Plantilla de plan de lecciones de educación sobre seguridad para jardín de infantes de verano
Plantilla 1 de plan de lección de educación sobre seguridad para jardín de infantes de verano
Primero, seguridad vial
(Seguridad primero, prevención primero)
1, Está prohibido andar en bicicleta en la carretera para que las personas puedan adelantar rápidamente.
2. Está prohibido andar en bicicleta en la carretera.
3. Está prohibido realizar acciones peligrosas mientras se anda en bicicleta.
4. Realizar un mantenimiento regular de la bicicleta para evitar piezas sueltas.
5. Asegúrese de respetar las normas de tráfico al caminar, y está prohibido perseguir y pelear. Al cruzar la calle, utilice siempre el paso de peatones, deténgase, mire y pase.
6. Preste atención a la seguridad al conducir. Está estrictamente prohibido sacar el cuerpo por la ventana. Puedes salir del auto cuando se detiene y puedes quedarte quieto cuando el auto arranca.
7. Al viajar, debes conocer la ruta y no saltar obstáculos como barandillas para ahorrar problemas y acelerar.
8. No llevar a bordo artículos inflamables prohibidos.
9. En caso de accidente, marcar inmediatamente el 110 o el 112.
En segundo lugar, la higiene alimentaria
El clima es cálido y húmedo en verano y la resistencia de los niños es relativamente baja. Si comen de forma inadecuada, pueden provocar fácilmente diarrea, intoxicación alimentaria u otras enfermedades del sistema digestivo. Se entiende que la etapa actual ha entrado en un período de alta incidencia de enfermedades intestinales, y de vez en cuando aparecen pequeños pacientes en las clínicas intestinales, por lo que los niños deben prestar especial atención a la higiene dietética en verano.
1. No comer alimentos sin señales de seguridad, no comer alimentos podridos y no comer cosas de origen desconocido. A veces no se pueden comer productos con problemas evidentes o productos raros con toxicidad farmacológica desconocida, como las verduras silvestres.
2. Bebe más agua caliente y presta atención a la higiene dietética.
3. Tenga cuidado con los alimentos con un sabor obviamente inusual.
4. Bebe mucha agua o llama al 112 inmediatamente después de una intoxicación alimentaria. No esperes a ver qué pasa.
Además, durante las vacaciones de verano también nos tientan diversos manjares, que fácilmente pueden llevarnos a comer en exceso y perjudicar nuestra salud. Por tanto, tenga cuidado de evitar comer en exceso durante las vacaciones de verano.
Además, debemos seguir las reglas de la vida, relajar la mente, tomar precauciones, potenciar nuestra resistencia, trasnochar menos y comer más comida ligera y saludable. La degustación debe ser la principal forma de disfrutar la comida, y no es recomendable comer demasiado o en exceso de una vez. Consuma más verduras y frutas frescas ricas en fibra y vitaminas para promover la motilidad gastrointestinal. Al mismo tiempo, se debe tener más cuidado de no comer alimentos de los puestos de comida callejera de manera casual para prevenir enfermedades del tracto digestivo y del estómago.
En tercer lugar, la seguridad de los medicamentos
Muchas familias tienen una cierta cantidad de diversos medicamentos. Debido a que los niños son muy curiosos, intentan sacarlos a jugar cuando sus padres no están en casa. También es común oír hablar de graves consecuencias por tomar el medicamento equivocado. Por lo tanto, no puede tomar medicamentos al azar. Tomar el medicamento incorrecto puede provocar intoxicación.
Cuarto, autorrescate contra incendios
Durante las vacaciones de verano, debido al clima cálido y seco, es fácil provocar incendios. Después de que comiencen las vacaciones, cuando algunos niños estén solos en casa, no juegues con fuego. No se puede encender una cerilla y mucho menos jugar con un encendedor. Una vez que se produce un incendio, los niños no pueden apagarlo por sí solos. No entrar en pánico. Marca el 119 para llamar a la policía e intentar escapar. No intentes apagar el fuego tú mismo. Si se ahoga con el humo, cúbrase la boca con una toalla mojada y huya del lugar. Si no puede abrir la puerta, agite una toalla o ropa blanca hacia la ventana, grite fuerte y espere a que los bomberos lo rescaten.
Verbo (abreviatura de verbo) seguridad en la natación
Según algunas interpretaciones de los niños, algunos niños son ávidos de comodidad y van directamente a ríos y estanques de peces para bañarse. una piscina natural. Debido a que no había adultos cerca para cuidarlo, además de sus malas habilidades para nadar y su escasa conciencia de seguridad, no supo cómo salvarse después del accidente, lo que provocó la tragedia. Por tanto, los niños deben ir acompañados de sus padres cuando naden en piscinas u otros lugares. Los niños que no saben nadar no deben entrar solos al agua, y los niños que saben nadar no deben ir a áreas de aguas profundas o lugares con niveles de agua profundos solo para mostrar sus habilidades para evitar peligros. Los niños que juegan en parques o al aire libre también deben tener cuidado de no nadar en ríos, embalses, etc. Estos lugares no son piscinas normales y no cuentan con equipos de protección completos ni socorristas. Y las condiciones submarinas son claras y nadar en un lugar así es peligroso. Asegúrate de ir a una piscina normal durante las vacaciones de verano y estar acompañado de tus padres.
Tanto si el agua es buena como mala, hay que tener cuidado para evitar ahogarse.
6. Protección y seguridad contra condiciones climáticas adversas
Debido a los rápidos cambios climáticos recientes, se producen con frecuencia fuertes vientos, fuertes lluvias, truenos y relámpagos, granizo, etc., por lo que debes prestar atención. para viajar con seguridad. En caso de mal tiempo, no se esconda debajo de árboles, edificios peligrosos o carteles publicitarios.
7. Protección de la seguridad personal
En los últimos años, diversos signos indican que el abuso hacia los adolescentes está aumentando drásticamente. Por lo tanto, si descubres que alguien a tu alrededor o un extraño ha violado tu cuerpo con acciones excesivas o malas palabras durante las vacaciones, debes reportarlo a tus padres a tiempo para evitar más violaciones. No dudes en hablar. Debe denunciarlos con valentía, no tener miedo de las amenazas de otros y buscar activamente protección y apoyo.
Plantilla 2 del plan de lección de educación sobre seguridad para el jardín de infantes de verano
Objetivos de la actividad:
1. a los que deben prestar atención durante las vacaciones de verano, mejorar la conciencia y la capacidad de autoprotección de los niños.
2. A través del debate, estimule el anhelo de los niños por las vacaciones de verano y edúquelos para que pasen las vacaciones de verano de manera feliz y razonable.
3. Cultivar la capacidad de expresión completa y coherente de los niños y la capacidad de juzgar las cosas.
4. Fortalecer la concienciación sobre la seguridad de los niños.
5. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.
Preparación de la actividad:
Fotos de seguridad
Proceso de la actividad:
Primero, se acercan las vacaciones de verano.
1. Maestra: "Niños, nuestro jardín de infantes tendrá un feriado a partir de mañana. Este feriado se llama vacaciones de verano. ¿Saben por qué?
2. Anime a los niños a expresar sus diferencias. opiniones e ideas con valentía.
3. La maestra resumió el significado de las vacaciones de verano: Esta festividad es la época más calurosa del año. Las llamamos vacaciones de verano: significa calor. p>2. Cómo pasar felices tus vacaciones de verano
1. La maestra orienta a los niños: “¿Qué queréis hacer durante vuestras vacaciones de verano? ”
2. Los niños se dicen unos a otros lo que quieren hacer o les gusta hacer.
3 Cómo pasar las vacaciones de verano de forma segura
1. Los niños irán a nadar durante las vacaciones de verano. ¿A qué debes prestar atención al nadar? Está prohibido jugar o nadar en acequias, ríos, estanques, etc. Debes ir a nadar con tus padres y tomar medidas de protección si encuentras a tu hijo. caer al agua, no te salves incluso si quieres pedir ayuda)
2. Los padres de algunos niños te llevarán de viaje o, a menudo, te llevarán al supermercado. ¿Pagas en este momento? Sigue a los adultos y no te pierdas. Si te pierdes, debes buscar ayuda del personal en los supermercados y lugares pintorescos. Si estás separado de tu familia, debes saber cómo llamar a la policía. y llame al 110. No vaya con extraños y no compre cosas a adultos. Tome precauciones contra el golpe de calor cuando viaje y beba mucha agua. Cuando salga a jugar, comprar o viajar, los niños no pueden vestir, perseguir, o jugar en la carretera. Se debe recordar a los padres que respeten las normas de tránsito al conducir, montar en bicicleta o caminar)
3. ¿A qué precauciones de seguridad no debe prestar atención? Juega con fuego, electricidad u objetos punzantes. El sol en verano es muy venenoso, por lo que no debes jugar al sol durante mucho tiempo.
No tomes demasiadas semillas, de lo contrario. causará dolor de estómago y afectará su salud. Cuando coma sandía, lávela bien y no hable mientras come para evitar ahogarse con las semillas y evitar que la sandía sude en su ropa. cortezas. No permita que entren extraños cuando esté solo en casa.
En tercer lugar, la seguridad, lo sé1. y obedecer las reglas de tránsito, y guíe a los niños para que discutan si los niños en las imágenes están haciendo lo correcto y por qué.
2. Asegúrese de prestar atención a la seguridad durante las vacaciones. vacaciones de verano. Recuerde los conocimientos de seguridad enseñados por maestros y padres, y siga los métodos seguros y correctos enseñados por los padres. Sólo así los niños podrán tener unas vacaciones de verano seguras y felices:
Actividad de reflexión. p>
Los niños esperan con ansias las próximas vacaciones de verano. Cuando se habla de qué hacer durante las vacaciones de verano, muchos niños dicen que quieren ir a nadar. Parece que la conciencia de seguridad de los niños ha mejorado mucho. distinguir claramente lo que se puede y lo que no se puede hacer. Se trata de una mejor implementación de las actividades de educación en seguridad en tiempos de paz.
Plantilla 3 del plan de lección de educación sobre seguridad para jardín de infantes de verano
Descripción del tema:
El invierno se convierte en primavera y las cuatro estaciones continúan rotando. Marzo está lleno de primavera y todo vuelve a la vida.
La llegada de la primavera emociona muchísimo a los niños. Conocen la rotación de las cuatro estaciones a través de sus propias experiencias de vida, pero sus pequeñas mentes todavía están llenas de preguntas. Están ansiosos por comprender los fenómenos naturales en constante cambio: ¿por qué rotan las estaciones? ¿Cómo se forman las cuatro estaciones? ¿Cómo se produce el viento? ¿Por qué la hierba se pone verde cuando llega la primavera? ¿Cuantos colores hay en el arcoiris? ¿Por qué a veces las nubes blancas en el cielo parecen ovejas y leones? ¿Cómo puedes saber de antemano que va a llover? Todo es tan increíble que los niños quedan asombrados.
En las actividades temáticas "Primavera, Verano, Otoño e Invierno", debemos hacer que los niños comprendan cómo llegan las cuatro estaciones, dejarles sentir una vez más las principales características de las flores, los árboles y el clima en cada estación y compare las cuatro estaciones. Hay diferencias obvias, una comprensión preliminar de la secuencia de rotación de las cuatro estaciones y una idea del impacto de los cambios estacionales en la vida de las personas.
Guiaremos a los niños para que se preocupen por la naturaleza, perciban y aprecien todo lo que la naturaleza le ha dado al ser humano desde sus propias experiencias personales, inspiraremos a los niños a amar la vida, interesarse por los cambios de la naturaleza y aprender sobre la naturaleza. en el proceso de discusión y aprendizaje, encontrar respuestas en la naturaleza, recolectar los materiales que necesitan en la naturaleza, dejar que los niños usen los recursos que los rodean, brindarles más oportunidades para acercarse a la naturaleza y formar una comprensión y una actitud correctas hacia los cambios comunes. de la naturaleza. Utilizaremos diversos medios basados en la experiencia existente.
Objetivos del tema:
1. Interesarse en observar fenómenos naturales como el viento, la lluvia, los truenos, etc., y prestar atención a sus diferentes cambios. Siente los cambios en el clima y comprende la relación entre el clima y la vida de las personas.
2. Compare las diferencias obvias entre las cuatro estaciones, tenga una comprensión preliminar del orden de rotación de las cuatro estaciones y sienta los cambios graduales de las estaciones y su impacto en la vida de las personas.
3. Comprender las flores y árboles comunes en las cuatro estaciones y sus cambios, estar dispuesto a participar en actividades para cuidar flores, plantas y árboles, y comprender la importancia de cuidar flores, plantas y árboles. .
4. Experimenta características estacionales obvias.
5. Inspirar el amor de los niños por la naturaleza y cultivar su capacidad estética inicial.
Tema de reflexión:
Hay cuatro estaciones en un año: primavera, verano, otoño e invierno, cada estación tiene su encanto único.
Al finalizar la actividad temática, los niños tienen una cierta comprensión de las cuatro estaciones y tienen respuestas satisfactorias a una serie de preguntas antes de la actividad. A medida que los niños crecen, su percepción y cognición pasan gradualmente de lo concreto a lo abstracto, de lo único a lo coherente y de una perspectiva a una percepción integral de todo el proceso de desarrollo de las cosas. Al mismo tiempo, su imaginación y diversas capacidades de expresión también muestran una tendencia de rápido desarrollo. En esta actividad temática, brindamos a los niños una plataforma integral y completa para percibir y comprender las características de las cuatro estaciones, permitiéndoles percibir y comparar las diversas características de las cuatro estaciones en la naturaleza a través de la música, el arte, el lenguaje, la ciencia y la sociedad. y otras actividades cambios en las cosas, sentir plenamente las principales características de las flores, los árboles y el clima estacional, comprender la secuencia de los cambios estacionales y sentir el impacto de los cambios estacionales en las actividades humanas.
Durante el evento, también organizamos decoraciones de pared temáticas basadas en el tema y presentamos "Fantasía de las cuatro estaciones" a los niños. En la pared temática, organizamos cuatro bloques de colores: rosa, verde claro, amarillo ganso y azul cielo para representar las cuatro estaciones, y escribimos "primavera, verano, otoño e invierno" en los cuatro bloques de colores, incluida la primavera. , estanque en verano, huerto en otoño, invierno. Los datos recogidos por los niños en cada estación, los motivos por los que les gustan las cuatro estaciones, fotografías, dibujos, objetos físicos... les permiten tener una comprensión más perceptiva de las cuatro estaciones, y al mismo tiempo, pueden sentir los cambios y características de las cuatro estaciones de forma más completa y exhaustiva. Sólo con la experiencia de la vida podemos crear y explorar. ¿Cómo guiar a los niños para que transformen el conocimiento y la experiencia existentes en sentimientos más vívidos e intuitivos? Además de alentar a los niños a utilizar de forma activa y audaz diversos medios y realizar la verificación en un entorno sugerente, también es una manifestación importante de nuestro apoyo a la exploración de los niños. De acuerdo con las características de edad de los niños, se colocan en el área materiales adecuados para el desarrollo de los niños, como juegos de tres en raya, palabras e imágenes, cosecha de huertos, rompecabezas de las cuatro estaciones, saltos de ranas, etc., para brindar un juego completo. a la interacción y valor educativo del entorno y los materiales. Los niños no pueden evitar combinar sus reservas de conocimiento existentes con situaciones reales, haciendo que la exploración sea más relevante para la vida. A medida que las actividades temáticas se profundizan gradualmente, se proporcionarán continuamente materiales de actividad apropiados y se utilizarán señales ambientales para apoyar la exploración independiente de los niños y la creación de entornos abiertos.
Cuando los niños descubren problemas durante la exploración independiente, los maestros les indicarán rápidamente y cada niño experimentará éxito y alegría en las actividades.
La naturaleza nos ha proporcionado un entorno natural y un entorno ecológico en constante cambio, y nos ha proporcionado abundantes recursos. Llevamos a nuestros hijos a las cuatro estaciones, exploramos la naturaleza misteriosa y disfrutamos de la naturaleza.
Plantilla 4 del plan de lección de educación sobre seguridad para el jardín de infantes de verano
Objetivos de la actividad
1. Saber que prestar atención a la higiene es beneficioso para la salud y comprender el sentido común de la salud. cuidado en la vida diaria.
2. Aprender a escuchar historias y comprender el contenido de las mismas.
3. Siente el ambiente animado y alegre de la canción.
4. Cultivar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de atención a la higiene.
5. Cultivar las buenas emociones de los niños para amar la vida y vivir felices.
Enseñanza de puntos clave y dificultades
Comprenda el contenido de la historia, mejore la conciencia de los niños sobre la higiene y forme gradualmente buenos hábitos de higiene.
Actividades para preparar
1. Un simpático cerdito de peluche.
2. Me encantan los CD de baño.
Proceso de la actividad
1. Sesión inaugural:
El diálogo entre profesores y alumnos derivó en el tema "niños higiénicos".
1. ¿Adivina quién?
2. Muestra el cerdito y preséntate a la clase (la voz del profesor es vívida).
2. Enlaces básicos:
Escucha el cuento "Cerdito esclavo": la profesora cuenta la historia como un cerdito.
El doblaje italiano tiene un tono infantil, movimientos lindos y expresiones vívidas.
1. ¿Cuáles fueron los primeros esclavos? ¿A tus amigos les gusta? (Los esclavos originales eran traviesos y silenciosos.
Eran higiénicos y sucios, y ninguno de sus amigos quería jugar con ellos).
2. ¿futuro? ¿Cómo se trata a los amigos?
3. Discusión: ¿Quién sabe ser un niño higiénico? (Deje que los niños jueguen más.
Este tipo de personajes saben muy poco sobre la vida y la higiene.)
4. La maestra resumió en el tono de un cerdo esclavo: "Niños, Espero que tú hagas lo mismo.
Sé un niño higiénico para agradar a los demás. Estoy feliz hoy porque lo tengo.
¡Muchos buenos amigos, cantemos y bailemos juntos ahora! "
3. Finalización de la sesión:
Apreciar la canción "I Love Bath".
1. Dejar que los niños sientan la vivacidad y alegría de la canción.
2. Sobre la base de la comprensión de las canciones, intente componer e interpretar canciones libremente.
4. Enlace de extensión:
El juego "Buscar amigos". termina libremente.
Enseñar la reflexión
Esta actividad permite a los niños comprender la vida a través de la narración y el juego de roles.
Los niños pequeños saben hacer las cosas entendiendo las cosas. cuento y juego de roles. Un niño higiénico.
Los niños estuvieron tranquilos y enérgicos durante la actividad, y también sintieron el ambiente alegre de la canción.
El libre uso de la imaginación. El profesor desempeña un papel de guía en toda la actividad y los niños pueden relajarse y divertirse.
Si la historia se puede ilustrar con imágenes o material didáctico animado,
llama la atención. de niños en todas partes.
Enciclopedia: Salud se refiere a la higiene y producción de vida personal y colectiva. El término general de higiene, en términos generales, se refiere a las medidas de higiene personal y social tomadas para promover la salud humana, prevenir enfermedades, mejorar y crear entornos de producción y condiciones de vida que satisfagan las necesidades fisiológicas y psicológicas, incluido el enfoque en la eliminación de enfermedades y el mantenimiento de la higiene. Campaña patriótica de salud
Plantilla 5 de plan de lección de educación sobre seguridad para jardín de infantes de verano
1. . Objetivo de la actividad
1. Potenciar la conciencia de seguridad en la natación de los estudiantes y mejorar la capacidad de autoprotección.
2. >3. Dominar cómo prevenir el ahogamiento y las medidas de primeros auxilios en caso de ahogamiento.
2. Puntos clave de la actividad
1. Cómo prevenir el ahogamiento durante la natación de verano
2 Métodos de primeros auxilios en caso de ahogamiento. >3. Dificultades en la enseñanza
¿Cómo salvarse y dar primeros auxilios en caso de ahogamiento?
IV.Preparación de la actividad: grabación de vídeo
Contenido de enseñanza del verbo (abreviatura de verbo)
1. Introducción: Estudiantes, el verano está aquí, las vacaciones de verano están aquí. . La natación es la actividad de verano favorita de todos. Para los estudiantes, la natación no sólo puede ejercitar y mejorar la condición física, sino también mejorar la coordinación corporal. Además de las piscinas cubiertas y al aire libre, también hay encantadoras playas, ríos y arroyos, pero debes prestar atención a cierta seguridad al nadar.
2. Primero, lea las noticias sobre ahogamiento.
El 21 de junio, cinco estudiantes se ahogaron en el condado de Ziyang, provincia de Shaanxi. Entre los cinco estudiantes asesinados, el más joven tenía 14 años y sólo 7 años.
El 25 de junio, tres estudiantes de primaria se ahogaron mientras nadaban en un arroyo en la ciudad de Fu'an, provincia de Fujian.
El 29 de junio, tres estudiantes de unos 10 años se ahogaron mientras jugaban en un estanque en Dazhou, Sichuan.
El 1 de julio, tres estudiantes de la ciudad de Shangdu, provincia de Henan, se ahogaron mientras nadaban en un embalse.
El 4 de julio, cuatro estudiantes de secundaria de alrededor de 16 años estaban nadando en el río Songhua en la provincia de Jilin. Tres de ellos se ahogaron y uno sobrevivió.
Después de escuchar estos ejemplos, creo que ninguno de los presentes se sentirá relajado. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿En qué estás pensando ahora mismo? Por favor comparta sus puntos de vista.
3. Contenido de la enseñanza:
Primero, cuénteles a los estudiantes algunos puntos de conocimiento sobre cómo prevenir el ahogamiento.
(1) Educar a los estudiantes que está prohibido jugar o nadar en ríos, estanques y pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede ir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
(2) Educar a los estudiantes para que no jueguen en el agua ni naden en el camino hacia y desde la escuela.
(3) Somos estudiantes de primaria y muchos de nuestros compañeros no saben nadar. Si se descubre que un estudiante se ha caído accidentalmente a un depósito, estanque, pozo, etc. , y los menores no pueden lanzarse al agua para rescatar, deberán gritar para pedir ayuda a los adultos o marcar "110".
2. Puntos clave de la seguridad en la natación
(1) Mantente saludable.
No tengas demasiada hambre ni estés lleno cuando entres al agua. No entre al agua durante una hora después de una comida para evitar calambres; beber alcohol no es apto para nadar; las heridas abiertas, las enfermedades de la piel y las enfermedades oculares no son adecuadas para nadar si tiene un resfriado, una enfermedad, malestar físico o; Debilidad, la natación no es adecuada.
(2) Esté completamente preparado para prevenir los calambres.
Calienta tu cuerpo. Antes de nadar, toma un poco de agua con tus extremidades y salta al agua. No saltes al agua inmediatamente; cuando tengas dolor abdominal, baja a tierra y bebe algunas bebidas calientes o sopa caliente para mantener tu cuerpo caliente. Cree un ambiente seguro para nadar y tenga cuidado de no ahogarse.
3. Métodos de autorrescate y primeros auxilios en caso de ahogamiento.
1. Autoayuda
En caso de ahogarse, los estudiantes no deben entrar en pánico, mantener la calma y salvarse activamente:
a. en el agua. En caso de calambres, por favor mantenga la calma; cuando se produzca un ahogamiento, si no está familiarizado con el agua, puede recurrir a métodos de autorrescate: además de pedir ayuda, acuéstese boca arriba e incline la cabeza hacia atrás para que su nariz pueda exhale fuera del agua. Exhala superficialmente e inhala profundamente. Porque cuando respiras profundamente, la gravedad específica del cuerpo humano cae a 0,967, que es un poco más ligera que el agua, y puedes salir a la superficie (cuando exhalas, la gravedad específica del cuerpo humano es 1,057, que es un poco más pesada que agua), así que no entre en pánico en este momento y no levante ni agite los brazos para hacer que el cuerpo se hunda más rápido para las personas con calambres en las manos y los pies, si tienen los dedos acalambrados, pueden hacer un puño con las manos, luego ábralo con fuerza y hágalo varias veces rápidamente hasta que desaparezcan los calambres.
b. Si tiene calambres en la pantorrilla o el dedo del pie, respire y flote en el agua. Sostenga el dedo del miembro acalambrado con la mano en el lado opuesto de la extremidad acalambrada y tire de él hacia el cuerpo. con fuerza, mientras usa la palma del mismo lado Presione la rodilla de la extremidad acalambrada para ayudar a enderezar la pierna acalambrada.
2. Métodos de primeros auxilios
Si te encuentras con una persona que se ha caído al agua, nada hasta las proximidades de la persona que cayó al agua rápidamente, observa la ubicación con claridad, y rescatar por detrás. No entres al agua para salvar a alguien si no estás seguro. Puedes utilizar postes de bambú, ramas, cuerdas, ropa u objetos flotantes para salvar a las personas mientras gritas pidiendo ayuda. Que el hombre que se está ahogando suba a tierra.
Al rescatar a una persona que se está ahogando, los primeros auxilios se pueden brindar de las siguientes maneras:
a. Se debe retirar inmediatamente y envolverlo con una gasa (pañuelo). Saque la lengua de la persona lesionada con los dedos, desabroche los botones y el cuello, mantenga las vías respiratorias abiertas y luego levante la cintura y el abdomen de la persona lesionada con la espalda hacia arriba. y con la cabeza inclinada para verter agua. O levante las piernas de la persona lesionada, coloque su abdomen sobre los hombros del socorrista y corra rápidamente para verter el agua acumulada. O el socorrista se arrodilla a medias, coloca el abdomen de la persona lesionada sobre las piernas del socorrista, inclina la cabeza y presiona la espalda con las manos para verter agua.
b. Si la respiración se detiene, se debe realizar respiración artificial inmediatamente, generalmente con soplado boca a boca. El socorrista se ubica al costado de la persona lesionada, pellizca la barbilla de la persona lesionada, pellizca las fosas nasales de la persona lesionada, respira profundamente, sopla aire lentamente en la boca de la persona lesionada, relaja las fosas nasales mientras levanta ligeramente el pecho y presiona. el pecho con una mano para ayudar a exhalar. Repetir de forma rítmica (soplar de 16 a 20 veces por minuto) hasta que se reanude la respiración.
c. Se debe realizar masaje torácico y cardíaco en caso de paro cardíaco. Deje que la persona lesionada se acueste boca arriba con una tabla dura sobre su espalda, con la cabeza gacha y la espalda inclinada. Del lado del herido está el personal de primeros auxilios. De cara a la persona herida, coloque la palma de su mano derecha plana sobre la parte inferior del esternón y coloque su mano izquierda en el dorso de su mano derecha. Con la ayuda del peso corporal del socorrista, debe aplicar fuerza lentamente pero no demasiado para evitar fracturas. Luego debe presionar el esternón hacia abajo unos 4 centímetros, luego soltar la muñeca (no dejar el esternón) para restaurar el esternón, repetir regularmente (60-80)
Cuarto, Resumen
Compañero Queridos amigos, después del estudio de hoy, hemos dominado el conocimiento de la seguridad en la natación y los conocimientos básicos de primeros auxilios. Durante las largas vacaciones de verano, no pueden ir a nadar sin la compañía de sus padres o profesionales relevantes. Conciencia de seguridad al salir a nadar. Elija un lugar seguro para nadar. En caso de ahogarse, mantenga la calma y rescátese activamente. Al mismo tiempo, no entre al agua a ciegas para rescatarlo. a la policía a tiempo. Espero que todos puedan ayudar. Que tengan unas felices y seguras vacaciones de verano.
Artículos relacionados sobre plantillas de planes de lecciones de educación de seguridad de verano para jardín de infantes;
★7 plantillas para ahogamiento en escuelas. planes de lecciones de seguridad para la prevención
★Prevención de ahogamientos en la escuela Hay 7 ejemplos de planes de lecciones para educación sobre seguridad
★ Cinco planes de trabajo para la educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos en 2022
★¿Cómo escribir un plan de lección sobre prevención de ahogamiento en clase? p>★Muestra de plan de actividades de conocimiento de seguridad contra ahogamiento
★Diez ensayos que resumen el trabajo mensual de las clases de jardín de infantes
★Cinco empresas Ejemplos de planes de trabajo de educación sobre seguridad
★Muestra de plan de actividades del concurso de conocimientos de seguridad
★Cinco formatos del plan de planificación de actividades del jardín del Día del Niño de la escuela primaria
★Cinco ensayos de muestra sobre resumen de actividades de seguridad contra incendios 2021