Ilustraciones en inglés de escuela primaria-Libro ilustrado de cuentos de hadas en inglés de tercer grado 11 ¿Cómo dibujar una pintura simple y hermosa?
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Educación Popular Imágenes ilustrativas de libros de texto de inglés de primaria de la editorial 5
La importancia de las ilustraciones en la enseñanza del inglés de primaria
Vayamos directos a el punto, comenzando con imágenes
Los libros de texto de inglés de la escuela primaria de Oxford son ricos en imágenes y textos, y cada página de cada unidad está equipada con algunas ilustraciones estrechamente relacionadas con este libro de texto. El uso de ilustraciones para presentar nuevas lecciones puede captar firmemente la psicología de los estudiantes y estimular su curiosidad y competitividad. Si podemos combinar inteligentemente el nuevo contenido didáctico, guiar a los estudiantes para que miren imágenes y hacer algunas preguntas interesantes, podremos desempeñar mejor el maravilloso papel de sentir la intuición, atraer la atención y pensar mirando imágenes. Por ejemplo, cuando se enseña "inglés de la escuela primaria de Oxford" 6 unidad 5 en una granja, debido a que el tema de "granja" está muy alejado de la vida real de los estudiantes, los estudiantes carecen del conocimiento y la experiencia de vida necesarios para aprender nuevos cursos, y los convencionales y el método de introducción estilizado tiene poco efecto. Si primero presentamos la escena de Helen en la granja en el texto para despertar la curiosidad de los estudiantes y activar sus esquemas cognitivos, y luego nos comunicamos con los estudiantes usando "¿Dónde están? ¿Qué hicieron?", el texto se desarrollará de manera natural y fluida. Presentado.
Mire las imágenes para allanar el camino.
Cultivar la observación, la memoria, el pensamiento, la imaginación y el espíritu innovador de los estudiantes es una de las tareas importantes de los cursos de inglés. En la enseñanza de textos en inglés de educación básica, la mayoría de los profesores suelen utilizar animaciones audiovisuales, lectura de textos, etc. para percibir, comprender y experimentar directamente el texto, por ejemplo, cuando enseñan "inglés de la escuela primaria de Oxford" 5AUnit3HobbiesPartA. En el estudio del texto, primero entablamos un diálogo. Presentamos una escena en la que Ben y sus compañeros sostienen sellos y pedimos a los estudiantes que respondan a la pregunta "¿Qué están haciendo?". "Predice la información del texto y luego deja que los estudiantes vean la animación del diálogo para resolver el acertijo. Debido a que los estudiantes están ansiosos por saber si sus predicciones son correctas, están extremadamente atentos en el proceso del diálogo audiovisual, entendiendo la texto y obtención de información del texto, y en el proceso de verificar los resultados de la predicción Completó todo el estudio del texto de manera fácil y fluida
Se puede ver que el uso de ilustraciones para permitir a los estudiantes predecir el contenido de la enseñanza no solo puede cultivar a los estudiantes ' Habilidades de observación, imaginación, razonamiento e investigación, pero también estimulan el deseo de conocimiento de los estudiantes y mejoran sus habilidades en la enseñanza en el aula
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1. Dibuja el cuerpo del ratón con un arco.
2. Utiliza líneas rectas para dibujar mesas y sillas.
3. Dibuja los libros sobre la mesa en línea recta.
4. Utiliza un bolígrafo negro para enganchar los bordes.
5. Colorea el ratón y la mesa
6. Escribe inglés en el espacio en blanco.
7. Las pinturas de este libro ilustrado en inglés ilustran la integración de la estética china y occidental e inspiran la percepción infantil de la belleza desde una perspectiva infantil. Restaure historias de la vida real en forma de libros ilustrados que les gusten a los niños.