Actividades de la Semana de Publicidad Jurídica de Primaria
Plan de actividades de la semana de publicidad jurídica de primaria 1 1. Objeto de la actividad
Mediante la realización de una serie de actividades de publicidad y educación, crear un buen ambiente en todo el colegio que preste atención a tendencias criminales juveniles y su crecimiento saludable, ayudar a los jóvenes a dominar el conocimiento jurídico que está estrechamente relacionado con su estudio y su vida, mejorar su conciencia de autoprotección y sus capacidades de prevención, permitir a los jóvenes formar buenos hábitos de aprendizaje, conocimiento y cumplimiento de la ley. y crear una atmósfera armoniosa para que los estudiantes cumplan con la ley.
2. Tema de la actividad
“Aprenda la ley, respete la ley y úsela, y crezca saludablemente bajo el sol”.
3. Hora del evento
La novena semana (9 de abril-15 de abril).
Cuatro. Contenidos y actividades de aprendizaje
(1) Contenido de aprendizaje: "Ley de la República Popular China sobre la Prevención de la Delincuencia Juvenil", "Código de conducta para estudiantes de primaria y secundaria", "Código de conducta diaria para estudiantes de escuela primaria y secundaria", "Reglas disciplinarias para estudiantes de la escuela Tai'an Yingchun" y otra información relevante.
(2) Método de actividad: Concéntrese en completar las actividades de los "Cuatro Unos".
1. Convocar una reunión de movilización. Utilice discursos bajo la bandera nacional para impartir educación jurídica a todos los estudiantes, lanzar una semana de publicidad sobre educación jurídica y crear una atmósfera educativa de cumplimiento de reglas y disciplinas.
2. Realizar actividades de clase y de equipo. Durante la actividad, todo el colegio realizará un encuentro de clase con el tema “Aprende la ley, cumple la ley y crece saludablemente bajo el sol”. El departamento de escuela secundaria debería centrarse en estudiar la "Ley de la República Popular China sobre la prevención de la delincuencia juvenil" y las "Normas disciplinarias escolares", mientras que el departamento de escuela primaria debería centrarse en estudiar las "Normas de comportamiento diario para estudiantes de escuela primaria". " y "Trabajo y descanso diario de los estudiantes de la escuela Yingchun". A través de actividades, los estudiantes pueden desarrollar un sentido de identidad y santidad con las leyes, reglamentos, normas y normas, y poner en práctica su voluntad de cumplirlas estrictamente. Después de la reunión de clase, el maestro de la clase preparará lecciones para la reunión de clase de educación jurídica y las enviará a la Oficina de Política y Educación.
3. Mira vídeos de educación jurídica. Utilice el tiempo de narración de cuentos al mediodía los miércoles y jueves para organizar a los estudiantes para que utilicen el multimedia en esta clase para ver los videos de educación jurídica proporcionados por la escuela. Los profesores de clase deben educar y guiar a los estudiantes de manera oportuna basándose en casos en video. Los estudiantes de primero a tercer grado de la escuela secundaria escriben cada uno un artículo sobre sus experiencias al participar en las actividades educativas temáticas. Cada clase selecciona 5 artículos y los envía a la Oficina de Política y Educación.
4. Elaborar un periódico manuscrito sobre educación jurídica. Durante la actividad, es necesario recopilar y organizar conocimientos comunes sobre leyes y reglamentos, relatos de casos, vivencias, vivencias y otros materiales que impresionen a los estudiantes. Sobre esta base se confeccionarán periódicos escritos a mano y se seleccionarán 3 ejemplares de cada clase de. grados 4 a 7 y presentado a la Dirección de Educación Política.
Requisitos y evaluación de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
1. Los directores de cada clase deben conceder gran importancia a la educación jurídica de los jóvenes y utilizar esta actividad como una oportunidad. para fortalecer aún más la educación jurídica y el comportamiento de los estudiantes Fomentar la educación.
2. Cada clase lleva a cabo cuidadosamente actividades publicitarias y educativas de acuerdo con los requisitos del contenido de la actividad y envía los materiales de la actividad según sea necesario. La Oficina Política y de Educación evaluará la realización y calidad de las tareas, y los resultados de la inspección se incluirán en la evaluación de clase del mes. Las clases que no completen las tareas tendrán las deducciones apropiadas de su puntuación de carga de trabajo.
Actividades de la Semana de Publicidad Legal para Estudiantes de Primaria 2 1. Enfoque de la Actividad
El camarada Chen Ming, director del Centro de Detención de la Oficina de Seguridad Pública del Distrito de Banan, trabajador de Caring for Tomorrow en El distrito de Banan fue invitado a dar conferencias a los profesores y estudiantes de nuestra escuela. Se llevó a cabo una clase de educación jurídica.
2. Objetivo de la actividad
Llevar a cabo educación jurídica sobre la delincuencia juvenil, orientar a todos los estudiantes para aplicar correctamente la ley en la vida social, mejorar la alfabetización jurídica y cultivar la conciencia de los estudiantes sobre conocer, comprender y respetar la ley, fortalecer la autoprotección jurídica y mejorar los conceptos jurídicos de los estudiantes.
Tres. Organización del evento
1. Hora: 20xx, 65438 + la tarde del 20 de octubre.
2. Lugar: Cancha de baloncesto de la escuela primaria de Shitan.
3. Participantes: Todos los profesores y alumnos.
4. Diseño y arreglos relacionados:
Producción del eslogan: Songtian
Eslogan colgado: Li y Yao Bing
Depuración de audio: Liu Wei, Tian Yongqiang
Diseño del lugar: Wang Bin Zhang.
Fotografía: Zhang Delian, Zhang Ya
Anfitrión del evento: Zhang Lei
5. Seguridad: el policía del campus Wang Guangxing dirigió a todos los guardias de seguridad a patrullar la escuela. puerta, Shu Qiang Dirige a todos los agentes de policía de la escuela a patrullar el lugar. El director y el maestro de turno son responsables de mantener la disciplina de los estudiantes en el lugar.
Cuatro. Requisitos de la actividad
1. Prestar gran atención al cuidado del mañana, dar prioridad a la educación jurídica e involucrar a todos los empleados.
2. Los departamentos y el personal pertinentes cooperaron activamente con el director Chen para organizar y llevar a cabo conjuntamente esta actividad.
3. Bajo el liderazgo personal del director Li, el personal relevante tomó cuidadosamente las precauciones de seguridad para el evento.
4. Cada clase realizará actividades de escuadrón o concursos de conocimientos con la temática de educación jurídica para implementar el trabajo de educación jurídica.