Plan de actividades temáticas de la reunión familiar anual
Plan de actividad temática de la reunión familiar anual 1 1. Situación general
Tema de la actividad: Reunión familiar del Festival de Primavera.
2. Público objetivo: hermanas y sus familias.
2. Hora del evento: 5:00-10:00 pm los días xx, xx, 20xx.
3. Ubicación: Por determinar
4. Anfitrión: xx, xx
2. Plan principal. :
2. Implementación general:
3. Equipo del proyecto:
(1) El primer equipo del proyecto: Equipo del proyecto
Programa. Requisitos: Programas principalmente positivos como danza, canciones, sketches, dramas juveniles, etc. Bendecir, poner esperanza, ser jóvenes y vivaces.
Persona responsable: xx
Tareas:
a. Completar la recopilación y selección del programa
b. Completar la selección de la lista de juegos y confirmarla. Reglas del juego;
c. Responsable de la producción de PPT para toda la audiencia detrás del escenario y entregárselo al operador del equipo del escenario la noche del banquete.
(2) Grupo de proyecto tres: Líder del equipo de extensión: xx Tareas:
a xx es responsable de comunicarse con el lugar de la fiesta, determinar el número de participantes y ordenar comidas.
b.xx es responsable de ponerse en contacto con el lugar, el equipo de imágenes, el equipo de solicitud de canciones, el personal de cámara y los profesionales para administrar el equipo del escenario. El lugar se limpiará 1 hora antes del evento.
c.xx es responsable de la compra de regalos, frutas, cigarrillos, vino, azúcar, bebidas y otros artículos. (Debe comprar 1 primer premio/1000 yuanes, 2 segundos premios/800 yuanes, 3 terceros premios/500 yuanes, 6 premios de juego/150 yuanes y 16 premios conmemorativos/200 yuanes).
(3) El tercer equipo del proyecto: equipo de logística.
Persona responsable: xx
Tareas: a. Coordinación general del lugar del evento (como coordinación con operadores de equipos de escenario, coordinación con fotógrafos, coordinación con hoteles);
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b.Preparar todos los accesorios necesarios para el evento y ser responsable de la gestión y distribución en el lugar de obsequios, premios, accesorios, tabaco, alcohol, frutas y otros artículos.
c.Responsable de coordinar y solucionar situaciones temporales en obra.
d.Responsable de la puntuación de la sesión de transmisión en vivo del juego
3 Proceso de actividad
1 Inicia sesión a las 5:00, escribe tu nombre. y colóquelo al firmar en la caja del premio Lucky.
2. La toma de fotografías (retrato familiar, retrato familiar) comienza a las 5:10.
3. Inauguración a las 6:00 horas, el presentador dará un discurso de apertura.
4.xx envía bendiciones de Año Nuevo.
5. Entretenimiento del cantante (dos canciones)
6. Comienza el culto grupal (cada familia sube al escenario para saludar el Año Nuevo durante unos 3 minutos, 50 minutos).
7. Programa del juego
1) Me lo muestras y adivino (32 puntos)
Reglas del juego:
(1) Una familia es un grupo y pueden formar grupos libremente. Otros echan suertes y una persona adivina.
(2) Durante este proceso, no puede decir ninguna palabra contenida en las entradas; de lo contrario, las entradas no serán válidas y la audiencia no podrá preguntar.
(3) Se pueden omitir entradas, se pueden omitir hasta 3 entradas.
(4) Gana el grupo que adivine más entradas en un minuto.
(5) Elija los tres primeros, el primer lugar obtendrá 3 puntos, el segundo lugar obtendrá 2 puntos y el tercer lugar obtendrá 1 punto. Al final de la primera ronda, se sortearán tres terceros premios entre los tres primeros y se entregarán premios.
2) Difícil distinguir lo verdadero de lo falso (32 puntos)
Accesorios: copa, vino blanco, agua, Sprite, vinagre blanco.
Reglas del juego: Cuatro copas idénticas, que contienen vino blanco, vinagre blanco, Sprite y agua mineral respectivamente. Los participantes trabajan en familia, se paran a 5 metros de distancia, adivinan qué beben estas personas y finalmente dan la respuesta. Tome los tres primeros, el primer lugar obtiene 3 puntos, el segundo lugar obtiene 2 puntos y el tercer lugar obtiene 1 punto.
Al final del segundo juego, se sortearán dos segundos premios entre los dos primeros ganadores y se entregarán los premios.
3) Juego SMS (20 puntos)
3 puntos por el primer lugar, 2 puntos por el segundo lugar y 1 punto por el tercer lugar.
Al finalizar la tercera ronda, el primer ganador sorteará 1 primer premio y otorgará el bono.
4) Pasa el paquete (40 puntos)
Reglas del juego: Cuando los tambores empiezan a sonar, cuando los tambores se detienen, quien gasta el dinero es el "afortunado" y realizar el espectáculo. Después de la actuación, las flores comenzaron a caer del "hombre afortunado" y el espectáculo continuó. La persona que fue atrapada sumará 2 puntos a su familia después de realizar el espectáculo, y la persona que realizó activamente el espectáculo también sumará 2 puntos a su familia.
Una vez finalizados todos los juegos, los evaluadores comenzarán a calcular la puntuación total y elegirán los seis primeros. Si hay empate, juegue el siguiente juego de tiempo extra:
5) Solitario Lírico: (tiempo extra)
Deben ser letras, sin límite en el número de palabras, la última palabra de la línea anterior de la letra es la palabra inicial de la siguiente línea de la letra (si te resulta muy difícil, también puedes sustituirla por un homófono). Si un concursante canta una canción inusual, debe darle un nombre.
8. Calcula la puntuación total, otorga premios del juego y regala souvenirs a cada familia.
8. Tiempo de baile de salón (el anfitrión puede coordinar según el tiempo en el lugar, unos 20 minutos)
9. Finalmente despedir la fiesta con una canción.
Elige una vida mejor y paz, te deseo paz, un feliz año nuevo chino y felicidades por hacerte rico.
4. Cosas a tener en cuenta:
1. Una fiesta es una actividad para todos, no para una sola persona. Por lo tanto, espero que cada uno de nosotros tome la iniciativa de animar el ambiente del evento.
2. Para poder afrontar el ambiente, si tienes un programa temporal en la cabeza, ¡no dudes en ir!
3. Espero que todos traigan más cámaras y envíen más fotos después del evento.
4. Para reflejar la seriedad de esta fiesta y realzar el ambiente festivo del Año Nuevo, todos los participantes están invitados a asistir con vestimenta formal.
La segunda parte del tema de la actividad de la reunión anual familiar:
Armonía familiar, carrera próspera
Naturaleza de la actividad:
Reunión familiar
Principios de actividades:
1. Principio de asistencia plena;
2. Principio de cuotas voluntarias de fiesta;
3. Respetar el principio de divulgación financiera;
4. Respetar el principio de frugalidad.
Propósito de la reunión
1. En 20xx, nos reuniremos nuevamente para reunir a la familia An. ¡Mirémonos con sinceridad y comuniquémonos; reunámonos y compartamos la felicidad!
2. Promover la unidad y la cooperación de Anjia.
3. Intercambia alegría y mira hacia el futuro.
Contenido de la actividad
La reunión familiar trae orgullo; cantar, bailar y almorzar; no compitan entre sí en palabras, no les falte vino (hablen, hablen). , comer, cantar, saltar, fiesta interactiva)
Chicos guapos y bellezas actúan salvajemente, beben y cantan, programas maravillosos, juegos interactivos, regalos y sorteos
Unidad anfitriona
Una familia
Hora de reunión
El día 29 del duodécimo mes lunar en 20xx
Lugar de reunión:
Una Casa de Zhiyou (08:00 am)
Implementación del grupo
1. Planificación general: An Hongze, redacta y determina el plan de actividades de An Guangtian, contacta a los miembros del equipo preparatorio, determina el programar la fiesta, guiar y supervisar la implementación de la actividad general;
2. Líder del equipo de planificación: An Zhishu es responsable de la planificación general y la implementación de la Gala del Festival de Primavera, implementar el trabajo de planificación específico y coordinar la relación entre el equipo del programa y el equipo de logística.
3. Líder de la organización: An Zhigang es responsable de la gestión del equipo de organización del partido, la organización, la programación y la implementación específica de las actividades generales.
4. Equipo preparatorio: An Zhiqiang ayudó al líder del equipo preparatorio a completar varios preparativos para el partido.
5. Líder del proyecto: An Taohong es responsable del programa del partido y organiza a los miembros para que se registren activamente para participar. Responsable de la proyección, ensayo y buen desarrollo del programa nocturno.
6. Equipo de logística: An Zhiqing, An Hongchuan y An Guangqiang son responsables del diseño del lugar y los arreglos del comedor, la compra y preparación de todos los accesorios, premios y recuerdos necesarios para el evento, y el artículos de servicio en el lugar, como bebidas, refrigerios, etc., y son responsables del soporte logístico general del evento y la garantía de servicio de diversas tareas;
7. Chongyang es responsable de organizar las fotografías en el lugar, compilar y distribuir los CD de la fiesta y participar en la filmación en vivo.
8. Equipo de finanzas: An Zhiqing An Zhihai es responsable de recaudar las tarifas de las fiestas, los pagos de los consumidores y asignar los fondos de compras del equipo de logística, formular presupuestos de costos, cargos y gastos per cápita, y anunciar con sinceridad los detalles de el partido a los miembros.
9. Diseño del recinto: An Guangjun An Hongen es responsable del diseño del recinto, el fondo del escenario, pancartas, banderas y carteles interiores.
10. Control de la música: An Zhimin y An Qiang son los encargados de interceptar la música en vivo de la fiesta y planificar la música de fondo del evento.
11 Chef de Cocina: An Shen Zhi An Zhixue An Guangshan An Zhibin es el responsable del menú de la cena de reunión así como de la selección y cocción de la materia prima.
Tareas, asignación de trabajo y proceso de actividad en cada etapa
1 Las tres primeras etapas de la actividad:
(1) Período de planificación y preparación de la actividad (. hoy A partir del día 15 del duodécimo mes lunar, 2016 + 0 + 15): esta etapa completa principalmente la publicidad, la recopilación de programas y la determinación del anfitrión.
①Recopilación del programa: el equipo del programa es responsable.
② Recaudación de fondos: El especialista financiero es el responsable.
(2) Ciclo de progreso de coordinación de actividades (65438+15 de octubre-65438+20 de octubre, mes 12-25):
Esta etapa es principalmente Evaluación completa del programa y publicidad a medio plazo. , contabilidad de costos y adquisición de productos básicos.
① Evaluación del programa: el equipo del programa es responsable de contactar a los solicitantes, seleccionar y organizar los programas, y determinar los accesorios necesarios.
②Adquisición de artículos: cada equipo del proyecto determina los accesorios o artículos necesarios para la fiesta y el equipo de logística los compra en el lugar.
(3) Período de cuenta regresiva del evento (65438+21 de octubre-65438+23 de octubre, 26 de diciembre-28 de diciembre)
Esta etapa completa principalmente la fiesta Todo el proceso (incluida la determinación de la lista de programas), reuniones de personal, discusiones detalladas, etc.
Publicidad final: El equipo de publicidad es el responsable del diseño y producción de la lotería. El equipo de logística es responsable de la distribución en el lugar de la fiesta.
2. El proceso el día del evento (el 29 del duodécimo mes lunar):
(1) Proceso 1:
Todos los asistentes a la fiesta deben llegar puntual a las 8 en punto recogida de campana.
b. 8:00-9:00 Fotos personales y familiares.
(2) Proceso 2:
A. A las 9 en punto, el anfitrión anunciará el inicio de la fiesta y lanzará fuegos artificiales de celebración. (Responsable: Equipo de Planificación)
b. El jefe de planificación pronunció un discurso dentro del partido (el contenido fue sobre los cambios trascendentales en la familia en los últimos 30 años de reforma y apertura, elogiando al políticas del partido para enriquecer al pueblo).
C. El anfitrión anuncia las reglas del clan de Anjia durante 2 minutos (las reglas del clan se publican en el sitio del evento en forma de lemas).
Feliz año nuevo
E. Los representantes de la tercera generación de la familia hablarán durante 5 a 10 minutos.
f. Los representantes de la cuarta generación de la familia hablarán durante 5 a 10 minutos.
G. Discurso en nombre de los miembros de la familia de quinta generación: 5-10 minutos
h, con los miembros de la familia de cuarta generación como una unidad, informe sobre la felicidad de toda la familia. desde 2008, compártelo con todas las personas. 30-50 minutos
1. Ejecución del programa: la recogida del programa está sujeta a la tarjeta de registro final y el programa está programado para un período de 2 horas. (Responsable: Equipo de Programa)
J. Juegos premiados: Para promover el entretenimiento de la Gala del Festival de Primavera y la participación de los miembros de la familia, se llevarán a cabo actividades especiales de juegos premiados de forma alterna en el programa, y el equipo de logística será responsable de los premios (El equipo del programa es responsable).
k. Lotería: intercaladas en el programa. (Responsable: Equipo del Programa)
l. Encender fuegos artificiales y petardos al aire libre. (Responsable: Equipo de Logística)
m, 12:30 cena de reunión
3. Trabajo post-evento:
Producción de video, procesamiento de imágenes, promoción en medios. , Distribución de CD del partido (Responsable: Grupo de publicidad)
Presupuesto del fondo
Lista estimada de fondos necesarios para el partido
Se hizo una pancarta de 90 yuanes en la sitio de fiesta (especificaciones: 8 ma 10 m).
El alquiler de efectos de sonido escénico es de 250 yuanes.
La tercera parte del plan de actividades temáticas de la reunión anual familiar tiene objetivos de enseñanza:
1. comunicación, métodos y métodos.
2. Cuando sabes que hay problemas, puedes sentarte y comunicarte con calma.
3.Educar a los alumnos a ponerse en el lugar de los demás y potenciar su conciencia para establecer buenas relaciones interpersonales.
Puntos clave de la actividad:
Cuando sabes que hay problemas, puedes sentarte y comunicarte con calma.
Dificultad de la actividad:
¿Cómo aprovechar los 40 minutos de clase para conseguir que niños y padres se abran y hablen entre ellos?
Preparación de actividades:
Ejercicios con los dedos, regalos para niños, bocetos, tartas de cumpleaños, dulces.
Proceso de actividad:
Primero, caliente con ejercicios para los dedos
Profesor: Estudiantes, ¿sus padres están felices de asistir a clase con nosotros hoy? Hagamos un ejercicio con los dedos para darle la bienvenida a mamá y papá, ¿vale?
La maestra vio que mamá y papá estaban sonriendo todo el tiempo. Estudiantes, ¿dejarán que sus padres hagan ejercicios con nosotros?
"Hagan ejercicios matutinos, oye, hagan ejercicios matutinos, levántense por la mañana y hagan ejercicios matutinos".
Profesor: Estudiantes, ¿qué opinan de este ejercicio?
La maestra Luo sugirió que podamos jugar con nuestros padres cuando tengamos tiempo libre.
Segundo, el momento emotivo
Maestro: ¿Mamá y papá hicieron un buen trabajo hace un momento? Demos a nuestros padres un cálido aplauso. Llevamos varios días entusiasmados por el día de hoy. Todos prepararon regalos misteriosos para mamá y papá. Estudiantes, ¿a qué están esperando? ¡Envíalo ahora! No olvides enviar bendiciones a tus padres también. Música "Ámense unos a otros"
Regalos grupales.
Maestra: Esta cálida imagen es realmente conmovedora. El misterioso regalo es bastante poderoso. Mira, los rostros de mamá y papá de repente se llenaron de felicidad. El maestro Luo quería saber cuál era este misterioso regalo.
Invita a varios padres a enviar regalos y hablar de sus sentimientos y de lo que quieren decirles a sus hijos.
Mamá y papá, gracias por compartir este precioso regalo.
Maestro: Creo que cada padre, madre y niño tienen mucho que decir cuando están juntos.
Tercero, conversación y comunicación
Maestro: En palabras de los padres, los niños sintieron el profundo amor de los padres y eso también me hizo sentir una familia unida. A continuación, entrevistaré a nuestros padres. ¿Conoce a su hijo?
Pregunta: ¿Conoce los problemas de su hijo?
Realicé una encuesta sobre las preocupaciones de los niños antes de clase y descubrí que a menudo hay muchas preocupaciones y conflictos en el proceso de crecimiento de los niños y educación de los padres. Aprovechando esta oportunidad, los niños también quieren hablar con sus padres. A continuación, observe a los niños realizar una obra de teatro.
Ensayo "Sábado Xiaojun"
Maestro: Xiaojun rara vez tiene fines de semana, pero su madre organiza su vida para que esté plena. Xiaojun lloró de frustración. Mamá y papá, si ustedes fueran los padres del sketch, ¿cómo se sentirían en este momento? (3-5 padres. ¿Cómo se sienten?)
Maestro: Resulta que mamá y papá también se sienten incómodos. Entonces, compañeros de clase, si fueran Xiaojun, ¿cómo se sentirían? (3-5 estudiantes. ¿Qué piensas?)
Maestro: Sí, como Xiaojun, estoy realmente enojado y triste en este momento. Pero, estudiantes, ¿alguna vez han pensado por qué sus padres hacen esto? (3-5 estudiantes)
Profesor: Padres, si son padres de Xiaojun, ¿pueden decirme por qué quieren que sus hijos aprendan tanto? ¿Sabes por qué Xiaojun está enojado? (3-5 padres)
Maestro: Nada es difícil en el mundo. Mientras nos comuniquemos con sinceridad, nos entendamos y nos comuniquemos por igual, podremos conocer los verdaderos pensamientos de adultos y niños. A continuación, deje que los estudiantes ayuden a Xiaojun a pensar en cómo resolver este problema y deje que los padres piensen en la solución desde la perspectiva de los padres de Xiaojun. Puedes discutirlo con las personas que te rodean. Música "Lovely Family"
Reportaje. ¡Qué discusión tan animada! Esta vez, escuchemos primero lo que piensan los niños. ¿Has utilizado alguna vez este método en casa? )
Maestra: Mamá y papá, ¿tienen alguna buena solución al problema? ¿Has utilizado alguna vez este método en casa? )
Maestro: Sí, como padres, es comprensible esperar que su hijo se convierta en un dragón y su hija en un fénix. Lo que pasa es que en el proceso de educar a los niños necesitamos darles más espacio para crecer. La oportunidad de hoy también es poco común para los compañeros de clase y los padres. Los profesores que se sientan detrás de nosotros son profesionales de la orientación en educación familiar, y la mayoría de ellos son padres. Escuchemos cómo el maestro detrás resolvió el mismo problema que la familia de Xiaojun.
(Después de la entrevista, siéntese con 3-5 maestros)
Resumen del maestro: Después de escuchar las diferentes ideas de los niños, padres y maestros, recordé las palabras del famoso experto en educación nacional Lu Qin: Ahora el Las casas de los niños son cada vez más grandes y el espacio en sus corazones se hace cada vez más estrecho. Hoy, en sólo 40 minutos, creamos una plataforma de comunicación para padres e hijos. De hecho, en nuestras vidas futuras, cuando tengamos problemas, podremos sentarnos así, hablar con calma, escuchar los pensamientos de la otra persona y luego tomar medidas. Tal vez las cosas avancen inesperadamente, tal vez podamos vivir felices todos los días y nuestra familia sea más armoniosa y hermosa.
Cuarto, transmisión en vivo de la fiesta de cumpleaños
Maestro: Por supuesto, en la vida diaria, aunque nuestros padres están muy ocupados en el trabajo, los estudiantes aún pueden sentir la preocupación y la preocupación de sus padres por Cuídate, especialmente en tu cumpleaños cada año. Mamá y papá hicieron todo lo posible para celebrar nuestros cumpleaños y cumplir nuestros deseos. Todos estaban muy conmovidos y siempre habían querido celebrar el cumpleaños de sus padres. Antes de clase, varios compañeros me dijeron en voz baja que el cumpleaños de sus padres se acercaba. Al final de esta clase, ¿vamos a celebrar los cumpleaños de estos padres? También es el cumpleaños de todos los padres, gracias por ser amables con nosotros. ¡Gracias mamá y papá! !
Demos la bienvenida a nuestros padres de cumpleaños.
Los representantes estudiantiles sacaron tartas, encendieron velas y toda la clase cantó el feliz cumpleaños. Los padres apagan las velas y cortan el pastel, y los representantes de los estudiantes reparten dulces. Ponga la música de fondo "Let Love Live in My House"
Maestro: Estudiantes, tomen el pastel y vayan al salón de clases con sus padres para probarlo con cuidado.