Un plan de actividades para celebrar el aniversario de la fundación del partido.
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1. Hora del evento
Todo el día 1 de julio
2 Ubicación del evento
Lugar de la sucursal: sala de conferencias
Sede principal: Auditorio
Tres. Participantes
Todos los * * * miembros del partido, representantes de partidos democráticos y representantes de las masas.
4. ¿Cuál es el objetivo de la actividad?
? ¿Bueno leyendo, bueno leyendo? Es crucial mantener el avance del partido con los tiempos y su naturaleza avanzada. Celebrar el cumpleaños de la fiesta en forma de una reunión para compartir lecturas resalta las necesidades de la época. En ello están la colisión de ideas y el cultivo de los sentimientos. Se pueden lograr los siguientes resultados:
1. Intercambiar ingresos personales por lectura y compartir el placer de leer con usted;
2. Mejorar la amistad, absorber los logros de la lectura, consolidar la base teórica y mejorar la calidad general de los miembros del partido;
3. Mejorar la cohesión de los miembros del partido en actividades animadas y crear una atmósfera positiva y de aprendizaje.
Requisitos de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
1 Organizar y revisar los libros que ha leído, organizar los puntos clave, traer libros de lectura y preparar discursos;
2. Reúna sus historias filosóficas positivas y chistes humorísticos favoritos y compártalos con usted;
3. Después del evento, cada rama del partido escribirá 1 o 2 noticias y las enviará a la red del campus. ¿Una ventana para la construcción de partidos? Vamos.
Preparación de la actividad de verbos intransitivos
1. Compra de souvenirs (premio a la excelencia, premio de participación, premio de adivinanzas, premio de prueba en vivo, etc.)
2. fruta y almuerzo
3. Preparación del lugar: fotografía y grabación de video en el lugar.
4. Logotipo del stand de invitados, exhibición del lugar de la sucursal, exhibición del lugar principal, tambor 1 lado (usado para entregar paquetes) o sistema de selección aleatoria.
5. Preguntas del cuestionario, ¿captas las respuestas? ¿Matrícula electrónica? Preparación; Actividad Palabras en cadena
Siete. Programa de actividades
Mañana: Actividades en varias sucursales y algunos lugares
(1) Actividades:
1. ¿Cuál es el título del libro? decir conducir un tren? (Participación total)
Según el orden de la tabla, cada miembro del grupo indicó con precisión y fluidez el título, autor y estatus social (o valor e influencia) del libro que leyó. Por ejemplo, el libro que leí es "El sueño de las mansiones rojas", también conocido como "La historia de la piedra", "Las doce horquillas de Jinling", "El espejo del viento y la luna" y "El registro de el Monje del Amor". Este libro es uno de los cuatro grandes clásicos de China. Los primeros ochenta capítulos de este libro fueron escritos por Cao Xueqin, y los últimos cuarenta capítulos fueron continuados por Gao E.
2. ¿Recomendaciones de libros? Selección aleatoria a través de paquete o computadora (participación parcial)
Un maestro toca el tambor y reparte flores por turno. Cuando cese el tamborileo, el profesor recomendará el libro a todos, presentando principalmente el contenido, la inspiración o los avances en la lectura del libro. Si no está satisfecho, puede castigar adecuadamente la ejecución de un programa pequeño.
3. ¿Compartir clásico? De pie en el escenario de forma independiente (participación individual)
En la sesión interactiva, los profesores miembros del partido subieron al escenario por su cuenta y compartieron las sanas y edificantes historias filosóficas y chistes humorísticos recopilados, y estimularon el interés de todos haciendo preguntas.
4. Seleccionar los destacados y presentarlos en la sede principal por la tarde.
Tarde: Sede principal
1. Excelente exhibición de cada equipo
2 ¿Preguntas y respuestas de la Enciclopedia? Cuestionarios premiados (enviados por cada rama)
Bajo la organización del anfitrión, se seleccionaron en la pantalla grande los miembros del partido y los maestros de cada rama. Cada maestro que es miembro del grupo primero selecciona el número del cuestionario en orden, luego hace clic en el ppt para mostrar las preguntas del cuestionario y las completa de forma independiente. Hay 65.438+0 oportunidades para solicitar asistencia a amigos y familiares en la sucursal.
3. Entregar reconocimientos a militantes destacados del partido y docentes de cada rama.
¿Están los distintos enlaces adecuadamente intercalados? ¿Responder en el acto? Para crear una atmósfera, el contenido incluye noticias escolares, eventos sociales, conocimientos sobre cómo organizar fiestas, preguntas y respuestas en enciclopedia, etc. , el equipo adjudicador otorgará los premios a tiempo. Entre ellos, el conocimiento sobre la construcción del partido debe ser respondido por las masas en la medida de lo posible, lo que ayudará a armonizar la relación entre los miembros del partido y las masas.
Ocho. Resumen de actividad (Secretario de la Sección del Partido)
1. Resumir esta actividad;
2. Organizar actividades y tareas para la siguiente etapa.
Ps: ¡Sería mejor si pudiera haber algunos programas culturales intercalados! Como charlas cruzadas, sketches, canciones, narraciones, etc.
Plan de actividades. Objetivo del evento:
Este año es el xx aniversario de la fundación del Partido Comunista de China. ¿Para implementar a fondo las políticas de la Oficina Municipal de Civilización, la Oficina Municipal de Educación, el Comité de la Liga Juvenil Municipal, la Federación Municipal de Mujeres y la Oficina Distrital de Educación? La inocencia infantil canta a la fiesta, ¿excelentes canciones infantiles? "Espíritu, ¿conmemorar solemnemente el xx aniversario de la fundación del Partido Comunista de China, movilizar y organizar a todos los profesores y estudiantes para cantar y alabar ampliamente al partido, la gran patria y la excelencia del socialismo con características chinas? ¿Canciones rojas? Expresar plenamente los deseos de cumpleaños y elogios de la fiesta de todos los profesores y estudiantes de la escuela. Nuestra escuela decidió organizar este evento para expresar nuestro amor por la fiesta.
Dos.
Tiempo de actividad: abril-junio 20xx
Tercero, organización de la actividad
Líder del equipo:
Miembros del equipo:
Cuatro. Disposición de la actividad:
(1) Etapa de puesta en marcha de la organización: abril
1 Utilizando algunas canciones infantiles excelentes como "Canciones patrióticas que todos cantan" como contenido de aprendizaje, realice una reunión para jóvenes. Reunión del grupo de pioneros como unidad de clase Las reuniones del equipo temático utilizan canciones matutinas, clases de música, clases previas, concursos de canto y otras formas para llevar a cabo amplias actividades de publicidad y canto en toda la escuela.
2. La escuela creó un coro para concentrarse en el canto.
3. Formar un equipo de baile para interpretar canciones.
(2) Escenario de canto cantonés: principios de abril hasta finales de junio.
El contenido de promoción y canto de canciones excelentes es descargado y editado por el departamento de brigada y el grupo integral, y distribuido a cada clase y grupo de coro para que aprendan y canten. Después de recibir las canciones, cada clase utiliza tiempo como clases matutinas, clases extraescolares, clases de música y reuniones de clase para realizar actividades de canto.
(3) Etapa de evaluación del desempeño: principios de junio.
¿Celebración en grupo? 1 de junio? ¿Ha comenzado la actividad? ¿Usar cuentos de hadas para cultivar tus sentimientos y canciones infantiles para purificar tu alma? En las actividades de competencia, todos los grados participan en unidades de clase, lo que refleja la participación de todos los miembros. El tema de las canciones del concurso es el amor por la fiesta y el patriotismo, y también hay excelentes canciones promocionadas en el sitio web de nuestra escuela.
Tiempo: Cada clase tiene una duración mínima de 10 minutos, y la competición está equipada con mp3. El plazo para la presentación de materiales del concurso es antes del 25 de junio (presentación por grado).
(4) Disposiciones específicas para la actividad:
1. Cada clase lleva a cabo activamente esta actividad y el Departamento de Educación Moral de la escuela supervisa el progreso de la actividad.
2. Cada profesor de clase deberá hacer un buen trabajo cantando y supervisando a los equipos participantes. Cuando sea el turno de la clase de este grado de participar en la competencia, es necesario diseñar una interacción animada y reflejar el espíritu de equipo para garantizar que los equipos participantes de este grado puedan completar la actividad con la alta calidad requerida.
3.xx y otros profesores están a cargo del coro y los equipos de baile.
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