Plan de planificación para la celebración de actividades del Día del Niño
Plan de planificación de actividades de celebración del 1 de junio 11. Propósito de la actividad:
1. Crear una cultura animada y progresista en el campus, mejorar la calidad general de los miembros del equipo y dejar que el equipo funcione. los integrantes vivan un día del niño feliz, saludable y en Paz.
2. Promover aún más la construcción del campus académico de nuestra escuela, activar la vida cultural del campus y crear una sólida atmósfera de lectura en el campus.
3. Permitir que los miembros del equipo experimenten felicidad a través de la participación activa, muestren su estilo, inspiren amor por la vida, amor por el aprendizaje y amor por el campus, y reflejen el espíritu enérgico y positivo de los miembros del equipo.
2. Disposiciones de la actividad:
1. Decorar banderas de colores en el campus.
2. Actividades divertidas.
(1) Actividades grupales: salto a la comba, tira y afloja.
(2) Actividades libres: ① lanzar una pelota, ② golpear la pelota, ③ hacer estallar petardos, ④ apagar velas, ⑤ tocarse la nariz, ⑤ pescar.
3. Arreglo de horario:
365438 de mayo, 2:30-4:00 pm+0
4. Arreglo de reunión deportiva divertida:
(1) Actividades gratuitas:
(1) Juego de bolos: Nivel 4-6. (Ubicación: Estadio Sur)
(2) Competencia de tiro: Nivel 1-3. (Ubicación: Estadio Norte)
(3) Lanzamiento de tenis de mesa: separado para los grados junior y senior.
(Ubicación: el grado inferior está en el aula de primer grado, el grado superior está en el aula de cuarto grado)
(4) Sopla las velas: el grado inferior está separado del grado superior.
(Ubicación: el grado inferior está en el aula de segundo grado, el grado superior está en el aula de quinto grado)
(5) Tocarse la nariz: el grado inferior y el grado superior están apartado.
(Ubicación: el grado inferior está en el aula de tercer grado, el grado superior está en el aula de sexto grado)
(6) Pesca: el grado inferior está separado del superior calificación.
(Ubicación: Junto al garaje para jóvenes y en el corredor cultural original para personas mayores)
(2) Actividades grupales:
①Saltar: Seleccionar 1 -Hay 10 estudiantes en cada clase en el segundo grado, 12 estudiantes en los grados 3 y 4 y 15 estudiantes en los grados 5 y 6. (Un equipo para hombres, un equipo para mujeres)
②Competencia de tira y afloja: según la clase, se seleccionan 15 hombres y mujeres de cada clase, y la competencia se divide en alta, media y bajas calificaciones.
(Todos los profesores son responsables)
Verbo (abreviatura de verbo) Notas:
1. Seguridad: obedecer las disposiciones del profesor responsable y actuar según sea necesario. .
2. Sea civilizado: haga fila conscientemente, evite las aglomeraciones y sea educado y cortés.
3. Preste atención a la higiene: practique una buena higiene personal, no tire basura, restos de papel, bolsas de embalaje y otros desechos, y tome la iniciativa de limpiar la basura a su alrededor. Después del evento, limpie el área del evento.
4. Presta atención a la disciplina: vístete elegantemente, usa un pañuelo rojo, respeta varias normas y pide permiso al profesor de la clase si tienes algo que hacer.
5. El profesor de la clase y el responsable deben reforzar su sentido de responsabilidad para garantizar que no se produzcan accidentes.
Observaciones:
1. El 1 de junio, el director y el subdirector deben participar en todo el proceso y gestionarlo junto con la clase;
>2. La escuela proporciona entre 3 y 5 yuanes a cada miembro del equipo para las actividades del Día del Niño, que pueden usarse para decorar el aula y comprar premios para actividades en el jardín. Si compra alimentos, pídale al maestro de la clase que garantice la calidad y seguridad de los alimentos comprados, no compre alimentos de tercer grado y emita una factura formal al maestro Zhou para su reembolso. No hagas demasiadas facturas. Lo mejor es comprar uniformemente por grado y emitir una factura unificada.
3. El día del evento, se pide al director y al subdirector que hagan un buen trabajo de educación sobre disciplina y seguridad entre los estudiantes.
Plan de planificación 2 para la celebración del 1 de junio [Ideología rectora]:
20xx es el Año de la Educación de Calidad en la provincia de Shandong. En el proceso de promover vigorosamente la educación de calidad, Tian Shuyuan siempre ha estado a la vanguardia de la reforma educativa de calidad. En las actividades de construcción disciplinaria llevadas a cabo en el nuevo semestre de la escuela, la disciplina artística de nuestra facultad se adhiere a la excelente tradición de la facultad, está orientada a las personas, presta atención al desarrollo de profesores y estudiantes, toma la construcción ideológica como base punto de partida, y se esfuerza por construir un excelente equipo de profesores y estudiantes para mejorar la alfabetización artística de profesores y estudiantes Desarrollar y construir una plataforma.
Después de más de medio semestre de funcionamiento, el grupo de materias de arte ha logrado resultados sobresalientes en todos los aspectos. Ha organizado y participado en el Concurso Nacional de Creatividad para la Protección Ambiental de los Niños y el Concurso Nacional de Caligrafía y Pintura Infantil de Star River Bay. Sobre esta base, hoy, para celebrar el 20xx Día Internacional del Niño, mostrar el estilo artístico de los profesores y estudiantes del grupo de asignaturas de arte y agregar a la atmósfera alegre del festival, la caligrafía y Se llevan a cabo especialmente una exposición de pintura y la tercera sesión de la Academia Tietian Caiying.
[Contenido de la actividad]:
1. Trabajos de caligrafía (tanto suave como dura), pintura (pintura tradicional china, pintura infantil, etc.). ), corte de papel, artesanías, etc. Las creaciones recientes realizadas por los estudiantes se pueden enmarcar o sin enmarcar, mejor enmarcadas.
2. La caligrafía, la pintura y otros trabajos recientes de la profesora en diferentes modalidades, incluido el punto de cruz y el tejido.
3. Pinturas, caligrafías y otras obras recientes de los padres en diferentes formas, incluidas las exhibiciones cruzadas y el tejido.
4. Pinturas, caligrafías y otras obras en diferentes formas creadas recientemente por profesores de arte, incluyendo exhibiciones cruzadas, tejidos, etc.
[Requisitos de la Actividad]:
1. Todas las obras expuestas deben ser positivas, sanas, progresistas y reflexivas.
2. Todos los trabajos deberán ser entregados al profesor de arte dentro del tiempo especificado por el comité organizador del evento. Si vence, se considera abandonado.
3. Este evento contará con un área de exposición personal para estudiantes, padres o profesores. Las partes interesadas pueden comunicarse con el profesor Wang del Grupo de Materias de Arte antes del día 26 para discutir asuntos relevantes.
4. Todas las obras seleccionadas tendrán la oportunidad de participar en la exposición de cinco personas de profesores de arte de la Academia Cai Ying y en la exposición de caligrafía y pintura de la Oficina Xishi que se celebrará en el distrito de Bincheng en septiembre para celebrar el Día de los Maestros. Día.
[Tiempo de actividad]:
1. Convocatoria de ponencias: desde ahora hasta el 28 de mayo (vencido).
2. Horario de exposición: 30 de mayo - 6 de junio.
[Ubicación de la exposición]:
La Sala de Actividades Artísticas en el cuarto piso del Edificio Integral Tianshuyuan.
[Configuración de premios]:
1. Premios para estudiantes: 2 primeros premios, 5 segundos premios y 10 terceros premios.
2. Premios docentes: 2 primeros premios, 3 segundos premios y 5 terceros premios.
3. Premio Padres: 2 primeros premios, 3 segundos premios y 5 terceros premios.
4. Premio Profesor de Arte: 65438 + 0 primeros premios, 2 segundos premios y 2 terceros premios.
5. Premios Individuales de Emprendimiento: 65438 + 0 primeros premios, 2 segundos premios y 2 terceros premios (todos otorgados con certificados o bonificaciones).
-¡Bienvenidos a participar!
1. Concurso de Caligrafía y Pintura “Bienvenidos Día del Niño”
(1) Contenido y formato de las inscripciones
Contenido: “Creciendo al sol”. " como el También puedes escribir poemas, aforismos y aforismos saludables y edificantes basados en el tema.
b. Las obras se dividen en dos categorías: caligrafía y pintura. Las obras de pintura incluyen: pinturas chinas, acuarelas, grabados, bocetos, pinturas infantiles, etc.
(2) Formato de las entradas
a. Los trabajos de caligrafía con pincel están limitados a 4 pies de papel de arroz, todos dispuestos verticalmente.
b. Las obras de pintura tradicional china se limitan a 3 hojas de papel de arroz de 4 pies; para otras pinturas, una sola pintura pesa 4 cuartos, o una historia corta pesa 4 cuartos, y cada cuarto pesa 16 cuartos. .
(3) Requisitos de inscripción
A. Fecha de presentación: 20 de mayo.
B. La clase y el nombre deberán estar escritos a lápiz en la esquina inferior derecha del reverso.
c. El número total de inscripciones en cada categoría no podrá exceder de 6.
d. El Campus Oeste se entregará al Departamento de Arte y el Campus Este se entregará al Profesor Yang Xingen.
2. Actividad de pintura en pergamino de 100 metros de largo
Horario de la actividad: 8:00-10:30 am el 26 de mayo (tentativo).
Ubicación: En la vereda este-oeste frente al gobierno del pueblo.
Responsabilidades específicas: Fei Haiyan, Jin Yuru, Jin Feng
Nota: Cada miembro del equipo participante recibirá un "sello de caligrafía y pintura" otorgado por los Jóvenes Pioneros.
Plan intencional 3 para celebrar el Día del Niño: El Día del Niño anual llegará pronto. Este es un festival único para bebés y también es el primer Día del Niño que se celebra en el jardín de infantes. Para que todos los bebés sientan la emoción y la alegría únicas de su propio festival, deje que un feliz Día del Niño deje hermosos recuerdos en la infancia de cada bebé.
Objetivos de la actividad:
1. Guiar a los niños para que sepan que el Día del Niño es el Día Internacional del Niño y es un feriado propio del niño.
2. Actúa con confianza y comparte con tus compañeros para celebrar tus vacaciones.
3. Participa activamente en las actividades, experimenta la diversión infinita del festival y siente el cuidado de los adultos.
Preparación de la actividad: Cada clase prepara elementos decorativos, comparte comida y pone puntos en el suelo para los niños.
Anfitrión del evento: Maestro Jian
Fotos del evento: Maestro Jingjing
Informe del evento: Sun Yuanchang
Tiempo de actividad: 5 27 de junio- 1 de junio.
Ubicación: aula grande en el cuarto piso
Proceso de actividad:
En primer lugar, infiltrar el conocimiento relevante del festival en los niños.
Los profesores de cada clase deben hacer un buen trabajo publicitando el "1 de junio" con antelación para que los niños y los padres sepan que el "1 de junio" es un día festivo para los bebés y atraer la atención y las expectativas de todos. Infiltrar contenido relacionado, como canciones infantiles: Apéndice 61; 1 de junio, 1 de junio, los niños aplaudieron y se rieron. Tú ríes, yo río, nos reímos todos juntos. Arte: Globos Festivos.
En segundo lugar, celebrar fiestas
1.
Forma de actuación: Actuación grupal como unidad de clase (los niños realizarán colectivamente la presentación inicial del ritmo de baile que suelen aprender).
2.
Formato de actuación: Cada clase se turna para cantar karaoke. (La maestra guía a los niños para que utilicen las canciones infantiles que suelen aprender en clase como una unidad para sentirse felices y festivos en la competencia).
3.
Formato de actuación: Cada clase se turna para actuar. (Los niños de cada clase mostrarán sus ritmos de baile únicos frente a toda la clase y sus ojos se iluminarán).
4.
Todos los profesores bailaron “Verano Tranquilo” con los niños. (La maestra y los niños bailaron con la melodía de la música. Este también es un regalo navideño de la maestra a los niños, para que los niños puedan sentir el cuidado de los adultos en un ambiente alegre).
5. Feliz compartir.
Monta una gran mesa de comedor colectiva y cada clase se turna para elegir sus propios platos y compartirlos con todos.
Plan de planificación de la celebración del 1 de junio 1. Propósito del evento
Para enriquecer la vida cultural de nuestra escuela, inspirar a los estudiantes a amar la vida, amar el aprendizaje y amar el campus, mejorar la vida de los estudiantes. calidad integral y que los estudiantes disfruten de un Día Internacional del Niño feliz, pacífico y alentador. Nuestra escuela organizará cuidadosamente la presentación artística del 20xx aniversario "1 de junio".
En segundo lugar, el equipo de liderazgo
Líder del equipo: Cheng Xianjun
Líderes adjuntos del equipo: Liu Cheng, Wang Degao, Johnny.
Miembros: Zhang, Dai y profesor de la clase.
Wang Degao y Wang Fulu.
Colgante de pancartas y globos: Zhang Shuhao
Maquillaje: niñas de quinto y sexto grado
Lugar de formación: Wang Degao
Jueces : Tai, Zhang, Yuan Baoguang, Dong Chunching.
3. Tiempo de la actividad:
4. Tema de la actividad: Deja que el corazón infantil crezca feliz.
Verbo (abreviatura del verbo) Ubicación: Escuela primaria Zhugou Haier Hope
Requisitos de actividad de verbos intransitivos:
1. El contenido de este programa requiere temas que sean saludables, modernos, distintivos, novedosos y contagiosos, y que resalten las características inocentes y animadas de la edad de los niños.
2. El formato del programa no está limitado e incluye conversaciones cruzadas, bocetos, oboe, teatro de libros de texto, canto y danza, allegro, actuaciones de música instrumental, etc.
3. Para garantizar la calidad de la actuación, la escuela realizará una selección preliminar, una segunda selección y ensayos múltiples.
4. Cada clase puede realizarlo individualmente o realizarlo en conjunto. En principio, cada grado debería inscribirse en al menos dos programas de alta calidad.
Siete. Concepto de la actividad:
1. Para mejorar la calidad del programa, la escuela se está preparando para ensayar cinco programas: primero, bocetos en inglés que resaltan las características bilingües, segundo, recitación clásica (escrita por nuestra escuela); maestro para elogiar a los bilingües) y ejercicios de poesía y rima antiguos resaltan las características de Mingde; en tercer lugar, las presentaciones de caligrafía, pintura y música instrumental muestran los resultados de la educación de calidad de nuestra escuela (que complementa nuestro lenguaje promocional; cuarto, los programas de maestros muestran el estilo); de nuestros profesores. Quinto, el baile de apertura lo realiza el equipo de baile de la escuela.
2. Después de la actuación, todos los profesores, alumnos y expertos de la escuela votaron "mi programa favorito del 1 de junio" y ganaron el primer, segundo y tercer premio.
3. Para invitaciones de líderes superiores y presentaciones amistosas, se imprimen y distribuyen páginas en color, y también se distribuyen folletos escolares el día de la presentación.
Plan de planificación para la celebración del Día del Niño 51. Objeto de la actividad
El Día del Niño es la festividad más solemne para todos los niños. Al celebrar el Día del Niño, los niños pueden experimentar la alegría de la cooperación colectiva a través de la participación activa y mostrar un espíritu positivo, optimista y emprendedor. Utilice actividades coloridas para inspirar a los estudiantes a amar la vida, el estudio y el campus, y pasar un Día del Niño significativo y memorable.
2. Tema de la actividad:
Feliz día del niño, infancia colorida.
Tres. Actividades:
Actuación "Bailando desde la infancia, Feliz Día del Niño"; competencia de tenis de mesa; actividad de canto "Corazón infantil versus fiesta"; actividades de práctica comunitaria (protección ambiental comunitaria, inspección sanitaria).
Cuatro. Hora del evento: 27 de mayo - 31 de mayo (hora específica de la presentación por determinar)
Ubicación: patio de la escuela
Participantes: todos los maestros y estudiantes
Verbo ( ( abreviatura del verbo) Método organizativo:
Espectáculo artístico "Bailando la inocencia de los niños, feliz día del niño";
1. Según la clase, cada clase enviará al menos 2. programas para participar en el concurso Los ensayos son guiados por el director y otros profesores.
2. El tema de este programa es reflejar la alegría del Día del Niño. Debe ser saludable y progresivo, distintivo, novedoso y contagioso, resaltando las características inocentes y vivaces de la edad del niño.
3. El formato del programa es principalmente danza, charla cruzada, sketches, canto y baile, y es creado y organizado por profesores y alumnos.
4. Cada programa debe reflejar "bueno" y "nuevo", y la duración de cada programa no debe exceder los 6 minutos.
5. El vestuario de la actuación, las cintas de acompañamiento y la utilería serán resueltos en principio por el director del programa. Los requisitos especiales pueden resolverse mediante negociación con el comité organizador.
6. Para garantizar la calidad del programa, cada unidad informó el contenido del programa y el número de participantes al comité organizador el 27 de mayo para un arreglo unificado por parte de la escuela.
El 24 de julio, la escuela organizó un ensayo a gran escala.
Disposición de trabajo para verbos intransitivos
7. Criterios de puntuación: (Diez puntos es la puntuación perfecta, elimina la puntuación más alta y una de las más bajas, y luego calcula la puntuación total. Muestra tu puntuación en el acto.)
1. El efecto de acompañamiento es bueno y no hay ruido: (1)
2. el contenido de la actuación es apropiado: (2 puntos)
3. La calidad de los materiales Las opciones son innovadoras, ajustadas y contemporáneas: (1)
4. movimientos elegantes y prolijos (5 puntos)
5. Atrezzo bonito y sofisticado (1)
8. Clasificación e incentivos:
Hay 2 primeros. premios, 3 segundos premios y 5 terceros premios por esta actuación. La escuela se centra en las recompensas espirituales.
Concurso de Tenis de Mesa:
Con el fin de dar la bienvenida al Día del Niño, enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes y brindarles una fiesta saludable, civilizada y significativa, el colegio decidió realizar un Hold un partido de tenis de mesa.
1. Clase: quinto grado
2. Formato de competencia:
1. Cada clase selecciona 5 miembros del equipo: No. 1, No. 2 (femenino). ), No. 3, No. 4 (femenino), No. 5;
2 Formato de juego: Cinco minutos antes del juego, cada clase presenta el orden de cinco jugadores, 1 y 1 entran en el. cancha, 11 bolas por juego, siete, cuatro hits, etc.
3 victorias de cinco con una gran puntuación, y se acabó el juego.
3. Hora de la competencia: 31 de mayo a las 3 p.m., todos los profesores y estudiantes mirarán, saludos.
Cuatro. Comité organizador:
Líder del equipo: Guo Mingjie, miembros: director.
Árbitro: Tan Xianyong
5. Al finalizar la premiación se entregarán premios a las clases y concursantes ganadores.
Actividad de canto "Corazón Infantil para la Fiesta": principalmente canciones rojas, pero también con temas saludables y edificantes. Los requisitos son los siguientes: (1) Puede ser una sola persona o varias personas. (2) Debe ir acompañado de música.
Esperamos que todas las clases implementen este plan lo antes posible. Los asuntos pendientes se notificarán por separado.
Comité de Sexto Curso Juvenil de la Escuela Primaria Chenwan Guangcai