Plan de actividades del colegio “Convertir residuos en tesoros”
1. Tema de la actividad:
Reciclar residuos, convertir residuos en tesoros y enriquecer el rincón de libros de la clase.
3. Hora del evento:
10 de marzo al 21 de marzo
Jueves. Ubicación:
Patio de la escuela
Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo:
Todos los profesores y alumnos de nuestra escuela, y algunos padres voluntarios.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos:
Presentar la iniciativa el 10 de marzo y publicitarla bajo la bandera nacional.
Del 10 al 20 de marzo, todos los alumnos recogieron los residuos en sus casas.
El 20 de marzo, la escuela distribuyó cuerdas para empacar.
Del 19 al 20 de marzo, de 1:40 a 2:00 p. m., los estudiantes traerán basura a clase y los padres voluntarios ayudarán a empacarla.
El 21 de marzo, la primera clase fue a recoger sobras en el patio de recreo. (WWW.FWSIR.COM) La escuela distribuirá las ganancias uno a uno a cada clase.
Del 24 al 30 de marzo, los padres de cada clase compraron libros para la clase.
El 31 de marzo, se invitó a los padres a ofrecerse como voluntarios para imprimir libros sobre la ceremonia de izamiento de la bandera.
Siete. El proceso específico del evento
1. Configuración de los stands: el 21 de marzo, el equipo deportivo del Departamento de Asuntos Generales fue responsable de planificar los stands de clases en el patio de recreo y colocar carteles de clases.
2. Disposición del personal:
1. El profesor del equipo deportivo es responsable de la programación en el lugar y los dos miembros del equipo son responsables de organizar y coordinar cada stand.
2. Organice 2 padres voluntarios para cada clase (el número de voluntarios en las clases 1 y 2 se puede aumentar adecuadamente) y entre 5 y 10 estudiantes (los estudiantes restantes ven videos de protección ambiental en la clase y son administrados). por el maestro de la clase) El subdirector es responsable del control de basura en el lugar. Un padre voluntario es responsable de la organización y gestión, y el otro es responsable de cooperar con el personal de la estación de reciclaje para pesar en el sitio, completar el formulario (por duplicado) y firmar después de confirmar la cantidad.
3. El equipo de cámara (Fan) y el equipo de cámara (Liang Weichang) son responsables de registrar el proceso de la actividad y mostrar los resultados.
4. Zhu Weijia y Chen Yanxi son responsables de la transmisión (movilización, programación y anuncio de los ingresos de cada clase).
3. Venta de chatarra: Antes de la actividad, el cuartel general de la brigada se comunicará con la persona que compró la chatarra durante la actividad, la venta se realizará en el sitio por grado y cada clase escuchará la radio; y trasladar los restos a los puestos para su clasificación. En la ceremonia de izamiento de la bandera una semana después del reciclaje (31 de marzo), los padres voluntarios representantes de cada clase (1) fueron invitados al escenario para imprimir libros y exhibir los libros comprados por su clase en el sitio.
Nota: Preste atención al orden de subir y bajar escaleras, y maneje los desechos de manera segura y ordenada bajo la guía de maestros y padres.