Red de conocimientos turísticos - Preguntas y respuestas turísticas - Plan de planificación de actividades para padres e hijos de plantación de jardín de infantes

Plan de planificación de actividades para padres e hijos de plantación de jardín de infantes

Para garantizar que las cosas o el trabajo se realicen de forma científica y ordenada, suele ser necesario hacer con antelación un plan completo, que es el más complejo de los planes. Entonces, ¿qué constituye un buen plan? El siguiente es mi plan para las actividades de plantación entre padres e hijos en el jardín de infantes. Espero que les resulte útil.

Plan 1 de planificación de actividades para padres e hijos de plantación de jardín de infantes El plan de actividades es el siguiente:

Tiempo de actividad: una soleada mañana de sábado en marzo y abril.

Ubicación: (por determinar) según principio de proximidad. En un parque o comunidad cercana

Edades infantiles participantes: 2 a 4 años (hasta 10 bebés)

Actividad 1: 1. Rompe el hielo en grupos. Se recomienda que dos familias formen un grupo.

2. Deje que los niños observen y comprendan los retoños.

3. Distribuya un retoño a cada grupo, y las dos familias cooperarán para plantarlo, y luego colgará un plato pequeño (puede escribir el nombre del árbol, el cuidado del árbol, etc.) el plato pequeño).

Actividad 2 4. Presente a los niños las semillas en macetas (el machen brotará temprano) y distribúyalas entre todos.

Cada familia planta plántulas en sus propias macetas y se lleva las plantas a casa después de plantarlas.

Seguimiento de plantación: En los meses posteriores al evento, cada bebé es responsable de cuidar el crecimiento de las plántulas en casa. Tome y envíe de 5 a 10 fotografías para registrar el proceso de crecimiento de las plántulas. Finalmente, se compilarán en un álbum de fotografías electrónico y se enviarán a todos como recuerdo. (Esta idea proviene de Lele Mama y Tianjin Huayou Group, ¡gracias!)

Actividades: 1. Plántulas y semillas: Chen Chen Ma se comprará según el número de solicitantes. Si el precio no es alto, lo soportaré. Si el precio es alto, todos comparten el costo. La madre de Chen Chen es definitivamente una novata en la plantación. Las madres con experiencia en plantación pueden sugerir variedades buenas y hermosas para plantar.

2. Una pala para plantar árboles - No creo tener una en casa. Tomémoslo prestado cuando estemos cerca.

3. Banco pequeño: cada familia trae el suyo.

3. Macetas, tierra, agua, artilugios, etc. -La madre de Chen Chen no tiene agua (excepto agua) en casa y necesita comprarla. Otras madres me pueden decir si lo necesitan y comprarlo juntas.

Plan de planificación de actividades para padres e hijos de plantación de jardín de infantes 2. Antecedentes del evento

La primavera llega a nosotros con un ambiente verde. La brisa primaveral hace reverdecer los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. En la temporada verde de "agregar un poco más de verde, un poco más de belleza", animamos a los niños a tomar la iniciativa de "dialogar" con el entorno natural, participar activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimentar la alegría del trabajo, sentir la importancia de embellecer el medio ambiente e inspirar el amor por la naturaleza. Organizaremos a los niños para que realicen actividades relacionadas con el Día del Árbol, como el cuidado de árboles.

2. Objetivos de la actividad

1. Objetivos emocionales: En las actividades, dar pleno juego al espíritu de pertenencia y trabajo en equipo. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.

2. Objetivos de capacidad: durante el proceso de práctica, cada niño debe mostrar su propia confianza y coraje, ejercer el orgullo y la autodisciplina de cada bebé, hacer ejercicio desde una edad temprana y mostrar nuestro estilo al niño. sociedad.

3. Objetivos de conocimiento: comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, la naturaleza verde, aprender de la naturaleza y acudir a la comunidad para promocionarlo entre residentes y peatones.

3. Preparación de la actividad

1. Cada clase muestra el diseño a través de actividades, como "Crecí con un árbol pequeño"; "Juntos a casa"; "Tú, uno de mis manos para agregar hojas verdes".

2. Haz un cartel que “reverdezca el medio ambiente y embellezca el hogar”.

3. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.

4. Algunos retoños.

4. Proceso de actividades:

Realizar actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas en diferentes grados.

1. El proceso temático de la actividad "Los árboles pequeños crecen conmigo": regar, aflojar y podar los árboles en el campus; etiquetar los árboles y tomar fotografías con los árboles pequeños. Los árboles pequeños serán más altos que. otros. ——Jugando con "Sister Tree". Actividades de ampliación: El tema pintar "Agrego un poco de verde a la tierra" rasgando y pegando (árboles, flores y pasto)

2. El proceso de la actividad tema "Creando juntos un hogar verde" para jóvenes y Los niños de mediana edad deben adoptar árboles y pegar las tarjetas de grupo Clasificación predeterminada. Dibuja nuestros árboles jóvenes y mide qué tan altos son. Tome una foto con el árbol joven: tome una foto con el nombre del adoptante (como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol de crecimiento").

Actividades ampliadas: Explore la diversión de las hojas: lleve a sus hijos a guarderías, parques y otros lugares para observar la forma y el color de las hojas, recolectar especímenes de hojas, hacer pegatinas de hojas, etiquetas de hojas,... marcadores de hojas, requisitos Las formas son ricas y variadas.

3. El tema de esta actividad es "Tú y yo nos unimos para agregar vegetación"

Proceso: Los niños van al parque botánico para aprender sobre varios árboles y hacer un estudio. los niños y los maestros trabajan juntos Plantar árboles, enumerarlos, medir la altura de los árboles jóvenes, registrarlos.

Foto: Crecí entre árboles jóvenes. Produzca un folleto sobre "Plantar verde, proteger el verde, amar el verde y promover el verde". El folleto está elaborado con media hoja de papel de colores. La maestra les puso lemas y los niños hicieron dibujos. Al salir del jardín de infancia, enviaron a dos niños (angelitos) para distribuirlos en la puerta, proponiendo a todos los padres reverdecer juntos nuestra hermosa casa.

Actividades ampliadas: ¿Cuánto sabes sobre las plantas verdes? Maestros, padres y niños investigan cuántos tipos de plantas verdes hay en los jardines de infancia y sus alrededores y toman fotografías para conocer las características de crecimiento de estas plantas y algunas cuestiones relacionadas.

Cuidado de los árboles: Profesores y padres trabajan juntos para enseñar a los niños algo de sentido común sobre el cuidado de las plantas.

Plan 3 de planificación de actividades para padres e hijos de plantación de jardín de infantes 1. Antecedentes de la actividad:

La familia de las verduras es preferida por la gente debido a sus colores brillantes, diferentes formas, sabor delicioso y rica nutrición. Para los niños pequeños, es una fuente de material para su crecimiento saludable. Al mismo tiempo, para enriquecer el conocimiento de la plantación de los niños, experimentar la diversión de plantar, sentir la alegría del trabajo, estimular la conciencia de los niños sobre la naturaleza y la vida, cultivar el sentido de responsabilidad de los niños, brindar a padres e hijos una rica vida en el tiempo libre. promover la armonía entre padres e hijos y permitir que padres e hijos estén cerca del proceso de crecimiento de la vida. Hemos abierto una plantación para niños e invitamos a padres e hijos a participar en actividades de siembra.

2. Objetivos de la actividad:

1. A través de esta actividad, padres y niños pueden nombrar algunos vegetales y sus características de crecimiento, y comprender el proceso de "arado-preparación-fertilización del suelo". en la siembra. -Siembra-Manejo", inicialmente domine algunos métodos de siembra y aprenda a cultivar una hortaliza.

2. Cultivar el concepto de trabajo de los niños, estimular su entusiasmo por el trabajo y comprender las dificultades de los trabajadores.

3. Experimenta la alegría de cultivar hortalizas mientras siembras con tus padres.

4. Tener una buena conciencia de la protección del medio ambiente y ser capaz de cuidar todo lo que te rodea.

3. Hora del evento:

20 veces el sábado 28 de abril a las 8 a. m.

4. Participantes del evento:

3 Todos. los niños y padres en la clase.

Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo):

1. Emitir un aviso y exigir a los padres que se preparen en consecuencia.

2. Divida a los niños y a los padres en 6 grupos, establezca líderes de grupo y líderes adjuntos de grupo, y solicite a cada grupo que prepare varias semillas de hortalizas y herramientas de siembra.

3. Preparar materiales fotográficos y tomar fotografías de padres e hijos durante el proceso de siembra.

Práctica de actividades de verbos intransitivos:

Venid al parque los días 1 y 28 por la mañana y salimos juntos.

2. Determinar la lista de grupos de padres, dividir las áreas de plantación en tres clases según los grupos e implementar el sistema de responsabilidad del líder de grupo.

3. Introducción al proceso de las actividades de plantación.

4. Padres, maestros y niños realizan conjuntamente actividades de desmalezado. El maestro de vida es el responsable de ocuparse de las malas hierbas.

5. Pida a los padres que escriban un “testimonio enmarcado”. Organice y exhiba "Refranes sobre plantaciones" y fotografías de eventos en el jardín de infantes.

6. Seleccione algunos padres e hijos a quienes les guste plantar y cree un "grupo de protección verde" para gestionar las hortalizas cultivadas los fines de semana.

7. Diseñar registros de observación y llevar registros.

Plan de planificación de actividades para padres e hijos de plantación en jardín de infantes 4 1. Objetivos de la actividad:

1. A través de la plantación, estimular la conciencia de los niños sobre el crecimiento, la naturaleza y la vida.

2. Cultivar las habilidades simples de plantación de los niños y mejorar su sentido de responsabilidad.

3. Cultivar la capacidad de los niños para descubrir y resolver problemas, y utilizar su imaginación y creatividad.

4. Estar dispuesto a explorar las condiciones necesarias para el crecimiento de las plantas.

5. Cultivar la conciencia de los niños sobre la naturaleza y la protección del medio ambiente.

6. Potenciar aún más la relación entre padres e hijos.

2. Preparación de la actividad:

Preparación para el jardín de infantes: agua, tierra, comidas para niños, agua potable para niños, notas adhesivas, tarjetas de clase, semillas de plantas de repuesto.

Los padres preparan: palas para cavar, tijeras, grandes palanganas para desechos (lavabos, otros cubos de plástico, etc.), semillas o plantones y pequeños materiales para decorar macetas.

3. Hora de la actividad:

Domingo por la tarde

15:00

4. 1. Antes de comenzar, los profesores de cada clase explicarán los requisitos y precauciones de la actividad.

2. Al inicio de la actividad, se invita a padres y niños a dar rienda suelta a su imaginación y creatividad y realizar macetas creativas.

3. Establece un tiempo y pide a los padres que llenen el agua una vez transcurrido el tiempo.

4. Después de la actividad, hay tiempo suficiente para jugar a juegos entre padres e hijos.

Notas de actividad de verbo (abreviatura de verbo):

1. Se pide a los padres que tengan cuidado de no rayar a sus hijos cuando utilicen tijeras o cuchillas para fabricar materiales decorativos.

2. No se recordó a los niños que bebieran agua colectivamente. Los padres deben tomar la iniciativa de buscar la taza correspondiente en la clase cuando sus hijos tengan sed.

3. Se pide a los padres que guíen a sus hijos al área de actividades.

4. Una vez finalizado, coloque la maceta plantada donde haya un cartel de clase.

5. Más adelante habrá una exposición de plantas para niños. Por favor tome este evento en serio.

6. Si la maceta es demasiado pequeña o antiestética, será devuelta.

Nota: 1. Se pide a los padres que traigan un recipiente o balde más grande.

2. Existen normas para las macetas, si son demasiado pequeñas o antiestéticas, serán devueltas.

3. Los profesores de cada clase planifican su propio tiempo de actividad de acuerdo con la situación de la clase y son responsables de las actividades.

Plan de planificación de actividades para padres e hijos de plantación de jardín de infantes 5 Nombre de la actividad: Happy Flower Festival

Público objetivo: todos los niños y padres del jardín de infantes.

Hora de la actividad: 12 de marzo del XX.

Objetivos de la actividad:

1. Comprender la relación entre las flores, plantas y árboles y la supervivencia humana, aprender a cuidar las plantas desde una edad temprana y amar la naturaleza.

2. Sabiendo que "3.12" es el Día del Árbol, puedo participar activamente en las actividades de plantación de árboles.

3. Mejorar la conciencia de los niños sobre la protección del medio ambiente ecológico, mejorar la comunicación entre padres e hijos y fortalecer la comunicación emocional entre los maestros de jardín de infantes, los padres y los niños.

Preparación de la actividad:

1. Preparación de conocimientos antes de las actividades (los profesores de cada clase son responsables de esto).

2. Preparación de los materiales de la actividad: varios plantones de flores (compartidos por el jardín de infancia y los padres), pequeñas macetas, cubos, palas y otras herramientas para plantar flores para cada clase.

3. Promover los objetivos y el contenido de las actividades del Día del Árbol entre los padres, y los niños y los maestros (padres) trabajan juntos para diseñar señales para proteger los árboles.

4. Aprender una rima infantil, una canción y un cuento sobre un árbol (los profesores de cada clase son responsables de esto).

5. Tablero de exposición: Crecer con árboles pequeños (obras de arte de cada clase), plantar árboles y proteger el medio ambiente.

6. Sugerencias para proteger las plantas.

Proceso de la actividad:

1. Leer la propuesta de cuidado de las plantas, y luego todos los niños leen la propuesta.

2. Discurso del director (el origen del Día del Árbol).

3. Todos los niños cantaron canciones sobre árboles con la maestra.

4. Cada clase organiza a los niños para plantar árboles (clase pequeña: actividades sencillas como regar flores, plantas y árboles, tomar fotografías con árboles pequeños, etc., plantar billetes de lotería); padres y profesores... y finalmente tomando una foto Según).

Actividades ampliadas: Observa los cambios en las flores, plantas y árboles que plantas cada día y cuídalos.