Busca aquí juegos divertidos sobre admisiones universitarias
Busca aquí un divertido juego sobre admisiones universitarias
Reyes y Ángeles
Número de participantes: sin límite
El anfitrión dará cada uno una "Tarjeta del Rey y el Ángel". Pide a todos que escriban su nombre junto al rey y dáselo al anfitrión. Después de que el anfitrión recoja todas las cartas, voltee el reverso de todas las cartas hacia arriba y pida a todos que saquen una. Diles a todos que la persona en la carta que sacaste es tu "rey" durante el curso. Como "ángel", debes preocuparte en secreto por él y ayudarlo durante todo el período de entrenamiento, al mismo tiempo, entre todos los miembros del equipo; También hay alguien como tu "ángel", que también se preocupará por ti y te ayudará en silencio. Escriba su nombre junto al "ángel" en la tarjeta extraída, recuerde firmemente el nombre de su "rey" y entregue la tarjeta al anfitrión. El anfitrión les dirá a todos que todas las tarjetas se anunciarán hacia el final del curso. Cuando el curso esté a punto de terminar, pida a todos los miembros del equipo que se sienten juntos (apague las luces). El anfitrión primero expresa su gratitud a todos por su apoyo y cooperación durante el curso, y luego comienza a repartir el "Rey y". Cartas de Ángel" una por una. Se revela una.
Cosas grandes y pequeñas
Número de participantes: sin límite
Las bolas de cristal representan muchas cosas pequeñas, como las muchas cosas pequeñas por las que te culpas; los 5 en el otro cubo Las piedras grandes representan eventos importantes, como tareas asignadas por el líder, trabajo que requiere cooperación con otras personas, o familia, trabajo, viajes, educación de los niños, amigos, etc.; escenario y pídale que coloque 5 piedras grandes en el escenario en un cubo pequeño lleno con medio cubo de bolas de vidrio. El principio es que las piedras no pueden exceder el borde del cubo. el cubo pequeño en un cubo que contiene 5 piedras; el resultado puede ser que la primera persona tenga dificultades para completar la tarea, mientras que la segunda la complete rápidamente. Ten una discusión de juego: si fueras tú, ¿qué método elegirías para ponerlo en un cubo? ¿Por qué sucede esto? ¿Cuál es tu comprensión de las prioridades de las cosas grandes y pequeñas?
Las respuestas son fluido
Número de participantes: sin límite
La bola de cristal representa muchas cosas pequeñas, como las muchas cosas pequeñas por las que te culpas a ti mismo representan las 5 piedras grandes del otro cubo; cosas importantes, como la explicación del liderazgo. Tareas que deben coordinarse con el trabajo o la familia de otras personas, el trabajo, los viajes, la educación de los niños, los amigos, etc., invite a un retador a subir al escenario y pídale que coloque 5 piedras grandes en un; recipiente pequeño lleno con medio cubo de bolas de vidrio en el cubo, el principio es que las piedras no pueden exceder el borde del cubo, luego pida a un retador que coloque las bolas de vidrio del cubo pequeño en el cubo que contiene 5 piedras; El resultado puede ser que a la primera persona le resulte difícil completar la tarea y la segunda la complete rápidamente. Tenga una discusión de juego: si fuera usted, ¿qué método elegiría para ponerlo en un balde? ¿Por qué sucede esto? ¿Cuál es su comprensión de las prioridades de las cosas grandes y pequeñas?
Construir una casa.
p>Número de participantes: 20-30 personas
Pide a cada equipo que construya una casa de papel y encuentre una manera de venderla al anfitrión. La casa debe ser estándar, alta, grande, estable y hermosa. El tiempo para construir una casa es de 25 minutos. Después de 25 minutos, cada equipo debe enviar a una persona al escenario para promocionar la casa que construyeron. El anfitrión pagará la habitación con dulces. Una vez finalizado el juego, analice si los requisitos no se le aclararon al anfitrión durante el juego. ¿No hay un líder? ¿No hay una división efectiva del trabajo y la delegación?
Hablemos
Número de participantes: sin límite
Todos deben comunicarse con la persona que está a su lado durante 2-3 minutos, y el contenido de la conversación no está limitado después de 2-3; minutos, deténgase y pídales que expliquen qué manifestaciones no verbales notaron en la otra parte durante la conversación en este momento, como el lenguaje corporal o las expresiones. Por ejemplo: algunas personas seguían jugando con el bolígrafo en sus manos; tocando la mesa cuando todos dijeron Después de terminar, dígale al retador que a menudo hacemos estas acciones de manera inconsciente, por favor continúe hablando durante 2 o 3 minutos, pero esta vez debe tener mucho cuidado de no usar ningún lenguaje corporal y luego discutir el juego; .