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¿Cuánto cuesta el BMW X7 en 2021? Precio de descuento del BMW X7
El BMW X72021 es un SUV grande propiedad de BMW. Su precio indicativo oficial es de 1.000.000-1.698.000. El precio guía oficial del BMW X7 2021 xDrive40i Exclusive M Sports Package es de 1.108.000 yuanes. Tomando a Hengyang como ejemplo, actualmente no hay descuentos allí. Si se compra en su totalidad, más un seguro comercial de 32.535 yuanes, una tasa de licencia de 500 yuanes, un impuesto de compra de 98.053 yuanes, un impuesto sobre el uso de vehículos y embarcaciones de 1.600 yuanes y un seguro obligatorio de 950 yuanes, el precio total de aterrizaje es de aproximadamente 1.241.638 yuanes. .
La parrilla central del BMW X7 adopta un diseño recto en cascada, complementado con molduras cromadas. El diseño de estilo familiar es muy reconocible y, combinado con el frontal de líneas duras, el efecto visual es muy llamativo.
El interior del BMW X7 2021 xDrive40i Exclusive M Sports Package presenta un estilo de diseño lujoso con paneles embellecedores marrones. Aunque el diseño general no es particularmente personalizado ni juvenil, la textura es excelente. El automóvil está equipado con pantalla digital HUD, estacionamiento automático, descenso en pendientes pronunciadas y otras configuraciones. El rendimiento de la configuración es relativamente bueno, lo que mejora en cierta medida la comodidad del conductor.
En cuanto a potencia, el BMW X7 equipa un motor 3.0TL6 con una potencia máxima de 250kw y un par máximo de 450 Nm, asociado a una transmisión automática. El consumo total de combustible del Ministerio de Industria y Tecnología de la Información es de 8,9 l/100 km. En términos de chasis, la suspensión delantera del automóvil es una suspensión independiente de doble horquilla, la suspensión trasera es una suspensión independiente multibrazo y adopta tracción delantera en las cuatro ruedas.
En general, las prestaciones globales del BMW X7 siguen siendo competitivas en el mercado. ¿Estás dispuesto a pagar este precio por este coche? Entra en la sección de comentarios y cuéntanos tu opinión.
(Imágenes/Texto/Imágenes: Preguntas y respuestas de Pacific Automotive Network Llamando a la bestia)
上篇: ¿Qué propiedad es mejor para comprar en Huliao, Tai Po? 下篇: Cómo ajustar el ambiente en el aula de inglésEn la enseñanza de inglés, el ambiente del aula es la clave para estimular el interés de los estudiantes por aprender. Un ambiente aburrido en el aula sólo puede provocar sueño en los estudiantes. Einstein dijo: "El interés es el mejor maestro". Por lo tanto, crear una relación armoniosa entre maestro y estudiante; crear un ambiente de aprendizaje relajado y agradable; utilizar métodos de enseñanza flexibles para permitir que los estudiantes aprendan haciendo y utilizarlos en sus estudios, estimulando así el interés, el aprendizaje activo y el aprendizaje efectivo. Debido a que los profesores tienen diferentes cualidades, los objetos de enseñanza son diferentes y los materiales didácticos se utilizan de manera diferente, no existe un modelo fijo para la enseñanza divertida. Este artículo quisiera compartir algunas opiniones humildes para despertar el interés de los colegas. 1. Ambiente de aula relajante y feliz: El ambiente del aula tiene una gran influencia para estimular el interés de los estudiantes en aprender. La responsabilidad del maestro es crear un ambiente de aprendizaje relajado y feliz para los estudiantes. En el aula los profesores debemos estar enérgicos y llenos de emociones. Al dar una conferencia, debes sonreír, tener una expresión relajada y alegre, tener ojos amables, comportarte con generosidad y elegancia y hablar de manera concisa. Apasionado y paciente con los estudiantes. Los profesores siempre deben utilizar las siguientes palabras en el aula: "Está bien", "Sí", "No sean tímidos", "Sed valientes", "Está bien. Es una buena idea. Gracias a todos". " "No está mal". "Inténtalo de nuevo". Inténtalo. No te preocupes. Ry”, “Haz tu mejor esfuerzo”, “Creo en ti” y otras palabras alentadoras para aumentar la confianza de los estudiantes al responder preguntas. 1. Enseñanza de palabras: la enseñanza de palabras tradicional consiste en leer palabras una y otra vez, y los estudiantes simplemente las leen y memorizan mecánicamente. Las palabras no dejan una impresión profunda en la memoria, sino sólo una comprensión vaga e indirecta. No les resulta fácil memorizar palabras. Siempre olvidan, olvidan y recuerdan. De hecho, al enseñar palabras, además de utilizar acciones, objetos e imágenes tanto como sea posible para profundizar las impresiones de las palabras de los estudiantes, también podemos utilizar explicaciones simples, sinónimos, antónimos, homófonos, oraciones, etc. para ayudar a los estudiantes a recordar. ellos según sea necesario. Además, en esta sesión también utilicé los métodos de narración, adivinanzas y preguntas. Por ejemplo, cuando enseñé "Verduras", se me ocurrió un acertijo: "¿Qué mesa no tiene patas?" Cuando estaba aprendiendo la palabra sándwich, dije el origen de la palabra. Cuando enseñé "Everest", se me ocurrió. Hizo algunas preguntas: “¿Sabes qué montaña es la más alta del mundo? "¿Cómo se llama?" "¿Qué tan alto?" "¿Qué más sabes?" "Los estudiantes discutieron y describieron activamente estos temas, lo que sentó una buena base para el estudio del texto. Cuando probé la memoria de las palabras de los estudiantes, no me limité a dictar y memorizar. Dividí la clase en grupos y dibujé a un estudiante. de cada grupo a la pizarra Se llevan a cabo competencias grupales de antemano A través de varios métodos de enseñanza de palabras, se mejora el interés de los estudiantes y se mejora su conciencia de participación activa al aprender palabras, ya no se aburren ni tienen miedo de memorizarlas. un proverbio inglés: (Bien. Un buen comienzo es la mitad del éxito. Una vez que las palabras estén cerradas, será más fácil entender el texto y aprender gramática: Bruner cree que "exitoso". La enseñanza de lenguas extranjeras en el aula consiste en crear un entorno más realista. situación en el aula, para que los estudiantes tengan la oportunidad de utilizar los materiales lingüísticos que han aprendido para comunicarse". Especialmente en los libros de texto recientemente compilados por People's Education Press, cada clase tiene una cierta cantidad de actividades de escucha y comunicación en el aula. En este momento, los profesores deben participar en las actividades de comunicación en el aula como organizadores y ayudantes en forma de una gran cantidad de actividades de comunicación entre profesores y estudiantes, y entre ellos. Por un lado, los profesores deben prestar atención a la elección de conocimientos, intereses y Por otro lado, cuando los estudiantes encuentran dificultades en la expresión y la comprensión, deben brindar orientación y ayuda oportunas para que los maestros y los estudiantes puedan comunicarse entre sí sin problemas y evitar actividades de comunicación unidireccionales para hacer que las actividades de comunicación sean más significativas. Los estudiantes se sienten cómodos. Todas estas actividades son para ayudar a los estudiantes a aprender de forma independiente. Para este enlace, no solo les enseño a leer las cintas y les pido que escuchen tanto como sea posible y traten de imitar el tono. diálogo grabado. Y tratar de crear situaciones en el aula (preparo el aula como una tienda, una casa, un parque, un hospital, etc.). Pueden competir cuando sea necesario. Los estudiantes son muy competitivos y participarán activamente por el honor de su propio grupo, pero creo que han trabajado duro y quieren hacerlo. En este momento, deberíamos usar más palabras de aliento y. aprecio en lugar de usar palabras inapropiadas para apagar su entusiasmo. De esta manera, cada estudiante puede saborear la alegría del éxito y una sensación de logro, lo que los estimula enormemente.