¿Por qué los estudiantes tienen miedo de salir?

Acercarse a la naturaleza y conectar los conocimientos aprendidos en el aula con la naturaleza mientras los niños están felices física y mentalmente, si bien actividades como visitar museos sí tienen muchos beneficios para el crecimiento de los niños, solo se pueden llamar sociales; práctica, simplemente no puede reemplazar una salida. Por otro lado, las salidas en grupo pueden ayudar a entrenar las habilidades sociales e independientes de los niños, cultivar comportamientos amistosos y de ayuda mutua entre los niños y mejorar la conciencia colectiva y el espíritu de equipo. Las salidas organizadas por la escuela son necesarias y no pueden ser sustituidas por salidas familiares. Las salidas organizadas por la escuela permiten a los niños escapar del cuidado de sus padres y pueden cultivar sus capacidades independientes. Aunque recientemente se han producido accidentes en excursiones de primavera en algunos lugares, la ocurrencia del accidente debería recordarnos que debemos estar más atentos y fortalecer el trabajo de seguridad en lugar de cancelar las salidas en todos los ámbitos.

En cuanto a cómo deshacerse de la "maldición de las salidas" y recuperar las salidas entre los niños, Fang Fang dio las siguientes sugerencias:

Primero, establecer un mecanismo preventivo por adelantado. En primer lugar, las escuelas deben formular planes de actividades detallados y planes de emergencia antes de viajar, establecer un equipo especial de gestión de seguridad, aclarar a los líderes responsables, maestros específicos, etc., para garantizar conjuntamente la seguridad en los viajes.

En segundo lugar, los estudiantes y profesores deben recibir educación sobre seguridad específica antes de viajar, incluida educación sobre seguridad vial, educación sobre salud y seguridad, etc.

En tercer lugar, los gestores contratados deben tener ciertos conocimientos profesionales o experiencia en rescate, y tener una clara división del trabajo y responsabilidades.

Por último, toma todas las medidas de seguridad para evitar accidentes.

El segundo es establecer un mecanismo de resolución post-accidente y aclarar la responsabilidad del mismo. La salida es una actividad grupal organizada por la escuela. Si ocurre un accidente, es una lesión que sufre un estudiante mientras estudia en la escuela. En cuanto a cómo la escuela debe asumir la responsabilidad, la clave depende de si la escuela ha cumplido con su educación y gestión. responsabilidades. Para las personas sin capacidad para la conducta civil, es decir, estudiantes menores de 10 años, la ley impone requisitos estrictos a las escuelas. La escuela debe demostrar que ha cumplido con sus responsabilidades educativas y administrativas. Se presume que la escuela tiene la culpa y debe asumir la responsabilidad. Para personas con aforo limitado, es decir, alumnos mayores de 10 años y menores de 18 años, el colegio sólo se hará responsable si hay culpa. Por lo tanto, las escuelas deben formular plenamente educación sobre seguridad y precauciones de seguridad en el mecanismo de prevención previa y cumplir con sus responsabilidades de educación y gestión al organizar salidas de estudiantes. Esto no solo reducirá la posibilidad de accidentes, sino que también evitará la responsabilidad después del accidente.