Cómo escribir informes de propuestas y ensayos de muestra
1. Título de la tesis de graduación. El título es un resumen de alto nivel de la idea central de la tesis de graduación, y los requisitos son:
(1) Preciso y estandarizado. Es necesario resumir con precisión el problema de la investigación, reflejar la profundidad y amplitud de la investigación, reflejar la naturaleza de la investigación y reflejar los requisitos básicos, los factores de procesamiento, los sujetos y los efectos experimentales de la investigación experimental. Existen reglas científicas para el uso de palabras y oraciones.
2 Simplicidad. Utilice la menor cantidad de palabras posible, generalmente no más de 20 caracteres chinos.
En segundo lugar, presente el propósito y la importancia del tema. Es decir, primero explique por qué elegimos este tema de investigación y explique el valor de la investigación. En términos generales, la importancia práctica de la investigación debe derivarse primero de los problemas existentes y luego se puede discutir el valor teórico y académico. Debe ser específico, objetivo y dirigido, centrarse en la base del análisis de datos, prestar atención a las necesidades de la época, región o unidad de desarrollo y evitar lemas vacíos.
En tercer lugar, introduzca los antecedentes históricos, la situación actual y la tendencia de desarrollo del tema. Es decir, una revisión de la literatura, que explica principalmente la situación de la investigación en el país y en el extranjero, qué investigaciones anteriores se han realizado sobre este tema, qué problemas se han resuelto y qué problemas aún existen.
¿La llamada revisión? ¿integral? Eso es síntesis, una síntesis de un área temática determinada en un período determinado; ¿explicar? No es más una narrativa, sino más bien un comentario y una reseña, que es la perspectiva única del autor. Debemos prestar atención al análisis y la investigación, ser buenos para descubrir problemas y resaltar el estado, las ventajas y los puntos de avance del tema seleccionado en la investigación actual. Además de las ideas, los objetos de revisión también pueden ser materiales y métodos.
En cuarto lugar, presento el plan preliminar de mi investigación, los problemas a resolver, las dificultades a superar y los resultados esperados. Es decir, explica cuál es tu principal dirección de investigación y en qué teorías, métodos y resultados te apoyas principalmente en tu investigación. Cómo organizar el tiempo y la secuencia de toda la investigación, cómo realizarla en etapas, la hora de inicio y finalización de cada etapa, el contenido y los resultados de la investigación correspondiente deben ser claros y no debe haber interrupción entre etapas para garantizar la continuidad. del proceso de investigación.
Verb (abreviatura de verbo) describe la viabilidad e innovación del proyecto. Es necesario hacer estimaciones y juicios precisos y científicos sobre las dificultades y problemas clave más importantes y fundamentales que pueden surgir, y adoptar soluciones y medidas prácticas para resaltar el enfoque de la selección de temas y las diferencias con otros estudios similares.
En sexto lugar, enumerar las referencias. Finalmente, se deben enumerar las principales referencias que, por un lado, pueden reflejar la verdadera base del argumento del autor y, por otro, también deben respetar el trabajo creativo del autor original. La cantidad de artículos está sujeta a la normativa de cada colegio.
7. Escuchar la evaluación del profesor. Luego de la evaluación del supervisor, se harán las modificaciones y adiciones necesarias, y luego de la aprobación final del supervisor, se iniciará la fase de investigación y luego se iniciará el trabajo.
Informe de propuesta de tesis de graduación
Tema: Prevención de la delincuencia juvenil
Desde la perspectiva de la construcción ideológica y moral
Nombre: Liu Moumou
p>Instructor: Li Moumou
Especialidad: Derecho.
Nivel: Nivel XX
Hora: 22 de octubre de 2014.
1. Bases para la selección del tema (propósito, importancia, valor académico, estado de la investigación en el país y en el extranjero, mi preparación académica)
(1) Origen y significado de la investigación
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Desde la fundación de la Nueva China, la política, la economía y la cultura se han desarrollado vigorosamente y diversas iniciativas sociales han avanzado cada día que pasa. Al mismo tiempo, la situación de la seguridad social no es optimista y entre ellos destacan los delitos juveniles. La delincuencia juvenil no sólo significa un grave conflicto entre el individuo y la sociedad, sino también un fracaso de la socialización y la civilización. No sólo pone en peligro el orden social e interfiere con la construcción y el desarrollo económicos, sino que también afecta gravemente el crecimiento saludable de los menores y está relacionado con el futuro del país. Hay muchas razones para la delincuencia juvenil, y el mal carácter moral es una razón importante para la delincuencia juvenil. En el contexto de la construcción de una sociedad armoniosa, es de gran importancia fortalecer la construcción ideológica y moral de los menores y prevenir y reducir eficazmente los delitos menores.
1. Importancia teórica
En primer lugar, el ámbito del derecho penal:
(1) Proporciona una nueva perspectiva para el estudio de la delincuencia juvenil.
La delincuencia es compleja y diversa y no sólo está relacionada con la política social, la economía, la cultura, el derecho y la moral, sino que también está estrechamente relacionada con factores fisiológicos, psicológicos, de estilo de vida y otros. Por tanto, la investigación criminológica debe utilizar conocimientos multidisciplinarios como el derecho, la sociología, la psicología y las ciencias políticas. En la actualidad, la investigación de mi país sobre la delincuencia juvenil se concentra principalmente en los campos del derecho y la sociología, y falta una investigación en profundidad desde múltiples disciplinas.
2. El contenido de la investigación carece de innovación y los temas de investigación están demasiado concentrados. El autor realizó un análisis estadístico de artículos sobre delincuencia juvenil publicados en los últimos años y artículos relacionados incluidos en China Academic Journal Network. Aunque existen muchos estudios sobre delincuencia juvenil, los contenidos son similares y las ideas de investigación son modulares. Decimos que es comprensible prestar atención a los puntos calientes académicos en los temas de investigación, pero es necesario realizar análisis e investigaciones desde múltiples ángulos y niveles sobre el mismo tema para promover continuamente el desarrollo de la teoría y la práctica. En general, la investigación actual sobre la delincuencia juvenil se centra principalmente en las medidas de prevención de la delincuencia juvenil en el campo de la criminología y carece de una investigación exhaustiva y sistemática sobre la prevención de la delincuencia juvenil. Aunque algunos académicos han estado involucrados en la construcción ideológica y moral y la prevención del delito de menores, están demasiado dispersos y dispersos y carecen de una investigación integral, sistemática y profunda.
3. Los métodos de investigación son principalmente de especulación y demostración, careciendo de investigación empírica. Los círculos académicos chinos generalmente creen que la investigación actual sobre el crimen en China se centra en la especulación y la demostración más que en la discusión. Kang Shuhua, Zhou Lu, Dai Yisheng y muchos otros expertos y eruditos han planteado esta cuestión muchas veces. El objeto de la investigación teórica es la existencia real y objetiva del delito, y la investigación divorciada de la práctica no es más que un castillo en el aire. Aunque algunos académicos han realizado investigaciones empíricas sobre la delincuencia juvenil, son pocos y no son convencionales.
(3) Propósitos de la investigación
1. A través de la investigación empírica y la discusión teórica, este artículo interpreta de manera integral el crimen juvenil desde la perspectiva de la construcción ideológica y moral, brindando una nueva perspectiva para la investigación del crimen. .
2. Compensar las deficiencias de la investigación teórica criminológica analizando sistemáticamente la situación actual, las causas y la prevención de la delincuencia juvenil.
3. A través de una investigación integral sobre la prevención de la delincuencia juvenil, todos los sectores de la sociedad pueden prestar atención a este tema, y luego hacer un mejor trabajo en el trabajo juvenil.
4. A partir del análisis de la situación ideológica y moral actual de los menores, diseñar un programa de prevención de la delincuencia juvenil y gobernanza social, y brindar sugerencias para la construcción de una sociedad armoniosa en nuestro país.
(4)Mi preparación académica.
Busque literatura y compre libros y materiales a través de la Biblioteca Nacional de China, la Biblioteca de Hebei, la Red de publicaciones periódicas de China, etc. , hemos hecho todos los preparativos para la redacción del informe de propuesta y la redacción formal del documento.
Entre ellos, los principales trabajos incluyen:
1. "Research on Juvenile Delinquency in Contemporary China" editado por Lu Zhiqian y Hu Jiafu, China People's Public Security University Press, 2005;
2. Feng Yunxiang, Lou Hong Yan: "Juvenile Delinquency and Prevention", Harbin Institute of Technology Press, 2003;
3. Xu Bangyin, "Theory and Practice of Juvenile Delinquency Prevention", Anhui University Press, 2002;
4. Ji Sulan et al.: "Investigación sobre contramedidas para prevenir la delincuencia juvenil", Prensa de la Universidad de Seguridad Pública del Pueblo de China, 2002
5. -Jefe: "Castigo y prevención de la delincuencia juvenil", Editorial Xiyuan, 2000;
6. Yuan Zuoxi, Feng Rui: "Prevención y delincuencia juvenil", Editorial del Pueblo de Fujian, 1984;
7. Wang Yadong, editor en jefe de Bao Sui, Xian: "Investigación sobre la delincuencia juvenil actual en China", China Procuratorate Press, edición de 1997.
8. Crime Problems in the Process of Comprehensive Building a Well-off Society", Peking University Press, 2005;
9. Zhang, editor en jefe: "Research on Criminal Policies for Juvenile Crime", China Procuratorial Press, 2006;
10. Zhang Xiaohu, editor en jefe: Criminology Research, China Renmin University Press, 2007
11, Jin ": Teoría y práctica de la prevención del delito; ", Prensa de la Universidad de Pekín, 2006;
12. Feng: "Estudio comparativo sobre la prevención del crimen chino y extranjero", Prensa de la Universidad Popular de Seguridad Pública de China, 2003;
13. Ju Qing : "Informe de investigación sobre el modelo de trabajo de prevención del delito juvenil en comunidades urbanas chinas", Law Press, 2005;
14. Huang Jiaozhen y Zhang: "Prevención psicológica y contramedidas educativas para la delincuencia juvenil en la transformación social". Period", Law Press, 2000;
15. Editor en jefe Mo Hongxian: "Juvenile Delinquency in China" and Countermeasure Research", Hunan People's Publishing House, 2005;
16, [Estados Unidos] ¿Louise? "Li Xuan: Crime and Modernization", traducido por He Bingsong, People's Publishing House, 1986;
17. [Italiano] Cesare Lombroso: "On Criminals", traducido por Huang Feng, Chinese Legal System Publishing House. , 2000;
18, Shen Zhuanghai: "Introducción a la construcción ideológica y moral de los menores en la nueva era", Hubei Science and Technology Press, 2005,
19; Comité editorial de "Opiniones orientadoras sobre la construcción ideológica y moral de los menores": "Opiniones orientadoras sobre la construcción ideológica y moral de los menores", Social Science Literature Press, 2005;
20. Growth: Ideological and Moral Development of Minors" Research on Frontier Issues in Construction", People's Publishing House, 2005
21, editado por Ju Wencan: New Issues and Countermeasures in the Ideological and Moral Construction of Minors, Northeast Normal University Press, 2005;
22. Chen Yongdi: "Una mirada a la construcción ideológica y moral de los menores en algunos países y regiones", Editorial Conjunta de Shanghai, 2006.
Referencias de artículos de revistas importantes:
1. Zhou Yunqing, Wang: "Análisis de la estructura de la personalidad y las características de los delincuentes juveniles", número 1, 2005;
2. Zhang Xu: "La construcción de un sistema integrado de educación y prevención y prevención del delito juvenil en el período de transformación social de China", "Revista de Ciencias Sociales de la Universidad de Jilin", número 6, 2006
3; . Liu Yuanshan: Sobre puntos clave y contramedidas para la prevención de la delincuencia juvenil en mi país, publicado en "Hebei Law" Número 4, 2006 54 38 0
4. Education in Schools and Prevention of Juvenile Crime", Beijing People's Journal of the Police Academy, número 5, 2000;
5. Qian Huiyuan: Principales causas y contramedidas de la delincuencia juvenil, publicado en "Jianghuai Law and Rules " Número 10, 2002;
6 .Wang Yu: "Prevención y delincuencia juvenil", "Investigación sobre seguridad pública" 2005 Número 9;
7. Di Xiaohua: "Delincuencia juvenil y Prevención en el Período de Transformación Social", "Jiangsu Social Sciences" 2005 Número 3, 2004;
8. Quan: "Fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores", "Frontera Teórica", Número 14 , 2004;
9. Ren Yue Qin: "Sobre tres vínculos importantes para fortalecer la construcción ideológica y moral de los menores", "Revista de la Universidad Juvenil de Ciencias Políticas de Beijing", número 2, 2006; p>
10, Wang Zifei: Seminario sobre la construcción ideológica y moral de menores, publicado en el cuarto número de "Moralidad y civilización" en 2004;
11. y construcción moral de los menores, publicado en el 4º número de "Investigación sobre el Trabajo Ideológico y Político", 2014;
11. p>
12. la construcción ideológica y moral de los menores, publicado en "Education Innovation", número 5, 2006;
13. , Número 2, 2004.
2. Estructura de la tesis (puntos principales)
El trabajo consta de tres partes: introducción, cuerpo y conclusión.
La introducción presenta principalmente la importancia de la investigación, el estado de la investigación, los objetivos de la investigación, el contenido principal, los métodos de investigación y los puntos de innovación de este artículo.
Parte del texto* * *Cuatro capítulos:
Capítulo 1: La situación actual de la delincuencia juvenil
Sección 1: El concepto de delincuencia juvenil
Capítulo Sección 2: Situación actual de la delincuencia juvenil en el país y en el extranjero
Sección 3: Características y tendencias actuales de la delincuencia juvenil en China
Capítulo 2: Análisis de las causas de la delincuencia juvenil Crimen
Primera sección Descripción general de las causas del crimen
Sección 2 Análisis y comentario sobre las causas de la delincuencia juvenil en China
Sección 3 Construcción ideológica y moral y Delincuencia Juvenil
El Capítulo 3 analiza la situación actual Factores ideológicos y morales que afectan la delincuencia juvenil en mi país.
Sección 1: Sociedad
Sección 2: Escuela
Sección 3: Familia
Sección 4: Individuo
Capítulo 4: Fortalecimiento de la construcción ideológica y moral para prevenir la delincuencia juvenil
Sección 1: Teoría y práctica de la prevención de la delincuencia juvenil en China
Sección 2: Medidas extranjeras para controlar la delincuencia juvenil
p >Sección 3: Mejoramiento del sistema de prevención de la delincuencia juvenil en mi país
La conclusión parte de la situación actual de la delincuencia juvenil en nuestro país, analiza y evalúa racionalmente este fenómeno, y vuelve a enfatizar el fortalecimiento de Prevención de la construcción ideológica y moral La necesidad y la importancia de la delincuencia juvenil exige que se adopten múltiples medidas para gestionar la delincuencia juvenil en la construcción de una sociedad armoniosa.
3. Disposición del proceso de redacción (disposición del proceso, problemas a resolver)
(1) Disposición del proceso de redacción:
2065 438 julio y agosto de 2004, recopilados información, determinar el título de la tesis;
2065438 Septiembre de 2004 65438 Redactar el informe de propuesta a mediados de octubre;
2014 65438 Finales de octubre 165438 Revisar el informe de propuesta bajo la guía del instructor en principios de octubre
2014 165438 Mediados de octubre 2065438 Finales de febrero de 2005
Revisó la tesis de graduación bajo la dirección del tutor en marzo de 2015
2065438 Abril; 2005 Impresión de la tesis final.
(2) Problemas a resolver
El núcleo de este artículo es la relación entre la construcción ideológica y moral de los menores y la prevención de delitos menores, y cómo fortalecer la ideología y construcción moral de los menores para prevenir y reducir la delincuencia juvenil. Entre ellos, se invertirá mucho tiempo y energía en la investigación empírica al mismo tiempo, dado que esta investigación se basará en una base multidisciplinaria, la integración entre disciplinas también será un tema clave a resolver en esta investigación; .
Opiniones del director o director de tesis: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _