¿Cuándo se estableció la especialización en gestión turística de la Escuela Técnica y Profesional de Radio, Cine y Televisión de Anhui? Situación básica de la Escuela Técnica y Vocacional de Radio, Cine y Televisión de Anhui 1. Historia de la Universidad La Escuela Técnica y Vocacional de Radio, Cine y Televisión de Anhui está ubicada en la comunidad de Yaogong, calle Changqing, distrito de Baohe, ciudad de Hefei (No. 468 Jinzhai South Road), y está afiliada a la Oficina Provincial de Radio, Cine y Televisión y se desarrolló sobre la base de la Escuela de Radio y Televisión de Anhui original. La Escuela de Radio y Televisión de Anhui original se fundó en 1960. Su nombre completo es Escuela Intermedia de Radiodifusión de Anhui. Es la principal responsable de la formación del personal de los sistemas de radiodifusión de la provincia. Estuvo cerrado durante la Revolución Cultural. La escuela reanudó sus operaciones en 1974 y pasó a llamarse Escuela de Radiodifusión de Anhui. En 1984, con la aprobación de la Carta Política No. 12 del Gobierno Provincial (84), la escuela pasó a llamarse Escuela de Radio y Televisión de Anhui y ese año comenzó a reclutar estudiantes de secundaria técnica a tiempo completo de toda la provincia. En 1991, el Documento Provincial No. 015 de Anhui aprobó el establecimiento de la Escuela Provincial de Radio y Televisión de Anhui, que organizaba la educación de adultos y la capacitación de empleados dentro del sistema, y ​​estableció sucesivamente cursos por correspondencia en el Instituto de Radiodifusión de Beijing, la Academia de Cine de Beijing y Zhejiang. Instituto de Radio y Televisión. En 2002, el Gobierno Popular de la provincia de Anhui aprobó el establecimiento de la Escuela Técnica y Profesional de Radio y Televisión de Anhui sobre la base de la Escuela de Radio y Televisión de Anhui. La universidad es una escuela vocacional superior general de tiempo completo, una institución pública y una institución adjunta a nivel de departamento. Está dirigida y administrada por la Oficina Provincial de Radio, Cine y Televisión, y el Departamento Provincial de Educación brinda orientación empresarial. El sistema de dirección es el principal sistema de responsabilidad bajo la dirección del comité del partido. De esta manera, la Escuela Técnica y Vocacional de Radio, Cine y Televisión de Anhui se convirtió en la cuarta escuela de radio y televisión del país después del Instituto de Radiodifusión de Beijing (ahora Universidad de Comunicación de China), el Instituto de Radio y Televisión de Zhejiang (ahora Universidad de Comunicación de Zhejiang) y Taiyuan Cadre Management College, y la única escuela vocacional de radio y cine del país. dos. Descripción básica del desarrollo de la universidad durante el período del Décimo Plan Quinquenal (1) Configuración institucional y asignación de cuadros 1. La universidad fue mejorada con éxito durante el décimo plan quinquenal. Según el Documento de Anhui [2005] No. 28 y la situación actual de la universidad, la universidad cuenta actualmente con 14 instituciones a nivel departamental, incluidas seis instituciones de gestión del partido y del gobierno: Oficina (Oficina del Comité del Partido, Oficina de Seguridad, Oficina de Finanzas). hay 6 instituciones de enseñanza: Departamento de Periodismo, Departamento de Artes Cinematográficas y Televisivas, Departamento de Ingeniería de la Información, Departamento de Radiodifusión y Hosting, Departamento de Enseñanza Básica, Centro de Educación de Adultos hay 1 institución auxiliar de enseñanza: Centro de Capacitación; Para la construcción y el desarrollo organizativo de la universidad, el Departamento General de Docencia e Investigación se crea como un departamento adjunto. Las instituciones públicas, el sindicato y el comité de la Liga Juvenil se crean como dos instituciones públicas de nivel regular. 2. Asignación de cuadros. : De 2004 a 2005, el colegio seleccionó cuadros de nivel medio y cuadros adjuntos mediante selección abierta y reclutamiento competitivo, y estableció instituciones de tres niveles para determinar las personas responsables. En 2006, el colegio seleccionó el primer grupo de 6 cuadros adjuntos de nivel de sección. De acuerdo con el espíritu del plan de tres pasos del Comité Editorial Provincial y aprobado por el grupo del partido de la oficina, actualmente hay 9 cuadros adjuntos a nivel de sección en las instituciones secundarias y los 5 puestos especificados por los líderes universitarios ya están en su lugar. 4. (2) Especialidades: La universidad ofrece actualmente 25 especialidades a nivel universitario, incluidas 4 especialidades en periodismo: edición y producción de noticias, teatro, literatura cinematográfica y televisiva, gestión turística y 10 especialidades en el. Departamento de artes cinematográficas y televisivas: producción de programas de televisión, publicidad cinematográfica y televisiva, animación cinematográfica y televisiva, actuaciones cinematográficas y televisivas, diseño de personajes, diseño artístico por computadora, planificación y gestión de medios, edición y dirección, tecnología audiovisual, tecnología de fotografía y vídeo. el Departamento de Ingeniería de la Información incluye tecnología de radio y televisión, tecnología digital satelital, tecnología de aplicaciones informáticas y gestión de información informática, Tecnología de redes informáticas, Tecnología de la comunicación, Tecnología de ingeniería de información electrónica y Tecnología electrónica aplicada; el Departamento de Radiodifusión y Alojamiento tiene tres especialidades; : Alojamiento y radiodifusión, asistencia de vuelo y publicidad y exhibición. La estructura disciplinaria de artes liberales, ingeniería, artes y administración se formó durante el Décimo Plan Quinquenal, la escala de la universidad se ha expandido año tras año. El número de estudiantes de tiempo completo de 19 provincias de todo el país ha aumentado de 1.900 en 2000 a 3.899 en la actualidad. Hay más de 400 profesores en la Facultad de Construcción, incluidos 120 profesores de tiempo completo y 42 trabajadores temporales, con un total de 77. Profesores de tiempo completo Hay 15 estudiantes de posgrado y 113 estudiantes de pregrado. Actualmente hay 17 profesores asociados (incluidos 11 profesores asociados), 33 profesores y 20 profesores "doblemente calificados". estaciones de radio provinciales, estaciones de televisión provinciales y otras unidades para establecer El número de profesores externos profesionales relativamente estables con altas calificaciones académicas y títulos profesionales es de aproximadamente 165.433 (4) Durante el período de construcción de infraestructura del "Décimo Plan Quinquenal", la universidad. El área de construcción es de 42.544 metros cuadrados (incluidos 3.192 metros cuadrados de dormitorios para el personal). En la actualidad, la universidad tiene activos fijos por valor de 510.000 yuanes e instrumentos y equipos por valor de más de 10.000 yuanes. salas de conferencias académicas, estudios, centros de computación, estaciones de radio, estaciones de televisión experimentales, estaciones receptoras terrestres de satélite y sitios web. Básicamente puede satisfacer las necesidades experimentales y prácticas de los estudiantes de diversas especialidades. La biblioteca tiene 60 salas de lectura electrónica, suscritas a 471. varias revistas y tiene una colección de más de 90.000 libros en papel. De 2002 a 2005, los ingresos de la universidad fueron de 80,27 millones de yuanes, un promedio de más de 20 millones de yuanes al año. La oficina provincial también cuenta con inversiones estables cada año, que sólo se utilizan para proyectos de infraestructura. En los últimos tres años, la oficina provincial ha invertido 120.000 yuanes. (5) Enseñanza e investigación Durante el período del "Décimo Plan Quinquenal", la universidad estableció la filosofía de enseñanza de "tomar la enseñanza como centro y la calidad como vida" y estableció un sistema de seguimiento y evaluación de la calidad de la enseñanza con el objetivo de cultivar personas calificadas. profesionales técnicos y orientados a la aplicación, promueven constantemente la reforma de la enseñanza con "base amplia, módulos flexibles" como contenido principal, y la calidad de la enseñanza continúa mejorando.

Después de varios años de práctica, la universidad inicialmente formó sus propias características de funcionamiento escolar: (1) A través de la estación de radio y televisión del campus, que ha comenzado a tomar forma, y ​​de acuerdo con el modelo de reforma docente "delante y detrás del escenario", los estudiantes pueden realizar tareas que van desde edición, fotografía, grabación y producción hasta capacitación y ejercicios "integrados" para radiodifusión (2) Los profesores y estudiantes universitarios van a estaciones de radio provinciales, estaciones de televisión provinciales, estaciones de lanzamiento de transmisiones provinciales y otras universidades; -bases de pasantías designadas en grupos o en lotes para pasantías fuera del trabajo, o visitas y estudios, para lograr el intercambio de recursos con unidades de medios provinciales (3) Establecer una estación de trabajo remota con la Universidad de Comunicación de China a través de la banda ancha de radio y televisión; red para implementar transmisión bidireccional, permitiendo a los estudiantes acceder en línea a los libros y materiales de la Universidad de Comunicación de China y disfrutar de los recursos didácticos de la Universidad de Comunicación de China (4) Con el apoyo de la Oficina Provincial de Radio, Cine y Televisión; Un gran número de presentadores, editores, reporteros y directores de renombre de la provincia e incluso del país enseñan en la universidad durante todo el año, lo que permite a la universidad tener una serie de especialistas "doblemente calificados" que comprenden tanto la teoría como la práctica. Profesores, la calidad de la enseñanza está garantizada. (6) Durante el período del "Décimo Plan Quinquenal", el trabajo de empleo de la universidad se ha fortalecido continuamente y se han implementado los "tres proyectos implementados" y los "proyectos de primer nivel"; se abrieron cursos de orientación; se realizaron dos encuentros de oferta y demanda de graduados. La tasa de empleo del primer grupo de graduados (05) alcanzó el 94,7%. A finales de abril, 801 de los 992 recién graduados (promoción de 2006) estaban empleados, con una tasa de empleo que alcanzó el 80,7%. Desde su creación, la universidad ha capacitado a una gran cantidad de talentos profesionales y técnicos en todo el país. En la actualidad, la mayoría del personal técnico principal de la columna vertebral profesional, desde las estaciones de radio y televisión provinciales hasta las oficinas provinciales de radio y televisión, estaciones de radio, estaciones de televisión y empresas de Internet, son graduados de nuestra escuela y muchos han asumido puestos de liderazgo. Al mismo tiempo, varios presentadores y locutores conocidos como Caizhen Wangmu, Tian Fang, Li Li, Yuan Haiqun y Wu Wei de la estación de televisión Anhui, y Wang Qian, Zhang Li y Yan Dongmei de estaciones de radio provinciales. han surgido. La universidad se ha hecho famosa. También se está expandiendo. (7) El Partido, la Liga Juvenil, el Sindicato y la Escuela de Construcción de la Civilización Espiritual implementarán el sistema de responsabilidad del decano bajo la dirección del Comité del Partido. Se han creado 2 ramas del partido, 8 ramas del partido y 1 escuela de aficionados del partido, a saber, la rama docente del partido y la rama ejecutiva del partido. En junio de 2005, había 263 miembros del partido estudiantil, incluidos más de 159 miembros del partido estudiantil y 104 miembros del cuerpo docente y del personal. La universidad concede gran importancia a la construcción organizativa de sindicatos, congresos de profesores y comités de ligas juveniles. El sindicato universitario celebró con éxito su primer congreso de profesores. El Comité de la Liga Juvenil de la universidad tiene 4 ramas generales de la Liga Juvenil, 94 ramas de la Liga Juvenil y 3093 miembros. Hay sindicatos de estudiantes y 65.438+05 asociaciones de estudiantes a nivel departamental y universitario. De 1999 a 2005, la universidad fue calificada continuamente como una unidad civilizada provincial de "tres excelentes". (8) Actualmente, el colegio está impulsando cuatro medidas de reforma. La primera es la reforma docente de “base amplia y módulos flexibles”. El segundo es la reforma del sistema de gestión. En primer lugar, la universidad ha implementado un sistema de gestión secundaria que combina responsabilidades y derechos en el departamento de enseñanza. El colegio ha formulado y promulgado sucesivamente el "Reglamento provisional sobre las responsabilidades de la gestión secundaria de las escuelas técnicas y profesionales de radio, cine y televisión en la provincia de Anhui" y las "Medidas para la gestión de los fondos de contratos departamentales del Anguang College (prueba)". aclarar aún más las responsabilidades y promover la gestión secundaria. Mejorar el programa de contratación de centros de educación de adultos, utilizar el centro de educación de adultos como unidad piloto de reforma para poner a prueba operaciones industrializadas y promover un sistema de contratos de contabilidad económica de cuasi costo utilizar la reforma de comedores como piloto de reforma de socialización logística para poner a prueba un contrato de grupo de logística universitaria; sistema. El tercero es la reforma del sistema de personal. A los nuevos reclutas se les asignará un número fijo de puestos y se contratará a todos los que aprueben el examen. Concurso para puestos medios y suplentes. Activar políticas preferenciales de reclutamiento y empleo para atraer talentos con alta calificación académica y títulos profesionales. El cuarto es la reforma del sistema de distribución. Establecer un sistema de distribución que “dé prioridad al desempeño y tenga en cuenta la equidad”. La universidad adopta una política de vejez y nuevos métodos para los recién llegados, y ha formulado el "Reglamento provisional sobre contratación y gestión de personal de la Escuela Técnica y Profesional de Radio, Cine y Televisión de Anhui", implementa activamente el sistema de empleo y fija los salarios laborales. , salarios en edad escolar, salarios de incentivo y beneficios apropiados para brindar a los empleados Solicite tres seguros. tres. Las ideas de desarrollo y el posicionamiento de la universidad durante el período del "Undécimo Plan Quinquenal" (1) Las ideas de desarrollo toman la educación vocacional superior como cuerpo principal, otros métodos educativos como complementos, la educación artística como característica y la inscripción desde fuera del provincia como expansión, y formar gradualmente una combinación interna y externa, de largo y corto plazo, basándose en el patrón diversificado de funcionamiento escolar del mercado, mecanismos innovadores, centrándose en la calidad y fortaleciendo las habilidades, y esforzándose por construir una escuela profesional superior con diversas formas, rico contenido didáctico, métodos de formación flexibles y características distintivas de funcionamiento escolar. (2) Posicionamiento de la escuela: Posicionamiento de la escala de desarrollo: durante el período del Undécimo Plan Quinquenal, la escala de evaluación de la escuela es de 3500 estudiantes y la escala de desarrollo es de 6000 a 8000 estudiantes. Posicionamiento de los niveles de funcionamiento de la escuela: la educación vocacional de tres años a partir de la escuela secundaria es el pilar, complementada con educación vocacional secundaria de cinco años a partir de la escuela secundaria básica, educación vocacional superior de cinco años y educación de adultos. Posicionamiento del tipo de capacitación de talentos: cultivar talentos vocacionales y técnicos de alto nivel calificados y orientados a la aplicación que satisfagan las necesidades de la primera línea de producción, construcción, gestión y servicios. Posicionamiento del servicio: basado en los medios de comunicación, apoyándose en la radio y la televisión, de cara a la sociedad, con base en Anhui, de cara a todo el país, de cara al futuro; Posicionamiento de la planificación del desarrollo: Con la planificación de la construcción del nuevo campus como tarea central, sobre la base del reemplazo general del antiguo campus, aprovecharemos la oportunidad de ingresar a la Ciudad de Educación Vocacional de Hefei y construir un nuevo campus que cubra un área de alrededor de 500 a 800 acres. Posicionamiento de objetivos de desarrollo: construir una escuela técnica y vocacional superior que sea líder en la industria, esté a la altura de los estándares, sea distintiva y esté completamente calificada.