Cinco planes para actividades culturales en los campus de colegios y universidades
Plan de Actividades Culturales del Campus Universitario 1
El grupo emprendedor universitario está compuesto principalmente por estudiantes universitarios y egresados. En los últimos años, la cuestión del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios ha atraído cada vez más atención por parte de la sociedad. Dado que los estudiantes universitarios pertenecen a un grupo de conocimientos de alto nivel, después de años de educación y expectativas sociales, el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios también se ha convertido en un fenómeno nuevo además del empleo de los estudiantes universitarios. El plan de negocios es el "trampolín" para que los empresarios llamen a la puerta de los inversores. Los estudiantes universitarios deben dominar de antemano suficientes conocimientos empresariales para sentar una base sólida que les permita obtener un trabajo superior o iniciar su propio negocio en el futuro.
1. Objeto de la actividad
El objetivo principal es mejorar el conocimiento emprendedor de los estudiantes universitarios y potenciar sus capacidades laborales y emprendedoras.
2. Objeto de la actividad
1. Fomentar la pasión emprendedora entre los estudiantes universitarios.
2. Fomentar el emprendimiento del conocimiento entre los estudiantes universitarios.
3. Fomentar el emprendimiento tecnológico de los estudiantes universitarios.
4. Promover el emprendimiento racional entre los estudiantes universitarios.
3. Contenido de la actividad
(1) Hora de la actividad:_ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) Ubicación: Sala 401, Edificio Yifu
(3) Formato de actividad: Defensa conjunta Grupo A, B, C.
Cuatro. Organizador
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica_ _
Líder de la actividad:_ _
Preparación de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
Tres grupos (1, A, B, C) recopilaron conocimientos sobre el autoempleo de estudiantes universitarios.
2. Número de participantes: todos los estudiantes de la Clase de Mecánica 0808.
3. Horario:
(1)_ _ _ _El aviso se emite el día X _ _ _.
(2) Escribe una carta de planificación el mes X.
(3) El evento se llevó a cabo oficialmente la tarde del _ _ _ _.
6. Proceso específico
1. El presentador pronuncia un discurso de apertura.
2. El anfitrión presenta las reglas de la competencia y las reglas de puntuación.
3. Cuando comience el concurso, los encuestados responderán en el orden sorteado antes del concurso.
4. Durante este período, el anfitrión anuncia los puntajes a la audiencia y a los jugadores.
5. Después de que todos los concursantes hayan terminado su competencia, los representantes de los jueces serán invitados a hablar en el escenario y el personal dará puntuaciones unificadas.
6. Después de que los jueces terminaron de hablar, el presentador subió al escenario para anunciar los resultados de la competencia.
7. El presentador anunció el final de la competición y todo el público, jueces y encuestados se tomaron una foto grupal.
Siete. Criterios de puntuación
(sobre 100)
Imagen del instrumento: (20 puntos)
1. Bien vestido, generoso y decente. (10 puntos)
2. La postura es natural y los movimientos moderados. (10 puntos)
Contenido de la respuesta: (50 puntos)
3. El tema es claro y coherente con el tema. (20 puntos)
4. El contenido es sustancial, los ejemplos son conmovedores, el conocimiento es rico y convincente. (20 puntos)
5. La redacción es fluida, concisa y completa, con detalles apropiados. (10 puntos)
Artes del Lenguaje: (30 puntos)
6. La pronunciación es estándar y fluida. (10 puntos)
7. Se maneja adecuadamente el ritmo y se utilizan las habilidades con libertad. (10 puntos)
8. Fuerte expresividad y adaptabilidad, capaz de animar el ambiente y provocar el clímax. (10 puntos)
Reglas de puntuación: Los jueces dan claramente la puntuación de cada parte (la puntuación es un número entero), y el personal profesional realizará la suma final, y la puntuación promedio se incluirá en la puntuación de la competencia del encuestado, y la clasificación se basará en la puntuación que ganó el primer, segundo y tercer premio respectivamente. El que responde y el premio de bienvenida son seleccionados por los jueces (si el número de votos es el mismo, gana el que tenga la puntuación más alta).
Ocho. El propósito y el significado de la actividad
A través de actividades, los estudiantes pueden enriquecer su tiempo libre, enriquecer sus conocimientos sobre empleo y emprendimiento, mejorar su sentido de crisis en el empleo y el emprendimiento, y permitirles dominar suficiente empleo y Conocimientos y habilidades empresariales de antemano para lograr buenos resultados de cara a la sociedad del futuro.
Plan de Actividades Culturales del Campus Universitario 2
Cuando nos convertimos en estudiantes universitarios, nuestro aprendizaje y estilo de vida han cambiado mucho. Ya no nos sumergimos todo el día en aulas aburridas, el dormitorio se ha convertido en nuestra unidad más básica. Por lo tanto, enriquecer nuestra vida universitaria y crear una atmósfera de dormitorio de ayuda mutua y amor, positividad y alegría, y una fuerte atmósfera de aprendizaje es importante para mejorar el estilo académico de nuestra escuela, profundizar nuestra cultura y heredar el espíritu de significado de "confianza, sensibilidad y sinceridad". Con motivo de la celebración del _ _aniversario del Día Nacional.
1. Propósito de la actividad
El dormitorio tiene profundas connotaciones culturales, actividades ricas y formas diversas, que tienen un impacto positivo en el cultivo ideológico, los logros culturales y la capacidad integral de los estudiantes. A través del desarrollo de esta actividad, esperamos que los estudiantes puedan mejorar el entendimiento mutuo y profundizar la amistad mutua durante los preparativos, para armonizar aún más el ambiente escolar. Al mismo tiempo, debido a las ventajas especiales de los estudiantes en sus especialidades, los estudiantes pueden mostrar sus talentos por un lado y, por otro, pueden aprender unos de otros e inspirarse unos a otros para lograr el objetivo de *** ** progreso.
Además, si bien se hace eco de la "construcción de una sociedad orientada a la conservación" de China y promueve el espíritu de patriotismo y desarrollo sostenible, también puede estimular el sentido de innovación de todos y reflejar el pensamiento activo de los estudiantes adultos.
2. Hora del evento
Ronda preliminar: día X, mes X - día x
Ronda final: 18:20 p. m. del día X (comienza a las 18:00 h). :30).
En tercer lugar, ubicación del evento
_ _Edificio de enseñanza Xiuyuan, campus de Weishui, Universidad
_ _Plaza West Canteen, campus de Weishui, Universidad
_ _Biblioteca Shaw, Campus Weishui de la Universidad
IV. La composición de la actividad
1. Concurso de ensayo del Festival de Arte y Cultura del Dormitorio
2. Exposición de caligrafía, pintura y fotografía del Festival de Arte y Cultura del Dormitorio
3. Concurso de cultura de dormitorio
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Concurso de ensayo del Festival de arte y cultura de dormitorio:
1. complejo"
2. Requisitos de composición:
① Reflejar la rica y colorida vida cultural de los dormitorios de estudiantes universitarios, reflejar la unidad y la amistad entre los miembros del dormitorio, registrar las cosas divertidas e interesantes. a su alrededor y mostrar el espíritu positivo y edificante de los estudiantes de nuestra escuela. Reflejando la nueva imagen de los universitarios con motivo del aniversario fundacional.
El lenguaje debe ser fluido, el contenido debe ser sustancial, la escritura debe ser concisa y debe transmitir sentimientos verdaderos.
③ No hay límite en el tema o tema, y el número de palabras debe estar dentro de las 3000 palabras.
Indique el nombre del autor, sexo, edad, clase y dormitorio al final del artículo.
⑤ Seleccionaremos 1 ganador del primer premio, 2 ganadores del segundo premio, 3 ganadores del tercer premio y entre 5 y 10 ganadores del premio de excelencia.
⑥Plazo: X mes, X día
2. Festival de Arte y Cultura del Dormitorio exposición de caligrafía, pintura, fotografía y artesanía:
1. Imagen" del dormitorio
2. Actividades:
①Las inscripciones son en forma de fotografías, caligrafía, pinturas, etc. , y el tema no está limitado.
②Las fotografías, caligrafía y pinturas deben reflejar la perspectiva mental positiva de los estudiantes de nuestra escuela y reflejar vívidamente la vida diaria de los estudiantes y las condiciones de aprendizaje en el dormitorio. Ser creativo, innovador y ético.
③ Indique el nombre, sexo, edad, clase y dormitorio del autor.
④ Seleccionaremos 3 ganadores del tercer premio, 2 ganadores del segundo premio y 1 ganador del primer premio.
⑤Fecha límite: X mes_ _
El primer, segundo y tercer premio se establecerán como premios de nivel universitario previa aprobación de la escuela. Además, se otorgarán premios a la excelencia en actividades de redacción de ensayos a nivel universitario.
3. Concurso de espectáculo de encanto de dormitorio:
1. Requisitos de la actividad: El objetivo principal de esta actividad son los estudiantes del grado _ _ _. _ _La inscripción a las clases es gratuita, con la "participación grupal" como unidad básica (algunos dormitorios participan en "reuniones sociales"). Grado _ _: Cada clase tiene al menos 4 dormitorios; puedes elegir participar en la modalidad de "dormitorio social", pero debes asegurarte de que haya al menos x grupos participantes. Grado_ _: Cada clase tiene al menos 2 dormitorios. Cada dormitorio, participe o no, debe escribir un mensaje de dormitorio. Esta actividad (publicada n veces) requiere que cada dormitorio muestre los cálidos sentimientos de unidad y amistad, que representan las características y la creatividad de la universidad.
2. Proceso de actividad:
(1) Ronda preliminar: A En cada dormitorio, con la ayuda de PPT, DV, DC y otros formularios, los miembros del dormitorio presentan a los compañeros de cuarto y comparten el atmósfera armoniosa del dormitorio.
b Exhibición de talentos: cada dormitorio puede mostrar la vitalidad del dormitorio a través de instrumentos musicales, cantos, teatro, bocetos, etc. (Dormitorio de representantes personales) Los jugadores de cada campus deben ir al Parque Jiaoqiao para participar en la ronda preliminar unificada. Solo pasando la ronda preliminar podrán ingresar a la final.
(2) Final: Invitar a algunos profesores y representantes estudiantiles a actuar como jueces.
Ceremonia de inauguración. Cada dormitorio * * * canta una canción juntos para mostrar la unidad de la Universidad de Chang'an (de acuerdo con el número de dormitorios seleccionados, se decidirá cuántas personas de cada dormitorio se enviarán a cantar).
B Duermo y amo: Cada dormitorio presenta a sus propios miembros. Y a través de DV, DC, PPT y otros formularios, se muestra la vida diaria en el dormitorio de todos.
Duermo, muestro: al mismo tiempo, muestro mis talentos. (Requisitos de la exposición: con el tema de la calidez y la individualidad, y al mismo tiempo combinando la cultura del dormitorio con la cultura de nuestro hospital. Para filmaciones DV, puede solicitar ayuda al departamento de alojamiento de cada hospital)
d Duermo y creo: personal del departamento de niñas Se exhibirán los trabajos de "reutilización de residuos" diseñados por cada dormitorio, y los representantes de cada dormitorio optarán por explicarlos. Si hay algún problema en este enlace, puedes invitar a los diez mejores cantantes del campus o al campeón del concurso de baile a actuar como invitado.
eEnlace interactivo:
1 Únase a la audiencia. Todos pueden decir una palabra y adivinar quién es el compañero de cuarto. (Prueba de comprensión tácita)
2 Los estudiantes de la audiencia actuarán en el dormitorio (puedes actuar con un compañero de clase en la audiencia, ya sea en tu dormitorio o en otros dormitorios).
3 Las actuaciones de improvisación o los cuestionarios y luego enviar pequeños obsequios pueden ayudar a que el dormitorio obtenga los puntos adecuados.
(Los programas interactivos anteriores se organizan de forma selectiva).
fLos jueces comentaron y anunciaron el "Dormitorio Genius", el "Dormitorio personalizado", el "Dormitorio más diseñado", " "Comprensión tácita Dormitory" y "Charming Dormitory" ganaron 3 premios organizacionales. Además de pequeñas recompensas materiales, también se pueden otorgar recompensas a nivel escolar. Entre ellos, "Dormitorio encantador" puede ascender directamente a "Dormitorio excelente" al final de este semestre.
gLa residencia ganadora subió al escenario para recibir el premio.
Descripción de la actividad del verbo intransitivo
En la ronda preliminar, el departamento de gestión residencial de cada universidad seleccionará un dormitorio para niños y un dormitorio para niñas. El departamento de gestión de dormitorios del campus es responsable de las semifinales. El número de personas seleccionadas en el dormitorio entrará a la final según la proporción de "Jiaoqiao: Mailu: Lin Feng = 5: 3: 2 o 4: 2: 1". (distribuidos según el número de universidades en cada campus). Cada dormitorio seleccionado para cada universidad recibirá honores de nivel universitario.
El rodaje DV de "I Sleep, My Love" se completó con la ayuda del departamento de alojamiento del hospital. Si tiene dificultades, puede solicitar ayuda al departamento de alojamiento escolar.
En la sección "Duermo, amo", haz tu mejor esfuerzo para mostrar tus talentos y cualidades, especialmente la calidez del dormitorio. Al mismo tiempo, debe reflejar las características de nuestro hospital.
El tiempo de ensayo está programado para la tarde del mes X, la tarde del día X y la mañana del día X. En x, x, x, para ensayar, además de "duermo y creo". Si los resultados no son buenos por la mañana del día X, agregue un ensayo por la tarde.
Regístrese en el dormitorio de cada clase e informe al líder del escuadrón y a la reunión de la rama; luego transfiera la lista a la universidad, luego elija el mejor.
Plan de Actividades Culturales del Campus Universitario 3
1. Antecedentes de la Actividad:
Las personas no pueden ser exactamente iguales. Cada uno tiene sus propias características diferentes. Aquí hemos construido una plataforma para ellos. Cada alumno puede mostrarse en este escenario, mostrar sus características, mostrar sus características y mostrar su singularidad.
2. El propósito, significado y objetivos de la actividad:
Ejercitar la capacidad de autoexpresión de cada estudiante y aumentar el coraje de cada estudiante para aprovechar los talentos del campus y enriquecer las características del mismo; responder a Una actividad especial fomentada por la escuela, para que los estudiantes sepan que ellos también son especiales, para que sepan que son diferentes, para que conozcan los sustantivos únicos que se adaptan a sus propias características, pero a través de esta actividad, los estudiantes universitarios pueden entenderse mejor y profundizar la amistad. También puede ayudar a los estudiantes a encontrar amigos que tengan los mismos pasatiempos que ellos. No seas narcisista y presume con valentía.
3. Tiempo de actividad:
20__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Cuatro. Ubicación:
En el auditorio de la Facultad de Ciencia y Tecnología
Verbo (abreviatura de verbo) Actividad:
Encuesta de actividad: Encuesta si la universidad está interesada en participar y ver esta Actividad.
Publicidad del evento: se envía el departamento de publicidad para promocionar el evento en forma de carteles, pancartas, etc., y el departamento de redes publica las noticias en el sitio web del campus. Se desarrolló publicidad clasificada según las diferentes épocas del evento.
Etapa inicial:
Este período es el período de preparación y el período de reclutamiento de jugadores. Para reclutar un gran número de estudiantes talentosos, la publicidad se realizará principalmente en forma de carteles, que se colocarán en tableros publicitarios de la escuela, en la planta baja de las residencias de estudiantes, en la entrada de los edificios de enseñanza del campus y en lugares con alto flujo de tráfico. Al mismo tiempo, se colgaron pancartas en la entrada de la escuela, lo que mejoró por completo el ambiente y animó a los estudiantes a inscribirse activamente.
Etapa intermedia:
Este período es la etapa primaria, o se presenta principalmente en forma de carteles que se colocan en todas partes en lugares concurridos. Distribuya folletos en áreas con mucho tráfico en la escuela para agitar completamente la atmósfera del evento. Período posterior:
Este período es el final, o principalmente en forma de carteles, publicados en los tablones de anuncios de las escuelas, dormitorios de estudiantes, entradas de los edificios de enseñanza del campus y lugares concurridos. También se publicarán carteles en el tablero de publicidad de la escuela en forma de carteles con las fotografías de los concursantes preseleccionados, información de los concursantes y experiencia en actuaciones. El objetivo es que la gente sepa más sobre los jugadores y los evalúe de forma más objetiva. Colgar pancartas en las escuelas para lograr mejores efectos publicitarios.
Registro de actividades:
1) Formulario de registro: haga un formulario de registro y distribúyalo a cada clase (incluidos los estudiantes de grado _ _ _ _, _ _ _) y configure un formulario de registro abajo en el punto de dormitorio. Los estudiantes también pueden registrarse en el punto de registro.
2) Hora de inscripción: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3) Hora de inscripción: 12:00-13:30; 30 hs. Trabajo de contacto:
1.
2. Selección y contacto del anfitrión.
3. Selección y contacto de jueces.
Plan 4 de actividades culturales del campus universitario
Para enriquecer la cultura del campus, explorar nuevos temas para las actividades culturales del campus, cultivar la conciencia general y el espíritu innovador de los estudiantes universitarios, y enriquecer y mejorar la trabajo del sindicato de estudiantes de nuestra universidad. Durante la primera semana cultural del campus de nuestra universidad, se llevó a cabo la primera competencia de ajedrez del campus. Con la ayuda de la plataforma de la Semana de la Cultura Universitaria podemos mostrar la elegancia de nuestra ciudad en la gestión de profesores y estudiantes.
1. Tema de la actividad
Creo que puedes hacerlo. Podemos hacerlo juntos.
Segunda unidad organizativa
Unidad patrocinadora: Oficina de Asuntos Estudiantiles, unidad a cargo: Unión de Estudiantes Universitarios.
Tres. Requisitos de la actividad
1. Cada departamento es el cuerpo principal y la clase es la unidad o equipo; el equipo participante debe ser de dos o más personas.
Artículos: ajedrez chino, backgammon, damas, etc.
Cuarto, horario de competición
24-28 de marzo, 16:50-18:00.
Verbo (abreviatura de verbo) Reglas de la competencia
1. La persona que llegue primero se registrará con el personal y recibirá el equipo de competencia. Una vez finalizado el juego, empaca tu equipo de juego. Acuda al personal para registrar los resultados del juego y devolver el equipo del juego.
2. La competición adopta primero la eliminación y luego el round robin. La ronda eliminatoria utiliza una ronda para determinar el ganador. Si hay un empate, se agregará una ronda más hasta que se determine el ganador. Entre ellos, en la ronda preliminar de ajedrez, "ganar un juego", en las semifinales, "ganar tres juegos" y en la final, "ganar cinco juegos" en backgammon, es un "sistema en el que todos ganan"; de tres partidos".
3. Los jugadores de ambos lados de la competición se determinarán mediante sorteo.
4. Durante la competición, cada paso tiene una duración de 20 segundos. No te arrepientas si lo conservas. Mira el juego sin decir una palabra y no interfieras con el progreso del juego.
5. Durante el partido, el estadio deberá mantenerse tranquilo y limpio. Sin ruido. Debes manejar el equipo de juego con cuidado. Si tienes alguna duda, levanta la mano e intentaremos ayudarte a resolverla. En caso de problemas irrazonables, el personal los descalificará en el acto.
6. Por favor, lea atentamente las bases del concurso antes de acceder al recinto. Espero que puedas cumplir y dejar que el juego se desarrolle sin problemas. Los asuntos pendientes se discutirán por separado.
VI.Premios
1. El concurso tendrá un ganador, un accésit y un tercer accésit.
2. 10 premios de estímulo, 1 premio de organización departamental, 1 premio de equipo y varios premios a jugadores destacados.
Plan de Actividades Culturales del Campus Universitario 5
1. Nombre de la Actividad
Concurso de Microfilmes de Fotografía “Mi Sueño Chino”
2.
Buscando una perspectiva única y encantadora que encarne la juventud.
3. Tiempo de actividad
15 de abril__—10 de junio__
Cuarto, objetos de actividad
Estudiantes, profesores y migrantes de la universidad principal todos los trabajadores pueden participar.
Ubicación del evento del verbo (abreviatura de verbo)
Inscripciones: Punto de publicidad en la entrada de la escuela, ingeniería en cada departamento.
Trabajos enviados:_ _ _ _
Ceremonia de premiación:_ _ _ _
El propósito de la actividad del verbo intransitivo
Hold El Concurso de Microfilmes de Fotografía puede promover el interés de los estudiantes por cursos profesionales y permitirles demostrar sus conocimientos profesionales en la práctica. Se seleccionaron obras excelentes para participar en el Concurso del Festival de Arte para Estudiantes de la Universidad Provincial de Hubei. A través de micropelículas, podemos reunir la creatividad de todos, guiar a todos para que innoven activamente, desarrollen el pensamiento, generen lluvias de ideas y muestren las tendencias ideológicas de los estudiantes del campus en muchos aspectos, enriquezcan la vida extracurricular de los estudiantes, mejoren las interacciones de los estudiantes en el campus y mejoren la cohesión escolar; y guiar la atmósfera de entretenimiento del campus para que se desarrolle en una dirección positiva y saludable, demostrar el fuerte atractivo y la influencia del festival cultural y artístico del campus, difundir y cuidar la cultura y el espíritu humanista del campus, contribuir a la publicidad escolar y mejorar la sensibilidad de los estudiantes universitarios; al arte y esforzarse por crear obras que sean bienvenidas, valoradas y valoradas por la escuela. Trabajo memorable y aclamado por la crítica.
Siete. Efectos esperados
El rápido desarrollo y expansión de las "micropelículas" es sin duda una de las características más significativas de esta era. ¿Qué puedes hacer en unos minutos? Unos minutos de videoclips pueden llevarte desde el paso subterráneo hasta la Avenida de las Estrellas, y unos minutos de cortometrajes pueden llevarte de la realidad al sueño. Hoy en día, con el floreciente desarrollo del arte cinematográfico y de las imágenes, y en la era de las tecnologías de la información altamente desarrolladas, todo el mundo necesita sólo una cámara, un sueño y un poco de creatividad para mostrar el mundo con imágenes y expresar los fenómenos más auténticos a través de lentes y creatividad audiovisual.
Ocho. Lema de la campaña
¡Jóvenes y altos, no os escondáis de la cámara!
Nueve. Presupuesto del proyecto
Detalles del presupuesto: obsequios y premios relacionados con las tarifas del lugar, gastos varios relacionados con las tarifas del lugar y tarifas de producción de materiales promocionales.
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