Cómo participar en el plan de lección de etiqueta del evento
1. Animar a los niños a ayudar a sus padres a hacer lo que puedan a través de diversas formas.
2. Animar a los niños a expresar con valentía sus deseos.
3. Guíe a los niños para que aprecien el arduo trabajo de sus padres y aumenten el afecto mutuo.
Preparación de actividades:
Aprendí canciones infantiles sobre cómo ayudar a los adultos y una lista de contactos sobre actividades entre padres e hijos.
Enlaces de actividades:
1. Actividades de conversación (1) Ayude a los niños a recordar el contenido de las canciones infantiles en forma de imágenes.
Mira, ¿qué están haciendo los niños del cuadro? Y pidió a los niños que recitaran juntos canciones infantiles.
(2) Estimular el interés de los niños por participar en actividades hablando 1. Comprender el arduo trabajo de los padres. Diseño: ¿Sabes dónde trabajan tus padres? ¿Cómo te sientes cuando tus padres regresan del trabajo después de un largo día? ¿Qué harías si ves a tus padres pasando por un momento difícil?
2. Estimular el deseo de los niños de ayudar a sus padres. Diseño de pregunta: ¿Quieres ser el pequeño ayudante de tus padres? ¿Qué podemos hacer por nuestros padres? Pida a los niños que cuenten historias basadas en sus propias experiencias de vida.
2. Exposición de fotografías entre padres e hijos - "Los pequeños ayudantes de mamá y papá"
1. Pida a los padres que tomen fotografías de sus hijos que trabajan como pequeños ayudantes en casa. (Formulario: se aceptan tanto fotos como videos) 2. La serie de fotografías se muestra en forma de paneles de exhibición y los videos grabados se reproducen dentro de un período de tiempo determinado.
Los objetivos de la actividad del canto ritual:
1. Aprender expresiones de cortesía: "Hola, adiós". Y lo utilizará correctamente con el recordatorio del profesor.
2. Familiarícese con las canciones, cultive inicialmente el sentido del ritmo de los niños, aprenda a aplaudir según el ritmo e interprete canciones sencillas según el contenido de las canciones.
Preparación de la actividad:
Diseñe la casa de un panda en la esquina de la sala de actividades y pídale a un maestro que use un tocado de panda y desempeñe el papel de un panda.
Organización de la actividad:
1. Al contar la historia del "Cortés Conejo Blanco", la maestra inspiró a los niños a aprender las palabras amables como "Hola" y "Adiós" en la historia y despertó el interés de los niños.
Maestra: "¿Cómo se llama la historia que acaba de contar la maestra?" "¿Por qué te gusta el conejo blanco?" "Porque el conejito blanco es educado y a todos les gusta". Familiarícese con la canción "Politeness Song" cantando y aprendiendo a aplaudir según el ritmo, cultivando inicialmente la capacidad de los niños para sentir la música.
Maestra: "La maestra convirtió la historia en una canción. Escuchémosla juntos. Por favor, aplaudan con la música". 3. Relacione el contenido de la canción con interpretaciones sencillas para familiarizar a los niños con la letra.
Al cantar "Hola, hola querido amigo, juntos somos extremadamente felices", las manos izquierda y derecha están apretadas frente al pecho, los pulgares uno frente al otro y los dos pulgares hacen clic entre sí. otros según el ritmo.
Al cantar "Adiós, adiós, queridos amigos, nos volveremos a encontrar", las manos izquierda y derecha deben estar apretadas frente al pecho, y los dos pulgares deben estar doblados uno hacia el otro para mostrar un asentir.
4.Dejar que los niños dominen el uso correcto de expresiones corteses como "hola" y "adiós" a través de juegos.
Maestro: "¡Vamos a visitar la casa de los pandas!" "¿Qué debemos decir cuando lleguemos a la casa de los pandas?" "¡Vamos a cantar canciones educadas para los pandas!" ¿Qué decirle al panda?" Historia adjunta:
Un día, el conejito blanco visitó la casa del panda. El conejito blanco dijo "hola" y el panda invitó al conejito blanco a comer rábano. El conejito blanco dijo: "Gracias". Entonces el conejito blanco y el panda felizmente construyeron bloques y jugaron juntos. El Conejo Blanco se va a casa. El panda tomó la mano del conejo blanco y dijo: "¡Me gusta ser tu amigo!" El conejito blanco saludó al pequeño panda, le dijo "¡adiós" y se fue a casa!
Actividades lingüísticas: OK Amigos Intención del diseño:
Dispuesto a aprender idiomas, crear situaciones para niños o preparar algunos pollos y patos títeres, para que los niños puedan practicar palabras amables en el juego y experimentar la diversión de tener buenos amigos en las actividades diarias. Saluda a profesores y compañeros para que los niños puedan aprender palabras amables sin saberlo.
Objetivos de la actividad:
1. Usar acciones consistentes con palabras como saludar, aplaudir y dar la mano. y agitando las manos, permita que los niños conozcan las expresiones y comportamientos corteses más simples para hacer amigos
2. Estimule el interés de los niños en aprender canciones infantiles
Preparación de la actividad:
Un títere. Pollo y un patito.
Proceso de actividad:
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