¿Cuál es el procedimiento para los ejercicios matutinos en el jardín de infantes?

Los ejercicios matutinos del jardín de infantes deben tener una estructura razonable y organizar diferentes actividades de acuerdo con las características de los niños de diferentes edades.

Clases pequeñas: Los ejercicios matutinos deben ser sencillos, fáciles de aprender e interesantes.

Clase media: A la hora de realizar ejercicios los movimientos deben estar unificados, estandarizados y prolijos.

Clase superior: Se requiere estar vivaz y tener algunos cambios en los movimientos. Los niños de clase media ya tienen ciertas habilidades motoras y de autocontrol, y pueden moverse con fuerza y ​​​​de manera uniforme, continúan promoviendo el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños y mejorando sus habilidades motoras;

La capacidad motora y la capacidad de autocontrol de los niños de la clase alta aumentarán gradualmente, mejorando así aún más la capacidad motora de los niños y promoviendo eficazmente el desarrollo de las habilidades motoras gruesas y la cooperación.

Disposición y organización de ejercicios matutinos en guardería

Ejercicios de formación y estar totalmente preparado.

(1) Organice a los niños para que caminen rápidamente al ritmo de la música, uno tras otro, en círculo. Realiza movimientos de carrera según los cambios de música.

(2) Cortar y separarse, cambiar el movimiento de la marcha rápida según la música, de una formación circular a una columna de cuatro vías.

Los niños hacen ejercicios. "El Mundo es Bello" organiza a los niños para que realicen ejercicios a mano alzada al ritmo de la música para desarrollar la coordinación y el sentido del ritmo de los niños.

La práctica del ritmo cultiva el interés de los niños por las actividades.