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Plan de planificación de actividades al aire libre

Plantilla de plan de planificación de actividades al aire libre

Para garantizar eficazmente el nivel y la calidad de las cosas o del trabajo, a menudo es necesario hacer planes con antelación. Un plan es un documento planificado preparado para una acción. Entonces, ¿a qué cuestiones hay que prestar atención al hacer planes? A continuación se muestran las plantillas de planificación de eventos al aire libre que he recopilado para usted. Bienvenido a leer. Espero que te guste.

Plantilla de plan de planificación de actividades al aire libre 1 1. Propósito de la actividad:

Mejorar el entendimiento mutuo entre maestros y padres, intercambiar experiencias educativas y mejorar la capacidad de actividad y el espíritu de equipo de los niños.

La primera actividad se centra en la comprensión, complementada con juegos sencillos.

Dos. Hora y lugar del evento:

9:00 a.m. del día X (tentativo), entrada principal del Jardín xxx (Mundo Verde).

(Cuando en el futuro se organicen actividades regularmente, se elegirán por turnos los domingos y sábados para que puedan participar familias en diferentes horarios.)

3. >

1, trae un pequeño trozo de tela.

2. Traer tu propia comida para compartir con los compañeros.

3. Trae uno o dos regalos con saludos e intercambialos con tus compañeros.

Cuatro. Actividades:

9:00-9:30: Foto grupal (los padres deben traer cámaras digitales, hay muchas fotos, por lo que necesitan encontrar a alguien que coopere)

9: 30-11:00: Actividad entre padres e hijos

1. Todos cantamos y bailamos "Grateful Heart" juntos. (Pida a los padres que estudien primero con sus hijos en casa).

2. Paseo del pingüino: los niños miran a sus padres cara a cara, y los niños ponen sus pies sobre los pies de los adultos y caminan desde un lugar. a otro.

3. Competencia de tres personas y cuatro patas: la familia es la unidad y varias familias son un grupo de competencia. Accesorios: cuerdas de goma o tiras de tela, marcadores de puntos de inflexión y una línea roja en el punto final. Método: Los estudiantes y los padres atan una pierna y regresan al punto de partida a una distancia de 20 metros. El primero en llegar a la línea roja gana.

4. Carrera de relevos: sentado en una silla de manos. Dos padres se unen para sostener a su bebé.

5. Atrapar la cola: los padres cargan a sus hijos a la espalda, les ponen un pañuelo en los pantalones detrás y siguen moviéndose, protegiendo sus propias "colas" mientras atrapan las "colas" de los demás.

6. Tira y afloja: Hay tres tipos de tira y afloja: uno es para niños, otro es para padres, el segundo es para padres y el tercero es para familias, con los niños delante y los padres detrás.

(Cuerda prestada de la escuela)

11:00-11:30: intercambio de alimentos, actividades gratuitas, completadas.

1. Cada padre deberá traer comida y mantelería con antelación. Puede ser un grupo de varios padres y alumnos. Limpia después de tu picnic y durante tu comida.

2.Actividades gratuitas, como ciclismo, paseos en barco o actividades infantiles. Los padres pueden observar las interacciones de sus hijos con sus compañeros de clase y sus amigos pueden ayudarlo a comunicarse.

Verbo (abreviatura de verbo) Notas:

Regístrate antes del 1, y confirma si quieres participar y el número de participantes el miércoles a las 22:00 horas, porque en el concurso participarán todas las familias. juego en grupos (porque es la primera vez que el Comité de Padres Una actividad organizada está limitada a los alumnos y sus padres, y no pueden acompañarles más de dos adultos.

2. Se debe proporcionar comida y agua por la familia.

3. Los padres deben ser seleccionados del comité de padres para ser voluntarios en diferentes momentos, y cada actividad familiar puede garantizarse.

4. se cambiará, dependiendo de la situación en el sitio

5. Si faltan preguntas, se actualizarán en el blog de la clase a tiempo.

6. imprecisiones, consulte el blog de la clase a tiempo. Espero que los padres lo entiendan. ¡Será mejor la próxima vez!

Plantilla de planificación de actividades al aire libre 2. Propósito de la actividad:

Para Celebre el Año Nuevo 20xx y enriquezca la vida universitaria de todos los estudiantes. Para un festival satisfactorio y significativo, la escuela llevó a cabo la actividad en el jardín para padres e hijos "Celebrando el Día de Año Nuevo". Las actividades están diseñadas para permitir que padres e hijos cultiven sus sentimientos. en el jardín, adquirir conocimientos en el jardín, cultivar habilidades de actividad en el jardín y promover el crecimiento saludable general de los niños, brindarles un maravilloso recuerdo de la infancia para garantizar que las actividades se realicen de manera ordenada y sin problemas. manera, los arreglos específicos son los siguientes:

2. Horario de la actividad:

65438+viernes 31 de febrero, 1:40 pm

1. Levante el aula antes de la escuela en la mañana, saque los escritorios y colóquelos en el pasillo del Área B en el segundo piso. Guarde las pertenencias de los estudiantes en las dos aulas vacías en el Área B. Decore el pizarrón frente al aula. el nombre y las reglas del juego en la tarjeta de la clase.

Antes de la 1:20, cada clase debe estar lista, y todos los profesores y alumnos responsables de la actividad deben estar en su lugar.

2, 1: 40-2: 10 Dar un discurso para la competencia de padres

3. Los estudiantes visitan el parque de 2:20 a 3:30 y reciben regalos directamente después de cada juego. >

4. Cada clase limpia y retira las mesas y taburetes.

Participantes: profesores, alumnos y padres de familia de todos los grados:

Organiza libremente programas de actividades según clases y diseña un proyecto de entretenimiento para cada clase.

El contenido del programa debe ser adecuado a la realidad de los niños, con la dificultad adecuada, la participación de todos y los intereses de los estudiantes, y se deben considerar factores de seguridad y costos de actividades como enhebrar una aguja, cargar una sandía, correr en tres patas, reconocer a un familiar, pisar piedras para cruzar el río, realizar un relevo de pelota, etc.

Verbo (abreviatura de verbo) Disposición regional de los lugares de actividad:

1. Las actividades de jardín se llevan a cabo en las aulas de todas las clases.

2. Área de espera: frente a cada salón de clases en el pasillo del segundo piso.

Preparación de la actividad de verbos intransitivos:

1. Por favor, organiza el lugar de cada clase con antelación y completa un cartel antes de las 12.30 para presentar las actividades y juegos de esta clase. Los periódicos en el mar se colocarán en la puerta de la clase para atraer a más personas a participar.

2. Los accesorios de la actividad son preparados por cada clase.

3. El maestro de la clase notifica con anticipación a 10 miembros del comité de padres o padres voluntarios para que se dividan en dos grupos para mantener el orden en el jardín de infantes, y les da a estos diez padres boletos prioritarios para participar en las actividades del jardín de infantes en dos grupos. dando prioridad a organizar actividades para ahorrar dinero y tiempo para ayudar a cada clase a mantener el orden.

Siete. Requisitos de actividad:

1. Los boletos para el jardín de infantes se imprimirán de manera uniforme por los departamentos de nivel, y los padres y los niños los traerán al jardín de infantes juntos.

2. Antes de la actividad, el profesor de la clase deberá explicar las reglas de la actividad a los alumnos. Al participar en actividades, debe respetar conscientemente el orden del lugar de la actividad (hacer cola, no hacer ruido, no perseguir ni pelear, mantenerse a la derecha al subir y bajar escaleras, etc.) y impartir educación sobre seguridad con cuidado. . Después de la actividad, cada clase es responsable de la higienización del lugar.

3. Para garantizar la equidad y la universalidad de la participación, cada programa debe participar solo una vez. Para garantizar el progreso ordenado de las actividades del día en el jardín, el primer lugar que visita cada clase es el aula de su propia clase, y luego eligen elementos de entretenimiento según sus propias preferencias para participar en las actividades de las otras cinco clases. .

Ocho. División de responsabilidades de los docentes de segundo grado el día del evento:

1. Coordinador general: xxx, xxx.

2. Cada aula está compuesta por un profesor de clase y un director.

3. El mantenedor del orden en la puerta de cada clase: un miembro del comité de padres. (Los padres usan pañuelos rojos)

4. Fotografía: Miembros del Comité de Padres

6 Maestros a cargo de cada salón de clases:

Plantilla de planificación de actividades al aire libre. 3-1, Hora:

20 de mayo de 20xx 9:00-12:00.

2. Ubicación:

Xxx Garden Expo

3. Métodos de participación y precauciones

1. Los estudiantes deben participar esta semana Regístrate antes. 18 el jueves (17 de mayo); cada estudiante debe estar acompañado por un padre.

2. Los estudiantes y padres participantes llegaron a la entrada este de xxx Garden (cerca de la estación Garden Expo de la Línea 3 del tren ligero) a las 9:00 am del día 20.

3. Cada alumno deberá traer una mochila portátil, que contenga agua potable, toallas de papel, toallitas húmedas, una pequeña cantidad de snacks, una pequeña cantidad de cambio, etc. Traer sombrero para el sol, teléfono celular y cámara compacta. El estadístico también debe traer un bolígrafo.

4. Compra de entradas: Se pide a los niños y a los padres que compren las entradas ellos mismos.

5. Almuerzo: Los niños y los padres podrán cuidarse solos en el parque.

6. Seguridad y estructura organizativa:

(1) Dado que hay embalses, puentes, rocas y lugares empinados en el parque, los padres deben informar claramente a sus hijos y garantizar decididamente la seguridad.

(2) Debido al gran lugar, las rutas complejas y los numerosos parques de exhibición, se requiere que los niños distribuyan su fuerza física de manera razonable, se ayuden entre sí y eviten chocar por detrás y adelantar para evitar accidentes de seguridad.

(3) Los niños que participan en la actividad no pueden viajar en coches o barcos a batería sin la guía de sus padres. Durante las actividades del parque, asegúrese de evitar los vehículos.

(4) Cada grupo tiene 1 líder de equipo, 1 oficial de enlace, 1 oficial de seguridad y 1 estadístico para formar un equipo de seguimiento y 1 padre; El líder del grupo es responsable de tener en cuenta a los miembros del grupo, contar el número de personas y evitar quedarse atrás si se quedan atrás, informa a sus padres a tiempo; Los agentes de enlace (niños con teléfonos móviles) son los responsables de ponerse en contacto con los padres, los comités de padres o los profesores para informar de la situación. El Oficial de Seguridad es responsable de ayudar a los padres y supervisar la realización segura de las actividades por parte de los miembros del equipo. El estadístico es responsable de reportar verazmente la información relevante del grupo con base en las tablas estadísticas. Los padres de los integrantes del equipo son responsables de la seguridad y fotografía de sus grupos, y supervisan a los estadísticos para que completen los datos con veracidad.

Cuatro. Contenidos y requisitos de la actividad

1.Visita diversas zonas expositivas del jardín y haz fotografías. Con base en criterios de evaluación como el número de áreas de exposición visitadas, duración, solidaridad y cooperación, y condiciones de seguridad pública, se seleccionarán el primer, segundo y tercer premio y se les otorgarán diferentes premios. Los grupos restantes recibirán premios por excelencia. premios. Cada grupo tiene una puntuación básica de 100 puntos y los puntos se deducirán o recompensarán en función de la finalización de las siguientes actividades:

(1) Si alguien se queda atrás o se lesiona, el tiempo en su grupo disminuirá. se incrementará en 5 minutos cada vez; el tiempo es el más corto. Los tres mejores equipos recibieron 20 puntos, 15 puntos y 10 puntos respectivamente, que se incluyeron en la puntuación total.

(2) Si un miembro del equipo desobedece las instrucciones de los padres del equipo y los oficiales de seguridad y viola las disciplinas de seguridad, se deducirán 5 puntos del equipo por cada jugador.

(3) Si los miembros del equipo no pueden unirse y cooperar, y pelear o pelear, se deducirán 5 puntos básicos del equipo para cada persona.

(4) Hay 11 áreas de exhibición y salas de exhibición principales en todo el parque. Puedes elegir una o más de ellas para visitar en cada área de exhibición.

Cada grupo visitó no menos de 7 áreas de exhibición, y se dedujeron 10 puntos por cada área de exhibición faltante, el número total de parques visitados (es decir, diferentes parques en cada área de exhibición, como el Parque Shenzhen, el Parque Shanghai, el Parque Nanchang) no fue menor; de 14, y se descontaron 5 puntos por cada 1; se suman 5 puntos por cada parque adicional.

2. Ruta: Punto de partida: Plaza de la entrada este del Garden Expo Park; Punto final: Área escénica del Jardín Bayu en el Garden Expo Park.

3. El recorrido de cada grupo y la selección de áreas expositivas y parques a visitar son decididos por los integrantes de cada grupo mediante consulta. Una vez determinada la ruta, se notificará al comité de padres y a los padres.

4. Los padres del equipo no pueden interferir, participar o reemplazar la toma de decisiones de los miembros del equipo; los padres del equipo no pueden participar en las actividades del grupo de sus hijos. Si no se puede llegar a la meta antes de las 12:30, el tiempo es demasiado largo y se excede la hora del almuerzo, los padres del equipo organizarán a sus hijos para que almuercen en el camino.

5. Los padres, como los miembros del comité familiar, seguirán el progreso de los grupos de sus hijos por teléfono e instarán a sus hijos a prestar atención a la seguridad, de acuerdo con el progreso, llegarán a la meta con anticipación; y hacer un buen trabajo contando y distribuyendo premios. Durante este tiempo, podrás explorar el parque por tu cuenta.

6. Se recomienda que los niños traigan sus propias cámaras digitales tipo tarjeta. Después del evento, las fotografías tomadas serán recopiladas por el Comité de Familia y los premios se seleccionarán y otorgarán según los principios de fotografías claras y encuadres razonables. Los trabajos ganadores serán seleccionados por el comité de padres y publicados en los lugares apropiados de la clase o subidos al blog de la clase en grupos.

7. El comité de padres preparó un mapa de la Garden Expo para cada niño y le pidió a cada niño que lo llevara consigo. Los nombres de las áreas de exposición en la imagen se muestran en caracteres negros sobre un fondo amarillo (como el Área de exposición del jardín de Jiangnan). La Comisión de Planificación Familiar ha diseñado una tabla estadística para estadísticos.

Plantilla de plan de planificación de actividades al aire libre 4 La primavera es la estación más bonita del año y es una buena época para que los niños salgan de excursión en primavera. A través de las salidas de primavera, los niños pueden entrar en contacto con la naturaleza, apreciar la belleza de la primavera, ampliar sus horizontes y experimentar aún más la belleza de la primavera. Entrenar la capacidad de autocuidado de los estudiantes y cultivar un sentido de unidad y cooperación.

1. Organización de actividades

Lo inicia el comité de padres de la clase, guiado por el maestro de la clase, el presidente del comité de padres es el principal responsable y todos los estudiantes participan.

Dos. Hora y lugar del evento

En la tarde del 12 de abril de 20xx (viernes), en People's Park.

3. Contenidos de la actividad

1.

La clase se dividió en cuatro equipos y completaron dos rondas. La primera ronda determinará el partido entre los dos equipos hasta que se pueda determinar el ganador en función de la situación; en la segunda ronda de la final, el ganador se decidirá en un juego.

2. Actividades entre padres e hijos.

Carrera de relevos de carrera coordinada "Dos personas y tres piernas".

Requisitos: Los participantes se encuentran en grupos de 2 (padres e hijos), con una pierna atada con un paño (prepara tú mismo el paño). Las dos personas corren coordinadamente con tres piernas. Comienzan al mismo tiempo cuando escuchan la orden. Luego de llegar al punto designado, regresan al equipo y pasan la bandera al siguiente grupo. .

3. Cantar y recitar poemas antiguos (según el tiempo de la actividad)

Cantar y recitar poemas antiguos según sea necesario.

IV. Configuración de premios

Los dos eventos tienen un grupo campeón (1 equipo), un grupo subcampeón (1 equipo) y un grupo tercero (2 equipos). , y se otorgarán pequeños premios según la clasificación.

Disciplina de actividad verbal (abreviatura de verbo)

1. Educar a los niños para que tengan un concepto colectivo, obedezcan órdenes en todas las actividades, no se muevan a voluntad, sigan de cerca al equipo, No te quedes atrás y camina en equipo. No hay ruido ni hay mucha gente, así que trae una botella de agua.

2. Avisar a los niños con antelación que cuiden las instalaciones del Parque del Pueblo, participen de forma civilizada, no arrojen confeti por todos lados, tírenlos en sus propias bolsas de plástico y mantengan una buena higiene al salir. el lugar.

3. Durante la actividad no correr ni dañar la propiedad pública. Es civilizado y seguro.

4. Después de la actividad, los padres se los llevarán.