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Libros de lectura chinos clásicos de escuela primaria

1. Libro de texto chino de la escuela primaria de People's Education Press 1 Yang Zhizi.

El hijo de Liang tiene nueve años y es muy inteligente. Kong Junping pensó en su padre, pero cuando su padre no estaba allí, gritó fuerte. Para el cuajado de frutos, los frutos incluyen el arándano. Confucio se lo señaló a su hijo y le dijo: "Esta es tu fruta". El hijo respondió: "Nunca había oído que el pavo real fuera un maestro de las aves de corral".

Las vastas cuerdas de Bo Ya

Bo Ya es bueno tocando la batería, pero Zhong Ziqi es bueno escuchando. Boya Guqin, mirando las montañas a lo lejos, Zhong Ziqi dijo: "¡Está bien, soy como el monte Tai!" Decidido a fluir como el agua, Zhong Ziqi dijo: "¡Está bien, como un río, entenderá lo que dijo Boya!" . Cuando murió en la infancia, Boya dijo que no había alma gemela en el mundo, pero rompió el piano y nunca tocó la batería en su vida.

Aprende ajedrez

Qiu Yi es el mejor deportista del país. Deje que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar al ajedrez. Una persona se concentra en jugar al ajedrez mientras Qiu Yi escucha, aunque pensó que se acercaba un cisne y trató de dispararle con su arco. Aunque aprendí ajedrez de la persona anterior, mi ajedrez todavía no es tan bueno como el anterior. ¿Será porque su inteligencia no es tan buena como la anterior? No es así.

Un debate entre dos niños

Confucio/Viaje a Occidente, vio a dos niños/ discutiendo y preguntó el motivo.

Un niño decía: “Siento que el sol está cerca del cielo cuando sale, y lejos del cielo al mediodía”. "Otro niño piensa que el sol está lejos cuando sale y que está más cerca de la gente al mediodía.

Un niño dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, el capó del coche es tan grande como El plato al mediodía generalmente es pequeño, ¿es esta la razón por la que no está lejos de ser grande? "?"

Otro niño dijo: "Hace frío cuando sale el sol, pero al mediodía hace tanto calor como poner la mano en agua caliente. ¿No es esta la razón por la que sientes calor cuando estás? cerca y fresco cuando estás lejos?" ?? "

Después de escuchar esto, Confucio no pudo decir quién tenía razón y quién no.

Los dos niños sonrieron y le dijeron a Confucio: "¿Quién dijo que eres inteligente? "?"

2. ¿Qué libros deberían leer los profesores de chino? Siempre hemos abogado por que los profesores chinos enriquezcan el conocimiento cultural a través de la lectura, mejoren la alfabetización teórica profesional, optimicen la estructura del conocimiento profesional y organicen adecuadamente algunas actividades de intercambio de lectura al estilo de un salón.

Alentamos a los profesores chinos a leer libros en las siguientes áreas:

En primer lugar, deben tener una comprensión y un sentimiento básicos del idioma y la cultura de nuestra nación en su conjunto. y estudiar clásicos eternos, especialmente Es un poema clásico chino.

En segundo lugar, lea varios libros sobre teoría profesional para formar una estructura básica de conocimiento profesional. Para un profesor de chino, el autor cree que se deben aprender tres aspectos, a saber, los conocimientos teóricos profesionales básicos de la enseñanza de teoría, psicología y literatura china. Sobre esta base, lea más publicaciones sobre educación y enseñanza para comprender los últimos avances en educación y investigación docente, especialmente las nuevas teorías y experiencias en el progreso actual de la reforma curricular, y absorba constantemente las ideas de vanguardia de la teoría de la enseñanza.

En tercer lugar, también debemos leer tantos libros nacionales y extranjeros sobre filosofía social y humanidades como sea posible, ampliar constantemente nuestros horizontes culturales y enriquecer nuestros pensamientos culturales.

3. ¿Qué libros clásicos deben leer los alumnos de primaria? Libros de lectura extraescolar recomendados para alumnos de primaria (referencia) No hace falta decir que también sabemos la importancia de la lectura para los niños. Ahora recomiendo algunas lecturas extraescolares. Solo como referencia: Junior Year: Pinocho [Italia] Carlo Collodi El patito feo: Los cuentos de hadas de Andersen [Dinamarca] La Cenicienta de Andersen: Los cuentos de hadas de Grimm [Alemania] Adivina cuánto te amo [Reino Unido] Sam Mack El abuelo Blatney debe tener una solución [ Canadá] Phoebe Gilman Love Tree [EE.UU.] Sheldon Silver Beer Glass Band Stone Soup [EE.UU.] Marsha Brown Turtle [Alemania] Michael Ende.

Edith Scherber-Wick y mi hermana pequeña Clara [Alemania] Pig Run de Dimit Janchio [Alemania] Pigs de Wuwei Deem [Alemania] Snoopy Sun Youjun’s High School: Peter Pan [Reino Unido] James M. Barry Polyana [Estados Unidos] "The El mago de Oz" [EE.UU.] "El pájaro azul" de Frank Baum [Bi] "Alicia" de Maurice Maeterlinck "En el país de las maravillas" [Reino Unido] "El viento en los sauces" de Lewis Carroll [Reino Unido] Kenneth Grahame Mitología china "La abuela en la manzana Tree" de Nie Zuoping [Austria] La falda "Cien artículos" de Mira Lobe Esmé Cordell El grillo en Times Square [Estados Unidos] George Selden Marioneta El rey de la selva Senior: La educación del amor [Italiano] El principito Amichel [Francés] Saint-Exupéry's Jardín secreto [inglés] ] Frances Hodgson Burnett, "Las aventuras de Tom Sawyer". Mark Twain Historias bíblicas [inglés] Mary Bashler Mitología griega Nie Zuoping Charlotte's Web [estadounidense] E. B. White "La historia interminable" [alemán] Michael Ende Raven [austriaco] Dieter Schreiber-Wicker Alemania, un cuento de hadas sobre un grupo de ratones [Alemania ] Willy Fachmann La casa de paja, Cao Wenxuan, "La historia de una hija", Mei Zihan Por supuesto, hay infinitos libros buenos, así que léelos despacio.

Mis favoritas son "El Mago de Oz" y "El Principito".

4. ¿Puedes recomendar algunos libros a los profesores de chino de primaria? Para los profesores de primaria y secundaria, un problema básico en la lectura diaria siempre ha sido que hay demasiados libros para elegir.

No había muchos libros en la época de Confucio. Aun así, Confucio también eliminó lo complejo y lo simplificó, y seleccionó y recomendó algunos textos como "Poemas", "Libros", "Li", "Yue", "Yi" y "Primavera y Otoño". Si los profesores modernos planean vivir una vida de lectura, obviamente enfrentarán mayores dificultades que las de la época de Confucio.

¿Qué libros son adecuados para que los profesores lean? ¿Qué libros no son adecuados para que los lean los profesores? ¿Qué libros son adecuados para este profesor y qué libros son adecuados para ese profesor? Este es un punto difícil. Recomendar "Diez libros adecuados para que los profesores lean" (Grupo 10) como referencia para los profesores: 1. Xue Yong, "Cómo los estadounidenses cultivan las élites" (incluidos libros relacionados con el autor, como "La escalera de las élites").

Motivo de la recomendación: "Educación de otros países, profesores de otros países" se puede considerar como un tipo. Los libros recomendados relevantes incluyen "Educación de calidad en los Estados Unidos" (escrito por Yishan), etc.

Para los profesores nacionales, la máxima prioridad es comprender la "educación en otros países" en lugar de simplemente rechazar a los extranjeros. No hay necesidad de excluir la "educación de otros países" por temor a una "occidentalización total".

2. Dewey [Estados Unidos]: “Las escuelas y escuelas sociales del mañana”. Motivo de la recomendación: "Escuelas y sociedad del mañana" en realidad no es un libro, sino una colección de libros de Dewey.

Estos libros tratan sobre las cuestiones correctas e incorrectas del cambio social y la reforma educativa en los Estados Unidos en ese momento. Desde la perspectiva de la transformación social, el estatus social actual de China es similar al de los Estados Unidos en ese momento, y el estatus educativo actual de China también es similar al de los Estados Unidos en ese momento. Esto hace que la serie de libros de Dewey sea particularmente adecuada para profesores modernos a leer.

3. "Lectura de las Analectas" de Li Zehou (los libros relacionados incluyen "Tao Te Ching". Aunque muchos puntos de vista tienen conflictos y tensiones, pueden complementarse entre sí debido a la oposición). Motivo de la recomendación: si la primera tarea importante es comprender "la educación de otro país", entonces la segunda tarea importante es comprender "nuestra propia cultura", incluida la cultura clásica china.

No todos los clásicos son buenos, pero los libros clásicos han experimentado el fregado y la selección del tiempo. Incluso si muchas personas de generaciones posteriores lo critican, dado que está calificado para convertirse en un clásico, tiene el poder de convertirse en un clásico por sí solo. Comprender la “educación de otro país” y basarse en la “propia cultura” es un camino relativamente ilustrado hacia el “rejuvenecimiento”.

4. Kuroyanagi Tetsuko [japonés]: "Pequeño guisante junto a la ventana". Motivo de la recomendación: los académicos pueden estudiar "la educación de otros países" y la "propia cultura" directamente a partir de trabajos académicos e informes de inspección, mientras que el público debe confiar en el camino de la "literatura y el arte".

En el campo de la educación, hay pocas "literaturas y artes educativas", pero no es imposible, como Emile de Rousseau y "Pequeño guisante junto a la ventana" de Kuroyanagi Tetsuko. "Emile" es una obra maestra mundialmente reconocida, pero el ritmo es demasiado lento y las lecciones demasiado pesadas. Por eso, te recomendamos los guisantes junto a la ventana.

Si hablamos de "literatura y arte educativo", naturalmente incluye novelas y películas educativas. Estos últimos son "Primavera y lluvia" (película), "El sonido de la música" (película) y "El ascenso de las grandes potencias" (película para televisión).

Además de las "novelas educativas", también hay una peculiar "novela de animales" que vale la pena leer, que es "Wolf Totem" de Jiang Rong.

Puede entusiasmar a los lectores y sentir el poder de la vida.

Esta cualidad es precisamente de la que algunos profesores carecen gravemente. 5. "La mayoría silenciosa" de Wang Xiaobo (las obras relacionadas incluyen "Prosa", "Prosa" de Zhou, "Prosa" de Yu, etc.).

Motivos recomendados: "Educación y literatura" y "La mayoría silenciosa" Todavía se valora la importancia de la "educación y la ilustración". 6. Zhang Minsheng, Yu Yi: Lector de humanidades para profesores (revisado de arriba a abajo).

Motivo de la recomendación: Si la primera prioridad de los profesores chinos es comprender y entender "la educación en otros países", la segunda prioridad es basarse en "su propia cultura", y la tercera prioridad es ingrese "literatura y arte educativos", luego La cuarta prioridad es emprender la "iluminación educativa" (incluida la "iluminación propia" y la "iluminación de los demás"). Los libros relevantes incluyen "Cursos universitarios de humanidades", "Lectores universitarios de humanidades: las personas y el país", "Lectores universitarios de humanidades: las personas y el mundo" y "Lectores universitarios de humanidades: las personas y uno mismo" editados por Xia.

7. Xie Yong: Hu Shi o Lu Xun (los libros relacionados incluyen "Las obras completas de Lu Xun" y "Las obras completas de Hu Shi"). Motivo de la recomendación: en términos de ideología, estos "dos hermanos" casi pueden apoyar a toda la China moderna.

Sus ideas todavía pueden desempeñar un papel importante en la "iluminación" actual. 8. Xiao Chuan: "Ideales y creencias en la educación" (las obras relacionadas del autor incluyen "Verdad y sabiduría en la educación").

Si la "iluminación educativa" es un tema en el que vale la pena pensar, entonces "Observando la educación", "Caminando al borde de la educación" del maestro Liu Tiefang, "Tu respiración" de Zhang Wenzhi y "Fantasía" "Eye" " y "Defending Childhood" merecen ser leídos. En relación con esto, vale la pena leer el blog educativo de Xiao Chuan, el blog educativo de Liu Tiefang, el blog educativo de Zhang Wenzhi y el blog educativo de Xu Xiliang. La ventaja de leer artículos de blogs es que puedes tener una "conversación en línea" con el autor.

10. La historia de Hunter [American] Psychology (los libros relacionados incluyen "40 Studies in Change Psychology" editado por Hawke y "The Story of Experimental Psychology" editado por Zhu). Motivo de recomendación: Porque habla de "psicología" y se presenta en forma de "cuento".

Orientación teórica de investigación sobre temas de investigación del “Undécimo plan quinquenal” de la Sociedad de Educación Provincial de Hunan [2006] 01 Recomendaré libros de estudio teóricos representativos sobre métodos de investigación educativa adecuados para que los profesores de primaria y secundaria los lean y consulten : 1, Ye Editores en jefe: Lan, Zheng Jinzhou y otros: School Education Research Methods, Education Science Press, 2003. 2. Chen Xiangming: "Cómo los profesores realizan investigaciones cualitativas", Education Science Press, 2001.

3. Chen Guisheng, editor en jefe: "Hacia el aprendizaje y la educación en las escuelas primarias y secundarias", East China Normal University Press, 2000. 4. Liu Lianghua: "Investigación-acción basada en la escuela", Sichuan Education Press, 2002.

5. Wang, et al.: "Investigación de acción educativa: significado, sistema y métodos", Zhejiang University Press, 2003. 6. Qian Aiping y otros "¿Cómo investigan los profesores"? Prensa de la industria ligera de China, 2006.

5. ¿Qué libros son adecuados para alumnos de primaria? 1. El pequeño Doudou junto a la ventana.

Tetsuko Kuroyanagi y Zhu Nanhai Publishing Company

Un súper bestseller. Básicamente puede cambiar el concepto de educación. Cada niño es un ángel.

Nota: consulte las películas "Earth Stars" y "Dead Poets Society".

2. Mis amigos animales salvajes

Banda de jarras de cerveza de plata estadounidense Sheldon Editorial del Mar del Sur de China.

La contraportada de este libro es de poesía pero no poesía. Esta colección de canciones infantiles con imágenes y texto creada por el tío Sher en 1981 está llena de imaginación caprichosa y se ha convertido en uno de los libros infantiles más influyentes de los Estados Unidos.

3. Serie de novelas fantásticas de Naoko Yasuyoshi

Editorial infantil Naoko Yasushi

Si un alumno de primaria nunca ha leído más que las obras de Andersen y Green What Un cuento de hadas atractivo, recomiendo mucho este libro.

La historia de Naoko Yasuyoshi es muy oriental y muy japonesa, con una concepción artística y un estilo de escritura particularmente bellos. Se mantuvo alejada del ajetreo y el bullicio toda su vida y creó hermosos cuentos de hadas en montañas y bosques remotos y tranquilos. Murió de un resfriado en 1993. Especialmente indicado para que las niñas pequeñas lean.

4. "La luna se olvidó"

Jimmy Dolphin Press

Este es el primer libro de Jimmy, adecuado para estudiantes de primaria de todos los grados.

5. El ruiseñor y la rosa

Prensa británica de investigación y enseñanza de lenguas extranjeras de Wilde

Siempre he pensado que Wilde era el príncipe Nightingale. Los gestos escriben cuentos de hadas. .

No hubo muchos cuentos de hadas en su vida, nueve.

6. Viaje visual

Editorial de Correos y Telecomunicaciones del Pueblo Theodore Gray

Después de leer este libro, los niños pueden nombrar claramente los elementos químicos. Hay muchas imágenes en el libro, que son profesionales, interesantes y hermosas. En realidad, hay muy pocos libros adecuados para niños.

7. "Las pinturas de papá"

Lo que pintó Feng Zikai fue Feng Chenbao, y Feng Yiyin escribió sobre East China University Press.

Como primer dibujante en China, Feng Zikai utilizó la palabra "cómic" cuando se publicó por primera vez. Todos sus cómics están dibujados a mano y junto a ellos hay algunos poemas en caracteres chinos tradicionales, que son particularmente elegantes y hermosos. El Sr. Feng Zikai tiene siete hijos. Aunque nació en una familia antigua, no es nada rígido. Es muy amable y accesible, y aprecia y protege especialmente el carácter de los niños. Esta vez recomiendo "Las pinturas de papá", escritas por un niño llamado Feng Zikai. Es rica en imágenes y texto y les dice a los lectores lo importantes que son las pinturas del Sr. Feng Zikai.

8. La historia del Sahara

Editorial de Arte y Literatura Sanmao Beijing Octubre

Este libro registra la vida de Sanmao en el desierto del Sahara Occidental después de su matrimonio. Es una de sus obras fácil y sin esfuerzo de leer, y también es la que tiene mayor impacto. Adecuado para la lectura de estudiantes de último año de primaria.

9. "P Calendar Solar Terms"

Su Alteza PP Shanghai People's Publishing House

Este libro habla de los 24 términos solares. El autor es un dibujante muy joven. Cada mes, el libro recopilará una gran cantidad de sentido común, tradiciones populares, leyendas y anécdotas sobre este término solar. El libro también viene con una gran hoja de pegatinas extraíbles que a los niños les encantará.

10, Hacia el lado bueno

Jin Riling con la editorial Xinxing

Kim Meiling tiene una vida legendaria. En su corta vida, escribió más de 500 poemas, que circularon ampliamente y fueron seleccionados para los libros de texto de las escuelas primarias japonesas. Para los estudiantes que compraron el poema equivocado o no han leído "Poemas infantiles" realmente buenos, pueden volver a comprarlo y leerlo lentamente.

11. Charlotte's Web

May White Shanghai Translation Publishing House

"Charlotte's Web" es una película que ha sido recomendada repetidamente y tiene una buena reputación. literatura infantil. Este cuento de hadas ocupa el primer lugar entre los "Diez mejores clásicos de la literatura infantil en los Estados Unidos", lo que demuestra su popularidad. La historia es buena, conmovedora y conmovedora, y también hay una adaptación cinematográfica.

12, Un vistazo a la India

La vida de Meio Kappa. leer. Librería Xinzhi Sanlian

Meio Kappa es escenógrafo. Describe en detalle lo que "espió". Es curioso como un niño y su lenguaje es ligero y divertido. Su mentalidad es encantadora y sus habilidades profesionales respetables. Cuando llegas a un país extranjero, todo lo que ves es interesante, pero no el tipo de hojeado. Veamos cómo lo descubrió y registró.

6. ¿Cómo hacer un buen trabajo en el examen de lectura de chino clásico después de clase? Tiene un fuerte propósito, simplemente examinar el conocimiento aprendido. Cuando el profesor formula preguntas, las basa en el contenido que agrega o enfatiza (incluidas palabras, patrones de oraciones, ideas centrales, etc.), así como en cosas de los libros (las notas en el texto, las preguntas después de clase son muy importantes). .. entonces, la acumulación diaria, escuchar atentamente las conferencias y repasar a tiempo son los métodos más importantes y efectivos.

Por supuesto, la práctica también es necesaria. No es necesario practicar demasiado. Pídele al profesor que te ayude a comprobar qué preguntas son valiosas y vale la pena practicar, y luego comprende cuidadosamente estos artículos sin perderte un solo detalle. Si no entiendes, pregúntale al profesor... ¡esto ahorrará tiempo y obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo! ! Además, es necesario observar los tipos de preguntas. También es útil leer más tipos de preguntas y puntos de prueba. ¡Recuerda mirar con atención! ! !

A la hora de hacer preguntas, debes aprender a asociar. Contacta con los textos del libro y los ejercicios que has realizado en tu vida diaria, y aplica lo aprendido.

Es muy común que en ocasiones te encuentres con palabras y frases que no entiendes. En este momento no tenemos que preocuparnos por estas cosas extrañas, porque generalmente no las obtenemos. Incluso si lo entiendes, es muy simple. Generalmente puedes adivinarlo según la experiencia...

Al leer un texto antiguo, debes tener claro el estilo. En términos generales, los ensayos narrativos prueban la relación entre los personajes, el momento y el lugar del incidente, etc.; los ensayos argumentativos prueban opiniones, ejemplos, etc. Estos puntos de prueba ganarán experiencia si responde más preguntas.

Este es un proceso de acumulación a largo plazo, ¡sigue así! !

También te será útil leer chino antiguo cuando tengas tiempo para cultivar tu sentido del lenguaje...