Plan de actividades del Día Mundial de los Animales para colegios de primaria
——Actividad práctica integral de protección ambiental del "Día Mundial de los Animales" de la Escuela Primaria Central Lingqiao
1. Los animales son amigos de la humanidad y debemos protegerlos. Proteger a los animales, no interferir con su vida libre y no dañar a los animales.
2. Tema de la actividad:
Animales, nuestros amigos
3. Hora de la actividad:
22 de octubre de 20xx.
Cuatro. Ubicación:
Shanghai Wildlife Park
Verbo (abreviatura de verbo) Participantes:
Todos los estudiantes de tercer grado
Verbos intransitivos Preparación de la actividad:
65438+13 ~ ~ 18 de Octubre
1. Cada clase completa la propuesta de “Proteger y Amar a los Animales”.
2. Song Lihong es responsable de imprimir 200 copias de la propuesta "Proteger y amar a los animales" en la sala de impresión.
3. Cada clase se divide en grupos, cada clase tiene cuatro grupos y se seleccionan los líderes del grupo.
4. A los estudiantes se les enseñan actividades de jardinería civilizadas en cada clase.
5. Las Clases III (1), (2) y (3) son responsables de emitir recomendaciones a los turistas y solicitar a los turistas que firmen; son responsables de desalentar y boicotear el comportamiento incivilizado de los turistas en el parque.
6. Zhang Lihua es responsable de capacitar a los dos líderes de equipo de las tres clases (1), (2) y (3), instruyendo a los estudiantes cómo emitir una propuesta y cómo conseguir que los turistas lleguen. firmar.
"..., los animales son nuestros amigos, debemos proteger a los animales, esta es mi propuesta, por favor firmen el compromiso de proteger a los animales. Gracias"
65438+19 de Octubre ~ ~ 21
1. Lu es el encargado de firmar una lista de compromiso de los turistas para “proteger y cuidar a los animales”, imprimiendo un total de 32 ejemplares.
2. Tang Aiwen del Departamento de Servicios de Logística está a cargo de la pancarta con caracteres grandes: Proteger a los animales, la Escuela Primaria Central Lingqiao lleva a cabo actividades prácticas de protección del medio ambiente.
3. Li Hao de la Oficina de Prensa es responsable de utilizar dos altavoces para las actividades.
Proceso de actividad del verbo intransitivo:
9:30~~10:15
1. Bajo la guía del guía turístico, cada clase tomará un autobús. Dirígete al área de animales salvajes para ver animales.
2. Bajo la guía de criadores, alimentar a los animales salvajes de manera civilizada y tener un contacto cercano con los animales salvajes.
10:30~~11:00
1. Tang Aiwen, Comisión Militar de Cao, es responsable de desplegar pancartas y preparar a los portavoces.
2. Hablan los representantes estudiantiles.
La clase 3.3 (1), (2) y (3) trabajan en equipo para enviar una iniciativa para proteger a los animales a los turistas y exigirles que firmen un compromiso para proteger a los animales. El profesor de la clase es responsable de tomar fotografías de los estudiantes de la clase durante sus actividades.
Las clases 4.3 (4), (5) y (6) trabajan como pequeños equipos para desalentar y resistir los comportamientos incivilizados de los turistas en el parque. El profesor de la clase es responsable de tomar fotografías de los estudiantes de la clase durante sus actividades.
13:00~~14:30
Bajo la guía de guías turísticos y personal del zoológico, observe las actuaciones de animales en lugares designados de una manera civilizada.
7. Etapa resumen de la actividad:
1. Cada clase entregará el libro de firmas de compromiso del visitante.
2. Los profesores enviaron fotografías de actividades a su alrededor.