¿Qué es más importante, el rendimiento o el crecimiento de un niño?
Crecer no es un tema fácil, pero el proceso de crecimiento de los niños puede ser fácil y feliz. Su infancia debe ser feliz e inolvidable, porque el método educativo sutil e invisible es lo más importante para los niños. Sea receptivo.
Yu Kaiping, miembro de los Jóvenes Pioneros de Beijing, es un "entomólogo" muy conocido entre sus compañeros de clase. Puede nombrar muchos insectos raros; y los especímenes de mantis, mariposas y otros insectos que recolectó y fabricó él mismo son muy profesionales y auténticos, lo que hace que mucha gente lo admire.
De hecho, a Yu Kaiping le gustan los animales pequeños desde que era muy pequeño. Su mayor afición es atrapar, criar y observar insectos. Por lo tanto, durante las vacaciones, sus padres solían llevarlo a los suburbios de Beijing para buscar errores y le enseñaban cómo recopilar, buscar y recopilar información relevante. A medida que fue acumulando día tras día, su interés se hizo más fuerte y prometió convertirse en un verdadero entomólogo cuando fuera mayor. Con este sueño en mente, Yu Kaiping estudió con facilidad, alegría, proactividad y perseverancia.
En la mente de los niños, el "crecimiento" es más que solo las calificaciones. El "crecimiento" es más importante que las calificaciones. Porque el "crecimiento" requiere el "alimento" de sueños, amistades, intereses, felicidad, confianza en uno mismo, tenacidad, coraje y determinación.
Miao Xiaoxiao es la representante de la clase de chino. Le gusta la literatura. Al ver que muchos estudiantes de la clase no se enamoran de la clase de chino, encuentra algunos materiales de lectura extracurriculares relacionados con el texto y los comparte. con sus compañeros de clase, estimulando así el interés de los estudiantes por aprender. A Miao Xiaoxiao le encanta la fotografía y también ha aplicado este pasatiempo al aprendizaje del idioma chino. Durante los fines de semana y después de la escuela, tomó muchas fotografías relacionadas con el texto, como el denso bosque de álamos y las siluetas de los niños que se ven cada vez más. más bellos. Altos y majestuosos álamos. Ella visualizó las descripciones visuales del texto, lo que permitió a los estudiantes sentir la alegría de aprender el idioma chino. De hecho, el potencial de aprendizaje de los niños es ilimitado y los métodos son flexibles y diversos. Si los padres y maestros pueden ser buenos para descubrir las fortalezas e intereses de los niños, crear condiciones, guiarlos activamente y alentarlos a perseverar en el camino de la esperanza, su aprendizaje. debería ser feliz, y la infancia también será feliz.
El crecimiento de los niños lleva tiempo y sus diversas capacidades se desarrollan lentamente. El famoso educador estadounidense Dewey defendió el concepto educativo de permitir que los niños desarrollaran lentamente habilidades y moldearan su personalidad a través de actividades y aprendizaje por descubrimiento, lo que condujo a un gran cambio en los métodos de educación escolar en los Estados Unidos después de la Segunda Guerra Mundial. El educador italiano Malaguzzi también cree que hay que prestar mucha atención y respetar el tiempo de los niños, para dejar tiempo para su crecimiento, la educación debe ralentizarse. Esto significa que los educadores, padres y profesores no deben confiar en las capacidades futuras de los niños. se apresuran a imponer sus urgentes ideales educativos a los niños inmaduros.
Los padres de hoy no pueden esperar a que sus hijos dominen todos los conocimientos que los padres consideran útiles; no saben cómo enseñarles a pensar, pero esperan que sus hijos recuerden respuestas confiables y preparadas. a todas las preguntas; no quieren que sus hijos intenten caminar. Sigan su propio camino, pero tengan cuidado con las “trampas” de sus hijos en todo momento.
Hay un padre que quiere que su hija pueda tocar el piano a la edad de cinco años. Después de eso, tomará clases de baile y de idiomas extranjeros, publicará artículos en primer grado y escribirá. Una novela de artes marciales con decenas de miles de palabras en cuarto grado, todo en una noche en primer grado de la escuela secundaria. ¿Es normal este tipo de educación para una novela romántica de 7.000 palabras? ¿Es esta la educación que deberían recibir a su edad? Este tipo de educación que desarrolla prematuramente el potencial de los niños es una tendencia educativa muy de moda en la sociedad actual. De hecho, a menudo tiene un efecto negativo. Por ejemplo, deje que sus hijos aprendan a dibujar. Los padres envían a sus hijos a clases de maestros profesionales a una edad temprana para que reciban orientación sobre técnicas estandarizadas. Como resultado, pueden dibujar lo que quieran a una edad temprana, pero esto provoca que los niños aprendan a dibujar. que los niños pierdan su imaginación y creatividad. ¿Por qué no permitir que los niños pinten libremente y experimenten el placer de la imaginación libre y sin restricciones?
En la actualidad, muchos padres dedican la mayor parte de sus recursos energéticos, materiales y económicos a sus hijos.
Sin embargo, es posible que el arduo trabajo de muchos padres al final no obtenga las recompensas esperadas. A veces, sus hijos se convierten en la preocupación de sus padres. Si los padres ignoran los factores objetivos e insisten en exigencias e inversiones elevadas, el resultado puede ser mayores expectativas y una mayor decepción. Como resultado, los padres perderán mucho sentido común y paciencia, y se volverán más duros y culpables. La confianza en sí mismos y las capacidades de los niños a menudo se deterioran bajo tal presión y son insatisfactorias. Cuando se trata del crecimiento de los niños, los padres no deben presionar demasiado a sus hijos. No deben aumentar ciegamente sus exigencias ni aumentar la carga sobre sus hijos. Deben aprender a esperar el crecimiento de sus hijos. Los padres deben guiar activamente a sus hijos a medida que crecen, para que puedan disfrutar de su crecimiento y crecer sana y felizmente bajo el cuidado y cuidado de sus padres.