Historias de diligencia de celebridades extranjeras
Einstein es un ejemplo típico de alguien que pasó de ser un "tonto" a un gigante científico. Einstein era conocido como un "niño débil" cuando era niño. ¡No podía hablar ni siquiera cuando tenía 3 años! Es un estudiante aburrido y no le gusta jugar mientras estudia. Cuando tenía 6 años, mi maestra me llamó "mala tonta". El comentario del profesor en ese momento fue: "Idiota, analfabeto, sin talento". Cuando estaba en la escuela secundaria, el decano llegó a una conclusión: "Todo es igual, pero cuando estaba en la universidad no se puede lograr nada". , estudió chino. Si suspendes biología, tendrás que recuperar un año. Parece que Einstein se convertirá en un mago científico en el futuro, no por su sabiduría temprana, sino por su diligencia y entusiasmo por aprender, su coraje para pensar de forma independiente y su corazón de exploración continua.
La persona que le dio a Einstein este "corazón" obviamente no fue un maestro de escuela, sino su madre. Los padres de este "idiota" nunca lo han abandonado desde pequeño. Pauline, la madre, no se avergonzaba de la estupidez de su hijo. Siempre hace todo lo posible por encontrar en sus hijos cosas que la gente corriente no puede ver. Mientras sus padres estén libres, ella llevará al "pequeño tonto" de paseo para desarrollar su mente. Su padre le hacía a menudo pequeños obsequios. En su octavo cumpleaños, su padre le regaló una brújula, y el "pequeño tonto" en realidad hizo dos puntas con la brújula y el puntero. Son los padres quienes crearon una generación de grandes hombres.
Newton
A Newton le gustaba hacer modelos mecánicos y otras cosas, como molinos de viento, norias, relojes de sol, etc. Sus elaborados relojes de agua ganaron elogios por su precisión en el cronometraje. A veces, su forma de jugar es rara. Un día hizo una linterna y la colgó en la cola de la cometa. Al caer la noche, linternas encendidas se elevan hacia el cielo con la ayuda de cometas. Linternas luminosas flotaban en el cielo y la gente estaba aterrorizada, pensando que había un cometa. A pesar de esto, a menudo fue discriminado por su bajo rendimiento académico. En aquella época, la jerarquía de la sociedad feudal británica era muy seria. Los estudiantes que obtienen buenos resultados en las escuelas primarias y secundarias pueden discriminar a los estudiantes que obtienen malos resultados. Hubo un juego durante el recreo. Cuando todos estaban de muy buen humor, un estudiante que estudiaba bien le dio una patada a Newton y lo llamó tonto. La mente de Newton fue estimulada a una ira extrema. Pensó: todos somos estudiantes. ¿Por qué debería ser intimidado por él? ¡Debo superarlo! A partir de entonces, Newton decidió estudiar mucho. Se levanta temprano y se acuesta tarde, corriendo contra el tiempo, estudiando mucho y pensando mucho.
Después de estudiar mucho, el rendimiento académico de Newton siguió mejorando y pronto superó al compañero que lo acosaba y se convirtió en el mejor de la clase.
Mendeleev y la Tabla Periódica de los Elementos
¿De qué está hecho el universo? Los antiguos griegos creían que había cuatro elementos: agua, tierra, fuego y aire. Los antiguos chinos creían en los cinco elementos: metal, madera, agua, fuego y tierra. En los tiempos modernos, la gente se ha dado cuenta de que hay muchos elementos, no sólo cuatro o cinco. En el siglo XVIII, los científicos descubrieron más de 30 elementos, como oro, plata, hierro, oxígeno, fósforo, azufre, etc. En el siglo XIX se habían descubierto 54 elementos.
La gente pregunta, naturalmente, ¿cuántos elementos aún no han sido descubiertos? ¿Estos elementos existen individualmente o están relacionados entre sí?
Mendeleev descubrió la ley periódica de los elementos y resolvió este misterio.
Resulta que los elementos no son un grupo de turbas, sino como un ejército bien entrenado, dispuesto de manera ordenada según órdenes estrictas. ¿Cómo organizarlos? Mendeleev descubrió que los elementos con pesos atómicos iguales o similares tienen propiedades similares; además, las propiedades y los pesos atómicos de los elementos cambian periódicamente;
Mendeleev estaba muy emocionado. Ordenó los más de 60 elementos descubiertos en ese momento en una tabla según su peso atómico y sus propiedades, y descubrió que de cualquier elemento, cada ocho elementos contados tenían propiedades similares al primer elemento. Llamó a este patrón "octava".
¿Cómo descubrió Mendeleev la ley periódica de los elementos?
Marie Curie y Madame Curie
Pierre Curie nació en mayo de 1859 en una familia de médicos en París. Durante la infancia y la adolescencia, tuvo una personalidad reflexiva, le resultaba difícil cambiar de opinión, era taciturno y lento para responder. No podía adaptarse a la formación de conocimientos basada en la infusión en las escuelas ordinarias y no podía mantenerse al día en clase. La gente dice que tiene retraso mental, por lo que nunca ha ido a la escuela primaria ni a la secundaria desde que era niño.
Su padre lo llevaba a menudo al campo para recolectar muestras de animales, plantas y minerales, lo que fomentó su gran interés por la naturaleza y le enseñó a observar las cosas y a interpretarlas. Cuando Marie Curie tenía 14 años, sus padres contrataron para él un profesor de matemáticas y ciencias. Sus matemáticas y ciencias progresaron rápidamente. A los 16 años, dos años después de ingresar en la Universidad de París, obtuvo una licenciatura en ciencias y una maestría en física. En 1880, cuando tenía 21 años, él y su hermano Jacques Curie estudiaron las propiedades de los cristales y descubrieron el efecto piezoeléctrico de los cristales. En 1891 estudió la relación entre el magnetismo de las sustancias y la temperatura y estableció la ley de Curie: el coeficiente de magnetización de las sustancias paramagnéticas es inversamente proporcional a la temperatura absoluta. En su investigación científica, también creó y mejoró muchos instrumentos nuevos, como balanzas de cristal piezoeléctrico, balanzas Curie y electrómetros Curie. El 25 de julio de 1895, Pierre Curie se casó con Marie Curie.
Marie Curie (7 de octubre de 1867 165438) nació en Varsovia bajo el gobierno de la Rusia zarista. Su padre era profesor de secundaria. A los 16 años se graduó en el instituto de Varsovia con una medalla de oro. Como su familia no podía permitirse continuar sus estudios, tuvo que trabajar como tutora durante seis años. Posteriormente utilizó sus propios ahorros y con la ayuda de su hermana se fue a estudiar a París en 1891. En la Universidad de París estudió con diligencia y en condiciones extremadamente difíciles. Cuatro años más tarde, obtuvo dos maestrías en física y matemáticas.
Al segundo año de casarse los Curie, es decir, en 1896, Becquerel descubrió la radiactividad de las sales de uranio, lo que despertó un gran interés en la joven pareja. Marie Curie estaba decidida a estudiar la naturaleza de este fenómeno inusual. Primero examinó todos los elementos químicos conocidos en ese momento y descubrió que el torio y los compuestos de torio también eran radiactivos. Examinó más a fondo la radiactividad de varios minerales complejos y, inesperadamente, descubrió que la pechblenda era más de cuatro veces más radiactiva que el óxido de uranio puro. Llegó a la conclusión de que, además de uranio, el mineral de uranio aparentemente también contenía un elemento más radiactivo.
Basado en su experiencia como físico, Curie inmediatamente se dio cuenta de la importancia del resultado de esta investigación, dejó de lado su investigación sobre cristales y se unió a Marie Curie en la búsqueda de nuevos elementos. Poco después, determinaron que el mineral de uranio contenía no uno, sino dos elementos no descubiertos. En julio de 1898, nombraron por primera vez polonio a uno de los elementos, en honor a la Polonia natal de Marie Curie. Poco después, en febrero de 1898 65438, nombraron a otro elemento radio. Trabajaron duro para obtener polonio y radio puros. Trabajé día y noche en un cobertizo destartalado durante cuatro años. Revolví la escoria de pechblenda hirviendo en la olla con una varilla de hierro, y mis ojos y garganta soportaron la irritación del humo que salía de la olla. Después de varias refinaciones, obtuve una décima parte del radio de varias toneladas de escoria de pechblenda. Por el descubrimiento de la radiactividad, los Curie y Becquerel ganaron el Premio Nobel de Física en 1903.
En 1906, Pierre Curie murió en un accidente automovilístico a la edad de 47 años. Después de la muerte de Pierre Curie, Marie Curie soportó un gran dolor y sucedió a su marido como profesora de física en la Universidad de París, convirtiéndose en la primera profesora de la universidad. Continuó trabajando en la radiactividad. En 1910, ella y el químico francés Deberno analizaron el elemento radio puro y determinaron su peso atómico y su posición en la tabla periódica de elementos. También midió la vida media del radón y otros elementos radiactivos y organizó la relación sistemática entre la desintegración de los elementos radiactivos. Gracias a estos grandes logros, ganó el Premio Nobel de Química en 1911, convirtiéndose en el único científico de la historia en ganar el Premio Nobel dos veces.
Los Curie experimentaron personalmente los efectos fisiológicos del radio y fueron quemados por rayos láser más de una vez. Junto con los médicos, estudiaron el uso del radio en el tratamiento del cáncer y comenzaron la radioterapia. Durante la Primera Guerra Mundial, participó en los servicios de salud en el campo de batalla para su patria, Polonia, y su segunda patria, Francia. Organizó vehículos de rayos X y salas de fotografía de rayos X para atender a los soldados heridos, y utilizó radio para tratar a los soldados heridos. jugó un gran papel.