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Fotografía musculosa de modelo masculino serbio

Introducción: Empecé a dibujar cuando tenía tres años. Recuerdo todos los músculos y huesos del cuerpo humano, pero mis padres pensaron erróneamente que era autista.

Todos los que hicieron clic en este artículo deben ser muy guapos. Tenemos una muy buena relación. Les traeré información diferente para padres todos los días. Si tiene algún comentario sobre mis artículos u otro contenido, deje un comentario positivo a continuación. Leeré cada uno con atención. Entonces, el contenido de este número es: Los posteriores a 00 comenzaron a dibujar a la edad de tres años y recuerdo todos los músculos y huesos del cuerpo humano, ¡pero mis padres pensaron erróneamente que era autista! ¡Entonces echemos un vistazo!

El mundo infantil siempre es bonito y está lleno de diversión. Debido a que los niños tienen una visión única y un gran interés por los colores y las líneas, a muchos niños les gusta hacer graffitis o dibujar.

A veces descubrirás que las "obras maestras" de tu hijo aparecen en la ropa, no sólo en el papel, sino en el suelo, las paredes e incluso los muebles. Este es el amor y el odio de los padres. Este es el talento único de un niño. Aunque sean inocentes e infantiles, pueden estar llenos de alegría.

Pero Dusan Torica, un niño de Belgrado, Serbia, posterior al 2000, no es un simple genio, sino un genio. Este niño Du San, que nació en 2002, ha sido diferente a otros niños desde que era niño. Cuando tenía cuatro años, sus padres lo enviaron a la escuela. Du Shan es tímido por naturaleza y no le gusta hablar. Mientras otros niños aprendían a recitar muchas canciones infantiles, Dushan no podía recitar una sola palabra, pero cuando se trataba de animales, podía hablar sin parar. Puede nombrar 65 marsupiales por sí solo y nunca le importan los cuentos de hadas. Otros niños miraban Cenicienta y Blancanieves. Le encantan las enciclopedias, que son más gruesas que sus brazos. En sólo 24 días ha leído casi 6 millones de palabras.

El genio de Dusan es asombroso. Los padres también pueden organizar clases de capacitación para que sus hijos aprendan a pintar, con la esperanza de que sus hijos adquieran buenas habilidades. Pero los padres siempre tienen algunos malentendidos.

Muchos padres creen que cuanto antes aprendan sus hijos a pintar, mejores serán profesionalmente, por lo que deberían aprender métodos de pintura profesionales como el dibujo y la pintura tradicional china cuando tengan entre seis y siete años. Estos conocimientos profesionales requieren una mejor comprensión y también existen más habilidades, reglas y restricciones de aprendizaje. Los niños tienen capacidades limitadas y muchas veces no pueden aceptar bien estas cosas.

Pero si el niño es más comedido y no puede usar su imaginación libremente, esto es una limitación del niño. Por otro lado, algunos padres dejan que sus hijos aprendan caligrafía simple uno por uno en las escuelas intensivas; . Esto no es bueno. Formará una cierta impresión en el niño y afectará su libre expresión.

Algunos padres pueden preguntarse, según este punto de vista, ¿cómo deben aprender los niños a dibujar? En primer lugar, los padres deben comprender la importancia de que sus hijos aprendan a dibujar.

Todo el mundo sabe que aprender a pintar requiere exposición al color, la estructura y la belleza. El aprendizaje y la acumulación a largo plazo pueden mejorar la capacidad estética de los niños, mejorar en gran medida la combinación de colores de los niños y su sentimiento y comprensión de la belleza.

Por supuesto, este tipo de acumulación no ocurre de la noche a la mañana, requiere mucha práctica y mucha apreciación de la lectura.

La pintura es una actividad muy exigente físicamente, y algunas pinturas incluso requieren años de duro trabajo por parte del artista.

Los niños también. Pintar requiere paciencia y concentración. Algunos niños están muy impacientes cuando hacen otras cosas, pero a menudo dibujan durante una o dos horas. Se puede ver que dibujar también es una especie de entrenamiento para la atención y la paciencia de los niños.

Muchas veces, la pintura no sólo se basa en la imaginación, sino también en una descripción concreta de algo.

Pintar estas cosas específicas requiere que observemos y sintamos. Sólo comprendiendo plenamente la estructura y los detalles de las cosas podemos obtener buenas obras; la comprensión y la percepción de la belleza pueden traer felicidad y placer a las personas. Actitud de las personas hacia el disfrute de la vida.

La comprensión del mundo que tienen los niños no es muy detallada. Las pinturas de los niños representan su comprensión e imaginación del mundo. Para los niños, dibujar es más intuitivo y eficaz, por lo que el dibujo puede mostrar el mundo del niño mejor que las palabras.

Por otro lado, pintar facilita la comprensión a los niños, por lo que pintar también facilita que los niños aprendan más conocimientos.

Los dibujos infantiles son completamente diferentes a los dibujos de adultos. Los adultos con una comprensión racional y objetiva pueden caer fácilmente en el pensamiento habitual.

A veces el ángulo en el que dibujan los niños es diferente al que conocen los adultos, o los dibujos subjetivos de los niños no se corresponden con la realidad. Los adultos piensan que los dibujos de los niños no son buenos. Por tanto, si un niño quiere aprender a dibujar, debe comprender las características de su dibujo y dejarle aprender algo adecuado para él.

Las pinturas infantiles son planas, subjetivas, muy contrastantes y tienen un fuerte sentido del ritmo. Carecen de una comprensión profunda del mundo y tienen bajas habilidades pictóricas, lo que da como resultado pinturas simples y planas, que también reflejan el. La franqueza y la sencillez del niño.

Los cuadros infantiles suelen ser muy salvajes. No están limitados por el mundo objetivo. Usan sus propios sentimientos para describir y combinar colores. Las nubes verdes y el césped azul son el mundo subjetivo de los niños.

Este fuerte contraste, los colores brillantes y algunos patrones de líneas simples forman una fuerte sensación de ritmo y contraste, con el arte único de los niños.

El punto más importante es cómo los padres deben elegir las instituciones de formación para sus hijos.

Algunas clases de formación "dejan" que los niños dibujen en lugar de "enseñarles" a dibujar. Utiliza un método único, inculcado por el maestro, para dibujar un patrón en una pizarra y hacer que los niños lo sigan uno por uno.

Este tipo de educación limitará la autoexpresión y el desarrollo de los niños, y la formación sólo será "la misma".

Los padres deberían intentarlo varias veces y tratar de evitar este tipo de clases de formación.

Muchos cursos de formación se realizarán bajo el lema "cultivar la creatividad y la imaginación de los niños", pero este no es el caso en la enseñanza real.

En el mejor de los casos, se trata simplemente de jugar trucos con la pintura o enseñar a los niños algunas habilidades simples, lo que no ayuda a la imaginación de los niños.

Utilizar una o más herramientas y aprender más sobre técnicas de pintura tendrá poco impacto en la educación pictórica de los niños. Los padres deben evitar dejarse influenciar por este tipo de información falsa.

El llamado profesionalismo suena muy alto, pero en realidad significa que los niños aprenden prematuramente a dibujar, pintar tradicional china y otros métodos de pintura altamente profesionales.

Imagínate a un grupo de niños de seis y siete años copiando unos bocetos de bodegones. No deben tener el entusiasmo y la energía que deberían tener los niños. Es posible que los niños no comprendan completamente estos conocimientos profesionales prematuramente, pero es inútil copiarlos.

Una buena clase de formación debe ser capaz de cultivar la observación y la imaginación de los niños, y dejar tiempo a los niños para que creen por sí mismos. Los padres deben elegir con cuidado.

Una vez más, los dibujos infantiles son una comprensión del mundo. Los padres no deben restringir a sus hijos prematuramente y convertir el mundo de sus hijos en un boceto en blanco y negro. De acuerdo con la naturaleza y las características de la edad del niño, lo principal es cultivar sus propias habilidades. Las habilidades y el profesionalismo son cosas que los niños deben considerar cuando crezcan. Creo que cada niño tiene su propio conocimiento y talento para dibujar.

Soy profesora de educación familiar, obstetra senior y autora multiplataforma sobre paternidad. Sígueme mientras te traigo conocimientos prácticos sobre maternidad y paternidad. Si tiene alguna confusión o pregunta, no dude en enviar un mensaje privado y le responderé a la brevedad. Espero que algunas de mis sugerencias le hagan, como padre, sentirse iluminado y ya no tener que recorrer solo el camino de la paternidad.