Ayúdame a escribir el prefacio del informe de pasantía en topografía, cartografía e información geográfica, y estará resuelto en una hora.
Al final del primer semestre del año escolar 2009-2010, llevamos a cabo una pasantía de inspección de minas de medio mes de duración desde noviembre de 2009. El contenido principal de esta pasantía es la práctica del conocimiento de topografía minera. El requisito de la pasantía es permitir que cada estudiante domine básicamente la operación real de topografía minera. En comparación con prácticas anteriores en el aula, esta práctica está más centrada en el tiempo, más amplia en contenidos y más sistemática en procedimientos. A partir del control y la medición de la producción real, profundizar la comprensión, el dominio y la aplicación integral del conocimiento de los libros es cultivar nuestras cualidades de integrar la teoría con la práctica, trabajar de forma independiente, analizar y resolver problemas de manera integral, y organizar y gestionar. Es también una práctica técnica concreta, vívida e integral.
El primer día de la pasantía, nuestro profesor de topografía minera y nuestro profesor de tecnología moderna de topografía y cartografía nos movilizaron para realizar la pasantía. En el encuentro de movilización, el docente destacó la importancia de esta pasantía y analizó las dificultades provocadas por las complejas condiciones geográficas y la densa edificación de nuestro hospital. Se anima a los estudiantes a trabajar duro para superar las dificultades y completar esta pasantía. También se explicaron las precauciones para la operación y reubicación de los instrumentos, y se requirió que los repuestos de la pasantía se conservaran durante la pasantía. Los instrumentos requeridos para esta pasantía incluyen principalmente niveles, varillas niveladoras, prismas, trípodes, teodolito, estaciones totales y receptores GPS. Ese día iniciamos oficialmente los trabajos de medición exterior.
El propósito de la pasantía
(1) Consolidar el conocimiento de la enseñanza en el aula, profundizar la comprensión de la teoría básica de la medición del control, utilizar teorías relevantes para guiar la práctica laboral, unificar la teoría. y practicar, y mejorar La capacidad de analizar y resolver problemas permite la aplicación práctica del contenido básico del levantamiento de control, y consolida y profundiza aún más los conocimientos aprendidos.
(2) A través de la práctica, familiarizarse y dominar los procedimientos operativos y los métodos de medición de las mediciones de control de tercer y cuarto nivel.
(3) Dominar las habilidades básicas del uso de la teoría del ajuste de medidas para controlar los resultados de las mediciones.
(4) Mejorar las capacidades de planificación, organización y gestión del trabajo independiente de topografía y cartografía, y cultivar la buena calidad y la ética profesional.
(5) Estar familiarizado con los principios básicos de funcionamiento de niveles, teodolito, estaciones totales y GPS.
Experiencia práctica
El estudio de dos semanas sobre minas terrestres ha concluido. A través de esta pasantía, me di cuenta profundamente de la importancia de integrar la teoría con la práctica. El área de la encuesta fue el campus de nuestra universidad. Aunque el área de estudio es relativamente grande, básicamente cubre toda la escuela, y el mapa de estudio es también el plano de toda nuestra escuela. Para completar la tarea lo más rápido posible, nuestro equipo trabajó horas extras los sábados y domingos para llevar a cabo la investigación. Durante la investigación no nos sentimos cansados ni duros, pero pudimos disfrutar.
La medición es ante todo un trabajo preciso. Al estudiar agrimensura en el aula durante la escuela, ya me había formado en mente un esquema básico y teórico de la agrimensura, y el propósito de mi pasantía era conectar estas teorías con proyectos prácticos. La topografía es la ciencia que estudia la forma y el tamaño de la Tierra y los puntos en el suelo. Básicamente, la tarea principal de la medición es determinar la posición de objetivos terrestres en el espacio tridimensional y sus cambios en el tiempo. En la sociedad de la información, el papel de la medición adquiere cada vez más importancia. Como base del sistema de información terrestre, los resultados de las mediciones proporcionan la información de posición espacial más básica. Para construir autopistas de la información, sistemas de información geográfica básica y diversos sistemas de información geográfica temáticos y profesionales, existe una necesidad urgente de establecer bases de datos de encuestas estándar unificadas y sistemas de información de resultados de encuestas. Por tanto, la encuesta se ha convertido en el medio más fiable y preciso para obtener y actualizar información geográfica básica. Existen muchas clasificaciones de topografía, como topografía general, geodesia, topografía de minas, topografía, fotogrametría, topografía de ingeniería y topografía por teledetección. Como estudiantes del Departamento de Desarrollo de Recursos, aprendemos todos los aspectos de la medición. Los fundamentos de la topografía y la cartografía son la base de esta experiencia.
A través de esta pasantía, aprendí la capacidad práctica de medir y la resistencia para enfrentar dificultades; pero más importante aún, aprendí la unidad y el entendimiento tácito entre grupos, y también ejercité mucho en la topografía y el mapeo. habilidades. En primer lugar, estar familiarizado con los diversos usos de niveles, teodolito, estaciones totales y GPS, dominar los diversos usos de niveles, teodolito, estaciones totales y GPS, y dominar los métodos de inspección y calibración de los instrumentos. En segundo lugar, en el proceso de verificación y corrección de datos, comprender las fuentes de diversos errores de medición, que incluyen principalmente tres aspectos: error del instrumento (determinado por el propio instrumento, que es una fuente objetiva de error), error de observación (causado por el nivel de personal, que es una fuente de error objetiva) Fuente de error subjetiva), error de influencia externa (afectado por factores externos como la temperatura y la refracción atmosférica, en constante cambio y difícil de controlar, es una fuente de error variable). Comprender cómo evitar y minimizar los errores de medición, es decir, lograr: (1) Elegir instrumentos apropiados de alta precisión. (2) Mejorar el nivel de medición y reducir el nivel de error. (3) Reducir los errores procesando datos a través de varios métodos matemáticos, como corrección de temperatura, corrección de longitud de regla, mediciones promedio múltiples, etc. En tercer lugar, además de estar familiarizado con el uso de instrumentos, comprender las fuentes de errores y las medidas para reducirlos, también debe dominar un conjunto de métodos de medición científicos y razonables y seguir ciertos principios de medición durante la medición, como "de todo a la pieza", " "Controlar la pieza primero", "de mayor a menor" y lograr una "verificación nivel por nivel". Hacerlo no sólo puede evitar la acumulación de errores y detectarlos a tiempo, sino también mejorar la eficiencia de la medición.
A través de la práctica, realmente aprendí muchas cosas reales, como volverme más competente en el manejo de instrumentos de medición y nivelación, y aprendí cosas que no podía hacer en clase, como dibujar mapas topográficos digitales y medir piezas dañadas, que Mejoré enormemente mis habilidades prácticas y mentales.