Diseño didáctico del arte de aprendizaje de lengua china de Mei Lanfang en la escuela primaria
El diseño didáctico de los objetivos de enseñanza del aprendizaje artístico de la Escuela Primaria Mei Lanfang: 1;
1. Ser capaz de leer textos de forma correcta, fluida y emocional.
2. Saber estudiar y practicar mucho puede compensar las deficiencias innatas y educar a los estudiantes para que practiquen habilidades básicas desde una edad temprana.
3. Usaré la palabra "finalmente".
Enfoque de enseñanza:
1. Escribir palabras nuevas de forma correcta y hermosa.
2. Leer el texto con emoción.
Dificultades de enseñanza:
Comprender que el estudio intenso puede compensar las deficiencias innatas.
Preparación para la enseñanza: material didáctico multimedia
Proceso de enseñanza:
Primero, importar
1 Preguntas de lectura
2. Del estudio de la clase anterior, sabemos que Mei Lanfang es un maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial.
3. Comprenda "Maestro de la Ópera de Pekín" y "Mundialmente Famoso"
Profesor: Mei Lanfang es un maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial. Pero ya sabes, cuando era niño, pasó momentos difíciles. Lea el primer párrafo libremente y piense en las dificultades que encontró al leer.
2. Leer el texto de forma intensiva
(1) El primer párrafo natural
1.
2. Comunicación: ¿Qué dificultades encontró Mei Lanfang cuando era niño estudiando arte? (El maestro dijo que si tienes ojos débiles, no eres bueno cantando).
3.
4. ¿Por qué el maestro dice que no está hecho para cantar ni tiene talento para cantar?
(Mostrar)
Porque _ _ _ _ _, el maestro dijo que no era material de ópera.
El maestro dijo que no era apto para cantar porque _ _ _ _. (Nombre)
5. Lean el primer párrafo por su nombre y léanlo juntos.
(2) El segundo párrafo natural
1. Los ojos no son material para cantar. ¿Qué ojos se necesitan para cantar un buen espectáculo?
2. ¿Tus ojos aún pueden hablar? ¿Qué significa eso? Disfrute de una pieza de la Ópera de Pekín. Mientras miras, presta especial atención a los ojos del actor y observa lo que puedes leer en sus ojos.
Los estudiantes aprecian, comunican y resumen.
3. Estudiantes, si tienen tales problemas con la vista, el maestro les dirá que no son aptos para cantar. ¿Qué pensarías y harías?
Intercambio de estudiantes
5. ¿Mei Lanfang se sintió intimidada por tales dificultades y dejó de estudiar? (Estudiante: No) Sí, la determinación de Mei Lanfang de aprender arte nunca ha flaqueado.
Maestro: ¿Quién leerá su determinación? Leer por nombre, todo a la vez.
6. ¿Cómo entrenó Mei Lanfang sus ojos para superar esta dificultad? Los estudiantes pueden leer la Parte 2.
7. Lee el segundo párrafo.
8. Comunicación: ¿Cómo entrenó Mei Lanfang sus ojos? Responde por nombre.
"A menudo mira fijamente las palomas que vuelan en el cielo o los peces nadando bajo el agua."
9. Entiende "mirar" y "mirar" y guiarte para leer buenas palabras y oraciones.
10. Maestra: Mei Lanfang "observó" las palomas que volaban en el cielo, y Mei Lanfang "observó" los peces que nadaban bajo el agua. ¿Por qué quiere ver palomas y peces? ¿Cuáles son los beneficios para los ojos?
12. Maestro: Ahora seamos un poco Mei Lanfang y experimentemos el método de entrenamiento ocular. Creo que después de experimentarlo, tendrás una comprensión más profunda.
13. Experiencia de vida
14. El profesor pregunta sobre los sentimientos, se comunica con los estudiantes y luego los guía para leer oraciones.
15. De esta forma, Mei Lanfang practica siempre que tiene tiempo. A medida que pasó el tiempo, sus ojos se volvieron más flexibles y la gente decía que los ojos de Mei Lanfang podían hablar. (Escrito en la pizarra: Hablando)
17, compañeros, ¿qué quieren decirle al Sr. Mei Lanfang después de estudiar esto? El maestro le dará un comienzo: "Sr. Mei Lanfang, quiero decirle algo". Por favor, hable en voz baja primero y prepárese. Nos comunicaremos juntos más tarde.
Intercambio de estudiantes
18, los estudiantes leen juntos el segundo párrafo
(3) El tercer párrafo natural
1. Fang comenzó a aprender a cantar la Ópera de Pekín, tenía los ojos vacíos, lo cual era un defecto congénito. Pero a través de su arduo trabajo, arduo estudio y ardua práctica, Mei Lanfang finalmente se convirtió en un maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial. Como dice el refrán, "la diligencia puede compensar la debilidad". (Pizarra: La diligencia puede compensar la debilidad) Tal vez no seamos tan buenos como otros en algunos lugares al principio, pero mientras estemos decididos y trabajemos más duro que otros, definitivamente desarrollaremos excelentes habilidades y lograremos el éxito.
Lean juntos el último párrafo.
2. Forma oraciones usando "finalmente".
En tercer lugar, aprenda a escribir palabras nuevas
1. Muestre las palabras nuevas: "tight, intelligent" y léanlas juntos.
2. Aprenda la estructura de las palabras comunicativas y las notas escritas, y el profesor le enseñará nuevos radicales.
3. El profesor escribe, el libro está vacío.
4. Los estudiantes escriben cuadernos
5. Evaluar a través de la proyección.
Cuarto, resumen
En esta lección, leemos la historia de Mei Lanfang, quien trabajó duro para practicar su vista y finalmente se convirtió en un maestro de la Ópera de Pekín. De hecho, hay muchas historias de este tipo. Por ejemplo, Huai Su, un estudiante de primer año de secundaria, recibió la mayor cantidad de círculos rojos por sus escritos. Hoy la profesora recomendó otra historia a los alumnos: robar paredes y robar dinero.
Enseñanza de diseño para aprender arte en la escuela primaria Mei Lanfang 2 Objetivos de enseñanza;
1. Comprender el significado de palabras y oraciones clave según el contexto y la experiencia de vida, y desarrollar una imaginación razonable.
2. Sepa estudiar mucho y practicar mucho para compensar las deficiencias innatas. Esté decidido a practicar bien las habilidades básicas desde la infancia.
3. Ser capaz de leer textos de forma correcta, fluida y emocional.
Puntos clave de enseñanza:
1. Del incidente "El entrenamiento ocular es difícil", podemos comprender el espíritu de Mei Lanfang de no tener miedo a las dificultades, estudiar mucho y practicar mucho.
2. El segundo párrafo natural es el párrafo clave del texto completo. La frase clave de este párrafo es "A menudo presta mucha atención a las palomas que vuelan en el cielo o a los peces que nadan bajo el agua". Esta frase habla de la persistente práctica de los ojos de Mei Lanfang y de no tener miedo a las dificultades.
Dificultades de enseñanza: hacer que los estudiantes comprendan que el trabajo duro y la práctica intensa pueden compensar las deficiencias innatas.
Preparación antes de la clase: tarjetas de vocabulario y material didáctico
Proceso de enseñanza:
Primero, verifique la importación
1. Continuará conociendo la historia del estudio de Mei Lanfang. Miren las preguntas juntos.
Antes de estudiar el texto, repasemos primero el vocabulario.
Leer todos los contenidos por nombre
3. ¿Quién puede usar las pocas oraciones aquí y los patrones de oraciones proporcionados por el maestro para decir de qué trata principalmente este texto?
(Programa: Cuando Mei Lanfang era un niño, su maestro le habló de él. Más tarde, después de un tiempo, finalmente se convirtió.)
Transición: ¿Sabes, niño? Convertirse en un maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial no es fácil. Echemos un vistazo a las dificultades que encontró Mei Lanfang cuando era niño.
2. Lectura intensiva y comprensión:
(1) Lectura intensiva de la primera sección
1. Por favor, abra el libro, lea la primera sección con atención. y piense mientras lee: ¿Qué dificultades encontró?
(Explicación de la comunicación: el maestro dijo que sus ojos no son brillantes y que no es bueno cantando).
2. energía"? (Ojos fijos, sin energía, sin espíritu)
3. Sí, el maestro de Mei Lanfang es un experto en canto. Le dijo a Mei Lanfang que para ser un buen actor de la Ópera de Pekín no sólo hay que tener buena voz y figura, sino también buenos ojos. (Muestre imágenes) Pero se puede ver que Mei Lanfang era un poco miope cuando era niño, sus párpados siempre estaban caídos, sus ojos no eran flexibles y a veces lloraba con el viento, por lo que no tenía la condiciones para cantar bien la Ópera de Pekín. )
"Material" originalmente se refiere a los materiales utilizados para confeccionar la ropa. ¿Se refiere aquí "material para cantar" a material?
¿Qué significa “material para cantar”? (Talento apto para cantar)
Ese "no apto para cantar" significa Mei Lanfang - (sin buenas condiciones para cantar, es difícil aprender a cantar)
5. Palabras del maestro, ¿puedes completar esta oración?
(show:)El maestro dijo que Mei Lanfang no lo es porque.
Por Mei Lanfang, dijo el maestro.
6. Eso es bueno. Leamos juntos el primer párrafo del texto.
Aprende el segundo párrafo.
1. ¿Qué pensaría Mei Lanfang cuando escuchara al maestro decir que "no estaba hecho para cantar"? Los estudiantes hablan libremente. ¿Va a dejar de estudiar teatro? )
2. Demuestre que "la determinación de Mei Lanfang de estudiar arte no ha flaqueado".
¿Quién puede leer bien esta frase? La maestra escuchó que usted leyó "La determinación de aprender bien la ópera de Pekín" de Mei Lanfang. ¡Muy bien! ¿Quién más quiere leer? ¡Sí! La determinación de Mei Lanfang de estudiar arte nunca ha flaqueado. Está decidido a superar sus defectos y aprender bien la ópera. ¿Lo intentamos juntos? )
3. La determinación por sí sola no es suficiente, ¡también se necesitan métodos y acciones! Entonces, ¿cómo lo hizo Mei Lanfang? Lea el segundo párrafo en silencio, busque oraciones relevantes y subráyalas con líneas onduladas. (Los estudiantes dibujan mientras leen y el maestro inspecciona y guía)
4. ¡Tan capaz! ¿Quién te lo volverá a leer? ¿Qué pensarán los demás niños sobre lo que lees en él? .
Demostración de comunicación: a menudo mira fijamente las palomas que vuelan en el cielo o los peces que nadan bajo el agua.
5. ¿Qué leíste? (Mei Lanfang se toma muy en serio el arte)
¿Qué palabras sientes?
Miren bien: Miren, niños, ¿cuál es el radical de “mirar fijamente”? Significa que tiene algo que ver con los ojos. ¿Qué significa "mirar fijamente"? (Míralo fijamente y míralo con atención sin parpadear) ¿Puedes leer bien este personaje?
Mirada: Niños, ¿sabían que hay otra palabra en esta frase que tiene el mismo significado que “mirar”? ¿Lo encontraste? ¿Quién leerá bien?
B. Introducción a la obra: Mei Lanfang está mirando las palomas volando en el cielo y los peces nadando bajo el agua. ¿Por qué haría esto? (Practica tus ojos)
c¡Ahora, practiquemos nuestros ojos como Mei Lanfang! Por favor cuida una paloma. No puedes ignorarlo.
(Película de palomas.) Voz en off: Esta es una paloma volando en el cielo. El cielo es grande y las palomas vuelan libremente.
Ahora eres Mei Lanfang. Debes mirar fijamente una paloma volando y seguirla sin parpadear. Mira, la paloma voló hacia abajo y se fue volando a lo lejos.
¿Cómo te sientes ahora? (Los estudiantes juegan libremente)
El niño solo persistió por un tiempo y sintió que le dolían mucho los ojos y estaba cansado, y quería llorar. Parece que mirar las palomas volando en el cielo no es tan sencillo. ¿Mei Lanfang practicó por un tiempo como nosotros? ¿Dónde supiste eso? ¿Puedes (a menudo) encontrar sinónimos?
Sí, muchas veces practica así, ¡qué difícil es! Entonces, ¿puedes leer "Dingli" de Mei Lanfang cuando entrenas tus ojos? Lee libremente. Leer por nombre. ¿Puedes oírlo mirando? ¿Miró con suficiente atención? )
Leamos juntos esta frase e imaginemos su diligencia y concentración a la hora de estudiar.
6. ¡La maestra aprendió a partir de la información encontrada en Internet que los diez años de entrenamiento ocular de Mei Lanfang realmente valieron la pena! ) Con el paso del tiempo, sus ojos se volvieron gradualmente más flexibles y la gente decía que sus ojos podían hablar. )
(1) ¿Qué significa "gradualmente"? ¿Qué entiendes de esta palabra?
Sí, no le resulta fácil triunfar. ¿Puedes entender la alegría del éxito de Mei Lanfang? Leer por nombre
(2) "¿Cómo pueden hablar los ojos?" ¿Significa que los ojos realmente pueden emitir sonidos para hablar como la boca?
Invita a un compañero a subir al escenario. No puede hablar, sólo puede hablar con los ojos. Dile a todos con tus ojos que ahora eres feliz. Dile a todos con tus ojos que ahora estás enojado.
El compañero acaba de hablar con ojos brillantes. Los ojos de Mei Lanfang son mejores que los nuestros. Cuando actúa, puede expresar todo lo que quiere decir con la mirada. ¡Qué habilidad tan magnífica! Entonces, ¿qué dice la gente? ("La gente dice que los ojos de Mei Lanfang pueden hablar").
7. Niños, ¿es fácil para Mei Lanfang tener ojos que hablan? ¡Leamos el segundo párrafo con emoción! ¡Comprenda su determinación y su diligencia!
(3) Estudie el tercer párrafo
1. "El Kung Fu vale la pena". Después de mucho estudio y práctica, Mei Lanfang finalmente se convirtió en un maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial.
2. ¿Quién puede decir qué significa "mundialmente famoso"?
Personas de todo el mundo han oído hablar de su reputación, ¡lo que demuestra lo famoso que es! ¿Puedes leer esta palabra en voz alta?
3. El estilo de travestismo y artes escénicas de Mei Lanfang conmovió a China y al mundo. No sólo nos gusta a los chinos, sino que también les gusta a muchos extranjeros. Niños, ¿quieren ver fotos? Eche un vistazo (muestre la imagen)
4. Mei Lanfang se convirtió en un maestro de la Ópera de Pekín muy famoso en el mundo.
¿A qué tipo de persona se le puede llamar "maestro"? (Una persona que es muy capaz y respetada en un área determinada)
Entonces, un "Maestro de la Ópera de Pekín" es una persona con excelentes habilidades en la Ópera de Pekín.
Habla de otra cosa que es muy poderosa y a una persona con grandes habilidades también se le puede llamar maestro.
(Maestro de caligrafía, maestro de pintura tradicional china, maestro de música, abogado, maestro arquitecto)
5. ¿Es fácil para Mei Lanfang convertirse en maestro? ¿Qué palabra estás leyendo?
(Finalmente) En el estudio y en la vida, debe haber cosas que antes eran difíciles de hacer. Déjame decirte, usa "finalmente".
6. Estudiantes, ¿qué hizo que Mei Lanfang tuviera éxito? (Estudia mucho, practica mucho)
Sí, después de estudiar mucho y practicar mucho, Mei Lanfang——
Estudiantes, leamos con profundo respeto. ¡Terminen esta oración! Estudien mucho y practiquen bien:
Estudiantes, ¡elogiemos en voz alta a este gran maestro de la Ópera de Pekín! Después de estudiar mucho y practicar mucho -
IV. Resumen de la regresión
1. Mi hijo, Mei Lanfang, comenzó a aprender a cantar la Ópera de Pekín, pero su vista estaba apagada. deficiencia congénita. Pero a través de su arduo trabajo, arduo estudio y ardua práctica, finalmente se convirtió en un maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial. Como dice el refrán, "la diligencia puede compensar la debilidad". (Haga clic)
2. Hay tres frases más: "El pájaro estúpido vuela primero y lo alcanza, y hay cien personas cada uno. También nos dicen que es posible que no seamos tan buenos como los demás". En algunos lugares al principio, pero siempre y cuando estemos decididos, nos pongamos al día y nos esforcemos mucho más que en otros, si "nos ponemos al día", definitivamente desarrollaremos excelentes habilidades y lograremos el éxito. Lean las palabras juntos.
Por favor, recuerda esta frase: El genio surge del trabajo duro. ¡El maestro espera que todos estudien y practiquen mucho como Mei Lanfang, para que puedan lograr mayores logros en el futuro!
Diseño de pizarra:
Mei Lanfang estudió arte
no cosas materiales.
Estudia con diligencia y entrena duro
Maestro mundialmente famoso de la Ópera de Pekín
Enseñar diseño para aprender arte en la escuela primaria Mei Lanfang 3 objetivos de enseñanza:
1, sabe leer el texto correctamente.
2. Aprende las palabras nuevas de esta lección y escribe algunas palabras nuevas.
3. Percibir el contenido del texto como un todo.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
1. Ser capaz de leer el texto correctamente.
2. Aprende las palabras nuevas de esta lección y escribe algunas palabras nuevas.
Proceso de enseñanza
Primero, introduce el tema:
1.
¿Sabes qué programa es este? (Ópera de Pekín)
2. Introducción a la Ópera de Pekín: La Ópera de Pekín es también una ópera nacional y la quintaesencia de nuestra nación china. A muchos chinos y extranjeros les gusta mucho. Hablando de la Ópera de Pekín, tenemos que mencionar a este maestro (muestre el gráfico mural)
3. Hoy veremos cómo Mei Lanfang aprendió arte cuando era niño (escritura en la pizarra: Mei Lanfang estudió). arte).
4. Intercambio de información:
a: Mei Lanfang es un hombre, pero interpreta a una niña en el escenario.
b: Mei Lanfang estudió arte cuando era niño porque su maestra decía que no era bueno cantando.
c: Mei Lanfang es un maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial.
En segundo lugar, aprende el tercer párrafo.
Transición: Hace un momento un niño mencionó que Mei Lanfang es una maestra de la Ópera de Pekín. ¿Qué decía el libro?
1. Leer por nombre,
2. Comprender el significado de maestros de fama mundial. (entendidos como sinónimos)
3. Entender "finalmente"
Práctica de oraciones:
aDespués de un semestre de arduo trabajo, finalmente ().
bÚltimo(), I().
En tercer lugar, aprende el primer párrafo natural
Transición: muy problemática. Cuando Mei Lanfang era niña, Hou Yixue no siempre tuvo éxito. Encontró grandes dificultades. ¿Puedes saber qué parte es?
1. Leer por nombre
¿Qué dificultades encontró? (Escribiendo en la pizarra: No hay Dios y no es material)
Comprender el significado de “inmaterial”.
1. Práctica de patrones de oraciones
Porque Mei Lanfang (), entonces ().
El maestro dijo que él () por culpa de ().
B. Lee de nuevo la primera parte.
Cuarto, estudia la segunda sección
Después de escuchar las palabras del maestro, ¿Mei Lanfang se sintió desanimada y decepcionada?
1. Leer por nombre
2. ¿Qué frase dice que no se desanima? (Escriba en la pizarra: Inquebrantable)
3. ¿Qué hizo Mei Lanfang después de tomar una decisión? Por favor lee y dibuja al mismo tiempo.
4. Comunicación:
Demuestre que "la determinación de Mei Lanfang de estudiar arte no ha flaqueado". (Las niñas leen juntas)
¡Sí! La determinación de Mei Lanfang de estudiar arte nunca ha flaqueado. Está decidido a superar sus defectos y aprender bien la ópera. ¿Quién puede leer bien esta frase?
La maestra escuchó que leíste "La determinación de aprender bien la ópera de Pekín" de Mei Lanfang. ¡Muy bien! ¿Quién más quiere? ¿Para estudiar? ¿Lo intentamos juntos? )
5. La determinación por sí sola no es suficiente, ¡también se necesitan métodos y acciones!
Entonces, ¿cómo lo hizo Mei Lanfang?
Veamos la imagen. ¿Qué está haciendo Mei Lanfang? (Paloma) ¿Qué opinas? Sus ojos estaban muy abiertos y no parpadeaban, pero seguían girando, donde quiera que volara la paloma. )
¿Qué dice este libro? A menudo miraba las palomas volando en el aire o los peces nadando bajo el agua. ) léelo de nuevo.
¿Qué palabra muestra mejor que Mei Lanfang está observando seriamente a las palomas? (Mírala fijamente y guía la lectura) ¿Puedes encontrar un buen amigo para esta palabra? (Mirada)
Entonces juguemos un pequeño juego. Practica, el profesor dibuja un punto: mantén la vista fija en este punto sin parpadear y espera hasta que el profesor diga que pares, luego para.
(1)¿Cómo te sientes ahora? (Los estudiantes juegan libremente)
(2) ¿Mei Lanfang practicó durante uno o dos días? ¿Dónde supiste eso? (A menudo) el niño sólo persiste durante un tiempo y luego siente que le duelen mucho los ojos y está cansado y quiere llorar. ¡Qué duro practica así todos los días! ¿Quién usará tu lectura para contárselo a todo el mundo? Lectura de guía (tenga en cuenta "mirando fijamente", "mirando fijamente" y "a menudo")
6. Después de un duro entrenamiento, demostró que sus ojos se volvieron gradualmente más flexibles a medida que pasaba el tiempo. Flexible como si todo lo que quisieras decir se pudiera ver en tus ojos. Entonces, ¿qué dice la gente? (Introducción: la gente dice que los ojos de Mei Lanfang pueden hablar).
7. Respecto al duro entrenamiento de Mei Lanfang, ¿qué nos dice esta frase natural? (Ojos.)
Verbo (abreviatura del verbo) Lea el tercer párrafo nuevamente
Transición: los ojos de Mei Lanfang se volvieron mágicos. ¿Está satisfecho?
¿Qué más se puede aprender "estudiando mucho y practicando mucho"? ¿En qué más estás trabajando? Otras habilidades básicas para el canto incluyen hablar, cantar, actuar y tocar. )
1, leyendo ahora. (Cita del maestro) ¡Sí! Mei Lanfang decidió no solo mejorar su vista, sino también practicar varias habilidades básicas de canto, y finalmente se convirtió en estudiante. (Escrito en la pizarra: Maestros que estudian mucho y practican la Ópera de Pekín)
Lean juntos el último párrafo del texto.
3. Después de leer esto, ¿hay algo que quieras decirle a Mei Lanfang?
En sexto lugar, resumir el texto completo.
1. Una persona que su maestro pensaba que no podía cantar material de ópera finalmente se convirtió en un maestro de la Ópera de Pekín gracias a sus continuos esfuerzos. ¿Cuál crees que es el secreto del éxito de Mei Lanfang? (Me encanta aprender, perseverancia, determinación)
Además de estudiar mucho y practicar mucho, ¿tiene algún modismo o frase que pueda resumir el secreto de su éxito? (Los estudiantes juegan libremente)
3. La lente del maestro muestra:
La diligencia puede compensar la debilidad. Si cientos de personas lo alcanzan, el pájaro estúpido volará primero.
Espero que los niños aprendan de Mei Lanfang, desarrollen diversas habilidades desde una edad temprana y se conviertan en talentos útiles para la patria cuando crezcan.
Diseño didáctico del arte de aprendizaje de lengua china de Mei Lanfang 4. Objetivos de enseñanza:
1. Leer el texto de forma intensiva y comprender su contenido.
2. Ser capaz de leer textos de forma correcta, fluida y emocional.
3. Hágales saber a los estudiantes que el estudio diligente y la práctica intensa pueden compensar sus deficiencias innatas, edúquelos para que establezcan ideales elevados desde una edad temprana y practiquen intensamente las habilidades básicas.
Proceso de enseñanza:
Primero, importación de imágenes
1. Muestra las imágenes fijas de Mei Lanfang y pregunta: ¿Sabes quién es? (Pizarra: Mei Lanfang) ¿Mei Lanfang es niño o niña? Muéstrame fotos de tu vida.
2. (Palabra clave de interpretación: Mei Lanfang) Mei Lanfang es un caballero, ¡pero todas las mujeres hermosas y conmovedoras en el escenario de la Ópera de Pekín son realmente admirables!
3. (Mostrar palabras clave: Maestro de la Ópera de Pekín)
Lee las palabras. Introducción: La Ópera de Pekín es un tipo de ópera tradicional china. Justo antes de clase, los niños escucharon. ¿Qué tipo de persona crees que se puede llamar maestro de la Ópera de Pekín? Resumen: Sí, al igual que un personaje con extraordinarias habilidades para pintar, un personaje con magníficas habilidades fotográficas, se llama un personaje que puede usar la magia para volverse extraordinario, generalmente llamamos a una persona que tiene un profundo conocimiento de la Ópera de Pekín. Se le conoce como el maestro de la Ópera de Pekín.
4. (Xiu Zi: mundialmente famoso)
Lee las palabras. ¿Qué significa ser mundialmente famoso? ¿Puedes cambiar la palabra?
Sí, Mei Lanfang no solo actuó en China, sino que también fue invitada por muchos países a actuar en Estados Unidos, la Unión Soviética y otros países.
5. ¿Puedes combinar estas tres palabras para formar una oración? Mei Lanfang es un maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial. )
6. Introducción adicional del profesor: Mei Lanfang es de Taizhou, Jiangsu. Interpretó muchos papeles hermosos en el escenario, especialmente sus actuaciones vestido de mujer. Su estilo de canto es muy especial y ha formado un género artístico único, el cual se llama "Escuela Mei".
7. ¿Quieres ver la actuación de este maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial? (Ver el vídeo)
2. Estudia la primera sección del texto.
1. Transición: ¡Qué maravillosa actuación! Sin embargo, un maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial tuvo dificultades cuando era niño. Lea el primer párrafo del texto y piense en las dificultades que encontró Mei Lanfang cuando era niño.
2. Comunicación. Comprensión: ¿Qué significa no tener a Dios? (Lo que indica que sus ojos no son lo suficientemente flexibles)
3. El maestro agregó: Mei Lanfang era miope cuando era niño, sus párpados siempre estaban caídos y lloraba constantemente cuando se encontraba con el viento. .
4. Como actor de la Ópera de Pekín, primero debes tener un par de ojos (), pero los ojos de Mei Lanfang son -, por eso el maestro dijo que él no es - -
No es bueno cantando, es decir, Mei Lanfang; es difícil aprender a cantar sin buenas condiciones.
5. Práctica oral: El maestro dijo que Mei Lanfang no es porque. (O: por Mei Lanfang, dijo el maestro.) Pizarra de la cámara: no es material
6. El maestro de Mei Lanfang es un experto en canto y ópera. Le dijo a Mei Lanfang que para ser un buen actor de la Ópera de Pekín no sólo hay que tener buena voz, buen cuerpo y buenos ojos, porque los actores en el escenario a menudo le dicen al público si están felices, enojados o tristes a través de sus ojos. Mei Lanfang tiene problemas de vista y no tiene las calificaciones para cantar, por lo que el maestro piensa que no es cantante. Leamos juntos las palabras del maestro. Lean juntos el primer párrafo.
En tercer lugar, aprende el segundo párrafo.
1. Transición: ¿Enfrentando dificultades, Mei Lanfang se estremeció y se rindió?
2. Express: "La determinación de Mei Lanfang de estudiar arte no ha flaqueado". (Evaluación: El maestro lo escuchó y leyó la determinación de Mei Lanfang de aprender bien la Ópera de Pekín. ¡Genial! ¿Quién más quiere leer el libro? ¡Sí! Mei Lanfang no se desanimó por las críticas del maestro. Estaba decidido a superar sus propias deficiencias. aprende bien la ópera. Leamos esta frase juntos. )
3. ¡La determinación no es suficiente, también necesitas métodos y acciones! Entonces, ¿cómo lo hizo Mei Lanfang?
4. Visualización: A menudo mira fijamente las palomas volando en el cielo o los peces nadando en el agua.
Leer juntos. En esta oración hay dos palabras con significados similares. ¿Los has encontrado?
(Mostrar: Mirar fijamente) El significado de estas dos palabras es——(Mirar con atención)
Practiquemos nuestra vista y pidamos a nuestros hijos que vuelen como una paloma y naden como una pez . Los otros niños no podían mover la cabeza ni parpadear, y las palomas y los peces no podían escapar de sus ojos.
Ahora sabes por qué Mei Lanfang eligió palomas o peces para entrenar, ¿verdad? (Ojos flexibles)
Practiquemos de nuevo.
¿Qué te parece entrenar tu vista en tan poco tiempo?
¿Mei Lanfang solo practicará durante un período de tiempo como nosotros? ¿Dónde supiste eso? Aquí la palabra cambia a menudo.
El niño solo persistió por un tiempo y luego sintió que tenía los ojos muy doloridos y cansados, y quería llorar. ¡Qué duro practica así todos los días! Leamos esta frase nuevamente.
5. ¿Por qué Mei Lanfang persiste y practica mucho?
6. Sí, es esta determinación la que está profundamente arraigada en su corazón y le da sus propias acciones. Así que a menudo - (Introducción) Día tras día, año tras año, para fortalecer su creencia, mientras otros usan un poco de fuerza, él usa cien veces más fuerza, trabaja duro y trabaja más duro.
7. Visualización: A medida que pasa el tiempo, sus ojos se van volviendo poco a poco más flexibles. La gente dice que los ojos de Mei Lanfang pueden hablar.
Pronunciar por nombre y cita.
La expresión ocular es otra forma de comunicar emociones. La maestra pidió a dos estudiantes que subieran al escenario. No pueden hablar, pero hablan con los ojos. Dile a todos con tus ojos que ahora eres feliz. Dígales a todos con sus ojos que está enojado en este momento.
Los dos compañeros simplemente hablaron con ojos brillantes. Los ojos de Mei Lanfang son mejores que los nuestros. Puede expresar todos sus sentimientos y dejar que sus ojos se comuniquen con el público.
Introducción: Vaya par de ojos que pueden hablar. Leamos nuevamente esta frase: A medida que pasó el tiempo, sus ojos gradualmente se volvieron flexibles. La gente dice que los ojos de Mei Lanfang pueden hablar.
8. Niños, ¿es fácil captar los ojos parlantes de Mei Lanfang?
En cuarto lugar, aprende el tercer párrafo.
1. Declaración: Después de mucho estudio y práctica, Mei Lanfang finalmente se convirtió en un maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial.
2. Haga clic en: Finalmente. ¿Cómo te hace sentir esta palabra? No fue fácil para Mei Lanfang convertirse en un maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial, pero fue un logro logrado después de mucho trabajo duro. Escritura en pizarra: Maestro de la Ópera de Pekín)
3. Experimentemos nuevamente el estilo de este maestro de la Ópera de Pekín. Mostrar imagen
3. Leamos nuevamente estas dos frases: (Mostrar: El maestro dijo... la gente dijo...)
Ningún genio podrá hablar jamás. ¿Qué provocó que Mei Lanfang sufriera un cambio tan grande? (Escriba en la pizarra: Estudia mucho, practica mucho)
4. Repita la lectura: Después de mucho estudio y práctica, Mei Lanfang finalmente se convirtió en un maestro de la Ópera de Pekín de fama mundial.
Verbo (abreviatura de verbo) Resumen del texto completo
1. El ideal de Mei Lanfang es cantar la Ópera de Pekín, entonces, ¿cuál es tu ideal? comunicar. ¿Cómo realizar tu ideal?
2. Sí, quizás tengas deficiencias en algunos aspectos. No te desanimes. (Demuéstreme: la diligencia puede compensar la debilidad. Si trabaja más duro, creo que tendrá éxito. Leamos estas palabras juntos. Recuerde esta frase: El genio proviene de la diligencia.
Sexto, tarea
Hay muchos ejemplos de celebridades en el país y en el extranjero que han trabajado duro para volverse talentosas. Utilice su tiempo libre para estudiar más.