Cómo redactar un plan de trabajo para el grupo de artes y deportes de la escuela
¿Cómo redactar el plan de trabajo 1 del grupo cultural y deportivo escolar?
1. Ideología rectora
Implementar activamente el espíritu del trabajo de educación artística de la Oficina de Educación, enfrentar a todos los estudiantes, realizar concienzudamente diversas tareas de la educación artística escolar y esforzarse por promover el desarrollo. de educación artística escolar, participar activamente en diversas actividades artísticas y deportivas organizadas por la Oficina de Educación y llevar a cabo cuidadosamente una serie de actividades de educación artística escolar basadas en la situación real de nuestra escuela para enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes y cultivar la alfabetización artística de los estudiantes. y mejorar la condición física de los estudiantes.
2. Principales puntos de trabajo
Los profesores deben actualizar sus conceptos y utilizar de manera flexible varios métodos de enseñanza para hacer que las clases de arte sean más efectivas y emocionantes. Deberíamos ser buenos creando situaciones, estimulando el interés de los estudiantes y explorando activamente la "enseñanza eficaz en el aula" en torno a los objetivos de enseñanza. Se deben hacer esfuerzos para encontrar y resumir métodos y modelos de enseñanza en el aula, como "cuestionamiento efectivo", "actividades efectivas", "cooperación efectiva" e "investigación efectiva". Organizar las actividades de práctica artística de los estudiantes en el aula; prestar atención a la formación del pensamiento artístico, cultivar los ojos de los estudiantes que puedan descubrir la belleza y mejorar su alfabetización artística a través de la evaluación de las clases de arte; disfrutar de la alegría del éxito; permitir que los estudiantes dominen el conocimiento artístico, mejoren las habilidades de expresión artística, sientan el proceso, cultiven emociones, cultiven sentimientos y formen un concepto estético correcto;
1. Sobre la base de la educación artística existente en la escuela, mejorar la calidad de la enseñanza de la música, el arte y la educación física, llevar a cabo periódicamente actividades de enseñanza e investigación a nivel escolar, prestar atención al autocultivo de los profesores. y permitir que los docentes participen en diversas actividades de capacitación para que puedan Los docentes tengan constantemente nuevos conceptos de enseñanza y conciencia innovadora en su trabajo. Fortalecer las competencias profesionales de los docentes de arte e implementar la educación artística.
2. Hacer pleno uso de todos los recursos de la escuela para servir a la educación artística de la escuela, como las aulas exclusivas de la escuela y los maestros de tiempo completo en diversas materias. Que se aproveche al máximo las cosas, que se aproveche al máximo a las personas y que la educación artística se impregne en todas las disciplinas.
3. Comprender los requisitos de la reforma curricular, explorar más a fondo el desarrollo de las clases de arte en las escuelas primarias rurales y realizar actividades de práctica artística adecuadas a las características de nuestra escuela. Debemos hacer un buen trabajo en la formación de cursos de arte en cursos de interés escolar, para que los estudiantes puedan ejercer su iniciativa subjetiva, aprovechar su potencial artístico, desarrollar su personalidad y cultivar su alfabetización artística dentro de un tiempo de actividad fijo.
4. Participar activamente en diversas actividades del municipio, prepararse para las actividades literarias y artísticas del municipio, hacer un buen trabajo en la organización del trabajo, ensayar activamente y garantizar la calidad del programa.
Tres. Organización de actividades
Febrero: comenzó el trabajo artístico y deportivo en la escuela, especialmente organizó el establecimiento y desarrollo de cursos de arte en los cursos de interés de la escuela, el trabajo del grupo de interés artístico y deportivo de la escuela y el espíritu. del trabajo de educación artística del distrito.
Marzo: Realizar actividades preparatorias en conjunto con las próximas pruebas de muestra artística y deportiva en el distrito. Organizar a los estudiantes para que practiquen activamente, dominen diversas habilidades, cumplan con los requisitos de los nuevos estándares curriculares para las habilidades de los estudiantes y fortalezcan la formación de las habilidades básicas de los estudiantes.
Abril: Prepárese activamente para participar en varios concursos y seleccione estudiantes destacados para participar en el "Bailing Art Festival" y otros concursos. Trate de hacer lo mejor que pueda de acuerdo con la situación real de la escuela, y los estudiantes deberían apreciarla y aprender de ella. Brinde a los estudiantes la oportunidad de ver el mundo exterior y bríndeles la oportunidad de hacer ejercicio.
Mayo: Continuar fortaleciendo la calidad docente de los cursos de arte escolares, fortalecer la capacitación, prepararse para el Día del Niño y seleccionar programas destacados.
Junio: Organizar a los estudiantes para participar en las presentaciones del Día del Niño, realizar una revisión final de cada calificación, realizar un sistema de evaluación objetivo y justo para los estudiantes y realizar un resumen final.
Los docentes deben aprovechar al máximo sus conocimientos, fortalecer la autoformación y mejorar continuamente sus estándares profesionales y docentes. Participar activamente en diversos seminarios docentes y actividades de formación, mejorar constantemente su propia calidad y estar más calificado para el trabajo artístico. A través del arte y la educación física, los estudiantes reciben educación sobre la belleza, cultivan sentimientos morales, desarrollan la capacidad de descubrir y expresar la belleza y mejoran su condición física. Cultivar su noble gusto estético y sus valores correctos, para que los estudiantes puedan convertirse en talentos útiles con un desarrollo integral.
Cómo redactar el plan de trabajo del grupo de arte y deportes 2 de la escuela
En este número, el grupo de arte y deportes llevará a cabo seriamente el trabajo educativo y docente bajo la guía del plano educativo. El plan de trabajo de este grupo es el siguiente:
Marzo:
1. Los docentes formulan planes docentes y avances docentes.
2. Fortalecer la gestión de “tres operaciones”. Estandarice el himno nacional, la canción escolar y la canción del equipo.
3. Leer un artículo sobre educación. Toma notas sobre la lectura.
4. Potenciar la investigación sobre este colectivo.
Abril:
1. Los docentes se preparan para la Jornada de Enseñanza.
2. Evaluar los estándares de salud física de los estudiantes.
3. Fortalecer el trabajo de las “seis conciencias” en la docencia.
Mayo:
1. Participar en actividades de docencia e investigación a gran escala en el festival de enseñanza escolar.
2. Prepárese para la competencia de atletismo de primavera de la escuela, que se llevará a cabo en mayo.
3.Organizar exposiciones de arte estudiantil.
Junio:
1. Cooperar con el Cuartel General de la Brigada Juvenil para celebrar las actividades del “1 de Junio”.
2. Comprueba el trabajo de las “seis seriedades” del profesor.
3. El profesor escribe un artículo excelente y se comunica entre sí.
Julio:
1. Realizar un buen trabajo en el examen final y evaluación del desempeño de los estudiantes.
2. Los profesores deben redactar un resumen didáctico.
3. Redactar un resumen del equipo docente e investigador y presentarlo a la dirección académica.
Cómo redactar el plan de trabajo del grupo escolar de artes y deportes 3
1 Ideología rectora:
Basado en el programa nacional "Deporte y Salud Escolar y Plan de Desarrollo de la Educación Artística" y "Con base en el "Reglamento de Educación Física Escolar", nos enfocamos en profundizar la reforma del plan de estudios de educación física y salud, música y arte, y tomamos la investigación científica como guía para mejorar el nivel profesional de los profesores de arte. a través de múltiples canales y cultivar un equipo de profesores de arte con estructura razonable y excelente calidad. La clave es mejorar el nivel de trabajo general y la capacidad de los profesores de arte y aprovechar plenamente el papel de los profesores y disciplinas clave. Fortalecer la enseñanza y la investigación en las escuelas, desarrollar recursos curriculares locales, continuar realizando actividades de capacitación en el trabajo, promover experiencias típicas e innovar ideas de trabajo, para que el trabajo de investigación y enseñanza de arte y deportes de nuestro condado tenga nuevos avances. nuevos desarrollos y nuevos resultados.
2. Objetivos del trabajo:
1. Participar activamente en la formación a todos los niveles para mejorar eficazmente el nivel teórico de los profesores de arte y enriquecer la experiencia docente.
2. Llevar a cabo vigorosamente actividades de enseñanza e investigación, aprovechar al máximo el papel de liderazgo de los docentes clave y construir una plataforma para el crecimiento de nuevos docentes.
3. Aproveche al máximo las ventajas de la red, permita que la multimedia sirva para la enseñanza en el aula y mejore eficazmente la eficacia de la enseñanza en el aula.
4. Fortalecer la gestión del equipamiento cultural y deportivo, asegurar que el personal dedicado sea responsable y se registre su uso.
4. Desarrollar y utilizar los recursos de las actividades de recreo de la mañana y de la tarde, y utilizar las actividades del recreo como medio para garantizar que los estudiantes puedan hacer ejercicio de manera efectiva durante una hora todos los días.
3. Tareas principales:
1. Continuar realizando actividades de formación en el puesto de trabajo y organizar diversas actividades docentes e investigadoras.
Todo profesor de música, educación física y estética debe trabajar duro en el aspecto "práctico" de la enseñanza y la investigación, para que los estudiantes puedan sacar algo de cada clase. Para armar un escándalo por la palabra "investigación", primero comprenda la situación real de los estudiantes, pruebe varios métodos de enseñanza a través de la enseñanza en el aula y optimice la combinación. Resumir continuamente experiencias y lecciones para mejorar verdaderamente la eficacia de la enseñanza en el aula.
2. Profundizar en la orientación de las conferencias cada año escolar, prestar atención a la formación de los profesores típicos, aprovechar al máximo su papel en materia de radiación y también prestar atención a la orientación de los profesores desfavorecidos para promover el éxito. desarrollo de la reforma curricular. Este semestre, tomando como ejemplos al profesor de música Zhang Limin y al profesor de arte Yu Tianyu, nos estamos preparando para llevar a cabo actividades de enseñanza e investigación para mejorar efectivamente la eficacia de la enseñanza en las aulas de arte y educación física.
3. Continuar realizando actividades de grupos de interés, fortalecer la gestión de actividades y esforzarse por lograr resultados prácticos. 4. Celebrar el 60 aniversario de la fundación de la República Popular China y realizar las actividades y exposiciones de arte "Canta Canciones Rojas para Celebrar el Día Nacional".
5. Continuar realizando actividades entre clases, actualizar el contenido y la forma, asegurar dos actividades entre clases todos los días y mejorar la condición física de los estudiantes.
6. Fortalecer el manejo de los dos ejercicios y entrenar la condición física de los estudiantes. 7. Participar activamente en diversas competiciones de todos los niveles. Horario de trabajo: Septiembre: 1. Participar en la reunión de trabajo educativo y docente del condado. 2. Desarrollar un plan de trabajo escolar de arte y deportes. 3. Formar grupos de interés. 4. Fortalecer la práctica entre clases. 5. Realizar entrenamiento coral. Octubre: 1. Participó en las actividades de evaluación de exposiciones de caligrafía y pintura del condado "Cantando canciones rojas para celebrar el Día Nacional". 2. Dar la bienvenida a las actividades de inspección y evaluación entre clases en el condado. 3. Docencia en profundidad en el aula. 4. Realizar una competencia de saltar la cuerda para los estudiantes. 5. Demostración didáctica en el aula de música y belleza. Noviembre: 1. Realizar actividades de formación en el puesto de trabajo. 2. Realizar una competencia de patadas de volantes para los estudiantes. 3. Realiza dos ejercicios. 4. Presentar el trabajo y el diseño docente. Diciembre: 1. Selección de planes de lecciones destacados para profesores de música, educación física y cosmetología. 2. Haz un resumen de este semestre.
Cómo redactar un plan de trabajo para el grupo de arte y deportes escolar 4
1 Ideología rectora
Debemos guiarnos por los conceptos de "la salud primero". y orientado a las personas, estudiar e implementar el "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo" y los "Dictamenes sobre el Fortalecimiento de la Educación Física de los Jóvenes y la Mejora de la Aptitud Física de los Jóvenes", implementar estrictamente el "Reglamento de Deportes Escolares", continuar implementando el "Estándares de salud física de los estudiantes", y en unidad y cooperación Sobre la base de la estabilidad, la búsqueda de la verdad, la innovación y el trabajo duro, crearemos un nuevo capítulo en la salud deportiva de la escuela secundaria Yuqi.
2. Contenido del trabajo
1. Reforzar las precauciones de seguridad.
Pon siempre la "conciencia de seguridad" en primer lugar. Hacer un buen trabajo en la seguridad de los deportes escolares, garantizar la integridad y seguridad de los lugares e instalaciones de actividades y garantizar la seguridad personal de los estudiantes.
2. Estudiar detenidamente los materiales didácticos y combinarlos con la práctica para mejorar la eficiencia del aula.
Continuar estudiando nuevos materiales didácticos, realizar docencia en módulos optativos e implementar concienzudamente los "Principios Generales de la Enseñanza del Arte y la Educación Física". Haga un buen trabajo evaluando la aptitud física de los estudiantes. Persistir en escuchar las clases y realizar evaluaciones mutuas para mejorar continuamente las capacidades profesionales de los docentes. Está orientado a los estudiantes y se basa en el principio de "mejorar la aptitud física de los estudiantes" para promover que los estudiantes formen el hábito del autoejercicio y dominen los métodos científicos de ejercicio. Llevar el nivel de aptitud física de los estudiantes a un nivel superior.
3. Fortalecer la formación de docentes jóvenes.
Requisitos estrictos y establecer un pensamiento profesional sólido y un estilo de trabajo pragmático. Buenas habilidades de observación, ciertas habilidades de organización, habilidades de explicación y expresión, habilidades de demostración de acción, habilidades de entrenamiento de equipos deportivos, capacidad para movilizar el entusiasmo de los estudiantes, la creatividad y las capacidades de investigación científica en la docencia y la investigación científica. Los profesores jóvenes organizan clases abiertas para promocionarse y mejorarse mutuamente.
4. Mejorar el nivel investigador científico del grupo docente e investigador.
Fortalecer la conciencia investigadora científica del grupo docente e investigador y fortalecer el ambiente de investigación científica dentro del grupo.
Utilizar la investigación científica para guiar la enseñanza y la investigación científica al servicio de la enseñanza puede resolver problemas prácticos en la enseñanza y hacer que la enseñanza de educación física sea más científica. Estandarizar y hacer un buen trabajo en el trabajo de investigación del grupo de investigación, recopilar cuidadosamente información relevante y escribir artículos de investigación científica de alta calidad.
5. Continuar haciendo un buen trabajo en la formación de los equipos deportivos del colegio.
Es necesario no sólo mejorar el nivel deportivo, sino también fortalecer el cultivo de la voluntad y la calidad de los estudiantes, para lograr resultados y alcanzar altos estándares. 6. Promover activamente el desarrollo de las actividades artísticas y deportivas de los estudiantes.
Asegúrese de que los estudiantes tengan una hora de actividad necesaria todos los días. Implementar actividades artísticas y deportivas en todos los grados para crear una plataforma para que los estudiantes se muestren.
Tercero, régimen específico
Septiembre
1. Formular el plan de trabajo del grupo docente e investigador y los planes lectivos modulares para cada proyecto optativo.
2. Asegurarse de que la lista de entrenamiento del equipo de atletismo se envíe a la Oficina de Educación del Distrito los días 9 y 18 de este mes.
3. Entrenamiento y preparación para los juegos escolares de atletismo. (La competencia se llevará a cabo del 29 al 30 de este mes)
4. El formulario de inscripción para los 9º Juegos de Atletismo de la Escuela Secundaria Yuqi se distribuyó a toda la clase.
5. Actividades preparatorias para la competencia de tres independientes de la escuela secundaria de cuatro estrellas
6. Los estudiantes de secundaria de Wuxi se preparan y entrenan para la competencia.
7. Los X Juegos de Atletismo de nuestro colegio se llevarán a cabo del 29 al 30 de septiembre.
A finales de agosto y septiembre, el departamento de supervisión y seguimiento de la aptitud física de la provincia estaba listo para la prueba.
Octubre
1. Recogida de datos por parte del equipo de investigación.
2. Estadísticas y reportes de “Estándares de Salud Física de los Estudiantes”.
3. Hacer un buen trabajo al informar los datos de las pruebas de aptitud física provinciales para lograr cero errores.
4.65438+65438 de octubre+mayo, el equipo de porristas de la escuela realizó la actuación del 90 aniversario "Melodía de la juventud".
Noviembre
1. Informar a nuestra ciudad las pruebas y estadísticas provinciales de "Estándares de salud física de los estudiantes".
2. Publicar reglas de competición para diversas competiciones deportivas.
3. Entrenamiento de invierno del equipo de selección de estudiantes del examen de ingreso a la universidad de deportes de la escuela secundaria 20__.
Diciembre
1. Los docentes inician clases
2. Estadísticas e informes sobre nuevos índices de incidencia de miopía
3. Asiste a clases y entrena.
4. Recopilación de datos por parte del equipo de investigación
5. Competencia de clasificación de bádminton, tenis de mesa y triatlón de Yuqi High School
6 Totalmente lanzado. preparativos para el décimo Festival de Arte de la Escuela Secundaria Yuqi.
Enero
1. Fin del semestre.
2. Informe estadístico de defectos del equipo.
3.Resumen del trabajo del grupo de docencia e investigación.
Cómo redactar un plan de trabajo para el grupo de arte y deportes escolar
Implementación en profundidad del "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo" y los "Opiniones sobre el fortalecimiento de la educación física de los jóvenes y la mejora de la aptitud física de los jóvenes" De acuerdo con el espíritu del documento, seguimos estrictamente el "Reglamento sobre educación física para las escuelas primarias y secundarias" para mejorar integralmente la calidad de los estudiantes y promover activamente los deportes escolares y el trabajo artístico. Fortalecer el equipo de estudiantes con especialidades en deportes y arte, fortalecer la formación y gestión profesional y cultural de los estudiantes con especialidades en deportes y arte, esforzarse por cumplir con los indicadores de doble línea de arte y deporte en el examen de ingreso a la universidad 20__, asegurar que todos los profesores y estudiantes hacen ejercicio durante una hora todos los días, realizan ampliamente coloridas actividades deportivas y artísticas masivas y promueven el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual, físico, estético y físico.
En segundo lugar, la construcción ideológica e institucional.
1. Todo el personal del Departamento de Deportes y Arte se adhiere a la línea de actividades prácticas del partido, cambia conceptos, se esfuerza por obtener resultados prácticos en todos los aspectos del trabajo y establece la idea de "hacer". algo antes de hacer algo, y hacer algo que no hacer", y contribuir al desarrollo general de la escuela, al trabajo general del Departamento de Educación Física y a la imagen general del individuo.
2. Implementar estrictamente el nuevo plan de reforma curricular y ofrecer cursos de educación física, música y arte.
3. Mejorar aún más el sistema de gestión de todos los aspectos del Departamento de Deportes y Artes de la escuela y fortalecer la supervisión y la implementación.
4. Convocar una reunión especial sobre arte deportivo para implementar el trabajo y crear una nueva situación en el trabajo de arte deportivo de la escuela.
En tercer lugar, el trabajo deportivo.
1. Adherirse a la ideología rectora de "la salud primero", con el objetivo de mejorar la calidad física de profesores y estudiantes, y realizar activamente actividades deportivas bajo el sol para profesores y estudiantes.
(1) Organizar seriamente el festival de arte y deportes del campus y esforzarse por trabajar duro en la escala, calidad y diversidad de las actividades.
(2) Cumplir con las actividades de recreo, ejercicios oculares y actividades extracurriculares de Sunshine Sports para los estudiantes, y garantizar que los estudiantes hagan ejercicio una hora al día.
2. Los profesores de educación física deben seguir estrictamente los nuevos estándares curriculares, aprender bien las clases de educación física y esforzarse por permitir que los estudiantes dominen 1 o 2 habilidades deportivas. Los profesores de educación física participan activamente en debates de grupos de enseñanza e investigación todos los lunes y salen activamente a estudiar, estudian nuevos cursos en serio, implementan nuevos planes de cursos, aprovechan al máximo los materiales didácticos existentes y se esfuerzan por mejorar el índice de cumplimiento de educación física de los estudiantes. .
3. Organizar cuidadosamente la formación profesional para estudiantes con intereses profesionales en los deportes y desarrollar vigorosamente un equipo de estudiantes de deportes de tercer año (especialmente de primer año). Bajo el liderazgo del profesor principal de formación, todos los grados trabajan juntos para formular planes de formación cuidadosos, científicos y eficaces para mejorar las habilidades profesionales de los estudiantes.
4. Fortalecer la construcción del equipo deportivo profesional de la escuela, insistir en la formación a largo plazo y lograr avances.
En cuarto lugar, las obras de arte.
1. Fortalecer la gestión de las aulas de música y arte en el primer y segundo grado de la escuela secundaria, estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender arte, cultivar y desarrollar ampliamente las carreras de arte y esforzarse por mejorar la calidad general de la enseñanza. de nuestra escuela.
2. Impulsar activamente la reforma de la formación artística. Completar el contenido docente de acuerdo con el plan de enseñanza, cooperar activamente con instituciones de formación fuera del campus, introducir instituciones para llevar a cabo tutorías y enseñanza en el campus, movilizar y desarrollar el aprendizaje de los estudiantes de todos los grados y acortar el tiempo de formación fuera del campus.
3. Fortalecer el aprendizaje cultural de los estudiantes con talentos artísticos, proponer requisitos específicos para el aprendizaje cultural de los estudiantes con talentos artísticos y esforzarse por mejorar sus logros culturales.
4. Fortalecer el cultivo y gestión de los estudiantes de arte de secundaria.
Verbo (abreviatura de verbo) principal disposición de trabajo.
Marzo:
1. Convocar a un pleno de profesores de arte y deportes para unificar pensamiento y enfatizar requerimientos.
2. Fortalecer la gestión de seguridad de los recintos deportivos, gestionar las sedes y habilitar canchas especiales de baloncesto.
3. Estandarizar el ejercicio físico y el entrenamiento de los estudiantes y formular planes de actividades. Formar un equipo de fútbol escolar.
4.Organizar, disponer y ensayar actividades de recreo y actividades extraescolares de tarde. Apertura de equipamiento deportivo.
5. Participa en los juegos de atletismo organizados por el condado de Lucian.
6. Cooperar con la formación de las actividades del club dominical escolar.
7. Hacer un buen trabajo en la formulación del plan de evaluación del desempeño para el departamento de artes y deportes.
8. Cargar y registrar los materiales de profesores destacados.
9. Organizar a los maestros para que participen en el Concurso de Habilidades para Maestros de Educación Física del Condado de Lucian.
10. Organizar a profesores de arte para que participen en el ensayo del Festival de Arte Lucian.
Abril:
1. Organiza la reunión de atletismo del colegio y consigue un buen resultado en la competición de los tres ejercicios.
2. Organizar y realizar seminarios de enseñanza de arte en secundaria durante 20 años.
3. Participar en el festival de arte para estudiantes de primaria y secundaria de la Oficina de Educación de Lucian y en el concurso de caligrafía, pintura y fotografía entre profesores y estudiantes.
4. Hacer un buen trabajo en el examen físico de los estudiantes de secundaria y en el examen físico para el examen de ingreso a la escuela secundaria.
5. Respecto al trabajo de evaluación de la competencia para las escuelas primarias y secundarias del condado de Lucian durante el gran receso de clases.
Mayo:
1. Realizar cursos de investigación y clases abiertas sobre temas artísticos y deportivos.
2. Organizarse para acoger los partidos de fútbol de la ciudad.
3. Organizar y participar en concursos artísticos de festivales de arte distritales y municipales.
Junio:
1. Realizar cursos de investigación y clases abiertas sobre temas artísticos y deportivos.
2. Los estudiantes de secundaria con especialidad en arte y educación física deben completar el formulario de orientación voluntaria.
Julio:
1. Los estudiantes de secundaria de la carrera de artes y deportes deberán completar el formulario de solicitud de orientación voluntaria.
2. Inspeccionar el trabajo relevante del grupo de enseñanza e investigación de arte y deporte y discutir el trabajo de arte y deporte en el nuevo año escolar.