Plan de lección de la clase de jardín de infantes "Grupo turístico"
Plan de lección de jardín de infantes "Grupo de viaje" 1 objetivos de actividad;
1. Comprender el conocimiento turístico y promover los recuerdos de los niños sobre las experiencias de viaje.
2. Cultivar la capacidad de los niños para organizar y crear entornos rápidamente.
3. Los niños pueden comunicarse en mandarín completo.
4. Experimenta la alegría de los juegos cooperativos colectivos.
Preparación de la actividad:
Ropa, gorros, entradas, banderas rojas, comida, bolsos, etc.
Proceso de la actividad:
Primero, presenta el tema:
1. Maestro: ¿Has viajado con tus padres? ¿Quién más viaja además de tu familia? ¿Cómo podéis viajar juntos si no conocéis a nadie más? ¿Quién más hay además de turistas en el grupo turístico? ¿De qué es responsable el guía turístico? ¿Dónde está el conductor?
2. Profesor: Ya está aquí la primavera y vuelve la buena época para viajar. Personas de la casa y del lugar de trabajo de la muñeca organizarán viajes. Hoy agregaremos juegos para grupos turísticos.
En segundo lugar, ayudar a los niños a aumentar su comprensión del conocimiento turístico.
1. ¿Qué preparativos se deben hacer antes de viajar? (Regístrese en una agencia de viajes, compre lo necesario para viajar, prepare las mochilas...)
2.
En tercer lugar, asigna roles:
La agencia de viajes cuenta con dos recepcionistas, un guía turístico y un conductor.
Los grupos de juego restantes pueden elegir sus propios líderes y combinarse libremente para jugar.
4. Juegos infantiles:
1. Orientaciones clave: orientar a las agencias de viajes en su registro de viajes e inspirar al personal de recepción para introducir rutas de viaje. ¿Cuándo te registras? ¿Qué debo traer?
2. Ayudar a los guías turísticos a crear su propia imagen. (Por ejemplo, use un sombrero, sostenga una bandera roja, un bolso, etc.)
3. Indique a la familia de la muñeca que limpie el ambiente en casa. Si quieres viajar debes traer cosas buenas y estar preparado.
Evaluación del juego de verbos (abreviatura de verbo):
1. Centrarse en evaluar el desarrollo de las agencias de viajes:
¿Cómo es la recepción por parte del recepcionista? ¿Una introducción de un guía turístico? Participación de los visitantes...
2. Se divide a los niños en grupos para organizar rápidamente los materiales del juego.
Plan de lección de jardín de infantes "Grupo de viaje" 2 objetivos de actividad:
1. Aumentar la comprensión de los niños sobre el conocimiento de los viajes y promover los recuerdos de las experiencias de viaje de los niños.
2. Cultivar la capacidad de los niños para organizar y crear entornos rápidamente.
Preparación de la actividad: ropa, gorros, entradas, banderas rojas, comida, bolsos, etc.
Proceso de la actividad:
Primero, presenta el tema:
1. Maestro: ¿Has viajado con tus padres? ¿Quién más viaja además de tu familia? ¿Cómo podéis viajar juntos si no conocéis a nadie más? ¿Quién más hay además de turistas en el grupo turístico? ¿De qué es responsable el guía turístico? ¿Dónde está el conductor?
2. Profesor: Ya está aquí la primavera y vuelve la buena época para viajar. Personas de la casa y del lugar de trabajo de la muñeca organizarán viajes. Hoy agregaremos juegos para grupos turísticos.
En segundo lugar, ayudar a los niños a aumentar su comprensión del conocimiento turístico.
1. ¿Qué preparativos se deben hacer antes de viajar? (Regístrese en una agencia de viajes, compre lo necesario para viajar, prepare las mochilas...)
2.
En tercer lugar, asigna roles:
La agencia de viajes cuenta con dos recepcionistas, un guía turístico y un conductor.
Los grupos de juego restantes pueden elegir sus propios líderes y combinarse libremente para jugar.
4. Juegos infantiles:
1. Orientaciones clave: orientar a las agencias de viajes en su registro de viajes e inspirar al personal de recepción para introducir rutas de viaje. ¿Cuándo te registras? ¿Qué debo traer?
2. Ayudar a los guías turísticos a crear su propia imagen. (Por ejemplo, use un sombrero, sostenga una bandera roja, un bolso, etc.)
3. Indique a la familia de la muñeca que limpie el ambiente en casa. Si quieres viajar debes traer cosas buenas y estar preparado.
Evaluación del juego de verbos (abreviatura de verbo):
1. Centrarse en evaluar el desarrollo de las agencias de viajes:
¿Cómo es la recepción por parte del recepcionista? ¿Una introducción de un guía turístico? Participación de los visitantes...
2. Se divide a los niños en grupos para organizar rápidamente los materiales del juego.
Juego de alfabetización: Bebé de palabras en el trampolín
Propósito:
1. Repasar los caracteres chinos;
2. capacidad .
Preparación: Algunas tarjetas de caracteres chinos que es necesario repasar.
Cómo jugar: Coloque las tarjetas de palabras boca abajo en el medio del trampolín y los niños se paran alrededor de las tarjetas de palabras. Después de que el maestro da la orden de saltar, el niño juega duro hasta que la tarjeta con palabras queda boca arriba. En ese momento, el niño dejó de leer los caracteres chinos anteriores y admitió su error. La maestra ayudó a corregirlo y el niño siguió jugando.
Consejos: 1. Si hay demasiados niños, se pueden dividir en grupos. Debido a que las tarjetas de palabras están sujetas a fuertes vibraciones, a veces las palabras están boca arriba y otras veces boca abajo, por lo que es imposible que el niño rebote. Por lo tanto, cada grupo debe jugar alternativamente durante 3 a 5 minutos para lograr el efecto de lectura.
El trampolín es un juguete de gran tamaño. Los profesores deben prestar atención a la seguridad de los niños cuando juegan.
Plan de lección de clase grande de jardín de infantes "Grupo de viaje" 3 objetivos de actividad:
1. Aumentar la comprensión de los niños sobre el conocimiento de los viajes y promover los recuerdos de las experiencias de viaje de los niños.
2. Cultivar la capacidad de los niños para organizar y crear entornos rápidamente.
3. Me gusta participar en juegos y experiencias.
4. Deje que los niños actúen y se expresen con valentía frente al grupo.
Preparación de la actividad:
Ropa, gorros, entradas, banderas rojas, comida, bolsos, etc.
Proceso de la actividad:
Primero, presenta el tema:
1. Maestro: ¿Has viajado con tus padres? ¿Quién más viaja además de tu familia? ¿Cómo podéis viajar juntos si no conocéis a nadie más? ¿Quién más hay además de turistas en el grupo turístico? ¿De qué es responsable el guía turístico? ¿Dónde está el conductor?
2. Profesor: Ya está aquí la primavera y vuelve la buena época para viajar. Personas de la casa y del lugar de trabajo de la muñeca organizarán viajes. Hoy agregaremos juegos para grupos turísticos.
En segundo lugar, ayudar a los niños a aumentar su comprensión del conocimiento turístico.
1. ¿Qué preparativos se deben hacer antes de viajar? (Regístrese en una agencia de viajes, compre lo necesario para viajar, prepare las mochilas...)
2.
En tercer lugar, asigna roles:
La agencia de viajes cuenta con dos recepcionistas, un guía turístico y un conductor.
Los grupos de juego restantes pueden elegir sus propios líderes y combinarse libremente para jugar.
4. Juegos infantiles:
1. Orientaciones clave: orientar a las agencias de viajes en su registro de viajes e inspirar al personal de recepción para introducir rutas de viaje. ¿Cuándo te registras? ¿Qué debo traer?
2. Ayudar a los guías turísticos a crear su propia imagen. (Por ejemplo, use un sombrero, sostenga una bandera roja, un bolso, etc.)
3. Indique a la familia de la muñeca que limpie el ambiente en casa. Si quieres viajar debes traer cosas buenas y estar preparado.
Evaluación del juego de verbos (abreviatura de verbo):
1. Centrarse en evaluar el desarrollo de las agencias de viajes: ¿la recepción del personal de recepción? ¿Una introducción de un guía turístico? Participación de los visitantes...
2. Se divide a los niños en grupos para organizar rápidamente los materiales del juego.
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