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Plan de planificación de actividades de marketing para estudiantes universitarios

Plan de planificación de actividades de marketing para estudiantes universitarios

Para garantizar que el trabajo o las cosas se puedan llevar a cabo de manera eficiente, a menudo es necesario formular un plan con anticipación. sobre el propósito, requisitos, métodos, métodos, progreso, etc. Un plan escrito para hacer los arreglos. Entonces, ¿cómo debería formularse el plan? El siguiente es un plan de planificación de actividades de marketing para estudiantes universitarios que compilé y es solo como referencia.

Plan 1 de planificación de actividades de marketing para estudiantes universitarios

1. Descripción general de la actividad

Para enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes universitarios en nuestra escuela, muestre el estilo de los orgullosos estudiantes, y reflejar el buen espíritu contemporáneo de los estudiantes universitarios, y celebrar el exitoso cambio de nombre de Taiyuan Heavy Machinery College a Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan. La Facultad de Economía y Gestión de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan, la Unión de Estudiantes y la Asociación de Finanzas y Economía están programadas para celebrar el primer Concurso de planificación de marketing de simulación "Marketing Star" en nuestra escuela del 2 al 14 de noviembre de XXXX. Este evento es la primera vez que nuestra escuela organiza un evento de este tipo y también es la primera vez entre las principales universidades de la provincia de Shanxi. Creemos firmemente que este evento puede tener éxito y esperamos celebrarlo durante mucho tiempo, convirtiéndolo en un evento famoso en nuestra escuela, en el área de Taiyuan e incluso en las principales universidades de la provincia de Shanxi, y convertirlo en el evento más influyente y popular entre los universitarios. estudiantes en las actividades del Club de la provincia de Shanxi.

2. La disposición general del plan de actividades es la siguiente:

Tiempo: De X mes x a X mes x, XXXX año

Ubicación: Taiyuan Universidad de Ciencia y Tecnología

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Organizadores: Comité de la Liga Juvenil y Asociación de Finanzas de la Facultad de Economía y Gestión, Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan

Patrocinador: XX

Invitados invitados: representantes de las principales asociaciones universitarias de la provincia de Shanxi, representantes de las unidades patrocinadoras, principales líderes de la escuela, principales líderes de la universidad, representantes de la asociación escolar y representantes de varios clubes de la escuela

1. Escala, nivel y condiciones escolares

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan tiene actualmente estudiantes de tiempo completo. Hay 12.387 estudiantes matriculados en educación superior general, incluidos 237 estudiantes de maestría, 10.052 estudiantes universitarios y 2 ,0xx estudiantes universitarios y vocacionales. La Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan cubre actualmente un área de 1.100 acres, con un área de construcción del campus existente de 375.000 metros cuadrados.

2. Estructura y especialidades temáticas

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan cuenta actualmente con 52 especialidades universitarias y universitarias (36 especialidades universitarias y 15 especialidades universitarias).

Las carreras universitarias cubren siete disciplinas principales: ingeniería, ciencias, administración, economía, literatura, derecho y educación.

Ingeniería: Mecánica, Información Eléctrica, Materiales, Medio Ambiente y Seguridad, Transporte, Ingeniería Mecánica, Instrumentación

Ciencias: Matemáticas, Categoría Ciencias de la Información Electrónica, Ciencias Ambientales

Negocios: Ciencias e Ingeniería de Gestión, Administración de Empresas, Economía, Comercio Electrónico

La escuela cuenta actualmente con 19 disciplinas que otorgan títulos de maestría y 2 programas de maestría en Ingeniería. Entre ellas, hay 16 disciplinas de ingeniería, 1 disciplina científica, 1 disciplina de gestión y 1 disciplina jurídica.

La escuela cuenta actualmente con 2 programas de maestría en ingeniería. Hay 5 disciplinas clave, 5 laboratorios clave provinciales y ministeriales, 4 centros de investigación en ingeniería, 13 facultades y departamentos directamente afiliados, 26 institutos (oficinas) de investigación, 120 secciones de enseñanza e investigación y 80 laboratorios (centros).

3. Facultad

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan cuenta actualmente con más de 1.600 miembros de la facultad, incluidos 825 profesores de tiempo completo y 280 personal de investigación científica y experimental.

Actualmente hay 420 profesores y profesores asociados (incluido otro personal con altos cargos profesionales y técnicos), incluidos 110 profesores titulares (incluido el personal con altos cargos profesionales y técnicos), 310 profesores asociados y 8 supervisores de doctorado. . gente.

La escuela también emplea a 75 expertos y profesores de famosas universidades e institutos de investigación nacionales y extranjeros como profesores a tiempo parcial.

Existen 41 docentes con título de doctorado, 355 con título de maestría y posgrado, y aquellos con posgrado representan aproximadamente el 48% del total de docentes de tiempo completo.

Introducción básica a la Facultad de Economía y Gestión

La Facultad de Economía y Gestión fue fundada en 1983. Anteriormente era la Oficina de Docencia e Investigación en Ingeniería de Gestión del Tercer Departamento de Mecánica. Ingeniería En 1983, abrió una clase de formación para cuadros de gestión empresarial (Colegio de Adultos), para formar cuadros de gestión para las empresas de la industria de maquinaria de la provincia de Shanxi. El departamento se estableció oficialmente en 1985. En 1986, se contrató la primera promoción de economía industrial. En los 20 años desde que se estableció el departamento, ha capacitado a más de XX estudiantes universitarios y universitarios y a varios cuadros de gestión para el país. En XX, postuló con éxito para el Programa de Ciencias de la Gestión y Ciencia y Tecnología de la Gestión. El programa de Maestría en Ingeniería pasó a llamarse Escuela de Economía y Gestión en agosto XX.

Después de veinte años de construcción, la Facultad de Economía y Gestión se ha ido desarrollando y creciendo poco a poco. La facultad cuenta actualmente con cinco laboratorios de enseñanza e investigación: economía, contabilidad, comercio internacional, marketing y ciencias de la gestión. También cuenta con un laboratorio de ingeniería industrial, un laboratorio de comercio electrónico, una sala de simulación contable, una sala de informática de gestión y una sala de gestión. sala de referencia. Las carreras que se ofrecen actualmente incluyen seis carreras de pregrado: economía, contabilidad, economía y comercio internacional, ingeniería industrial, marketing y comercio electrónico, con 1212 estudiantes matriculados, y se ofrecen clases de economía de segundo grado en toda la escuela.

Después de años de construcción, las especialidades se han ampliado desde la especialización original en administración de empresas únicas a economía industrial, contabilidad industrial, comercio exterior industrial, ingeniería industrial, economía y comercio internacionales, marketing, economía, contabilidad y comercio electrónico. Nueve especialidades.

La universidad cuenta actualmente con 54 profesores. Ha logrado logros notables en la docencia y la investigación científica. Ha presidido y participado en 15 proyectos a nivel nacional, provincial y ministerial, ganó 12 premios a nivel ministerial, 18 premios por artículos destacados y 3 premios por libros destacados. Los graduados se distribuyen en más de 20 provincias y ciudades de todo el país.

La Escuela de Economía y Gestión ha crecido desde cero, sus especialidades se han ampliado desde un alcance limitado, su escala se ha ampliado año tras año y sus capacidades de enseñanza e investigación científica se han mejorado continuamente. ¡En el nuevo siglo enfrentaremos nuevos desafíos y avanzaremos hacia una nueva gloria!

IV. Contenido de la actividad

a. guiar el trabajo de la sociedad.

b. Los miembros se reúnen regularmente para discutir sus sentimientos y mejorar la comunicación entre ellos.

c Utilice las vacaciones para participar en algunas actividades prácticas y ponerse en contacto con empresas para brindar capacitación a los miembros. , prácticas, pasantías, Oportunidades de inspecciones

d. Crear una revista "Versatilidad Económica" para publicar las opiniones y experiencias de los estudiantes

Establecer un sitio web y ponerse en contacto con asociaciones de estudiantes. en otras universidades para comunicar experiencias entre sí y aprender de su creatividad

f. Realizar algunas actividades empresariales simuladas y realizar diversos concursos

g. resultados o ideas innovadoras

h. Promover que los miembros tengan conciencia empresarial y permitirles establecer organizaciones creativas en nombre de la sociedad.

3. Contenido específico del evento

(1) El propósito del concurso de marketing de simulación

1. Celebre calurosamente el exitoso cambio de nombre de nuestra escuela a Taiyuan Universidad de Ciencia y Tecnología

2. Celebre calurosamente el establecimiento oficial de la Asociación de Finanzas de la Facultad de Economía y Gestión de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan

3. Basado en las características de nuestra Facultad de Economía y Gestión, permita a los estudiantes aplicar lo que han aprendido y experimentar la diversión de los negocios

(2) Objetivo del concurso

La competencia en el siglo XXI es la competencia de talentos integrales frente a la adhesión de China a la OMC y la aceleración del proceso de integración mundial, como nueva generación de estudiantes universitarios a lo largo de todos los siglos, es necesario aprovechar el momento dorado en la escuela para ejercitar sus habilidades y mejorar su calidad general. para que puedan afrontar mejor los desafíos de la sociedad en el futuro. Con el fin de adaptarse a la tendencia de formación de talentos en los colegios y universidades actuales, y enriquecer la experiencia de la mayoría de los estudiantes de nuestra escuela. La vida extracurricular muestra la calidad de la universidad contemporánea. estudiantes y su deseo de seguir un estilo de vida perfecto, fortalece la construcción de calidad de los estudiantes universitarios en nuestra escuela en la nueva era y crea una nueva atmósfera cultural excelente en los colegios y universidades contemporáneos.

La Asociación de Finanzas de la Facultad de Economía y Gestión patrocina esta competencia de marketing simulada "Marketing Star" que tiene como objetivo difundir los últimos conceptos de marketing, elogiar talentos destacados de marketing, crear proyectos de sistemas de marketing y promover el desarrollo empresarial. a través de este concurso, promover el progreso social y, al mismo tiempo, mediante la realización de este concurso, descubrir, capacitar y seleccionar un grupo de talentos destacados en marketing, y descubrir casos exitosos de marketing de empresas.

(3) Organización del concurso

Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Economía y Gestión de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan

Asociación Financiera de la Universidad de Ciencias de Taiyuan y Tecnología de Economía y Gestión

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Coorganizadores: Comité de la Liga Juvenil de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan

Facultad de Economía y Gestión de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan Unión de Estudiantes

Federación de Sociedades de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan

Patrocinadores: XX

Agencia ejecutora: Asociación de Economía y Finanzas de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Taiyuan

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(4) Proceso de la actividad

1. Registro

2. Organizar la conferencia de capacitación

3. Concurso de planificación de marketing

4. Concurso de Marketing Simulado

4. Inscripción:

Hora de inscripción: 23 de octubre Fecha al 1 de noviembre

Solicitantes de inscripción: Estudiantes de los grados 014, 10 , 11 y 12 de la Facultad de Economía y Gestión. No hay límite de edad para esta competencia y cualquiera puede registrarse para participar.

Conferencias de formación:

Calendario de conferencias: del 2 de noviembre al 7 de noviembre

Una vez finalizada la inscripción, el comité organizador gestionará la contratación de profesores profesionales de la universidad o patrocinador. Los representantes brindarán capacitación relevante a los solicitantes de registro, principalmente en forma de conferencias.

Concurso de Simulación de Marketing:

Horario: 7 de noviembre de 12:00 a 17:00

Participantes: equipos profesionales de nivel 12 de la Facultad de Economía y Dirección Para participar, cada grupo profesional está formado por 3-4 personas.

Los patrocinadores de esta competencia de marketing de simulación proporcionarán productos de patrocinio cuantitativo para la competencia. Los grupos participantes del nivel 12 se dividirán en seis ubicaciones diferentes entre las 12:00 y las 17:00 del 7 de noviembre. competencia, los productos patrocinados restantes serán devueltos a la empresa patrocinadora. El equipo participante devolverá el 50% de las ganancias de las ventas al patrocinador, el 30% se entregará al comité organizador de la competencia y el 20% restante. Lo ganará el equipo participante. Al mismo tiempo, los seis grupos de ventas serán evaluados para determinar cuál tiene el mayor volumen de ventas ese día, y el patrocinador entregará premios y recompensas apropiadas. Plan de planificación de actividades de marketing para estudiantes universitarios 2

1. Autopresentación

Soy un estudiante junior normal con un rendimiento académico promedio y una apariencia personal no excelente, pero mis habilidades de comunicación verbal están bien. Tengo algo de experiencia práctica y enfrentaré los desafíos después de graduarme de la universidad el próximo año. Por eso, hice un breve análisis de mi propio entorno y el entorno social actual.

2. Análisis del entorno de mercado

1. Análisis del entorno laboral

En China, en el contexto de una expansión sustancial de la educación superior, el número de estudiantes universitarios Está aumentando. Es difícil para muchos estudiantes universitarios encontrar trabajo después de graduarse. La situación laboral es muy grave y el entorno laboral general en nuestro país también ha experimentado grandes cambios. La cantidad de fuerza laboral y profesionales aumenta cada año. y los talentos no profesionales en diferentes clases y campos están aumentando constantemente, y algunos estudiantes universitarios no saben dónde están ubicados y están llenos de confusión sobre su futuro.

Segundo análisis de la demanda del mercado

Aunque según el análisis del entorno laboral, es muy difícil para los estudiantes universitarios encontrar un trabajo, pero como el país en desarrollo más grande, nuestro país todavía está mejorando en Muchos aspectos y todavía está en el proceso de aceleración económica es un período importante de desarrollo, por lo que todavía hay una gran necesidad de talentos muy destacados. Sin embargo, la mayoría de las empresas y los empleadores ahora se centran más en nuevos talentos integrales, centrándose en lo integral. Las habilidades de los graduados y la diversificación y amplitud de los talentos tienen altos requisitos.

Análisis de tres competidores

A partir del análisis de nuestras propias necesidades de empleo, tenemos muchos competidores. Incluyendo a nuestros competidores en la misma clase, las calificaciones académicas también son diferentes, y también hay algunas personas de la sociedad, como trabajadores despedidos, algunos trabajadores actuales que han cambiado de trabajo e incluso algunos graduados de la próxima generación que ya están buscando Todos ellos tienen presiones más o menos competitivas para nosotros, y los principales son los graduados con las mismas calificaciones académicas que nosotros.

3. Análisis del entorno personal

Tengo una apariencia normal, una personalidad relativamente extrovertida, entusiasmo por la gente y me gusta comunicarme con los demás. Me tomo relativamente en serio mis estudios y tengo calificaciones promedio, pero puedo dominar conocimientos profesionales básicos y tener buenas habilidades sociales. A menudo he participado en algunas actividades prácticas y he realizado algún trabajo social disperso durante los cuatro años de universidad. Mi capacidad general es aceptable.

Un análisis FODA de uno mismo

⑴Fuerza

Personalidad extrovertida, aventurera y agresiva, seria y responsable en el trabajo, cierta experiencia en prácticas sociales, pensamiento activo Creativo y bueno en comunicarse con la gente. Debe ser responsable y emprendedor, absolutamente apasionado por su trabajo, tener buenos conocimientos profesionales, tener sus propias fortalezas personales, tener una gran capacidad de aprendizaje, manejar los problemas con decisión y conciencia, y nunca darse por vencido a mitad de camino. Me gusta hacer las cosas de manera ordenada, preocuparme por los demás, tengo fuertes habilidades de cooperación, soy apto para el trabajo en equipo, tengo una gran adaptabilidad, rara vez tengo conflictos con los demás, estoy dispuesto a mostrar mis fortalezas y nunca retrocederé. Soy moralmente recto y honesto. y amable, serio y progresista. Sea optimista y positivo.

 ⑵Debilidad

La conciencia personal es pobre, fácilmente influenciable por otros, a veces impulsiva, el aprendizaje de conocimientos profesionales no es lo suficientemente sistemático y no puede formar una red de conocimientos completa, la práctica social La experiencia no es Totalmente combinado con mis propios conocimientos profesionales, y me faltan algunos conocimientos importantes. Por ejemplo, mi inglés no es muy bueno y no he aprobado CET-6. Además, es necesario mejorar y prestar atención a la apariencia.

 ⑶Oportunidad

Soy especialista en publicidad, estoy interesado en el marketing de eventos y tengo algo de práctica. Las perspectivas de empleo aún son relativamente amplias. Mi red social personal está bien y hay algunas áreas que pueden ayudarme a crecer. Además, habrá algunas ventajas en términos de políticas nacionales. Como estudiante universitario, tendrá ventaja sobre aquellos con calificaciones académicas más bajas, o será más fácil encontrar algún margen de mejora que aquellos con educación superior y requisitos más altos.

 ⑷Amenaza

Los graduados de algunas escuelas con mejores carreras y mejores carreras son nuestra amenaza. A menudo son más capaces que nosotros, lo que representa una cierta amenaza. Y la carrera de publicidad en sí, si continúa trabajando en esta área, tendrá grandes requisitos en cuanto a creatividad, especialmente algunos trabajos creativos a largo plazo, es muy probable que su pensamiento se agote, lo que lo llevará al fracaso en algunos aspectos. Es muy importante poder persistir en el trabajo inicial y aprender cosas buenas para facilitar el desarrollo futuro.

Análisis FODA del segundo empleo

⑴ Fortaleza de la ventaja

La carrera de publicidad en sí es una carrera en desarrollo con amplias perspectivas de empleo, y personalmente me gusta mucho, y hay cierta experiencia en participar en concursos publicitarios, cierta capacidad creativa y cierta experiencia en prácticas sociales, gran adaptabilidad y buenas perspectivas generales de empleo.

 ⑵Desventajas: Debilidad

Requiere una gran capacidad creativa y es fácil quedarse sin ideas. Requiere fuertes habilidades de control de la computadora, tiene requisitos muy altos de habilidades sociales y tiene. estrechas oportunidades de empleo.

 ⑶Oportunidad

La industria se está desarrollando rápidamente, hay una necesidad urgente de talentos y hay más oportunidades de aprendizaje.

⑷Amenaza

La competencia es feroz y la presión social alta.

4. Posicionamiento estratégico de marketing

1. Posicionamiento de la imagen de marca: personalidad extrovertida, entusiasmo por las personas, fuertes habilidades sociales y sentido de la responsabilidad.

2. Autoposicionamiento: buen carácter moral, honesto y amable, concienzudo, optimista y positivo, fuerte capacidad cooperativa, fuerte adaptabilidad, sentido de la responsabilidad, emprendedor y entusiasta.

5. Planificación estratégica de autocomercialización

1. Estrategia de superación personal: en el último año, aprenda más conocimientos profesionales, mejore el inglés y las habilidades de operación de computadoras, participe en más prácticas sociales y participar en Para algunos trabajos relacionados con el profesional, trabaje duro para capacitarse, acumular ideas y mejorar las habilidades creativas, comunicarse más con las personas, mejorar las habilidades sociales y crear una buena imagen personal.

Segunda estrategia de promoción de marketing: participe en más reclutamiento en el mercado de talentos para promocionarse, acumular experiencia y crear un currículum único basado en sus propias fortalezas, debilidades y características profesionales para atraer la atención. de los empleadores, mientras presta atención a mejorar su buena imagen personal, también puede obtener oportunidades laborales promocionándose en línea y promocionarse a través de recomendaciones de profesores, amigos o compañeros de clase.

6. Resumen

Creo que personalmente necesito crecer a través de más ejercicio. Creo que no hay fracaso en la juventud, mientras trabaje duro, puedo tener éxito y mejorar. cada vez mejor. Plan de planificación de actividades de marketing para estudiantes universitarios 3

1. Tema y objetivos

Promover la cultura de la medicina herbaria china y aprovechar al máximo las ventajas de recursos de la "Familia de la Medicina Tradicional China". ", y difundir el cuidado de la salud y el cabello tradicional chino saludable y natural 2 Celebration Bawang Company cotizó con éxito en la Bolsa de Valores de Hong Kong y se lanzó con éxito el champú Zhuifeng 3. Retribuir a la sociedad, cuidar a los estudiantes y apoyar a los estudiantes pobres 4. Resista las falsificaciones y permita que todos usen el champú Bawang genuino

2, hora y lugar

22 de noviembre de 20xx hasta aproximadamente el día de Año Nuevo (el tiempo específico depende de la actividad real, limitado a 10,000 lugares) solo Pingdingshan College Pingdingshan Engineering College Pingdingshan Vocational and Technical College Pingdingshan TV University cuatro escuelas.

3. Métodos de promoción

1. Promoción de obsequios

Se proporcionan muestras gratuitas de champú en bolsas en el lugar del evento para que todos puedan usarlas de forma gratuita, en la intersección con El mayor tráfico en el campus, los dormitorios y las clases distribuyen bolsitas de champú gratuitas, esforzándose por maximizar la cobertura en toda la escuela.

2. Descuentos increíbles, que ofrecen descuentos especiales para eventos específicos para estimular a los estudiantes a comprar promociones.

3. Ventas presenciales entre compañeros. Realice actividades de ventas cara a cara directamente con sus compañeros de clase. Es más fácil para los estudiantes que son ambos estudiantes despertar la confianza de los demás

4. Fuerte tormenta publicitaria

(1) Hacer. uso completo de la publicidad en la pizarra

Escriba avisos de eventos en las pizarras de cada aula de la escuela. Dado que los estudiantes tienen que ir al aula, todos pueden verlo. La tasa de cobertura de este método publicitario es al menos. 95% o más;

 (2) Razonable Publicar adecuadamente algunos carteles y colocar carteles exquisitos en el tablero publicitario

(3) Se deben distribuir folletos en varios dormitorios de estudiantes, que pueden lograr una cobertura publicitaria de gran superficie

(4 campus Publicidad en línea

Promocionar el evento con anticipación en las bbs de la universidad para que más estudiantes conozcan la información del evento. Publicar el evento y el producto; información en el grupo QQ de la escuela

4. Lanzamientos clave

Mientras dedicas amor, también tendrás la oportunidad de obtener recompensas inesperadas (consulta el folleto para obtener más detalles) Elige un representante. Patrocine una lotería para estudiantes pobres y obtendrá el 100% de los premios, computadoras portátiles y televisores

5. Disposición del personal

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6. Precauciones para el personal. la etapa de implementación

1) El personal de promoción debe aprovechar las oportunidades favorables, hacer buenos comentarios de apertura, aprovechar el tiempo para promocionar productos, productos aplicables, regalar productos promocionales, publicar anuncios, etc.

2) El personal de promoción debe ajustar su estado mental de acuerdo con la situación real en el lugar, cambiar adecuadamente el contenido y el método de expresión oral, ajustar la voz, la velocidad y el ritmo al hablar, coordinar los movimientos y prestar atención a la apariencia. , etc., y resumir Crear una lengua franca promocional eficiente y de alta velocidad e introducir otras nuevas: promoción y adaptación.

3) El personal de promoción debe prestar atención al uso flexible de los dos métodos siguientes en las promociones en el sitio: inculcación de conceptos, el personal de promoción debe ser bueno vendiendo puramente conceptos de productos, por ejemplo, a través de la comunicación emocional; su condición de estudiante y su uso. El efecto es desencadenar el deseo de compra de los consumidores.

7. El resto:

1) Esfuércese por lograr el control presupuestario más razonable

2) Si no está satisfecho con la devolución dentro de los tres días, el embalaje exterior no está dañado y no afectará las ventas secundarias. En este caso, se proporcionará una devolución de tres días. Plan de planificación de actividades de marketing para estudiantes universitarios 4

La competencia siempre está presente y la creatividad está en todas partes. ¡Necesitamos que escuche las voces de los consumidores para crear el efecto publicitario más deslumbrante al menor costo de marketing y! para ejercer su mayor efecto de marketing, generar las mayores ganancias en el mercado y crear el mejor trabajo publicitario para nosotros. ¡Esta oportunidad no se puede perder, el tiempo nunca volverá a llegar! Las actividades ahora están planificadas de la siguiente manera:

1. Patrocinador:

Escuela de Economía y Gestión

2. Patrocinador:

Gestión Económica Club (EMC)

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3. Coorganizador:

58 Degree C Creative Beverage Chain

4. Tema de la actividad:

Campamento caprichoso en creatividad

5. Participantes:

Todos los estudiantes de Jiaying College

6. Tiempo y requisitos de inscripción al evento:

15-19 de noviembre

(1) Los participantes de otras universidades pueden registrarse antes del 24 de noviembre a más tardar

(2) El número de equipos participantes es de 4 personas (independientemente; de género, clase y universidad);

(3) Los equipos deben tener sus propios lemas y nombres de equipo, y uniformes de competencia.

(4) Los participantes de la Facultad de Economía; y La Dirección deberá recoger el formulario de inscripción del monitor de cada clase, y será entregado al personal del club por los monitores de cada clase.

(5) Los concursantes del patio exterior deberán registrarse por correo electrónico y; vaya al blog del club (dirección del blog: emc.1998.blog.163.com) Descargue el formulario de registro, complételo y envíelo a XX@163.com.

7. Cronograma del evento

(1) Sesión informativa: promueva este evento, explique los requisitos de trabajo y del equipo, y responda las preguntas encontradas por los concursantes durante la participación en el evento.

1. Hora: 19 de noviembre (viernes) 7:30 pm

2. Ubicación: Edificio Xianzi 208

(2) Ronda preliminar (11 (Mes 20 al 26)

1. Cada equipo participante desarrollará un plan de marketing de producto basado en las características específicas del producto, el entorno de marketing, la situación del equipo y otros factores. (Los detalles del producto se anunciarán en el blog de la comunidad la noche del 19)

2. Método de envío para la comercialización del producto de los concursantes (los documentos escritos y los documentos electrónicos deben enviarse al mismo tiempo) :

(1) Documentos escritos: envíelos directamente a la oficina comunitaria de EMC (primer piso, pabellón Rongfa), imprímalos en tamaño A4 y haga que el personal de turno los firme y confirme. (Horario de atención: 18:00-19:00)

(2) Documentos electrónicos: Enviar al correo electrónico del Economic Management Club (EMC): EMC.1998@163.com. Indique “Nombre del grupo participante e información de contacto” en el área de asunto.

(3) Fecha límite: 19:00 horas del 26 de noviembre

Del 27 al 28 de noviembre, los jueces revisarán los trabajos preliminares

Por la tarde; del 28 de noviembre se anunciarán los resultados preliminares (anunciados en el blog de la comunidad y notificados por teléfono)

El 29 de noviembre, capacitación práctica de marketing;

(3) Marketing práctico (4 de diciembre)

(4) Finales (11 de diciembre)

8. Configuración de premios

Primero premio (un grupo): una bonificación de 200 yuanes, un certificado de premio con una puntuación de evaluación integral de 3 puntos

Segundo premio (un grupo): una bonificación de 150 yuanes, un certificado de premio con una evaluación integral puntuación de 2 puntos

Tercer premio (un grupo): bonificación de 100 yuanes, 2 puntos por la evaluación integral del certificado del premio

Premio a la mejor creatividad (un grupo): premio misterioso

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9. Información de contacto del personal del club:

XXX (XXXXXXXXXX)

Facultad de Economía y Gestión Liga Juvenil Rama General EMC

Estudiante universitario plan de planificación de actividades de marketing para el 14 de noviembre de 20XX 5

1. Antecedentes de la competencia:

Con la expansión de la inscripción en colegios y universidades de todo el país y el desarrollo económico de los últimos años, el La situación laboral de los graduados universitarios se ha vuelto cada vez más grave y la presión de la competencia laboral se ha vuelto cada vez más grave. Ante tal situación, no basta con que los estudiantes universitarios aprendan los conocimientos de los libros de texto. Debemos adaptarnos al desarrollo de la sociedad y aprender más habilidades para que podamos crecer sin problemas en el futuro. Este concurso de planificación de marketing de campus organizado por nuestra asociación brindará a todos más oportunidades de práctica social, mejorará la competitividad de los estudiantes en la búsqueda laboral futura y también establecerá una plataforma para intercambios más amplios entre empresas, escuelas y estudiantes.

2. Objetivo del concurso:

Enriquecer el tiempo libre y la experiencia de vida de los estudiantes universitarios contemporáneos, y ejercitar su capacidad práctica para usar sus manos y mente. En segundo lugar, mejorar la visibilidad y la influencia de la empresa, establecer y consolidar una buena imagen de marca y realizar campañas generales de marketing.

3. Tema de la competencia:

Crear una era de marketing y construir una marca de producto profesional

4. Contenido de la competencia y disposición del trabajo:

( 1) Trabajo preparatorio:

1. Trabajo de divulgación:

(1) Contactar con profesionales o grupos relevantes, medios de comunicación y otros partidarios del evento

( 2) Comuníquese con las universidades y los grupos de estudiantes que participan en la competencia

(3) Comuníquese con los clubes y las personas dentro de la escuela que son participantes amigables al brindar presentaciones improvisadas

(4) Responsable de ir a unidades relevantes para recolectar la etapa física del concurso Productos y materiales requeridos

2. Trabajo publicitario:

(1) Responsable de todo tipo de trabajos publicitarios en la etapa inicial de todo el evento (colgar pancartas, colocar tableros de anuncios, publicar carteles, etc.)

(2) El Departamento de Información de Red es responsable de todo el trabajo publicitario en la barra de publicaciones del blog

(3) Invitar a reporteros de dentro y fuera de la escuela a dar seguimiento

(2) Etapa de participación en registro:

1. Recoger el formulario de registro: Los jugadores pueden participar en equipos (no más de 6 personas) , o pueden registrarse individualmente.

2. Publicar la hoja de estrategia y anunciar las reglas de la competición.

3. Solicitar a personas relevantes que realicen entrenamientos previos al partido para los jugadores.

(1) Contenido arreglo: planificación de marketing Brindar orientación profesional sobre conocimientos relevantes, explicar específicamente la redacción de propuestas de planificación y las precauciones relevantes en el proceso de redacción de propuestas de planificación, enseñar habilidades de marketing, conocimientos básicos y enseñar en el sitio cómo comercializar y otros preparativos para el marketing; planificación.

(2) Arreglos específicos:

1) Trabajo de contacto: seleccionar el orador y otros asuntos específicos

2) Trabajo de arreglo: solicitar lugar de conferencia, diseño Organizar el sitio y el equipo de depuración

3) Trabajo publicitario: utilizar carteles para informar

4) Presentar la serie de trabajos en las etapas posteriores

5) Aplicar para la ubicación del evento

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4. Los concursantes consultan a expertos

(3) Etapa de evaluación del plan:

1.

2. Los candidatos a participar presentan una propuesta de planificación

(1) Presentar una versión impresa de la propuesta de planificación (requisitos: el trabajo es relevante para el tema, innovador y operable. No se requiere un formato de planificación estricto). para concursantes no profesionales)

(2)Explique la presentación en 10 minutos (requisitos: el contenido es relevante para el tema, altamente factible, el lenguaje es fluido y vívido al expresarse)

3. Los profesores profesionales evalúan los proyectos de planificación, seleccionan los planes destacados para participar en la siguiente etapa del concurso

Adjunto: Requisitos para los planes

2. El recuento de palabras del plan. Se requiere que no supere las 5000 palabras y se adjunta un plan general de una página. Puntos clave: los equipos participantes deben preparar una versión de presentación de su trabajo al explicar y el tiempo se controla en 10 minutos.

3. Empaquetar adecuadamente las obras

(4) Etapa de práctica de marketing:

1. Contactar con el comerciante para que proporcione los objetos físicos

2. Los concursantes forman un equipo para realizar marketing físico

3. Comparan los resultados del marketing y anuncian el ranking;