Introducción detallada a las inteligencias múltiples
) fue propuesto en 1983 y complementado en 1995. El profesor Gardner sostiene que los humanos nacen con lenguaje y lógica: matemáticas.
Matemáticas), espacio, sentido cinestésico, música, relaciones interpersonales
Personal, introspectiva, observador natural y otras ocho inteligencias.
Las personas con una fuerte inteligencia lingüística tienen interés y capacidad para leer, escribir, hablar oralmente o persuadir a otros; es algo especial.
Una profesión que requiere inteligencia china. Las personas con inteligencia lógica y matemática tienen capacidad para manejar números, resolver problemas, verificar estrategias, detectar e investigar, organizar y clasificar.
Poder; contribuyentes, analistas financieros, científicos, detectives, etc. Hay varias profesiones que requieren especialmente inteligencia lógica y matemática. Fuerte inteligencia espacial y bueno en el arte.
Diseño y creación técnica, fuerte sentido de la dirección; diseñadora de joyas, dibujante, conductora, etc. Hay varios tipos de personas que necesitan especialmente inteligencia espacial, mientras que las personas físicamente fuertes son buenas para los deportes.
, danza física, artesanías, espectáculos o deportes; deportistas, actores, artesanos, etc. Hay varias ocupaciones que requieren particularmente inteligencia de operación física.
. A las personas con una fuerte inteligencia musical les gusta apreciar la música y, por lo general, tienen la capacidad de tocar instrumentos, cantar y posiblemente componer; cantantes, creadores de música, afinadores, etc.
Los músicos son varias profesiones que requieren particularmente inteligencia musical. . La inteligencia interpersonal incluye la capacidad de empatizar, comprender a los demás, persuadir y trabajar con grupos; funcionarios de aduanas, políticos, consejeros psicológicos, negociadores, etc. son varias profesiones que requieren particularmente inteligencia interpersonal. La inteligencia intrapersonal incluye la autorreflexión,
pensar sobre "pensar", la autosupervisión y corrección y el establecimiento de metas; escritores, psicólogos, filósofos y clérigos son algunas necesidades especiales.
Una carrera introspectiva e inteligente. Finalmente, la inteligencia del observador de la naturaleza se refiere al interés y la comprensión de la ecología de la naturaleza y al gusto por participar en trabajos relacionados con la naturaleza.
O investigación, etc. El fotógrafo ecológico y el biólogo son algunas profesiones que requieren especialmente la sabiduría de un observador de la naturaleza.
La teoría de las inteligencias múltiples defiende que las personas nacen con estas ocho inteligencias y defiende que si el entorno de crecimiento proporciona orientación, apoyo y recursos adecuados, entonces los niños
La inteligencia del niño tiene; desarrollado para tener un nivel totalmente competente.
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¿Qué significa la teoría de las inteligencias múltiples para los padres de los alumnos?
Los padres pueden utilizar la teoría de las inteligencias múltiples para crear un buen ambiente de aprendizaje para sus hijos desde tres aspectos. Primero, los padres pueden organizar algunas enseñanzas.
Actividades de aprendizaje (enseñar para MI) que mejoran cierta inteligencia de los niños, como permitir que los niños se unan a un coro, mejorar la inteligencia musical de los niños y aprender a bailar.
Mejora su inteligencia de operación física, y juega Go para mejorar su inteligencia lógica y espacial. En segundo lugar, los padres también pueden diseñar utilizando estas ocho inteligencias como canales de aprendizaje.
Diferentes actividades de enseñanza permiten que niños con diferentes inteligencias experimenten un aprendizaje "feliz y exitoso" a través de canales significativos.
(Enseñanza a través de IM).
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¿Puedo utilizar la teoría de funciones multivariadas para ayudar a mis hijos a aprender ciencias?
Es absolutamente factible. Si se puede combinar con la fuerte inteligencia del niño, el efecto será muy bueno. Aquí hay algunos ejemplos para compartir con los lectores.
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Primero, utiliza canales chinos para aprender caracteres chinos.
Una vez, un padre compartió con el autor una historia sobre su hijo mayor aprendiendo a escribir caracteres chinos. Su hijo suele escribir errores tipográficos, como "高".
Deberían ser las palabras debajo de la línea horizontal, pero se confundía y las escribía como las palabras debajo del hijab. Más tarde, mi hijo, a quien le encantaba escuchar historias, a menudo cometía errores por su cuenta.
Los caracteres chinos inventan historias para ayudarles a recordar las unidades y el orden de estas palabras. Por ejemplo, la historia de la palabra "piedad filial" es "Un patán, toma uno.
Golpea a su hijo con un palo. El autor se sorprendió bastante al escuchar esto. Esta es la mejor manera para los estudiantes. utilizar su gran inteligencia para aprender materias.
El autor ha compartido esta historia con muchos profesores de primaria y padres. >En la escuela primaria de mi hija, hay una nueva palabra "escuchar" en el libro de texto de chino de primer grado. Esta palabra "escuchar" tiene 22 imágenes.
Mi hija. Me molesté y seguí quejándome: “¡Es tan difícil! No quiero escribir esta palabra. "Me di por vencido y dije: "¡Esta palabra es demasiado difícil, no la escribiré en el examen! En ese momento, la autora pensó en la historia de Lu Suwei y le pidió que escribiera otras palabras nuevas primero para reducir su negatividad.
Emoción. Cuando terminó de escribir otra oración, a la autora también se le ocurrió una historia sobre el "rey de orejas grandes" para la palabra "escuchar". Entonces le dije: "¿Terminaste?"
? Gracias por tu arduo trabajo. De hecho, la palabra "escuchar" tiene una historia muy interesante. ¿Quieres que te lo cuente tu madre? A casi todos los niños les gusta escuchar cuentos.
Así que se olvidó por completo de su enojo anterior y felizmente me pidió que hablara rápido. Al contar la siguiente historia, la exagero.
Había una vez un rey. Él es un rey. Cuando nació, sus orejas eran normales como las de todos los demás. Pero una de sus orejas creció cada vez más. Al final, no son las orejas las que crecen en la cabeza del rey, sino las orejas del rey de un país. Esta oreja todavía está creciendo.
Grande, en el decimocuarto cumpleaños del rey, podría acercar esta gran oreja a su pecho y escuchar los latidos de su propio corazón.
Debido a que la trama de la historia es un poco "absurda", mi hija se quedó estupefacta y sus ojos brillaron. Le pregunté: "¿Puedes poner tu oreja en tu pecho para escuchar el sonido de los latidos de tu corazón?" Ella lo intentó y dijo "no". Entonces, señalé la palabra "escucha" y dije que había hablado de esta razón. de nuevo
Cuando hablé de palabras como oreja, rey, diez, uno y corazón, hablé en voz alta y lo señalé con palabras
La palabra ". "escucha" no es tan molesto como solía ser; la dejé escribir la letra y contar la historia ella misma, para que ambas cosas sean ciertas. Al igual que jugar un juego, completó la tarea rápidamente.
A Unos días después, el maestro le dio un examen de dictado y ella estaba muy feliz después de la escuela. Cuando me vio en la puerta, no podía esperar para hacerlo.
Me sentí muy realizada cuando leí. el dictado. De hecho, lo escribí correctamente. ¿Soy genial? "Tan pronto como escuché al viejo maestro decirme que escribiera este personaje, comencé a recitar la historia del Reino de Big Ear y la terminé. "Estaba gorjeando como un gorrión de emoción.
No puedo parar de hablar
Como su madre, estoy muy feliz por ella porque hoy se dio cuenta de que aprender puede ser "feliz". y exitoso". Creo firmemente que cuando se trata de aprender, "el éxito es la madre del éxito". Cuando pruebe la dulzura del logro, creo que esperará con ansias sus futuros estudios.
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En segundo lugar, utilice canales lógicos para resolver problemas
Cuando mi hija comenzó a ir a la escuela, solo había una prueba formal en papel. La maestra calificaba los trabajos muy rápidamente y la prueba. Los papeles del día fueron corregidos. Envíelos de regreso después de la escuela.
Recuerdo que al mediodía de ese día, muchos padres fueron a la puerta de la escuela a recoger a sus hijos. los niños era: "¿Cuál es el resultado de hoy?"
Un pequeño grupo de niños, padres y niños se van con una sonrisa. Los padres cuyos hijos no obtuvieron el 100% se pueden dividir en dos grupos.
Clase: Un tipo son los padres más tradicionales. Culparán a sus hijos: "Debes ser descuidado (o no estudiar mucho), por eso obtuviste 100 puntos en el examen". p>puntos. ”o” ¿Por qué no puedes ser 100% como XXX? El otro tipo son los padres más liberales que consuelan a sus hijos por no aprobar el examen.
No importa si obtienes el 100% en la prueba. Hay cosas más importantes en la vida que obtener una puntuación del cien por cien. Mi hijo no obtuvo 100 puntos en el examen y también estoy de acuerdo en que "la vida no es tan buena como el examen".
Cosas más importantes". Creo que es importante descubrir los errores de este tiempo y entenderlos a fondo. No lo hagas la próxima vez.
Cometí un error similar otra vez. Así que esa tarde fuimos a jugar como estaba planeado para recompensar a mi hija por su arduo trabajo en el examen.
Por la noche, le pedí a mi hija que sacara el papel del examen. Mi hija recibió algunas calificaciones para el examen "Lianliankan". Su papel estaba demasiado desordenado (nunca pudo borrarlo). escritura a lápiz). , dos preguntas conectadas.
No es de extrañar que me detuvieran. Después de una discusión y preguntas y respuestas, determiné que su pregunta no se refería a un contenido deficiente, sino a una falta de solución.
Estrategias para tomar exámenes.
Saqué el examen que compré en la librería y encontré una serie de preguntas. Si hay cinco preguntas pequeñas, marcaré "1 2 3 4 5". en las cinco respuestas del siguiente nivel si creo que la primera pregunta es correcta. La respuesta es:
Debería ser la segunda respuesta, así que en lugar de dibujar la línea, escribo "2" al lado. título de la primera pregunta y pon el 2 en la segunda respuesta Encierra en un círculo la palabra
Ponte de pie para indicar tu elección y así sucesivamente hasta que las cinco preguntas hayan sido respondidas si después de responder algunas preguntas encuentro. que necesito cambiar mi respuesta. Solo necesito cambiarla.
El número de respuesta al lado de la pregunta es bueno y el examen aún está limpio. Después de verificar todas las respuestas, saqué el. regla y conecté las preguntas y respuestas.
Esto puede evitar ser impetuoso por no poder aclarar las preguntas equivocadas, lo que afectará las respuestas posteriores.
Los ojos de mi hija se iluminaron. Nunca pensé que podría haber una manera tan limpia y ordenada de resolver el problema, así que le pedí que guardara la regla primero y hiciera otra pregunta "Lianliankan" usando el mismo método. Ella lo hizo. Ya no tiene la molestia de "limpiar desordenadamente el examen"
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En tercer lugar, "Usa canales de música para ayudar a la memoria"
Anuncio. Fue la mejor en esto Cuando mi hija estaba en la escuela secundaria en el jardín de infantes, una vez hizo un escándalo por hacer una llamada telefónica afuera.
Al entregar pizza para la cena, dije: "No sé el número de teléfono de la pizza, así que no puedo dejar que la entreguen". Mi hija inmediatamente cantó el número de teléfono de cierto. marca de pizza.
El número de teléfono realmente me sorprendió (durante ese tiempo, trabajamos muy duro para enseñarle el número de teléfono en casa), pero resultó que mi hija conectó automáticamente el teléfono.
Aprende el número de teléfono de la pizza según la canción del comercial.
La gran mayoría de padres no pueden componer música por sí mismos. ¿Cómo utilizan los canales de música para ayudar a los niños a recordar? La respuesta es que la popularidad existente puede traer una canción, mantener la melodía, pero cambiar la letra (completa el contenido que has aprendido). El autor enseña en una universidad normal y completó la teoría de las inteligencias múltiples.
Después de aprender esta unidad, normalmente les pido a los estudiantes (maestros de escuela primaria en servicio y en formación) que realicen una tarea, que consiste en permitir que los estudiantes consideren estos ocho tipos de inteligencia como ocho tipos.
Elige tres canales de enseñanza y enseña la teoría de las inteligencias múltiples a otros a través de estos tres canales. Este semestre, un grupo de estudiantes
mostrará "Confucio dice" (Nota 1) y ellos mismos rellenarán un rollo de cinta de papel. Antes de realizar esta tarea, los estudiantes nunca podían memorizar las ocho inteligencias, pero después de reescribir la letra y cantar, se volvieron muy competentes en estas ocho inteligencias. De hecho, cuando el alumno reescribe la letra,
está procesando mentalmente los materiales de aprendizaje, pero no son dolorosos cuando el alumno practica canto y grabación
en ese momento; Mientras recitaban y practicaban, se sentían felices cantando.
Usa el canal de música para ayudar a tu memoria.
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En cuarto lugar, utilizar canales de autorreflexión para mejorar la motivación de aprendizaje.
Todas las teorías de la motivación de aprendizaje nos dicen que para mejorar la motivación de aprendizaje de los niños, debemos Deje que los niños encuentren interesante el contenido de aprendizaje.
Sí o útil. Cuanto más pequeños son los niños, más atención prestan a la eficacia del contenido de aprendizaje; por supuesto, si se tienen ambas cosas (los alumnos encuentran el contenido de aprendizaje interesante y útil), entonces veremos un estudio espontáneo y entusiasta. Por lo tanto, necesitamos ser maestros y padres.
¿Cuáles son las ambiciones e intereses del niño? Intente combinar el contenido de la materia con las ambiciones e intereses de los niños. Los niños encontrarán lo que aprendan interesante y práctico.
Su motivación de aprendizaje aumentará considerablemente.
Mi hijo está en primer grado de primaria este año. Su deseo actual es ser taxista cuando sea mayor. Había una unidad en la clase de matemáticas sobre lectura del reloj; le fue bien.
Trabaja duro y no quiere aprender. La animé: "Si quieres ser taxista cuando seas grande, no tienes que aprender nada más, pero debes aprender este reloj".
" Ella no entendió lo que quise decir, así que agregué: "Por ejemplo, si alguien te llama para programar una cita, ve a su casa mañana a las nueve en punto y llévala allí. .
Aeropuerto de Chiang Kai-Shek. Esto es un gran problema, puedes ganar 1.000 yuanes. Sin embargo, no puedes leer el reloj, por lo que sólo puedes adivinar. Como resultado, fui demasiado temprano.
Aún no estaban listos, así que simplemente estabas esperando aquí, perdiendo el tiempo haciendo negocios. Llegaste demasiado tarde. No podían esperarte y ya habían llamado a otro coche para salir. "Mujer
El hijo dijo: "¡Puedo preguntarte! "" Le dije: "Cada vez que me preguntes, te cobraré 200 yuanes en honorarios de consultoría. Después de escuchar esto, mi hija sacó la lengua.
Sé una buena niña y déjame seguir enseñando. Entonces, interactué con ella, le enseñé y evalué en base a "El trabajo de un taxista", por ejemplo, "El conductor está conduciendo". "
Estaba subiendo al auto y sintió un poco de hambre. Miró su reloj. La manecilla larga señalaba las seis en punto y la manecilla corta señalaba un punto en medio de las doce. reloj. ¿Qué hora es? *Hija
Estudié mucho y me pareció ver su determinación de prepararse para el futuro.
Lo recuerdo cuando estaba. en la escuela secundaria obtuve las mejores calificaciones en inglés y geografía sin la guía de un maestro. Puedo estudiar solo.
Disfrútalo, porque estas dos materias obviamente están relacionadas con mi sueño de "viajar por el mundo". mundo". Sin embargo, relativamente hablando, mi desempeño en física y química no es bueno porque
No veo qué tiene que ver la química física con “La vuelta al mundo”. Recuerdo cuando estaba aprendiendo el tabla periódica de elementos químicos, comencé a preguntarme: “¿Por qué quieres aprenderla? ”
¿Debería memorizar la tabla periódica de elementos? ¿Qué significa para mí esta tabla periódica de elementos? ¿Cuál es la conexión? Sin embargo, no me atreví a preguntarle al profesor, así que tuve que preguntarle a mi. compañeros. Entre los estudiantes,
Algunas respuestas: “Como tengo que hacer un examen, tengo que memorizarlo. "Algunos respondieron: "No pienses tanto". ¿Por qué no piensas siempre en Oriente y Occidente?
¿Lo recuerdas? "Ninguna de estas personas respondió a mis preguntas. Para mí, los "exámenes" no eran una razón convincente. Lugar
Así que hice todo lo posible para "resistirme al aprendizaje". En Física y Química En clase, Dejé los libros de texto de física y química sobre la mesa y el mapa mundial mientras deambulaba. Mirando hacia atrás, de hecho, la química física en la escuela secundaria no debería ser demasiado difícil al principio. ¿Por qué dejé de estudiar? >
Mi sueño en ese momento era ser una buena esposa, una buena madre y viajar por el mundo.
Ninguno de los profesores del colegio, tutores o tutores me señaló la conexión. entre la tabla periódica y mi sueño
Máquina.
Después de ingresar al lugar de trabajo, una vez vi una unidad de "Enciclopedia familiar" en la televisión. Ese episodio explica cómo usar bicarbonato de sodio y agua caliente.
Cuando estaba solucionando una obstrucción del fregadero causada por el cabello, pensé que debía haber algo de química involucrada. Si estuviera en la escuela secundaria,
un maestro podría decirme: "Eres ama de casa, ¿qué debes hacer si el fregadero de tu casa donde te lavas la cara está obstruido?" Además de utilizar LeTong e invitar a un fontanero,
Además de repararlo, ¿hay alguna forma de solucionarlo tú mismo? Hoy el profesor te enseñará a utilizar métodos químicos para solucionar este problema y te dirá cómo hacerlo.
Detrás de los principios químicos]. Creo que mi motivación para estudiar química será mucho más fuerte.
Con demasiada frecuencia, cuando damos clases particulares a los niños en sus estudios, tendemos a centrarnos en el aspecto "cognitivo" de la enseñanza. Asumimos que los niños quieren aprender pero no entienden, por eso hacemos todo lo posible para enseñarles en muchos aspectos. Pero, ¿es posible que el problema de este niño radique en su motivación para aprender? No es que no entiendan, es sólo que aún no están convencidos de “¿Por qué quieres aprender esto?” ", entonces, la siguiente enseñanza.
Estudia, no pueden aceptarlo.
Mirando hacia atrás, mis padres gastaron mucho dinero para enviarme a escuelas intensivas y contratarme. tutores para mí; estos El maestro también pasó mucho tiempo conmigo injustamente (mi cerebro parecía estar usando un impermeable y el adoctrinamiento del maestro no pudo penetrar, a pesar de que conocía las expectativas de los maestros,
Pero cuando abres el libro de texto de física y química, aparece el tipo de "¿Por qué necesito aprender esto?" “La mentalidad de sospecha y resistencia todavía existe más de 20 años después.
Sin embargo, todavía lo recuerdo. Ninguno de nosotros sabía lo que “necesitaba” en ese momento. ¿Lo que necesito es que alguien me diga por qué debería estudiar química física?
¿Qué tiene que ver la química física conmigo? Si puedo resolver esto, creo que el próximo estudio se realizará sin problemas. Pero en ese momento, mi pensamiento y expresión no eran tan claros como ahora, y el entorno que me rodeaba no me animaba a pensar ni mis padres ni mis profesores pensaron en esto;
Entonces, todos en este incidente son perdedores. Los padres pierden dinero, los profesores pierden tiempo y yo también.
Yo era yo mismo en ese momento.
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5. De niño, aprende el camino de la nobleza.
Como padres y profesores, debemos pretender ser "personas nobles" en la vida de nuestros hijos. ¿Qué es una persona noble? Aquellos que son más fuertes que tú y están dispuestos
Quiero mostrarte y compartir mi experiencia contigo. Somos más maduros que los niños y muchas de las tareas de aprendizaje que a ellos les resultan difíciles lo son un poco más para nosotros.
No es difícil. Todo depende simplemente de si estamos dispuestos a sentarnos con él, escuchar sus ideas, pensar con él o demostrarle cómo solucionarlo.
Solución a las dificultades de aprendizaje que enfrenta. Con demasiada frecuencia, los padres simplemente les piden a sus hijos que “¡vayan a la escuela!”
Un ejemplo que vi una vez fue el de una pareja muy hospitalaria. Ese día había muchos invitados en su casa. Algunos de ellos cantaban karaoke y sus esposas acompañaban a un grupo de personas.
Algunas personas están jugando mahjong, el Sr. Wang está preparando té y charlando con otro grupo de personas que juegan en montones; De repente, la madre recordó que su hija haría el examen mensual la próxima semana.
Le pedí a mi hija que dejara de jugar y entrara a su habitación a prepararse para el examen mensual, mientras la criticaba: "Apenas está en tercer grado de primaria y solo obtuvo 30 puntos en el último examen mensual de matemáticas. Es realmente falso.
¿Sabes qué hacer? La niña vio que los adultos se estaban divirtiendo pero quiso cerrar la puerta y se sintió muy triste y se quejó: "Puedes". todos juegan, ¿por qué yo no puedo?" "
¿Te divertiste? Más tarde, mi madre me regañó y entró a la habitación. Después de un rato, entré a la habitación para verla y la vi con una fuente grande, acostada en la cama en aturdida. Ella era muy tolerante.
Yi Gang se levantó y se sentó en su escritorio, pero tan pronto como abrió el libro de texto de matemáticas, comenzó a perder los estribos y dijo: "¡Odio las matemáticas! “Salí de su habitación.
Le dijo a su madre: “Si quieres que a tu hija le gusten las matemáticas, debes dejar la mesa de juego, sentarte a estudiar con ella y descubrir sus dificultades de aprendizaje”.
lugar y cómo abordar ideas comunes. Si no tienes el tiempo o la energía para hacerlo tú mismo, al menos contrata a un tutor para que lo haga. "Insta a ella.
Leer en la sala realmente no resuelve el problema."
Más tarde, mi madre adoptó mi sugerencia e invitó a un estudiante que había tomado mi clase de teoría de inteligencias múltiples. un tutor. Antes de irnos, te cuento
Cuéntales a mis alumnos lo que le gusta y valora a la pequeña (su sueño es abrir una tienda y convertirse en la jefa). El instructor utilizó naipes y folletos publicitarios de forma flexible.
Esperar libros de texto en vivo para enseñar matemáticas a las niñas (por ejemplo, preguntarle a un DM en el supermercado: "¿Qué pasaría si un cliente comprara una botella de esta Coca-Cola y dos paquetes de este pastel?"
Mierda, ¿cuánto dinero? Si el cliente te da 100 yuanes, ¿cuánto cambio tienes?"). Después de uno o dos meses de enseñanza intensiva, la niña tomó el examen de matemáticas al final del semestre.
Obtuve noventa y nueve puntos en la prueba y las matemáticas ya no son tan molestas (porque vio la importancia de aprender además para su futuro como esposa de un jefe), lo que hizo que todos se sintieran ricos.
Una sensación de logro.