¿Cómo entrenan los maestros de jardín de infantes el habla y la elocuencia de los niños?
La elocuencia, en el proceso de la comunicación oral, es el arte y arte de la expresión oral en el que el sujeto expresivo utiliza estrategias de expresión oral precisas, apropiadas, vívidas, inteligentes y efectivas para lograr propósitos comunicativos específicos y lograr resultados satisfactorios. efectos de comunicación. En los jardines de infancia estadounidenses, los niños tienen muchos deberes de fonética cada semestre. ¡Echemos un vistazo a cómo los profesores estadounidenses enseñan a los niños a hablar!
¿Cuáles son los puntos a tener en cuenta en el entrenamiento del habla? Los profesores estadounidenses tienen estándares muy detallados para calificar el discurso de los niños, que se dividen en dos categorías: (contenido) y (discurso).
☆Contenido 1. Expresión temática. Se divide en tres criterios, a saber: el tema está claramente expresado, ligeramente fuera de tema y se necesitan sugerencias durante el discurso.
2. ¿Hay una introducción?
3. ¿Hay un resumen?
4. ¿Se expresan claramente los temas y emociones?
☆Discurso 1. Control ocular.
Se divide en tres criterios, a saber:
-Tener buen contacto visual con la audiencia
-Mirar sólo a uno o dos espectadores.
-Mirar al suelo en lugar de mirar al público
2 Actitud
Se divide en tres estándares, a saber:
. —— Mire a la audiencia y manténgase erguido.
-Mis pies no están erguidos, pero tiemblan.
——Postura irregular.
3. Aspecto sonoro
Se divide en tres estándares, a saber:
-El sonido es claro y emotivo.
——El sonido no es muy fuerte y el público a lo lejos no puede oír con claridad.
-Demasiado silencioso y difícil de entender.
Los anteriores son varios estándares para entrenar a los niños a hablar. En una comparación cuidadosa, nos falta la capacidad de hablar. ¿No se cumplen algunos de los estándares anteriores...
¿Cuál es el contenido del entrenamiento del habla? Etapa de autopresentación
En esta etapa, el tema del discurso suele ser presentarte a ti mismo, a tu familia, tus actividades favoritas y recomendar un libro o cómic que te guste. El tema es muy relajado y los niños no se restringen demasiado para hablar de ello. Este tipo de habla generalmente se controla en 1 minuto y es adecuado para niños de 3 a 5 años.
Etapa de discurso de apertura
En esta etapa, el profesor organizará algunos temas del proyecto, como hablar sobre tu pintor favorito, incluidas sus obras representativas, características de personalidad y lo que te conmueve. Historias, qué es lo que más aprecias, etc. Este tipo de tema requiere que los niños investiguen un poco, tomen prestado un montón de materiales para estudiarlos detenidamente y luego resuman los puntos clave del discurso. En este momento, los niños necesitan tener un concepto de los párrafos, como qué decir al principio del discurso, qué decir en el medio y qué decir al final, para que puedan avanzar paso a paso. Este tipo de discurso generalmente se controla entre 1 y 3 minutos y es adecuado para niños de 6 a 7 años.
Etapa de eventos noticiosos
En esta etapa, los niños necesitan navegar por las noticias actuales, comprender lo que sucede a su alrededor, comprender lo que sucede en el mundo y luego dar sus propias opiniones. Hay muchas revistas de noticias y sitios web para niños a los que puede consultar. Por ejemplo, si quieres entender la actualidad, la política, la naturaleza, los animales y las plantas, puedes suscribirte a la edición infantil de la revista Global Geography. Este tipo de discurso también dura unos 3 minutos y es adecuado para niños mayores de 8 años.
En Estados Unidos, si quieres ser presidente de Estados Unidos, todo lo demás se puede hacer. Lo único que no se puede comprometer es la elocuencia. Si quieres mejorar la competitividad futura de tus hijos, ¡entrenar la elocuencia es muy importante! ¡La elocuencia también se puede cultivar desde una edad temprana y es una habilidad importante en el futuro!
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