Cómo mejorar las habilidades de lectura narrativa
En primer lugar, debemos entender las características estilísticas de las narrativas. Al leer narraciones, se debe prestar atención a cuatro aspectos:
1. Los seis "elementos" de las narraciones, a saber, el tiempo, el lugar, los personajes y la causa, el proceso y el resultado del evento. Ayuda a comprender el contenido del artículo en su conjunto.
Segundo: pistas a lo largo del artículo. Existen principalmente los siguientes tipos de pistas narrativas: personajes como pistas, como Yule en "My Uncle Yule"; objetos como pistas, como Zaokeng en la prosa "Zaokeng" cambios emocionales, como "Zaokeng". . También hay "Crónicas de Little Stone Pond" con el paradero como pista, "Sr. Fujino" con el tiempo como pista, y así sucesivamente. Analizar pistas ayuda a captar las ideas y la estructura del texto completo.
En tercer lugar, el orden narrativo del artículo. El orden de la narración se refiere principalmente al orden cronológico, incluido el orden cronológico, flashbacks, inserciones, etc. Comprender la secuencia narrativa ayuda a captar la idea general del artículo.
(1) Orden cronológico (según el orden de los acontecimientos)
Función: La narración tiene un principio y un final, es clara y coherente, y hace una lectura clara e impactante. .
(2) Flashback (escribe los resultados primero y luego explica lo que sucedió antes).
Función: despertar suspenso, atraer lectores, evitar el aburrimiento de la narrativa y mejorar la viveza del artículo.
(3) Inserción (interrumpe las pistas durante la narración e inserta otra cosa relacionada).
Función: Complementa y realza la trama, enriquece la imagen y resalta el centro.
En cuarto lugar, el papel de la descripción. No hay una narrativa simple, ya que esto haría que el artículo fuera aburrido y sin vida. La narración a menudo se combina con la descripción, lo que hace que el artículo sea animado y animado. Contagioso.
Las descripciones en las narrativas incluyen principalmente los siguientes tipos:
1. Descripción del entorno social, profundizando en el trasfondo social y las características de la época, destacando la personalidad del personaje, insinuando el el destino del personaje, promoviendo el desarrollo de la trama y revelando el tema del artículo. Por ejemplo, el "Hotel Xianheng" en Lilu Town, Kong Yiji.
2. La descripción del entorno natural explica el tiempo y lugar donde se desarrolla la historia y el espacio donde se mueven los personajes, y resalta las emociones de los personajes o su carácter o espíritu moral. Ambientes hostiles como montañas nevadas y pastizales durante la Gran Marcha.
3. Descripción del personaje, mostrando directamente la personalidad del personaje a través del lenguaje, la acción, la apariencia, la psicología, la expresión, etc. Por ejemplo, Kong Yiji en "Kong Yiji" tiene una apariencia (lo que refleja que es pedante, le encanta darse aires de erudito, desprecia a los trabajadores, etc.).
En segundo lugar, interpretar correctamente las narrativas. , debes dominar las reglas generales del paso de lectura narrativa. Trilogía de lectura narrativa: todo-parte-todo. El contenido específico y los pasos son los siguientes:
(1) Lea el artículo, perciba el contenido básico, los puntos de vista básicos y la principal tendencia emocional del autor en su conjunto, y establezca la dirección para respuestas específicas.
(2) Examina el enunciado de la pregunta y luego busca párrafos relevantes en el texto original: elige el párrafo correcto, léelo y analízalo intensamente y extrae información útil. .
(3) Análisis general, respuesta integral y expresión punto por punto: combine la idea principal, capte las palabras clave, aclare los pasos para responder la pregunta y use terminología para responder los puntos clave. . En tercer lugar, lo más importante para interpretar correctamente las narrativas es comprender los tipos de preguntas comunes de los exámenes y las técnicas de respuesta en la lectura narrativa. Tipos de preguntas narrativas
Existen principalmente los siguientes 10 tipos:
1. Explica el significado:
La técnica de respuesta es: primero explica el significado original de la pregunta. palabra; responder nuevamente en el significado del contexto. Presta atención a los cambios en el color emocional de las palabras. Formulario: Respuesta: ¿Qué significa la palabra "××"? , ¿a qué se refiere esto? , jugó un papel? role. ".
2. Dividir en niveles.
Según los diferentes métodos de organización de los materiales narrativos, podemos dividir párrafos y niveles a partir de los siguientes aspectos:
( 1). Según las características estructurales de la "discusión total", el modo básico es generalmente: narrativa general o narrativa específica de la discusión, como verde.
Estos artículos a menudo tienen palabras obvias. marcar la hora. Encontrar estas palabras ayudará a dividir correctamente los niveles de párrafo. Por ejemplo, las palabras que explican la hora en la calle Laoshan son: tarde, oscuridad, medianoche, amanecer y después de las dos de la tarde.
(3) Según el lugar de traslado.
(como "Del jardín de Baicao a tres estanques que reflejan la luna")
(4) Según el desarrollo de la historia, principalmente novelas y dramas en obras literarias, como "Camaleón", la mordedura de perro. El caso se puede juzgar según el oficial Ralph. Segmenta el texto según el desarrollo de la trama.
(5) Según los cambios de pensamientos y sentimientos. Si el artículo utiliza cambios en pensamientos y sentimientos como pistas y aclara esta pista, se encontrará la clave para dividir párrafos. Por ejemplo, todo el texto de "Lychee Honey" utiliza los cambios en los sentimientos del autor hacia las abejas como pistas, es decir, no le gustan las abejas, quiere ver abejas, las aprecia, quiere convertirse en abeja. En base a esto, no es difícil dividir el texto en cuatro párrafos.
3. Resume este párrafo:
(1) Extracción gramatical. Es decir, seleccione la oración central del párrafo. Por ejemplo, en el segundo párrafo de "Mi maestra", podemos extraer la frase "Ella nunca nos golpea ni nos regaña" para resumir el significado del párrafo y resumirlo. Los diversos significados de un párrafo se dividen en significados primarios y secundarios, pero los principales se pueden extraer.
(2) Método de descripción general. Resume la idea principal del párrafo con tus propias palabras. Por ejemplo, la segunda parte de "Hometown" es muy rica en contenido, con muchos personajes y acontecimientos. Se puede resumir en mis propias palabras: lo que vi, oí y sentí cuando regresé a mi ciudad natal. "
(3) Método combinado. Algunos párrafos hablan de más de un significado, y varios significados deben expresarse en un lenguaje conciso al resumir. Este es el punto clave para resumir el contenido combinado.
(4) Resumen al final del párrafo Las capas de significado del párrafo son cada vez más profundas y se extrae el significado del resumen final
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El formato general es "quién". + "Bajo qué circunstancias", "Qué hacer" + "Qué resultado"
Las habilidades de afrontamiento son:
(1) Análisis del título del artículo: algunos títulos de artículos pueden revelar el significado del centro; vida amorosa
(2) Análisis del final del artículo: algunos narran a Zhang Xianzhi, revelando el centro del artículo con brevedad. comentarios y lirismo; Haiyan
(3) Analice las oraciones líricas del artículo. Estas oraciones suelen estar estrechamente relacionadas con el centro;
Patrón de oración: "¿Pasar?" ¿Expresar (elogio, expresión o crítica)? Sentimientos (espíritu, cualidad o comportamiento)".
6. Gracias por tu afirmación. Las llamadas frases clave, para la narrativa, incluyen:
a. Marcar la transición del nivel del artículo; b. Redacción precisa, vívida y expresiva; palabras y frases que desempeñan un papel clave en la comprensión del significado del texto; d. o temas del artículo.
Habilidades de afrontamiento:
Considerar la estructura y el contenido, y enfatizar la relación con los personajes y los temas. Función estructural:
El comienzo: un presagio de suspenso permanente, utilizado para preparar el escenario, citar escrituras, señalar temas y citar el texto completo.
La parte intermedia: conectar el. anterior y siguiente, resumir lo anterior, cuidar el principio, etc.
Fin: hacerse eco del principio, hacer referencia al texto anterior, resumir el texto completo, interpretar el título, etc.
(2) Función del contenido:
El comienzo a menudo establece el tono emocional del texto completo y explica el trasfondo ambiental. El final suele ser el toque final, señalando el núcleo y el final; profundizar en el núcleo.
7. Apreciar el lenguaje
Apreciar el lenguaje debe centrarse principalmente en los siguientes cinco aspectos:
(1) El efecto de expresión de verbos o adjetivos.
(2) Combinado con el contexto, analiza los cambios en su color emocional.
(3) Los métodos retóricos utilizados y sus funciones:
Personificación: dar a las personas el estado de ánimo para expresar implícitamente los pensamientos y sentimientos del autor.
Metáfora: describir las cosas de manera vívida y concisa, explicar la verdad. Exageración: resaltar características, revelar la esencia y dar a los lectores una impresión clara y fuerte. forma y fonología armoniosa: enfatizar algo, fuerte lirismo y atractivo retórico: actitud clara, tono fuerte, lirismo fuerte Nota: debe analizarse en conjunto con oraciones relacionadas. Cuáles son las características de los patrones de oraciones: yuxtaposición de oraciones y oraciones en prosa, oraciones largas y oraciones cortas
(5) Características del lenguaje: imágenes vívidas, frescas y hermosas, concisas y completas, precisas y rigurosas, incisivas. y fonología profunda, fácil de entender, armoniosa y fuerte sentido del ritmo /p>
Nota: asegúrese de analizarlo junto con oraciones específicas.
Técnicas de expresión
(1) Tecnología de símbolos
¿Dar significados específicos a las cosas que se describen y expresarlas? Emocional realza la expresividad del artículo.
(2) Técnica del contraste
A través de la comparación, resalta las características de las cosas y expresa mejor la temática del artículo.
(3) Técnica de diseño (diseño lateral)
Utilice personas o cosas secundarias para resaltar las personas o cosas principales, resaltando las características, el carácter y las características de las principales. Personas o cosas. Pensamientos y sentimientos.
(4) Sátira
Utilice metáforas, exageraciones y otros medios y métodos para exponer, criticar y ridiculizar a personas o cosas, fortalecer la profundidad y la criticidad y hacer que el lenguaje sea mordaz y humorístico. .
(5) Si desea promocionar, suprima primero.
Primero menosprecie y luego elogie el objeto que se describe. Contraste el contexto y resalte el objeto que se está escribiendo, y reciba toques inesperados. efectos.
(6) Cuidados antes y después (haciendo eco de principio a fin)
Haga que la trama sea completa, la estructura sea rigurosa y el centro destaque.
10. Experimentar sentimientos es evaluar el contenido, el estilo de escritura y los personajes del artículo, o hablar de sentimientos basados en la vida y la experiencia personal.
Habilidades de afrontamiento:
(1) Agarrar un centro. Para responder preguntas abiertas, primero comprenda el centro, piense en el centro del artículo desde múltiples ángulos y luego profundícelo o sublime, o exprese audazmente sus propias opiniones basándose en sus propios pensamientos y opiniones. Comentar positiva o negativamente sobre el contenido o forma de un artículo. Aprenda a combinar el centro del artículo con los pensamientos y sentimientos de los personajes para expresarlos. No reinventes la rueda y mucho menos vayas en contra del propósito.
(2) Combina dos contenidos: uno es texto y el otro es uno mismo o la vida.
(3) Tenga en cuenta que la estructura del artículo se divide en tres partes: opinión-razón-resumen (puntuación total)
La narrativa es un artículo escrito sobre las notas de las personas. Este estilo es el foco de la lectura de textos moderna. Toma la narración, la descripción, la discusión y el lirismo como formas de expresión, y describe personas y paisajes como contenido principal. La idea central a menudo se expresa a través de una narrativa. Los principales puntos de prueba para la lectura narrativa son: elementos narrativos, secuencia, pistas, persona, centro y materiales narrativos, comentarios narrativos y lirismo. Los principales problemas son:
(1) Ortografía fonética y explicación de palabras;
②Escribir palabras según el significado de la oración y encontrar el segmento central según el contenido;
(3) Divida los niveles de párrafo y resuma los puntos principales del texto o artículo;
(4) Explique el significado del título o escriba el título;
⑤Analizar los elementos, secuencia y detalles de la narrativa;
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⑥Analizar palabras clave, oraciones, párrafos o comprender el significado y la función de expresión de palabras clave, expresiones basadas en el contexto
⑦Imitación o complemento de oraciones maravillosas;
⑧ Analizar las características de escritura del artículo y comprender los pensamientos y sentimientos del autor
⑨ Comentar sobre los personajes y refinar el tema del artículo;
⑩ Comprenda el artículo En los últimos años, han aparecido muchas preguntas abiertas en las preguntas de lectura narrativa del examen de ingreso a la escuela secundaria. Este tipo de preguntas tiene una puntuación más alta, puede evaluar la capacidad de lectura y la alfabetización china de los estudiantes, y es el foco y la dificultad de la lectura narrativa.
Al observar los exámenes de idioma chino de varios lugares, hay aproximadamente varios tipos de pruebas:
Uno es la comprensión y el gusto del significado profundo de palabras y oraciones;
El segundo es Explicar la función expresiva de palabras, oraciones y párrafos en el texto, o explicar la función expresiva de la descripción, discusión, lirismo y otras expresiones;
El tercero es expresar la contenido del artículo de forma personalizada, como imaginación asociativa, valoración gratuita y transferencia de innovación. Para este tipo de pregunta de expresión subjetiva que analiza la percepción, a menudo no existe una "respuesta estándar" unificada, pero sí una "respuesta estándar", que es que debes hablar sobre tus puntos de vista únicos en función de tus propios sentimientos y experiencias. siempre y cuando las palabras sean razonables y los puntos de vista sean nuevos y únicos.
Importancia práctica e inspiración, etc.