Cómo escribir un resumen del contenido de la hoja de registro de la reunión de la clase temática de educación sobre seguridad

Cómo escribir un resumen del contenido de la hoja de registro de la reunión de la clase temática de educación sobre seguridad

La reunión de la clase temática de educación sobre seguridad de primer grado registra el tiempo de los maestros de primera y primera clase

Tema de educación sobre seguridad cara a cara Accidente de estampida de multitudes

Registro de contenido principal

1. Moderador: Los estudiantes deben hacer las siguientes diez cosas cuando se enfrentan a accidentes de estampida :

(1) Comportarse de manera civilizada. Cuando hay mucha gente, no debe haber aglomeraciones, ni conmoción, ni crear una atmósfera de tensión o pánico.

(2) No entres en multitudes y trata de caminar al borde de la multitud si es necesario.

(3) Cuando notes una multitud de personas caminando en tu dirección, debes hacerte a un lado inmediatamente, no entres en pánico, no corras ni te caigas.

(4) Vaya con el flujo de personas y nunca vaya en contra de él, de lo contrario, será fácilmente empujado por el flujo de personas.

(5) Si estás atrapado en una multitud, primero debes mantenerte firme y perder el centro de gravedad mientras inclinas el borde de tu cuerpo. Incluso si te quitas los zapatos, no te agaches. Recoger zapatos o atar cordones. Si es posible, tome algo sólido y confiable lo antes posible y muévase lentamente o deténgase, y luego abandone la escena rápidamente después de que la multitud haya pasado.

(6) Si desafortunadamente te sientes abrumado por una multitud, debes intentar acercarte a la esquina de la pared, hacer un ovillo con tu cuerpo y juntar las manos detrás del cuello para protegerte al máximo. partes vulnerables de su cuerpo.

(7) Al caminar entre personas y encontrarse con escalones o escaleras, intente agarrarse de los pasamanos para evitar caídas.

(8) En una multitud abarrotada, siempre debes estar atento. Cuando encuentres que alguien está de mal humor o la multitud comienza a alborotarse, debes estar preparado para protegerte a ti mismo y a los demás.

(9) Cuando la multitud está en conmoción, debes prestar atención a tus pasos y asegurarte de no tropezar y caer, para evitar convertirte en el desencadenante de una estampida de multitud.

(10) Cuando encuentres que alguien delante de ti se ha caído repentinamente, debes detenerte inmediatamente, gritar pidiendo ayuda y decirles a los que están detrás de ti que no avancen.

2. Habla de tus logros

3. Resumen del profesor de la clase

4. Emite una iniciativa: valora la vida, ¡empieza conmigo!

Resumen A través de esta reunión de clase, los estudiantes aprendieron cómo responder científicamente ante un peligro. El pánico es lo más aterrador y puede empeorar la situación. Sólo una evacuación tranquila y ordenada es la más eficaz y segura. Un momento inolvidable: ¿cómo redactar la hoja de acta de la reunión de clase temática? 1. Resumen de contenido 2. Comunicación profesor-alumno

Plan de lección de la reunión de clase "Sé un estudiante disciplinado"

1. Objetivos de la actividad:

1. Hacer que los estudiantes Comprender la importancia de observar la disciplina;

2. Permitir que los estudiantes comprendan los beneficios de observar el orden y las reglas;

3. Cultivar las actitudes autoconscientes y autodisciplinadas de los estudiantes;

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4. Dar a conocer a los estudiantes sus deberes y responsabilidades como ciudadano.

2. Preparación antes de la clase:

1. Escribe en la pizarra el tema de la reunión de clase: Sé un estudiante disciplinado.

2. Prepara el programa; para la reunión de clase Ensayar adecuadamente;

3. Contenido de la actividad:

(1) Introducción de temas.

(2) Representación del sketch: descanso entre clases (ver tabla adjunta) discusión organizada: ¿Qué entendiste de este sketch? ¿Hay alguna violación de la disciplina en la vida?

(3) Estudie las "Diez reglas de disciplina estudiantil" de la escuela Dongsheng

(4) Competencia de debate:

1. Tema: ¿Deberían las escuelas abolir todas las reglas escolares? ? ¿Es bueno abolir todas las reglas escolares? ¿Qué pasaría si no hubiera reglas en la escuela? ¿De qué sirve tener reglas escolares? ¿Será como yo, que puedo ir a la escuela fácilmente?

2. Preparación y discusión: A. El maestro selecciona de cuatro a cinco estudiantes de la clase como jueces B. El maestro divide a los estudiantes restantes en dos lados, positivos y negativos, y luego divide los dos lados; en varios grupos; C. El profesor selecciona a los líderes del grupo teniendo en cuenta los pros y los contras, respectivamente. d. Los estudiantes discuten y responden según sus propias posiciones.

3. Reflexión conductual:

A. Los pros y los contras se turnan para enviar a un representante de cada grupo para informar los resultados de la discusión.

B. Los pros; y los líderes del equipo contras hacen un resumen;

C. Juzgar y seleccionar al ganador

D. Cada ganador dará aliento espiritual.

4. ¿Qué entendiste a través del debate? (Necesidad de disciplina) El método de debate puede ser diferente para cada profesor de clase según la situación de la clase. (5) Establezca un formulario de registro de comportamiento personal (registrelo dentro de una semana). Estimados estudiantes, intenten completar su comportamiento diario dentro y fuera de la escuela (también pueden usarlo de acuerdo con los "Diez artículos de disciplina de la escuela Dongsheng"). en el siguiente formulario y escríbalo de la siguiente manera: Califique su comportamiento (1-5; 1 es el más bajo, 5 es el más alto) y escriba sus pensamientos. Cómo redactar la hoja de registro de la reunión de clase temática

Tema (un título corto de no más de diez palabras)

Propósito (el propósito de realizar la actividad o reunión de clase)

Contenido (proceso de actividad, participación del personal, etc., sea lo más específico posible)

Efecto (cómo respondieron los estudiantes)

Resumen (basado en la respuesta a este actividad, resuma las ventajas y desventajas para mejorar la próxima vez)

¡Te deseo éxito! Resumen del contenido de la reunión de clase temática "Seguridad vial" y la reunión de clase temática "Aprecia la vida y mantente alejado del peligro"

Actualmente, nuestra sociedad se encuentra en un período de rápida transformación y la educación superior de nuestro país El desarrollo se está desarrollando a una velocidad sin precedentes, esta velocidad y cambio no solo traen vitalidad a la educación superior en mi país, sino que también generan muchos problemas en el desarrollo de los colegios y universidades, como el conflicto entre cantidad y calidad, el conflicto entre. velocidad y eficiencia, el conflicto entre escala y gestión, etc., especialmente Este tipo de conflicto e incompatibilidad también ha tenido un impacto sin precedentes en la gestión de la seguridad y la estabilidad social de los colegios y universidades. Aunque la situación actual de seguridad en los colegios y universidades es en general buena, todavía existen muchos peligros para la seguridad en el campus. De vez en cuando ocurren varios incidentes de seguridad, como incendios, robos, accidentes de tráfico y casos criminales atroces de seguridad pública. Lo que es especialmente triste es que cada año se producen algunos accidentes que se cobran la vida de algunos jóvenes y causan grandes daños a las familias de los estudiantes. También ha tenido un impacto considerable en las universidades y la sociedad. Estos duros hechos nos educan y recuerdan que debemos fortalecer la educación sobre seguridad para los estudiantes para que los estudiantes universitarios puedan conscientemente establecer conciencia sobre la prevención de la seguridad, el cumplimiento de las leyes y regulaciones y mejorar sus capacidades de prevención. Con este fin, hemos recopilado extensamente casos en 17 aspectos como antirrobo, antirrobo y antifraude, y compilamos el libro "Evita el peligro y valora la vida: lector de educación sobre seguridad para estudiantes universitarios". Este libro es relevante, legible, informativo y práctico.

El libro consta de 17 capítulos, que se centran en todos los aspectos del estudio, la vida y el crecimiento de los estudiantes universitarios. Adopta el método de escritura de "introducción, un caso, un comentario y una sugerencia" para seleccionar accidentes y casos que ocurrieron en la universidad. estudiantes y utiliza ilustraciones animadas y vívidas. El lenguaje analiza las causas y peligros del caso e introduce métodos y técnicas de prevención y evitación. Es estimulante y hace que las personas se sientan inmersas en la lectura. para estudiantes universitarios: educación sobre seguridad

Tema 2: Conciencia de seguridad que los estudiantes universitarios deben establecer

Tema 3: Conocimientos de seguridad que los estudiantes universitarios deben aprender

Parte 1: Antirrobo

Tema 1: Antirrobo en dormitorios

Tema 2: Prevención de robos en lugares públicos

Tema 3: Prevención de robos durante el viaje

Parte 2: Prevención del robo

Tema 1: Prevención del robo en el campus

Tema 2: Prevención del robo al salir

Parte 3: Prevención del fraude

Tema 1: Prevención del fraude en compras

Tema 2: Prevención del fraude en la calle

Tema 3: Prevención del fraude en la búsqueda de empleo

Tema 4: Prevención de la filtración de información personal

Tema 5: Prevención del fraude por SMS

Tema 6: Prevención del fraude con tarjetas bancarias

Capítulo 4: Prevención de lesiones personales

Tema 1: Prevención de lesiones en lugares de entretenimiento

Tema 2: Prevención de lesiones por disputas

Tema 3: Prevención de provocar peleas y provocar Problemas

Tema 4 Peligros de alquilar una casa fuera del campus

Tema 5 Prevención de daños en situaciones públicas y sexuales

Tema 6 Prevención de agresiones sexuales

Capítulo 5 Tentación "de Red"

Tema 1: La adicción a Internet es muy dañina

Tema 2: Ten cuidado al hacer amigos en línea

Tema 3 : Mala información: la tentación del pecado

Tema 4: Cuidado con los "hackers" de Internet

Tema 5: Evite los daños en Internet

Capítulo 6: Prevención de incendios

Tema 1: Incendios provocados por colillas de cigarrillo

Tema 2: Incendios provocados por velas

Tema 3: El uso inadecuado de la electricidad puede provocar desastres

Tema 4: Peligros ocultos de inflamables y explosivos

Tema 5: Consejos para apagar incendios

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Tema 6: Consejos para escapar del fuego

Tema 7: Cuidado con el fuego durante el viaje

Tema 7: La tragedia del ahogamiento

Tema 1: Nadar salvajemente Hay muchos peligros

Tema 2: Debes evitar ahogarte al nadar en la piscina

Tema 3: Tragedia en el lago artificial del campus

Tema 4: Rescate de ciegos y perecer juntos

Capítulo 8 Seguridad vial

Capítulo 9 Rechazar la tentación de la pornografía

Capítulo 10 Prevención del envenenamiento

Capítulo 11 Prevención del envenenamiento alimentario

Capítulo 12: Los peligros del alcoholismo

Capítulo 13: Los peligros de las estafas piramidales

Capítulo 14: El amor amargo

Capítulo 15: Actividades culturales y deportivas Seguridad

Capítulo 16 Prevención de desastres naturales

Cómo redactar la reunión de clase temática sobre prevención de enfermedades y educación sobre seguridad en el Capítulo 17

Para garantizar la seguridad de los estudiantes y garantizar la educación escolar El trabajo avanza de manera ordenada, hablemos hoy de seguridad escolar.

1. Acción 119: El fuego no tiene piedad

Como dice el refrán, "El fuego y el agua no tienen piedad". la vida y la propiedad de las personas.

Luego, una vez que se produce un incendio, debemos:

Primero, llamar a la policía a tiempo: cuando se produce un incendio y solo hay una persona en el lugar, debes pedir ayuda mientras lo solucionas. Debe llamar a la policía rápidamente y correr y gritar para obtener ayuda. Después de marcar "119" para llamar a la policía, debe indicar con calma y precisión la unidad donde ocurrió el incendio, el área, la calle, el número de la casa y la ubicación. el incendio, qué está ardiendo, el tamaño del incendio, el nombre de la persona que llamó a la policía y la persona que usó el número de teléfono.

El segundo es el autorrescate en la línea de fuego

1. Por lo general, debes pensar en varias rutas de escape en diferentes direcciones.

2. Para evitar los fuegos artificiales, no entres en el ático, debajo de la cama o en el armario.

3. Si el incendio no es grande, se debe actuar de inmediato y ponerse ropa empapada o envolverse en una manta o ropa de cama mojada para salir corriendo con valentía, pero nunca usar un impermeable de plástico.

4. No extrañes tus pertenencias. Escapa del fuego lo antes posible. Recuerda, nunca vuelvas corriendo una vez que hayas escapado.

5. Al escapar de un humo espeso, baje el cuerpo lo máximo posible y cúbrase la boca y la nariz con una toalla mojada.

6. Si tu cuerpo está en llamas, no corras sobre el lugar para apagar las llamas.

7. No saltes del edificio a ciegas. Puedes utilizar cuerdas o rasgar láminas en tiras, atarlas firmemente a puertas, ventanas y objetos pesados, y deslizarte hacia abajo.

8. Si queda atrapado por un incendio en el piso de arriba, arroje rápidamente los cojines del sofá, almohadas y otros objetos blandos u otros objetos pequeños al aire libre. Puede utilizar una linterna por la noche para enviar una señal de socorro.

9. Si la ruta de escape está bloqueada por el fuego, regrese inmediatamente al interior, cierre las puertas y ventanas, bloquee los huecos y riegue las puertas y ventanas si es posible.

10. Si hay un incendio en el interior, si las puertas y ventanas están cerradas en ese momento, en general, no se deben abrir las puertas y ventanas con prisa.

2. Seguridad vial

Desde la llegada del primer automóvil del mundo en 1886, el número de personas muertas en accidentes de tráfico en todo el mundo ha superado los 30 millones, y el número sigue siendo aumentando a un ritmo de 400.000 cada año está aumentando. En la actualidad, los accidentes de tráfico en nuestro país son muy graves. Decenas de miles de personas mueren cada año en accidentes de tráfico. Por ejemplo, en 2007 se produjeron 327.000 accidentes de tráfico en todo el país, provocando 81.649 muertos, 380.442 heridos y pérdidas materiales directas del 1,2. mil millones de yuanes.

Sin duda, la mayoría de los accidentes mortales de tráfico son causados ​​por violaciones de las normas de tráfico. Se puede decir que las normas de tráfico se aprenden a través de lecciones sangrientas. Por su seguridad y la de los demás, no debe ignorarlas. Las reglas de tránsito existen. La escuela reitera:

1. Los peatones deben caminar por la acera y desarrollar buenos hábitos al caminar de manera civilizada.

2. Al cruzar una autovía, debes seguir la línea del paso de peatones.

3. En las carreteras con semáforos se deben observar estrictamente las normas de detenerse con semáforos en rojo y pasar con semáforos en verde.

4. Al cruzar un tramo de vía sin paso de peatones, se debe observar que no pasen vehículos y adelantar rápidamente.

5. No cruzar repentinamente la calle cuando se acerque un vehículo.

6. Está estrictamente prohibido trepar por encima de las barandillas peatonales u otras instalaciones de aislamiento del tráfico.

7. No juegues, pelees ni corras delante o detrás del coche.

8. Los pasajeros deben prestar atención a la seguridad mientras conducen y no sacar la cabeza y las manos fuera del coche.

9. Cuando espere el autobús, debe pararse en la acera y no esperar en la calzada. Andar en bicicleta de forma civilizada.

3. Seguridad humana

¿Qué debes hacer si te encuentras con un robo?

1. Cuando alguien te sigue a tus espaldas, debes prestar atención a que esto puede ser una señal de que el malo te va a atacar. Debes cambiar de dirección inmediatamente y mirar constantemente hacia atrás. que le haga saber a la persona que lo sigue que ha descubierto lo que está tratando de hacer; camine hacia un lugar con gente y luces, y busque ayuda en lugares concurridos como tiendas, hogares, oficinas, etc.; persona que lo está siguiendo e informe al departamento de seguridad de manera oportuna.

2. Si te encuentras con un robo, debes ser audaz y cuidadoso, valiente e ingenioso, y usar tus ideas para movilizar y unir a las personas que te rodean para luchar contra los criminales. Si eres el único y tu poder no es tan fuerte como el de los criminales, debes mantener la calma. Cuando la pérdida no sea grande, debes "tirar el peón para salvar el auto" para proteger tu vida.

Trate de recordar las características físicas de los delincuentes y repórtelos al departamento de seguridad pública de manera oportuna.

3. Caminar en grupos y no asociarse con jóvenes que tengan malas acciones en la sociedad.

Guardián de la Salud:

1. No comprar ni comer alimentos podridos o inmundos.

2. No comer en la calle ni en puestos ambulantes.

3. Intenta utilizar lo menos posible platos fríos cuando cenes en verano.

4. Intenta comer la menor cantidad o nada de marisco posible cuando viajes a la playa.

5. Come un poco de ajo crudo cuando cenes en verano.

Protégete a ti y a tus pertenencias al comprar:

1. A la hora de ir de compras lo mejor es calcular el dinero necesario con antelación y no llevar gran cantidad de dinero en efectivo para presumir tu riqueza.

2. Sea higiénico al comprar alimentos para prevenir intoxicaciones alimentarias.

3. Si surge alguna disputa sobre el precio o la cantidad, debe manejarse con calma y comunicarse con el personal de administración de la ciudad lo antes posible.

4. Cuando se produce un corte repentino de energía mientras estás comprando en una tienda, debes cambiar rápidamente tu posición o la posición de los artículos. Si la bolsa se colocó originalmente a la izquierda y hay un corte de energía repentino, debe moverla inmediatamente hacia la derecha o hacia otro lugar. Esto se hace para evitar que los delincuentes realicen robos repentinos en secreto.

5. No compre en lugares concurridos; tenga cuidado con las personas que toman la iniciativa de entablar una conversación con usted para evitar que los ladrones se aprovechen de la situación.

Defender el acceso ecológico a Internet:

Ser bueno en el aprendizaje en línea y no buscar mala información; comunicarse de manera honesta y amigable, no insultar ni engañar a los demás y mejorar la conciencia de autoprotección; no salir con internautas a voluntad; mantener la seguridad de la red y no alterar el orden de la red; ser beneficioso para la salud física y mental y no disfrutar del tiempo y el espacio virtuales.

4. Seguridad al viajar

Como estudiante, debido a que no estoy profundamente involucrado en el mundo y dejo el entorno familiar de la escuela cuando viajo, no tengo idea de cómo lidiar con un entorno social desconocido y complejo Sin experiencia, la conciencia de seguridad se vuelve aún más importante.

Cómo proteger el dinero y las pertenencias cuando se viaja en coche o barco:

1. Esté siempre atento.

2. Trate de guardar los artículos en un lugar donde puedan ser cuidados regularmente.

3. Prepare el dinero de bolsillo con anticipación, cuente y clasifique el dinero y los objetos de valor que no. ser utilizado temporalmente. Manténgalo en su cuerpo o en otro lugar confiable.

4. No abras tu billetera con frecuencia en público para evitar exponerla a otros.

5. Prepárate con anticipación al subir y bajar del autobús, junta tu equipaje y hacer inventario. Que no cunda el pánico cuando llegue el autobús, que no haya mucha gente.

7. Cuando ya sepa quién es el perpetrador o hay una persona sospechosa, debe informar con prontitud y audacia al personal de seguridad pública en el autobús, realizar inspecciones y conseguir el apoyo de otros pasajeros para someter a los criminales.

Cómo prestar atención a la seguridad al nadar:

1. Conoce tu condición física antes de nadar.

2. Elija un buen lugar para nadar y comprenda las condiciones de la playa para bañarse. Por ejemplo, si existen condiciones que salven vidas, si el lugar de baño es higiénico, si el agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, barro, malezas, la profundidad del agua, etc.

3. Mueve tu cuerpo antes de entrar al agua. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero debes enjuagar tu cuerpo en agua poco profunda y adaptarte a la temperatura del agua antes de nadar en el agua.

4. No corras, nades ni juegues para evitar beber y ahogarte.

5. Calcula correctamente la calidad de tu agua y no hagas alarde.

6. No nadar en rápidos o remolinos, y está prohibido nadar bajo los efectos del alcohol.

7. Si tienes dentadura postiza, debes quitártela antes de meterte en el agua para evitar que caiga al esófago o a la tráquea cuando te ahogues con el agua.

8. Mientras nadas, si de repente te sientes mareado, con náuseas, palpitaciones, con dificultad para respirar o tienes calambres en las extremidades, baja a tierra o pide ayuda inmediatamente.

9. Cuando tengas calambres en la pantorrilla o el pie, no entres en pánico. Puedes patear o saltar con fuerza, o usar tu propia fuerza para tirar del área acalambrada.

10. Cuando te encuentres con el peligro de ahogarte, puedes utilizar los siguientes métodos simples para salvarte:

(1) Relaja tu cuerpo, exhala y mira hacia el fondo del agua, relaja tus extremidades y deja descansar tu cabeza, mantén la nuca fuera del agua hasta que sientas la necesidad de respirar.

(2) Cuando quieras respirar, levanta lentamente los brazos hasta la altura de los hombros, levanta una pierna hasta la altura del ombligo y dobla la otra pierna hacia arriba lo máximo posible sin mover la cabeza. Ahorro de energía y energía. Evita que el cuerpo se hunda.

(3) Levanta la cabeza y respira, mientras empujas las manos hacia abajo con fuerza y ​​pateas hacia abajo. Pida ayuda mientras ventila.

(4) Después de inhalar, regresa a la posición inicial. Repite esto para evitar que tu cuerpo se hunda hasta que seas rescatado.

5. Seguridad deportiva

Cómo evitar lesiones deportivas, lo más importante es elegir el método de ejercicio más adecuado para ti, pero a veces no puedes elegir, como en educación física clase.

1. Realizar exploración física. En función de la condición física real, elija correctamente el contenido, método, método e intensidad del ejercicio. Si tiene algún problema físico, infórmelo al profesor de educación física o al profesor de clase a tiempo

2. Aumentar la conciencia sobre la prevención de lesiones deportivas.

3. Corregir el apoyo palmar y comprender los requisitos técnicos de los eventos deportivos.

4. Haz los preparativos.

5. Reforzar la protección durante el ejercicio.

Profesores y estudiantes: La seguridad es la necesidad más básica de todos. Debido a la imprevisibilidad de varios casos, las emergencias son inevitables. Pero mientras fortalezcamos la educación, recordemos siempre a la gente, hagamos sonar la alarma y concedamos gran importancia al cultivo de la conciencia sobre la seguridad, podremos encarnar "prestar atención a la seguridad y cuidar la vida". ¡La educación sobre seguridad no tiene fin!

¿Cómo redactar el acta de la reunión de clase temática de educación de defensa nacional?

Hora, lugar, tema de la reunión, quién asistió y quién habló, eso es todo. Hoja de registro de la reunión de la clase temática de educación en salud mental

Reunión de la clase temática de educación en salud mental

Tema: Educación en Salud Mental

Hora:

Lugar:

Propósito: Para... establecer...

Significado :.....(Simplemente busque el propósito y el significado en Internet)

Contenido de la reunión de clase:

Primero, reproducimos un video sobre educación en salud mental (puede ambos positivos y los aspectos negativos son aceptables, y el objetivo principal es promover pensamientos positivos);

Inmediatamente después, los estudiantes tuvieron una animada discusión sobre los problemas de salud mental involucrados en la película, y se extendieron a los problemas de salud mental. . Durante la extensa y profunda discusión sobre la importancia y necesidad de la educación....

Luego, los estudiantes expusieron sus propias opiniones y soluciones sobre los problemas actuales de salud mental entre los estudiantes...<. /p> p>

Luego, XX pronunció un discurso de conclusión y la reunión de clase terminó exitosamente con el aplauso de los estudiantes.

Resumen de la reunión de clase:

Esta reunión de clase tiene el tema de..., que exploró a fondo el pensamiento de los estudiantes...

Mira bien ¡Puntos de bonificación por recordar! ¿Cómo escribir un registro de una reunión de clase con el tema "Escuela de amor y clase de amor"? (Contenido requerido)

Después de un mes de cuidadosa preparación, cada clase de la escuela secundaria Zhongshan celebró una reunión de clase con el tema "Amo el país, amo la escuela y amo la clase" el 12 de abril. Obtuve buenos resultados y respuesta.

El proceso de la reunión de clase se divide en "conocer la escuela, amar la escuela y honrar la escuela". Los métodos principales son: conocer la escuela: un "pequeño presentador de noticias" presenta la historia de veinte años de desarrollo y los logros de la escuela en forma de reportaje de noticias, mientras en la pantalla se desplaza una presentación de diapositivas de fotos de la escuela; Se llevó a cabo durante una entrevista con un joven periodista y se entrevistó a toda la clase. Los estudiantes expresaron sus opiniones y hablaron libremente. Honor School: las hazañas de varios estudiantes de último año que trajeron gloria a la escuela provocaron un clímax en la reunión de la clase; Y los estudiantes se apresuraron a hacer estas preguntas sobre los compañeros de clase y cómo lograron los honores. Muchos estudiantes decidieron en secreto aprender de ellos y traer gloria a la escuela.

A través de la preparación de todos antes de la reunión de clase, las investigaciones de los estudiantes, las entrevistas y los resúmenes, se ha cultivado la capacidad de los estudiantes para observar, analizar y resolver problemas de forma independiente y el sentido de trabajo en equipo de los estudiantes también se ha cultivado a través de actividades grupales; . A través de la reunión de clase, los estudiantes también entendieron profundamente que amar la escuela y la clase es una emoción sagrada, pero no necesariamente se refleja en comportamientos brillantes y magníficos. A veces las pequeñas cosas pueden reflejar mejor este gran espíritu. Cómo redactar un acta de una reunión de clase temática de educación moral

En los últimos años, debido a la influencia negativa de la sociedad, ha aparecido entre algunos adolescentes el fenómeno del honor y la deshonra. Sin embargo, la educación ideológica y moral tradicional está divorciada de la vida real de los adolescentes y no puede lograr los resultados esperados en la educación ideológica y moral de los adolescentes. Ante las diversas situaciones complejas que surgen en la construcción ideológica y moral de los jóvenes, es particularmente importante fortalecer la educación de los jóvenes sobre el concepto socialista de honor y deshonra. Para ello, bajo la dirección del docente, realizamos una reunión de clase con el tema "Aprender los ocho honores y las ocho desgracias y establecer nuevas tendencias sociales".

1. Objetivo de la actividad:

Permitir que los estudiantes comprendan el contenido específico y la profunda connotación de los "Ocho Honores y Ocho Deshonras", para ayudar a los estudiantes a establecer un concepto socialista de honor y desgracia, y ayudar a los estudiantes a convertirse en una práctica moral vívida hace que los pensamientos y la moral hermosos se conviertan en una práctica común entre los estudiantes y se lleven a cabo en toda la sociedad.

2. Preparación de la actividad:

1. Dividir la clase en tres grupos.

El primer grupo es responsable de recopilar fotografías de periódicos y materiales de vídeo relacionados con el tema del concepto de honor y desgracia y pedir ayuda a los profesores de audiovisuales para editarlos.

El segundo grupo se encarga de preparar materiales escritos y materiales orales relacionados con el concepto de honor y deshonra.

El tercer grupo se encarga de montar el aula y preparar equipos multimedia, pancartas y bolígrafos para firmas para el evento de firmas "Ocho Honores y Ocho Desgracias".

2. Seleccionar un moderador que será totalmente responsable de la preparación y organización de la reunión de clase.

3. Invitar a los líderes escolares y docentes a participar.

3. Pasos de la actividad:

1. En el canto de "Ocho honores y ocho vergüenzas", el presentador anunció el inicio de la reunión de clase, y el multimedia mostró el tema de La reunión de clase comenzó con aplausos.

2. Ver materiales en video

(1) En los últimos años, los feos fenómenos que han ocurrido en la sociedad y algunos malos comportamientos de algunos adolescentes;

( 2) Hu *** Camaradas y líderes relevantes hablan sobre el contenido específico, la profunda connotación y la necesidad de implementación de los "Ocho Honores y Ocho Deshonras";

(3) Ejemplos avanzados de la práctica del " Ocho honores y ocho desgracias" en la sociedad y escuelas relevantes;

3. Pídale al líder del escuadrón que hable sobre la comprensión del concepto de honor y desgracia de los "Ocho honores y ocho desgracias" según el video. materiales e implementar el significado de los "Ocho Honores y Ocho Desgracias".

4. Pida a los estudiantes que compartan sus pensamientos después de ver los materiales del video, expresen su comprensión de los "Ocho honores y ocho desgracias" y sus acciones futuras.

5. El multimedia reprodujo la canción "Love My China" y los estudiantes utilizaron bolígrafos para firmar las pancartas preparadas con el contenido "Ocho honores y ocho desgracias".

6. Reproduce "Ocho honores y ocho vergüenzas" en el multimedia y deja que todos aprendan a cantar.

7. Los líderes escolares resumieron las actividades temáticas de la reunión de clase y pidieron a los estudiantes que comprendieran cuidadosamente la connotación y la implementaran en acciones.

8. La "Canción moral de los ocho honores y las ocho desgracias" volvió a reproducirse en el multimedia. Toda la clase se puso de pie y cantó la "Canción moral de los ocho honores y las ocho desgracias". Las actividades de la reunión temática de la clase llegaron a su fin. fin.

4. Reflexiones sobre el evento

El concepto de honor y desgracia "Ocho honores y ocho desgracias" del camarada Hu *** fue propuesto en respuesta al desarrollo moral de la sociedad real. y es decisivo para la construcción de una sociedad socialista armoniosa. Nuestro país está y seguirá estando en la etapa primaria del socialismo durante mucho tiempo, y el sistema específico del socialismo aún no está maduro. Hay muchos problemas, como tendencias nocivas y corrupción. Los jóvenes son el futuro de la patria y la esperanza de la nación. El concepto de honor y desgracia de "Ocho honores y ocho desgracias" debe comenzar desde la infancia. Al mismo tiempo, los jóvenes deben esforzarse por lograr los "Ocho Honores y Ocho Deshonras", resistir resueltamente la influencia de diversos malos hábitos, dar publicidad activa a los "Ocho Honores y Ocho Deshonras" y luchar decididamente contra los comportamientos que socavan los "Ocho Honores y las Ocho Deshonras". Honores y Ocho Deshonras" concepto de honor y deshonra. Lucha.

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Similar a este, en En términos de detalles, puede cambiarlo según su situación real.