Plan didáctico del Día Mundial Sin Tabaco en la Educación Infantil
Plan de Enseñanza 1 del Día Mundial Sin Tabaco Antecedentes de la Actividad:
El 31 de mayo es el "Día Mundial Sin Tabaco". Desde la década de 1950, un gran número de estudios epidemiológicos han confirmado que fumar es el principal factor de riesgo de cáncer de pulmón. Para llamar la atención de la comunidad internacional sobre los daños del tabaco a la salud humana, la Organización Mundial de la Salud recomendó el 7 de abril de cada año como el "Día Mundial Sin Tabaco", que se implementó en 1988.
Objetivos de la actividad:
1. Saber que el 31 de mayo es el Día Mundial Sin Tabaco y hacer que los niños comprendan los peligros de fumar.
2. Promocionar el Día Sin Tabaco de diversas formas y abogar por “una vida mejor, respirar libremente”.
3. Potenciar la conciencia de los niños sobre el cuidado y protección del medio ambiente, inspirarlos a convertirse en pequeños guardianes del medio ambiente y aprender a cuidar de los demás.
Plan de actividades:
1. Exigir que las clases pequeñas lleven a cabo actividades educativas sobre "Fumar es perjudicial para la salud" mediante la recopilación de fotografías relevantes de profesores y padres para obtener una comprensión preliminar del peligros de fumar.
2. A partir de la actividad de conversación con el tema "Imagina un mundo sin humo", las clases media y grande guiaron a los niños a hacer carteles de no fumar y llevarlos a casa para disuadir a los fumadores como. Abuelos y padres se unan a las filas de no fumadores lo antes posible, para que el aire a mi alrededor sea cada vez más fresco.
3. Cada clase enseñará algunas formas y métodos ecológicos, y recopilará y adoptará métodos eficaces y prácticos para su aplicación práctica.
4. Los jardines de infancia siempre recuerdan a todos los que ingresan al jardín que cumplan voluntariamente con las normas de no fumar mediante la colocación de carteles de no fumar y otros lemas promocionales.
Referencia del Curso:
Salud: Pequeños Guardianes del Tabaquismo
Objetivos:
1. Conocer la importancia del aire fresco para las personas, El daño del tabaquismo a la salud humana y al entorno social.
2. Potenciar la conciencia de los niños sobre el cuidado y protección del medio ambiente, y animarles a convertirse en pequeños guardianes del medio ambiente.
Ciencia: Necesitamos aire fresco.
Objetivos:
1. Comprender el fenómeno actual de la contaminación del aire.
2.Saber crear contaminación del aire y establecer conciencia ambiental.
Creación del medio ambiente:
1. La sala de actividades está decorada con algunas imágenes sobre la protección del medio ambiente y algunas imágenes de señales de protección del medio ambiente.
2. Diseñar algunas señales de protección ambiental, como señales de no fumar.
3. Proporcione a los niños pajitas y papel verde arrugado para que hagan pequeños árboles.
Expansión regional:
Zona inteligente: observar las emisiones de escape de los vehículos de motor en la carretera y registrar los datos estadísticos de las emisiones de escape de los vehículos de motor.
Área de lenguaje: Discuta el daño de la contaminación del aire a las personas, los animales y las plantas, y las formas de hacer que el aire sea más limpio.
Zona de Arte: Diferentes materiales de papel y bolígrafo para que los niños hagan dibujos sobre la contaminación del aire y formas de limpiarlo.
Área de desempeño: cree "El papá del osito dejó de fumar", lo que requiere que los niños imiten con valentía, mejoren sus habilidades de expresión del lenguaje y desarrollen habilidades de desempeño.
Educación mixta en familia:
1. Lleva a tus hijos al parque a respirar el aire puro de la naturaleza en los días libres.
2.Dejar que los niños cuenten a sus padres sobre los efectos nocivos del tabaco para la salud.
3. Los padres que fuman deben intentar no fumar delante de sus hijos.
4. Padres e hijos trabajan juntos para evitar que la gente fume a su alrededor.
Si todo el mundo fumara un cigarrillo menos cada día, habría muchos menos cigarrillos en el mundo y los cigarrillos estarían muy lejos de todo el mundo. Utilice charlas matutinas, fotografías, historias, etc. para promover los peligros de fumar y la importancia del Día Mundial Sin Tabaco para los niños, y espere que los deseos del Día Mundial Sin Tabaco se hagan realidad pronto.
Plan didáctico del Día Mundial Sin Tabaco para Jardín de Infancia 2 1. Propósito de la actividad:
1. A través de actividades, hacer saber a los niños que fumar es perjudicial para la salud y contamina el medio ambiente.
2. Promocionar el Día Sin Tabaco de diversas formas y abogar por “una buena vida, respirar libremente”.
3. Hable sobre algunas formas y medios ecológicos.
2. Horario de la actividad:
28 de mayo al 31 de mayo de 20xx
3. Organización de la actividad:
Clase pequeña:
1. Realizar actividades educativas sobre “Fumar es perjudicial para la salud” para obtener una comprensión preliminar de los peligros del tabaquismo.
2. Recopilar materiales promocionales de “no fumar” a través de múltiples canales con maestros y padres.
Clase media:
1. Realizar actividades de charla de corazón a corazón con el tema “Imaginando un mundo libre de humo”.
2. Los niños dibujaron "No fumar" e hicieron carteles para exhibir en la comunidad.
Categorías principales:
1. Los niños hacen carteles y lemas de no fumar y salen a promocionar.
2. Vuelve a casa y convence al abuelo, al padre y a otros fumadores para que se unan a la prohibición de fumar y pídeles que firmen el eslogan y el nombre en el mapa estándar de la prohibición.
3. La actividad lingüística "Saxofón" promueve la campaña antitabaco.
Otros:
1. Cada clase enseña algunos métodos y métodos respetuosos con el medio ambiente, recopila y adopta métodos eficaces y prácticos para su aplicación práctica.
También deberíamos impartir clases exhaustivas sobre "Fumar es perjudicial para la salud" para familiarizar a los niños con el significado de las señales de "Prohibido fumar". Moviliza a tus hijos para disuadir a quienes te rodean de fumar y únete al movimiento antitabaco para hacer que el aire que te rodea sea más limpio y fresco.
2. Los jardines de infancia siempre recuerdan a todos los que ingresan al jardín que cumplan voluntariamente con las normas de no fumar mediante la colocación de carteles de no fumar y otros lemas promocionales.
Plan de enseñanza del Día Mundial Sin Tabaco 3 para jardín de infantes 1. Objetivos de la actividad
El 31 de mayo de xx es el Día Mundial Sin Tabaco de xx. Para mejorar aún más el trabajo de control del tabaco en los jardines de infancia, profundizar la comprensión de los niños, padres y miembros de la comunidad sobre los peligros del tabaquismo y proteger el crecimiento saludable de los niños, según el aviso pertinente de la Oficina de Educación, se decidió Realizar actividades del Día Mundial Sin Tabaco en el jardín de infantes.
2. Tema de la actividad
Tema de la actividad: xxxx
3. Hora de la actividad
28 de mayo de xx (semana xx)
Cuatro. Disposición de la actividad
(1) Realizar actividades de publicidad social
1. Pantalla electrónica de jardín de infantes para promover el tema del Día Mundial Sin Tabaco entre los padres en forma de lemas. (Persona responsable: Chen
2. Al salir del jardín de infantes, el maestro emitirá una propuesta de prohibición y control de fumar a los padres en la puerta. (Persona responsable: Lin Haizan, Wu)
3. Establezca trabajos a tiempo parcial para inspectores, desaliente pacientemente las colillas de cigarrillos y manténgase al tanto de las tendencias de tabaquismo de los empleados y padres, desaliente pacientemente a los fumadores mediante recompensas y garantice un ambiente libre de humo en el parque.
Realizar actividades relacionadas con los niños
Participantes
Clase pequeña
Sección clase media
Sección Osaka
.Contenido del tema
Pequeña comunicación sobre "Los grandes peligros de fumar"
Señal de prohibido fumar para toda la familia
Un cuadro terrestre de "Stop the Comercio Ilegal de Productos de Tabaco"
Ubicación:
p>Aulas de cada clase
Familia, jardín de infancia
Pasillo exterior de cada clase
Tiempo de continuación I-word
xxxxxxxx
Actividades a preparar
Documentos de presentación
1. papeles hechos a mano, pasteles al óleo, etc.
2. Toma una mano de no fumar. El logo va al jardín de infantes.
3. Calidad de imagen larga de costura de papel con plomo, pasteles al óleo. /p>
4. Música de fondo
5. Introducir el tema antes de la actividad y organizar las actividades de los niños
Proceso de la actividad
1. El maestro utiliza imágenes y textos para guiar a los niños a comprender que fumar es perjudicial para la salud.
2. Mire imágenes promocionales más vívidas y hablen más. mensajero de control"
La tarde del 27 de julio, los niños y sus padres hicieron juntos un cartel de no fumar.
2. Al día siguiente. Tráelo a la clase y ponlo coloca un cartel de prohibido fumar en el pasillo del jardín de infantes a las 9:30
1. La maestra presenta el tema a los niños
Los niños participan en la actividad de pintura
Descripción de la actividad
Cada clase ha organizado un ambiente temático para el "Día Mundial Sin Tabaco"
verbo (abreviatura). reportaje y fotografía del evento
Fotografía del evento: Yang Yamin
Resumen de la actividad (informe): Mo Qianning
Plan de enseñanza 4-1 del Día Mundial Sin Tabaco del jardín de infantes, Actividad Antecedentes y propósito:
2. Tiempo de la actividad:
3. Participantes:
Todos los docentes y estudiantes de la clase media
4. Ubicación:
En el jardín de infantes
contenido de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Conozca las señales de no fumar
2.
3. Promover el abandono del hábito de fumar:
Distribuir folletos y difundir el conocimiento sobre los efectos nocivos del tabaquismo entre los padres a través de la entrega. actividades con las manos.
4. Dibuje un cartel de "Prohibido fumar"
Indique a cada niño que haga un cartel de "Prohibido fumar" para llevarse a casa y anímelo a esforzarse por serlo. una pequeña persona de propaganda antitabaco.
Antecedentes de la quinta lección del Día Mundial Sin Tabaco en el jardín de infantes:
El 31 de mayo de 20xx es el xxº Día Mundial Sin Tabaco iniciado por la Organización Mundial de la Salud (OMS). es "xx". Fumar contamina el medio ambiente. Saber cómo proteger el medio ambiente comienza con las pequeñas cosas que te rodean.
Tiempo de actividad:
20 de mayo al 31 de mayo de 20xx
Participantes:
Niños y padres de la Clase 2.
Ubicación:
En el jardín de infantes
Contenido de la actividad
Actividad 1: Aprenda sobre el Día Mundial Sin Tabaco.
Objetivos:
1. Comprender el origen del Día Mundial Sin Tabaco. Saber que el 31 de mayo es el Día Mundial Sin Tabaco y hacer que los niños comprendan los peligros de fumar.
2. Potenciar la concienciación de los niños sobre el cuidado y protección del medio ambiente.
Proceso:
1. Mira el ppt y el profesor explica el origen del Día Mundial Sin Tabaco.
P: ¿Cuándo se celebra el Día Mundial Sin Tabaco y cómo surgió?
2. Comprender los daños que supone fumar para el organismo y el medio ambiente.
Muestre la imagen "Fumar es perjudicial para la salud" y haga una pregunta: ¿Qué es la imagen? ¿Qué ilustran estas imágenes?
(1)¿Cómo es la persona de la imagen? ¿Por qué se enferma cuando tose? Los niños compartirán sus hallazgos con todos (¿dónde están los dientes, la ropa y los dedos del fumador?)
(2) ¿Qué hizo llorar a la persona de la imagen? ¿Por qué llora el bebé en la barriga de la tía?
(3) ¿Por qué son tan populares las gasolineras? Sepa que fumar puede provocar incendios.
La maestra y los niños resumieron juntos: Fumar contamina el medio ambiente y enturbia el aire; fumar no solo daña a uno mismo, sino que también daña la salud de los demás; fumar puede fácilmente provocar incendios y pérdidas de propiedad.
3. Discusión: ¿Dónde crees que no está permitido fumar?
Resumen del profesor: No está permitido fumar en lugares públicos como estaciones de autobuses, cines, hospitales, guarderías, autobuses y gasolineras.
4. Promocionar el Día Mundial Sin Tabaco entre los niños:
Muchos países del mundo han propuesto prohibir fumar y han designado el 31 de mayo de cada año como el Día Mundial Sin Tabaco. En muchos lugares han aparecido centros comerciales y trenes libres de humo, y fumar está prohibido en todas partes. Nuestros niños también pueden educar a sus familias sobre los peligros del tabaquismo, para que puedan valorar su salud y la de los demás y proteger el medio ambiente.
Actividad 2: Aléjate del humo de segunda mano
Objetivos:
1. Que los niños comprendan los peligros del tabaquismo y del tabaquismo pasivo analizando los componentes nocivos. de cigarrillos.
2. Niéguese a fumar humo de tabaco ajeno, utilice métodos eficaces para persuadir a las personas que le rodean a que dejen de fumar y cree un ambiente libre de humo.
3. Aprenda a protegerse y manténgase alejado del humo de segunda mano.
Proceso:
1. Diálogo: ¿Alguien en tu familia fuma? ¿Quién fuma? ¿Te gusta que fume? ¿Por qué?
Resumen para el maestro: Pocos de nuestros hijos tienen madres que fuman, pero muchos padres son fumadores. Entre las personas en las que vivimos, mientras una persona fuma, todos los demás fuman pasivamente, que es lo que solemos decir: otros fuman "humo de segunda mano".
2. Mira vídeos sobre el humo de segunda mano, deja que los niños recuerden situaciones reales de la vida y cuéntales cuándo han fumado.
3. Discusión: ¿Qué daño nos trae el humo de segunda mano?
(1) Fumar pasivamente durante 15 minutos equivale a fumar activo.
(2) Las personas que conviven con fumadores tienen un mayor riesgo de padecer enfermedades respiratorias, cáncer de pulmón y enfermedades cardiovasculares. La probabilidad de desarrollar cáncer de pulmón es 6 veces mayor que la de la población general.
(3) El humo de segunda mano es especialmente perjudicial para los bebés, los adolescentes y las mujeres. Puede causar síntomas y enfermedades respiratorias en los niños y afectar el crecimiento y desarrollo normales. Para las mujeres embarazadas, puede provocar muerte fetal, aborto espontáneo y bajo peso al nacer.
4. Preocupado por la salud de mi familia, ayudé a mi padre a dejar de fumar.
(1) Desechar sus utensilios para fumar, encendedores, ceniceros y cigarrillos.
(2) Sugerirle que beba agua, coma fruta o dé un paseo después de las comidas para disipar la idea de fumar un cigarrillo después de las comidas.
(3) Cuando se presente el deseo, enséñele inmediatamente a respirar profundamente o a masticar chicle sin azúcar, y evite sustituir los cigarrillos por snacks.
Dile a los demás que ha dejado de fumar. No le des cigarrillos y no fumes delante de mí.
(5) Organice algunas actividades deportivas para él, como nadar, correr y pescar. Por un lado, puede aliviar la tensión mental y el estrés, por otro lado, puede evitar dedicar más tiempo a fumar.
(6) Cuando tenga ganas de fumar, decirle que puede controlarlas bebiendo agua. Beba lentamente un vaso de agua cuando tenga hambre o quiera fumar. Los experimentos han demostrado que el agua es una panacea para dejar de fumar.
5. Resumen: Fumar es perjudicial para la salud, y el humo de segunda mano es aún más perjudicial. Mantengámonos alejados de los cigarrillos y trabajemos juntos para crear un mundo fresco y libre de humo.
Actividad 3: Hay señales de no fumar a nuestro alrededor
Objetivos:
1. Conocer las señales de no fumar y su significado.
2. Saber que fumar es perjudicial para la salud y contamina el medio ambiente.
3. Guíe a los niños para que se preocupen por el entorno de vida que los rodea y formen un sentido preliminar del bien y del mal.
Proceso:
1. Mira la guía en vídeo.
Pregunta: ¿Qué está haciendo este tío? ¿De dónde es él? ¿Por qué no dejar que este tío vaya al jardín de infancia?
2. Conoce las señales de no fumar
(1) ¿Qué constelación es esta? ¿Cómo lo sabes?
Resumen para el maestro: (Use imágenes para ilustrar) Un cigarrillo encendido indica fumar y una barra roja indica que no está permitido o prohibido fumar.
(2)¿Dónde has visto este cartel? ¿Por qué estos lugares tienen este cartel? ¿Para qué se utiliza este signo?
3. Pequeño Promotor
(1) ¿Qué harías si alguien fuma a tu alrededor, como tu padre, tu abuelo o tus invitados? ¿Qué podemos hacer para recordarles que no fumen?
(2) Los niños buscan señales de prohibido fumar a su alrededor y dejan que sus padres tomen fotos y las compartan. Los profesores mostrarán en una pantalla gigante de la guardería fotografías de niños que buscan señales de prohibido fumar.
Actividad 4: Hacer una señal de no fumar
Objetivos:
1. Consolidar la comprensión del daño que supone fumar para el cuerpo humano y la contaminación que supone para él. el entorno, y saber que al público está prohibido fumar en el recinto.
2. Intenta diseñar un cartel de prohibido fumar, saber cuidar a tu familia y saber proteger tu salud y la de tu familia.
Proceso:
1. Compartir fotos. Por favor, dígales a los niños dónde encontraron el cartel de no fumar.
2. Intenta diseñar y crear carteles o imágenes de prohibido fumar.
3. La maestra muestra los trabajos de los niños y los presenta.
4. Los niños publican sus propios lemas en casa o en la guardería y se convierten en propagandistas antitabaco.
Plan de lección 6 del Día Mundial Sin Tabaco de Kindergarten Antecedentes de la actividad
Esta es la experiencia del Sr. Smoke, una manifestación de una situación. A primera vista, los cigarrillos tienen poco que ver con los niños que están a punto de graduarse. Sin embargo, como niños que somos pequeños dueños de la sociedad, creo que podemos intentar hablar con los niños sobre los peligros de los cigarrillos el 31 de mayo, Día Mundial Sin Tabaco. A través del chat diario con los niños de nuestra clase, sé que los niños comprenden mejor el impacto del tabaquismo en la salud humana, por lo que les pido que no solo comprendan las señales de no fumar, sino que también hablen sobre el daño. Algunos alimentos y símbolos para dejar de fumar pueden establecer una conciencia ambiental preliminar y un sentido preliminar de responsabilidad social.
Objetivos de la actividad
1. Comprender el daño que supone fumar para la salud humana y el entorno social.
2. Al comprender las señales de no fumar, sentí el significado social de no fumar.
3. Utilice juegos prácticos y basados en el cerebro para dar rienda suelta a la imaginación de los niños y mejorar su conciencia medioambiental.
Actividades para prepararse
1. Preparación para la experiencia: Los niños comprenden el daño que causa fumar a la salud humana y los niños tienen la capacidad de adaptar canciones.
2. Preparación del material: bloques de construcción grandes, tijeras, papel de diversos materiales, bolígrafos de colores, etc. , conversor de vídeo y señal de no fumar.
3. Preparación del entorno: configure escenas de "cine", "supermercado" y "centro comercial" en la sala de actividades para que los niños reconozcan estos caracteres chinos, cree un ambiente de enseñanza relajado y déjelos sentarse; En la alfombra veo la televisión.
Proceso de la actividad
1. Representación de escenarios para guiar a los niños a comprender las señales de no fumar.
El profesor de la clase se disfrazó del Sr. Cigarrillo, se presentó y fue al "cine" y otros lugares, pero no se atrevió a entrar. Simplemente se alejó y guió a los niños para que observaran el Características de los carteles de no fumar y por qué se cuelgan "carteles de no fumar" en estos lugares.
(Análisis: guiar a los niños a comprender las señales de no fumar a través de representaciones situacionales, traer a los niños a esta situación y estimular su interés en comprender las señales de no fumar)
Profesor : Niños, díganme, ¿por qué estos "cines" locales tienen carteles de no fumar?
Yang: Respuesta: Fumar no sólo es perjudicial para el cuerpo, el olor a humo en estos lugares también afectará a otras personas en el aire.
b: Fumar también puede provocar incendios.
(Análisis: aquí, los niños expresan naturalmente sus conocimientos existentes a través de discusiones entre ellos y pasan naturalmente al siguiente enlace, allanando el camino para actividades de discusión posteriores)
2. Los niños y la maestra discutieron "¿Cuáles son los peligros de fumar?" Maestra: Los niños simplemente lo dijeron muy bien. La gente no puede fumar en lugares con carteles de prohibido fumar. Entonces, ¿cuáles son los peligros de fumar?
Yang: Respuesta: Fumar es perjudicial para la salud. Las personas que fuman con frecuencia tosen y producen mucha flema. Las sustancias nocivas de los cigarrillos pueden enfermar e incluso causar cáncer.
b: El humo de los fumadores se propagará en el aire y afectará a otras personas, especialmente si no circula el aire interior.
c: Los fumadores pueden provocar incendios si no tienen cuidado, provocando grandes pérdidas.
Resumen para el profesor: Resulta que fumar tiene muchísimos peligros, pero hay otro aspecto importante. Piénsenlo de nuevo, niños. ¿Cuánto cuesta un paquete de cigarrillos? ¿Qué podemos hacer si nos dan dinero?
Después de una libre discusión, los niños respondieron: decenas de dólares está bien, pero unos pocos dólares no están bien. Podemos usar el dinero para comprar libros, ropa, material de oficina, etc.
(Análisis: primero deje que los niños discutan libremente aquí, y luego el maestro finalmente lo resume y lo actualiza a un valor "económico" para cultivar el sentido de exploración y la capacidad de resolución de problemas de los niños. Este vínculo también es el enfoque de esta actividad.)
3. Los maestros presentan el Día Mundial Sin Tabaco y guían a los niños para encontrar maneras de dejar de fumar.
Maestro: Muchos países del mundo han propuesto prohibir fumar y han designado el 31 de mayo de cada año como el Día Mundial Sin Tabaco. En muchos lugares han aparecido centros comerciales y trenes libres de humo, y fumar está prohibido en todas partes. Pero, ¿qué deberían querer fumar siempre las personas acostumbradas a fumar?
Yang: R: Enciérrenlo y no dejen que fume.
b: No, fumaba a escondidas.
c: Cerrar las fábricas que producen cigarrillos.
Dale caramelos y esconde sus cigarrillos.
Iván: Eso tampoco funcionará. ¿Qué pasa si no le gustan los dulces? Podría comprar un alijo de cigarrillos.
Invitado extranjero: Cómprele un medicamento para dejar de fumar.
g: Cómprale algo de comida y deja de fumar.
(Análisis: Los niños aquí tienen discusiones acaloradas y se han desarrollado sus habilidades de pensamiento lógico. Pueden pensar en cómo resolver el problema de dejar de fumar.
¿Es esta la mejor manera? A juzgar por las respuestas de los niños, la dificultad de esta actividad es "pensar en formas de dejar de fumar y cómo hacerlo tú mismo")
4. Juego: Deshazte de los "cigarrillos malos" y sublima el antitabaco. Concientización Situación: El Sr. Cigarrillo subió al escenario y lloró. Dijo: "Todos los niños conocen los beneficios de prohibir fumar. Han pensado en muchas formas de dejar de fumar, pero no tengo más remedio que vagar".
Maestro: Los cigarrillos son muy dañinos para las personas. ¿Les gusta a nuestros niños? Cantemos una canción para deshacernos de ellos.
Profesores y estudiantes adaptaron conjuntamente la canción "Get Rid of the Big Fox". la canción interpretada "Get Rid of the Bad Smoke"
(Análisis: aquí, la interpretación de la canción se utiliza para enseñar a los niños. Las emociones se llevan a un clímax, para que los niños no solo comprendan el daño del cigarrillos ideológica y verbalmente, pero también resistir los cigarrillos malos que dañan a otros y a ellos mismos)
5. Construir un juego "Fábrica para dejar de fumar" y establecer una conciencia ambiental inicial.
Maestro: Tenemos. deshazte del Sr. Cigarrillo Dado que la fábrica que produce cigarrillos no es nada buena, construyamos una fábrica para dejar de fumar.
Juego grupal:
Grupo A: Use bloques de construcción grandes para. construir una fábrica para dejar de fumar.
Grupo B: Utilice varios materiales para cortar y pegar carteles antitabaco.
Grupo C: Utilice varios materiales para fabricar varias fábricas de alimentos para dejar de fumar. para dejar de fumar.
(Análisis: Transfiera al juego la experiencia recién adquirida por los niños y los métodos para dejar de fumar discutidos por todos. Los niños experimentarán la alegría del éxito y su interés aumentará. Al mismo tiempo tiempo, a los niños se les permitirá elegir actividades grupales de forma independiente. Dar pleno juego a la autonomía de los niños y dejar que cada niño dé rienda suelta a su propia experiencia e imaginación en las actividades operativas)
6. Coloque los carteles de no fumar en la pared del parque. Y ponga a la venta los productos para no fumar en la tienda de muñecas. La maestra y los estudiantes salieron juntos de la sala de actividades. , los productos terminados de los niños se sacaron de la sala de actividades y los maestros y estudiantes publicaron y decoraron conjuntamente la tienda de muñecas. Los niños sienten que sus resultados son útiles y sienten la alegría de las actividades del juego)
7 actividad. Objetivos del Plan de lecciones del Día Mundial Sin Tabaco para jardín de infantes
1 Comprender el impacto del Día Mundial Sin Tabaco y los peligros para la salud y el medio ambiente.
2. esforzarse activamente por ser un defensor de la lucha contra el tabaquismo
Actividades que se deben preparar
Preparación del material: vídeos promocionales del día sin fumar, carteles de no fumar, imágenes, ppt.
Proceso de la actividad
Primero mira las fotos e introduce los temas
La maestra guía a los niños para que discutan libremente;
Maestra: ¿Dónde? es esto? (Hospital)
Maestro: ¿Qué están haciendo estos tíos? (Fumando, tosiendo)
En segundo lugar, muestre fotografías y cigarrillos, y el maestro discute los peligros de los cigarrillos con el niños.
1. Discusión: ¿Qué hace llorar a la persona de la imagen?
2. ¿Por qué llora el bebé en el vientre de la tía? (Saber que fumar puede provocar fácilmente un incendio)
La maestra y los niños resumieron juntos: Fumar contamina el medio ambiente y enturbia el aire; fumar no solo daña a uno mismo, sino que también daña la salud de los demás; causar fácilmente incendio y daños a la propiedad.
1. El profesor muestra un cartel de prohibido fumar.
La profesora presentó el cartel de no fumar: un cigarrillo encendido con una barra roja que indicaba no fumar.
2. Introducción al Día Mundial Sin Tabaco
Profesor: ¿Sabes qué día es el 31 de mayo de cada año? En el Día Mundial Sin Tabaco, vea cómo otras personas promueven dejar de fumar.