¿Cuáles son las preguntas científicas para los estudiantes de primaria?

1. Sistema Solar

1. El sol es una enorme esfera que puede emitir luz y calor, aportándonos luz y calor.

2. La temperatura de la superficie del sol es de aproximadamente 60.000 °C, y la temperatura interna alcanza entre 150.000 °C y 20.000.000 °C. El volumen del sol es 654,38+30.000 veces el de la Tierra. la distancia de la tierra al sol es de aproximadamente 654,38+05 millones de kilómetros.

3. El sol transporta todo el sistema solar alrededor del centro de la Vía Láctea. El sol nació hace unos 5 mil millones de años y tiene una vida útil de aproximadamente 65.438+00 mil millones de años.

4. La altura del sol: se refiere al ángulo entre la línea de visión de la persona cuando mira al sol y la línea de visión horizontal de la persona.

5. Los ocho planetas del sol son Venus, Mercurio, Júpiter, Marte, Saturno, la Tierra, Urano y Neptuno. Júpiter tiene la mayor cantidad de lunas. Lo que más fascina a la gente en la Tierra es Marte, cuyo entorno es el más cercano al de la Tierra.

6. El sentido de revolución de la Tierra es coherente con su sentido de rotación, tanto de oeste a este. Una revolución lleva un año. La rotación de la Tierra provoca cambios en la duración del día y la noche y cambios en las cuatro estaciones de la Tierra.

7. La tierra está en constante rotación, y el tiempo que tarda en girar una vez es de un día, unas 24 horas. Al girar, el lado que mira al sol será iluminado por el sol, que es de día, y se llama día; el lado que mira hacia el sol está fuera de la noche, que se llama noche. A medida que la tierra continúa girando, se produce el fenómeno del día y la noche.

8. De fuera a dentro, la tierra es: corteza, manto y núcleo. La corteza terrestre es la delgada capa de la superficie terrestre con un espesor promedio de unos 17 km. El espesor medio del manto terrestre es de unos 2.900 kilómetros y la mayoría de los terremotos son causados ​​por la actividad del manto. El radio del núcleo de la Tierra es de unos 3470 kilómetros y la temperatura es de unos 3000 grados Celsius a 5000 grados Celsius.

9. Aproximadamente el 71% de la superficie terrestre está cubierta por agua de mar y el resto es tierra. La Tierra es el único planeta que se sabe que tiene vida.

10. La superficie de la luna es irregular, con cráteres, tierras altas y marías. No hay aire en la luna, por lo que no hay sonido. La distancia entre la Tierra y la Luna es de unos 380.000 kilómetros; la Luna en sí no emite luz, y la luz de la Luna es la luz del sol reflejada por la Luna; la temperatura máxima de la Luna puede alcanzar los 1200°C durante el día y la temperatura mínima durante la noche; puede caer por debajo de -1800C; la luna es mucho más pequeña que la tierra, sólo 49 la luna es tan grande como la tierra, y la gravedad de la luna es sólo 1/6 de la de la tierra.

11. La luna es un satélite de la tierra. Sigue girando alrededor de la tierra. La dirección de la revolución es de oeste a este y el período de revolución es un mes en el calendario lunar.

12. Las diferentes fases de la luna se llaman fases lunares. Las fases lunares se forman porque la luna gira alrededor de la tierra y el ciclo de las fases lunares es de un mes en el calendario lunar.

13. El reloj de sol es un instrumento antiguo para medir el tiempo, equivalente al reloj actual; el reloj estándar es un instrumento antiguo para medir las estaciones y los años, equivalente al calendario actual.

14 y 1 año luz es la distancia que recorre la luz en el vacío en 1 año. 1 año luz equivale aproximadamente a 9,5 billones de kilómetros.

2. Conocimiento de la Tierra

1. El 22 de abril es el “Día de la Tierra”.

2. La "faz" de la tierra se refiere a la apariencia de la tierra, denominada "forma del relieve". Hay accidentes geográficos de Yadan, accidentes geográficos costeros y accidentes geográficos glaciales.

3. Wegener especuló que los dos continentes podrían haber estado conectados en la antigüedad. La aplicación de la "teoría de la deriva continental" ha desempeñado un papel muy importante en la exploración minera y la predicción de desastres naturales.

4. Sólo hay "un día y una noche" durante todo el año cerca de la Antártida. "Día" es todo el verano, cálido y luminoso; "noche" es todo el invierno, frío y oscuro.

5. La Antártida es un continente: la Antártida; el Polo Norte es un océano: el Océano Ártico.

6. Li Siguang es el fundador de la causa geológica de China.

7. El suelo contiene arena, arcilla, agua, aire, pequeños animales y plantas.

8. Según la cantidad de limo y arcilla en el suelo, la gente divide el suelo en tres categorías: el suelo con mucha arcilla se llama suelo arcilloso; el suelo arenoso se llama suelo arenoso; La arena y la arcilla se llaman suelo arcilloso. El suelo se llama franco.

9. Las lombrices de tierra también se llaman arados naturales y les gusta el suelo blando y húmedo. Mejora el suelo. En la Villa Olímpica de los Juegos Olímpicos de Sydney 2000 se utilizaron 654,38+600.000 lombrices para procesar los residuos domésticos.

10. Los cambios de sustancias durante el uso y reutilización de residuos incluyen algunos cambios de forma y algunas sustancias nuevas.

11. Los principales métodos de eliminación de basura incluyen: apilamiento a cielo abierto, relleno sanitario, incineración, compostaje, reciclaje clasificado, reutilización, etc. Entre ellos, la reducción en fuente, el reciclaje clasificado y el tratamiento integral son los mejores métodos de eliminación de basura.

12. Los métodos comunes de cultivo sin suelo incluyen la hidroponía, el cultivo con aserrín y el cultivo con arena.

13. Los recursos minerales son producto del desarrollo y evolución a largo plazo de la corteza terrestre y generalmente se dividen en: minerales energéticos, minerales metálicos y minerales no metálicos.

14. Después de que las plantas antiguas fueran enterradas bajo tierra, después de cambios a largo plazo, se formaría un mineral energético: el carbón. En la estructura energética de China, el carbón representa una gran proporción, alcanzando alrededor del 70%.

15. Los minerales energéticos incluyen el carbón, el petróleo y el gas natural.

16. La dureza de las rocas se divide en 10 niveles. El diamante es el más duro, con una dureza de 10, y la mica es la más blanda, con una dureza de 1.

17. La temperatura, el agua, la atmósfera y otros factores pueden provocar la meteorización.

18. La región de la Cuenca del Pacífico tiene la actividad sísmica más frecuente.

19. Zhang Heng, un científico de la dinastía Han del Este, inventó un instrumento para medir terremotos: el sismómetro Houfeng.

20. Comunidad verde: se refiere a una comunidad civilizada con instalaciones que cumplen con los requisitos de protección ambiental y un sistema de gestión ambiental y un mecanismo de participación pública relativamente completos.

21. La construcción comunitaria ecológica incluye: edificios ecológicos, ecologización comunitaria, tratamiento de basura, tratamiento de aguas residuales, instalaciones de ahorro de agua, instalaciones de ahorro de energía, nuevas instalaciones de energía, sistemas de gestión racionales y buenos hábitos de vida de los residentes.

22 Nanjing, Wuhan y Chongqing son los llamados “tres grandes hornos” de China. En China, el lugar más caluroso es Turpan en Xinjiang. El más frío es Mohe en el norte.

En tercer lugar, la electricidad y el magnetismo

1. Un imán tiene dos polos: polo sur (polo S) y polo norte (polo N).

2. Los imanes pueden guiar hacia el norte y el sur; los imanes pueden absorber productos de hierro; los imanes tienen una fuerza magnética fuerte en dos polos y una fuerza magnética débil en el medio se repelen entre sí y los imanes del sexo opuesto; atraerse unos a otros.

3. Cuando la bobina se energiza, se vuelve magnética como un imán. Agregar un núcleo de hierro en el medio de la bobina hará que la bobina sea más magnética.

4. Una bobina con un núcleo de hierro insertado en el medio se llama electroimán. El electroimán genera magnetismo cuando se activa y desaparece cuando se apaga. El tamaño y el polo del imán son controlables.

5. La brújula es uno de los cuatro grandes inventos de la antigua China. Simon es el antepasado de la brújula.

6. La Tierra es un enorme imán.

7. China es el tercer país que domina la tecnología de trenes maglev.

8. Cuando se conectan pequeñas cuentas, cables y baterías en un círculo, se forma un bucle y la corriente puede fluir en él.

9. Debemos prestar atención al ahorro de electricidad y a utilizarla de forma segura.

10. Los objetos que conducen fácilmente la electricidad como el cobre, el aluminio y el hierro se llaman conductores. Caucho, plástico, cerámica y otros artículos. Los aisladores que son extremadamente difíciles de conducir electricidad se llaman aisladores. La frontera entre conductores y aisladores no es absoluta.

11. Las pequeñas bombillas y los pequeños timbres de los juguetes eléctricos pueden convertir la energía eléctrica en luz y sonido.

12. La corriente eléctrica tiene direccionalidad. Con los diodos, el circuito sólo puede pasar corriente en una dirección.

13. Métodos habituales de generación de energía: energía hidráulica, térmica, nuclear, eólica, solar, etc.

Cuarto, sonido, luz y calor

1. Utilice la lámpara de alcohol de forma correcta y segura: ① Al encender la lámpara de alcohol, no incline el cuerpo de la lámpara para encenderla, utilice una cerilla. para encenderla desde un lado; ② La llama de la lámpara de alcohol se divide en tres capas. La llama exterior tiene la temperatura más alta, por lo que los objetos deben colocarse sobre la llama exterior para calentar (3) Al apagar, no sople; boca, pero cúbrala con el casquillo de una lámpara. Después de que la cubierta esté dañada, levante el cabezal de la lámpara y vuelva a cubrirlo para evitar que se abra la próxima vez.

2. La llama de la lámpara de alcohol se divide en tres capas: llama exterior, llama interior y núcleo de llama. La llama externa arde más plenamente y tiene la temperatura más alta.

3. Condiciones de combustión: sustancias combustibles, oxígeno y una temperatura determinada.

4. Se pueden utilizar vasos de papel para hervir agua.

5. Los objetos generalmente tienen la propiedad de expansión y contracción térmica (expansión y contracción térmica). Sin embargo, el volumen de agua es menor a 4°C y se expandirá por encima o por debajo de 4°C.

6. El calor siempre se transfiere de un objeto de alta temperatura a un objeto de baja temperatura.

7, 1 kcal = 4,2 kJ.

8. Hay tres formas de transferencia de calor: conducción, radiación y convección.

9. El sonido se produce por la vibración de los objetos. Las vibraciones de gases, líquidos y sólidos producen sonido. El sonido puede viajar en sólidos, líquidos y gases.

10. Los instrumentos orquestales comunes se pueden dividir a grandes rasgos en tres categorías: instrumentos de cuerda, instrumentos de viento e instrumentos de percusión.

La música tiene tres elementos: sonoridad, tono y timbre.

12. La función del instrumento de cuerda* *caja: hace que el sonido sea más fuerte.

13. Existen tres métodos para controlar el ruido: control de la fuente de sonido, control de la ruta de propagación del sonido y control de la recepción del sonido.

14. Un objeto luminoso se llama fuente de luz. La luz viaja en línea recta.

15. Cuando la luz incide en la superficie de algunos objetos, la trayectoria de la luz cambiará. Este fenómeno se llama reflexión de la luz. Diferentes objetos tienen diferentes capacidades reflectantes.

16. Las funciones de las lentes convexas son: enfoque, amplificación e imagen.

17. La luz del sol se compone de siete colores de luz. Son: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, índigo y violeta.

18. La luz blanca ordinaria (como la luz del sol) se compone de siete colores. Diferentes objetos absorben y reflejan diferentes colores de luz. Por ejemplo, una flor roja sólo refleja la luz roja y absorbe el resto de la luz.

15. El rojo, el verde y el azul son los tres colores básicos, denominados colectivamente los tres colores primarios de la luz. Todos los colores de la luz se componen de estos tres colores de luz y los televisores en color aprovechan este principio.

Verbo (abreviatura de verbo) maquinaria y fuerza

1. Se llaman máquinas las herramientas o dispositivos utilizados para ahorrar mano de obra o facilitar el trabajo. Todo, desde agujas hasta portaaviones, es mecánico.

2. Las condiciones para el equilibrio de la regla de palanca: (izquierda) número de cuadrados x número de ganchos = (derecha) número de cuadrados x número de ganchos.

3. La palanca es la primera máquina simple inventada y la más utilizada.

4. Cuando la distancia desde el punto de fuerza al fulcro es mayor que la distancia desde el punto clave al fulcro, es una palanca que ahorra trabajo.

Cuando la distancia; desde el punto de fuerza hasta el fulcro es menor que la distancia desde el punto clave hasta el fulcro, es una palanca que requiere esfuerzo;

5. desde el punto clave hasta el punto de apoyo, es una palanca que no ahorra trabajo ni requiere esfuerzo.

6. El apalancamiento sin esfuerzo cuesta distancia, y el apalancamiento sin esfuerzo ahorra distancia.

7. Una rueda con pequeños dientes en el borde se llama engranaje.

8. Una rueda con una ranura en el borde de la cuerda es una polea.

9. Una polea que está fija en un lugar y no puede moverse se llama grúa; la grúa puede cambiar la dirección de la fuerza, pero no puede ahorrar esfuerzo.

10. Una polea que se mueve con peso se llama polea móvil; una polea móvil puede ahorrar esfuerzo pero no puede cambiar la dirección de la fuerza.

11. El bloque de polea ahorra trabajo y es conveniente.

El poder está en todas partes. Empujar, tirar, levantar, presionar, atraer y repeler entre objetos son todas fuerzas. La fuerza puede cambiar el estado de movimiento de un objeto. La fuerza no sólo tiene magnitud, sino también dirección.

13. Dinamómetro: Instrumento utilizado para medir la fuerza. La "n" marcada arriba es el símbolo de la unidad de fuerza "newton" (abreviada como "vaca").

14 Al igual que un trozo de madera, un objeto sumergido en agua será empujado hacia arriba por el agua. Esto se llama flotabilidad. Los objetos que flotan en el agua y se hunden hasta el fondo del agua se ven afectados por la fuerza de flotación del agua.

15. Cuando un objeto es sometido a una fuerza externa, su forma cambiará, y al mismo tiempo se generará una fuerza para resistir la deformación. Esta fuerza se llama elasticidad. Vuelven a su forma original cuando cesa la fuerza externa. Esta propiedad de un objeto se llama elasticidad.

16. Dentro del límite elástico, cuanto mayor es el cambio de forma del objeto, mayor es la fuerza elástica.

17. Cuando un objeto se desliza sobre la superficie de otro objeto, la fuerza que impide que se deslice se llama fricción. Las superficies rugosas son la causa de la fricción. La fricción entre objetos está relacionada con la rugosidad de la superficie de contacto y la presión entre los objetos. La fricción puede ser tanto buena como mala para nosotros.

18. Las fuerzas que conocemos son: gravedad, elasticidad, fricción, viento, agua, flotabilidad, retroceso, magnetismo, etc.

En 19, el péndulo oscila una vez. Cuanto más larga sea la cuerda para balancearse, más lento será el balanceo.

20. En China, los relojes de agua también se llaman "fugas talladas" y "clepsidras". Se puede dividir en dos tipos según el modo de trabajo: uno es para registrar el tiempo de fuga de agua (tipo drenaje) y el otro es para registrar el tiempo de inyección de agua (tipo recepción).

21. Un reloj de péndulo se fabrica aprovechando el hecho de que un péndulo puede oscilar regularmente; un reloj de agua se fabrica aprovechando la relativa estabilidad del flujo de agua en las mismas condiciones; Utiliza cristales sensibles al tiempo en el circuito, que pueden producir vibraciones con frecuencia estable. La gente ha inventado varios relojes y relojes aprovechando los patrones de movimiento relativamente estables de algunos objetos.

22. Tanto los animales como los humanos tenemos relojes biológicos. Los relojes biológicos humanos son diversos y la temperatura corporal, la presión arterial, el pulso, el estado de ánimo, la fuerza física y la inteligencia cambian periódicamente. El reloj biológico tiene una gran influencia en la salud humana.

Verbos intransitivos aire y agua

El aire es una mezcla. Está compuesto principalmente de nitrógeno, oxígeno, dióxido de carbono, vapor de agua y otros gases. En volumen, el nitrógeno representa aproximadamente el 78%, el oxígeno representa aproximadamente el 265,438+0% y otros gases, incluidos el dióxido de carbono y el vapor de agua, representan aproximadamente el 65,438+0%.

2. El oxígeno puede favorecer la combustión y es soluble en agua. (Ligeramente soluble en agua)

3. El contenido de dióxido de carbono en el aire es muy pequeño. Es más pesado que el aire, no favorece la combustión y es fácilmente soluble en agua. Cuando se enfría bajo presión, puede formar un sólido parecido a la nieve llamado hielo seco. El hielo seco se puede utilizar para refrigerar productos, crear lluvia artificial y simular nubes en el escenario.

4. La temperatura del aire se llama temperatura. Un grado día comúnmente utilizado es "Celsius", representado por el símbolo "0C".

5. Utilice un termómetro para medir la temperatura: ① Cuelgue el termómetro en un lugar ventilado al aire libre, lejos de la luz solar directa ② El termómetro está a aproximadamente 1,5 m de altura del suelo (3) Al leer, mantenga el termómetro vertical y en línea visual con el líquido del termómetro. La parte superior de la columna está al ras.

6. La energía térmica del sol hace que el aire de la tierra fluya formando viento. El viento es causado por las diferencias de temperatura regionales.

7. El viento es aire que fluye. La dirección del viento se determina como dirección del viento. La fuerza del viento se llama fuerza del viento. Cuanto más rápido es el viento, más fuerte es el viento. La gente generalmente divide la energía eólica de 0 a 12 y ***13 de pequeña a grande.

8. Una veleta mide la dirección del viento; un anemómetro mide la fuerza del viento.

9. El viento es bueno y malo para las personas.

10. Un tornado es un ciclón con vientos fuertes y de pequeño alcance. Desde lejos parece la trompa de un elefante balanceándose.

11. El índice meteorológico es el impacto de las condiciones meteorológicas sobre el medio ambiente.

12. El 23 de marzo de cada año es el Día Meteorológico Mundial. "Tiempo" se refiere a fenómenos como viento, nubes, lluvia, nieve, truenos, niebla, relámpagos, etc. que ocurren en la atmósfera. "Clima" se refiere a la situación integral de diversas condiciones meteorológicas en un corto período de tiempo.

13. Agua de ríos, lagos y mares. Se evapora, se convierte en vapor y se eleva hacia el cielo. El vapor de agua se convierte en pequeñas gotas de agua cuando está fría. Si la temperatura a gran altura es inferior a 0 grados centígrados, el vapor de agua se convertirá en pequeños cristales de hielo. Innumerables pequeñas gotas de agua o cristales de hielo se juntan para formar nubes. La niebla y las nubes se forman por condensación de vapor de agua.

14. El agua se convertirá en vapor cuando se caliente y el vapor se convertirá en agua cuando se enfríe.

El agua tiene tres estados: líquido, sólido y gaseoso. El agua sólida común incluye hielo, escarcha y nieve. El agua gaseosa, también llamada vapor, es invisible a nuestros ojos.

16. Por lo general, el agua se convierte repentinamente en vapor cuando se calienta a 1000 °C. La temperatura en este momento se llama punto de ebullición del agua.

17. Generalmente, cuando la temperatura de enfriamiento baja a 00C, el agua comenzará a congelarse, y cuando la temperatura de calentamiento sube a 00C, el hielo comenzará a convertirse en agua. Entonces 00C es el punto de congelación del agua.

18. El número de nubes que ocupan el área del cielo se llama "cantidad de nubes".

19. El "volumen de lluvia" se refiere a la profundidad del agua de lluvia que cae sobre el suelo horizontal durante un período de tiempo determinado, generalmente en milímetros (mm). Se puede medir con un pluviómetro.

20. El fenómeno de "desaparecer" en el agua como la sal es la disolución. Agitar, calentar, etc. Puede acelerar la disolución.

21. Después de que el agua permanezca durante un período de tiempo, algunas impurezas insolubles se hundirán hasta el fondo, lo que se denomina precipitación. Agregar alumbre u otros coagulantes al agua puede acelerar la precipitación de impurezas.

22. La ebullición es un método de desinfección común, sencillo y fiable.

23. Métodos de depuración del agua: sedimentación, filtración y desinfección.

7. Salud Humana

1. Las células son las unidades básicas de los organismos. Las células están vivas.

2. El feto crece lentamente en el útero. Hay un cordón umbilical en el útero que transporta nutrientes y oxígeno desde el cuerpo de la madre al bebé que está dentro.

3. Las etapas de crecimiento humano generalmente se dividen en: infancia (0 ~ 3 años), infancia (3 ~ 6 años), niñez (6 ~ 12 años), adolescencia (12 años). ~15 años), adolescencia (15~28 años).

4. "Hermanos de los cinco sentidos" se refiere a los cinco órganos de los sentidos de los seres humanos, a saber, ojos (ver), nariz (olfato), oídos (escucha), lengua (gusto) y piel (tacto). .

5. El sistema nervioso incluye: cerebro, médula espinal y nervios.

6. El sistema digestivo humano incluye: boca, esófago, estómago, hígado, intestino delgado, intestino grueso y ano.

7. El sistema respiratorio incluye: nariz, faringe, laringe, tráquea, bronquios izquierdo y derecho y pulmones.

8. Cuando respiramos, inhalamos oxígeno del aire y exhalamos dióxido de carbono. El dióxido de carbono puede enturbiar el agua de cal clara.

9. El sistema circulatorio humano está formado por el corazón, los vasos sanguíneos y la sangre.

10. Los aditivos alimentarios comunes incluyen: pigmentos, saborizantes, sacarina, conservantes, agentes infladores, etc. El uso excesivo de aditivos sintéticos puede provocar alergias, deformidades y cáncer.

11. Los nutrientes esenciales de los alimentos incluyen principalmente proteínas, almidón, azúcar, grasas, vitaminas, minerales y fibra.

12. El almidón se vuelve azul cuando se expone al yodo.

13. Los alimentos verdes se refieren a alimentos seguros, nutritivos y libres de contaminación.

14. No son adecuadas las botellas de plástico de bebidas que contengan vino, vinagre y salsa de soja.

15. La gente usa lupas y microscopios para observar cosas que no están claras a simple vista.

16. Los adolescentes chinos generalmente entran en la pubertad entre los 10 y los 12 años. El primer cambio fisiológico de la pubertad es el rápido crecimiento de la altura y el peso; el segundo cambio fisiológico es la aparición de caracteres sexuales secundarios.

17. La herencia y la variación son una de las características más básicas de la vida.

18. Herencia: Los hijos siempre mantendrán algunas características similares a las de sus padres. Este fenómeno es la herencia.

19. Variación: Los niños tendrán algunas diferencias con sus padres, algunas de ellas incluso muy evidentes. Este fenómeno es la mutación.

19. "Clon" significa: reproducción asexual. El fenómeno de que un organismo se expanda y se reproduzca con una pequeña parte de sí mismo es la reproducción asexual. Dolly, la oveja clonada, tiene tres madres. Sin herencia no habría continuación de la especie; sin variación, el mundo no sería tan colorido.

8. Organismos biológicos (animales, plantas, microorganismos)

1 Al igual que las hormigas, el cuerpo se compone de tres partes: cabeza, tórax y abdomen. Los animales con un par de antenas en la cabeza y tres pares de patas (algunos con dos pares de alas) en el pecho se llaman insectos.

La vida de una mariposa: huevo, larva, pupa, adulto y luego pone huevos.

3. Las mariposas se transforman a partir de orugas. Tiene un par de ojos compuestos, compuestos por más de 15.000 ojos pequeños.

4. Las mismas características de los peces son: tener escamas en el cuerpo, respirar con branquias, nadar con aletas, reproducir crías con huevos y vivir en el agua toda su vida.

5. La calidad del agua, la temperatura del agua y la densidad de población son factores importantes que afectan la vida útil de los peces de colores.

6. Los animales que tienen pelo en el cuerpo, son vivíparos y crecen con leche materna son todos mamíferos. La mayoría de los mamíferos son daltónicos.

7. El murciélago, mamífero volador; el guepardo africano, el animal más rápido; la ballena azul.

8. Las ranas son anfibios. Los anfibios son signos de calidad ambiental y los científicos los llaman "organismos indicadores".

9. Hace unos 230 millones a 65 millones de años, los dinosaurios florecieron y gobernaron la Tierra durante 654,38+65 millones de años.

10. Casi todos los organismos en la naturaleza tienen relaciones alimentarias directas o indirectas con un cierto número de otros organismos. La gente llama a esta relación alimentaria cadena alimentaria.

11. La luz del sol, el agua, el oxígeno, los alimentos, etc. constituyen el entorno que los animales necesitan para sobrevivir.

12. La hibernación de los animales es una conducta protectora frente a ambientes adversos. Los principales factores que provocan la hibernación son la bajada de la temperatura ambiente y la falta de alimento.

13. Los animales pasan el invierno hibernando, preparando comida, volando hacia el sur y mudando.

14. Darwin, un gran científico británico, escribió su obra maestra científica "El origen de las especies". La visión central de la "evolución": selección natural y supervivencia del más apto.

15. La germinación de las semillas requiere: aire, temperatura y agua.

16. Sol, agua, aire, etc. son las condiciones para el crecimiento de las plantas.

17. Una planta completa generalmente consta de seis partes: raíces, tallos, hojas, flores, frutos y semillas. Las raíces absorben agua y nutrientes; los tallos transportan agua y nutrientes.

18. Las plantas que viven menos de un año se llaman plantas anuales. Las plantas que pueden cazar pequeños insectos se llaman plantas carnívoras.

19. El fruto está formado por piel y semillas.

20. Fotosíntesis: Bajo la acción de la luz solar, las hojas verdes de las plantas utilizan dióxido de carbono y agua para sintetizar carbohidratos y producir oxígeno.

Sol

Agua + dióxido de carbono carbohidratos + oxígeno

Hojas verdes

21. Los tallos y hojas de las plantas tienen características fototrópicas; Las raíces son hidrotrópicas y geotrópicas.

22. La fotosíntesis de las plantas es la fuerza impulsora inagotable de toda la vida en la Tierra.

23. Las bacterias son una gran categoría de microorganismos, con diversas formas, como esferas, varillas y espirales.

24. Los microorganismos incluyen virus, bacterias, actinomicetos y hongos.

25. Los microorganismos son diminutos y tienen estructuras simples.

26. Los gérmenes, las bacterias y los hongos se denominan colectivamente microorganismos.

27. Los microorganismos juegan un papel importante en la transformación y circulación de materiales en la naturaleza.

9. Métodos de investigación científica

1. Adivinar es solo una respuesta posible, no siempre es lo mismo que el hecho. Si quieres saber si esta conjetura es correcta, debes intentar verificarla.

2. La clasificación es un método de investigación importante. Diferentes estándares de clasificación conducen a diferentes resultados de clasificación.

3. La investigación de campo es un método de investigación científica importante.

4. Generalmente, se establece una variable experimental en el experimento comparativo, es decir, solo se cambia una condición en el experimento comparativo.

5. Las formas básicas de recopilar hechos y evidencias incluyen: consulta de libros, búsquedas en línea, encuestas, visitas, registros de observación, experimentos, etc.

6. La gente suele utilizar modelos para explicar todas las cosas y fenómenos complejos, invisibles o incomprensibles. Al expresar y comunicar, la aplicación exitosa de modelos a menudo puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

7. Ensayo argumentativo: Consiste en explicar los propios pensamientos y opiniones en base a un determinado asunto, y analizar y refutar las opiniones de otras personas. Los debates se pueden dividir en: debates temáticos, debates de roles, etc.

8. Las conclusiones de las investigaciones de los científicos pueden no ser siempre correctas, pero vale la pena aprender sus métodos de investigación.

9. El proceso de investigación científica es el proceso de descubrir, plantear y resolver problemas constantemente.

10. No existe un formato fijo para escribir un artículo breve. Generalmente, debes seguir los pasos de hacer preguntas, formular hipótesis, investigar y analizar y sacar conclusiones.

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12. Un informe de investigación completo generalmente incluye: clase, nombre, investigador, contenido de la investigación, objeto de la investigación, propósito de la investigación, tiempo de la investigación, lugar de la investigación, método de investigación, investigación. proceso, conclusiones y recomendaciones.

13. Un informe de investigación relativamente completo generalmente incluye: tiempo de investigación, lugar de la investigación, investigadores y división del trabajo, propósito de la investigación, método de investigación, proceso de investigación y conclusión de la investigación.