Informe resumido sobre el trabajo de innovación universitaria
Informe resumido de innovación universitaria 1
Desde este año, el Parque Empresarial de Estudiantes Universitarios ha fortalecido su concepto de servicio, innovado en métodos de servicio, superado dificultades y logrado nuevos resultados sólidos en diversas tareas. Desde 2012 se lanzó la colección de proyectos emprendedores para el Parque de Emprendimiento de Estudiantes Universitarios. Actualmente, * * * ha recopilado más de 70 proyectos. Después de la revisión, 16 proyectos se instalaron en Pioneer Park y un proyecto se retiró debido a una mala gestión. En la actualidad, Pioneer Park se encuentra en la etapa de operación normal y el trabajo en varios proyectos de Pioneer Park se está llevando a cabo de manera ordenada. Hay 61 personas empleadas en Pioneer Park, incluidas 6 en el grado 09, 3 en el grado 10, 118 en el grado 0 y 34 en el grado 12, lo que se espera que se resuelva. Actualmente, tres proyectos en el parque han completado el registro industrial y comercial, y otros tres proyectos están en trámites de registro y se espera que concluyan en julio. El trabajo del Parque de Emprendimiento este semestre se resume de la siguiente manera:
Primero, seguir de cerca el concepto de trabajo de empleo para promover el empleo a través del espíritu empresarial, promover conceptos empresariales entre los estudiantes y mejorar la conciencia empresarial de los estudiantes.
1. Interpretar y difundir oportunamente las políticas relacionadas con el emprendimiento y los procedimientos de solicitud de instalación en el parque de emprendimiento a través de tableros de anuncios, periódicos, sitios web, etc. Esto no sólo mejora las capacidades de gestión de los líderes del proyecto del parque, sino que también transmite información y conocimientos empresariales a los estudiantes de la escuela.
2. Estandarizar el proceso de admisión y los métodos de evaluación, y seguir estrictamente el proceso de "presentar solicitud de admisión → jueces profesionales → defensa en el lugar → ingresar al Pioneer Park para la operación de prueba → convertirse oficialmente en el proyecto pionero del Parque Pionero". Una vez que el proyecto se instale en el Parque Empresarial, todas las reuniones de propietarios y gerentes se llevarán a cabo periódicamente todos los meses para recopilar opiniones y organizar el trabajo de acuerdo con el sistema de gestión del Parque Empresarial de Estudiantes Universitarios. Recopilar informes comerciales con regularidad y realizar evaluaciones comerciales; realizar una evaluación integral cada mes.
3. Participar activamente en charlas publicitarias organizadas por el Departamento de Admisiones y Empleo. De marzo a mayo, se organizó la participación de propietarios de parques en seminarios sobre dos temas relacionados con el emprendimiento: "Interpretación de políticas de emprendimiento para estudiantes universitarios" y "Mejora de la capacidad emprendedora" para ayudar a los estudiantes a comprender las políticas y regulaciones de emprendimiento en la nueva situación y establecer aún más la dirección y los conceptos empresariales correctos y mejorar la autoconciencia empresarial.
En segundo lugar, brindar buenos servicios y crear un buen entorno empresarial
1, basándose en las necesidades comerciales de los propietarios del parque, la Oficina de Admisiones y Empleo utiliza sus propias ventajas comerciales para cooperar activamente. con diversas actividades de publicidad y aplicaciones y brindarles cierto apoyo para ayudarlos a crecer gradualmente.
2. Cooperar activamente con los propietarios en el manejo de aplicaciones industriales y comerciales y servicios de registro, invitar a los líderes y al personal de la Oficina Industrial y Comercial de Yinda y de la Rama Industrial y Comercial de Alta Tecnología a visitar y brindar orientación en el parque. y organizar a los líderes de proyectos para que se comuniquen con el personal industrial y comercial para comprender las políticas relevantes y el proceso de registro de empresas.
3. El Parque de Emprendimiento implementa estrictamente el sistema de evaluación, y cada proyecto resuelto debe presentar un informe de funcionamiento a la Oficina de Admisiones y Empleo cada mes. Paralelamente, se realizan inspecciones periódicas y registros aleatorios para evaluar las condiciones de asistencia, higiene y seguridad de los propietarios de proyectos en el Parque del Emprendimiento. Adoptar el modelo "un núcleo por mes, un núcleo cada tres meses" para realizar una evaluación integral del funcionamiento de los proyectos establecidos y brindar sugerencias de rectificación. Al mismo tiempo, se llevará a cabo una evaluación de prueba de tres meses de nuevos proyectos, centrándose en el funcionamiento y crecimiento de los proyectos durante el período de prueba.
En tercer lugar, ampliar los canales comerciales y crear buenas oportunidades empresariales
1. Continuar introduciendo proyectos empresariales (¿contratación?) e invitar a profesores con experiencia empresarial en la escuela a formar un equipo de revisión para evaluar los proyectos de solicitud Realizar revisiones, proponer revisiones y ayudar a los estudiantes con intenciones empresariales y un fuerte deseo de iniciar un negocio a mejorar su trayectoria empresarial.
2. Llevar a cabo diversas formas de publicidad, utilizar la información sobre emprendimiento y empleo de estudiantes universitarios publicada por la Oficina de Admisiones y Empleo para dar a conocer el parque empresarial y los proyectos establecidos, y promover vigorosamente los proyectos existentes a través de publicidad general y entrevistas. , etc. Al mismo tiempo, aprovecharemos al máximo la ventana publicitaria para promover nuevos proyectos en forma de periódicos de pizarra y haremos todo lo posible para ampliar la influencia del Parque Pioneer.
3. Organizar a los estudiantes del campus para que visiten el parque empresarial para mejorar la popularidad y la reputación del parque empresarial y, al mismo tiempo, implantar conciencia empresarial para promover que los estudiantes del campus ingresen al parque empresarial para consumir.
4. Introducir proyectos diversificados para evitar duplicidades y monotonía, enriquecer el contenido del parque empresarial y atraer a grupos de consumidores de diferentes ámbitos para que entren en contacto con nuestro parque empresarial. Los campos actualmente involucrados incluyen: fabricación e instalación de maquinaria, venta de cosméticos, diseño de productos y diseño, fotografía, comercio electrónico y venta de productos electrónicos.
IV. Problemas existentes y soluciones
(1) Problemas existentes:
1. Problemas de gestión de personal: Organizar estudiantes a tiempo parcial para la gestión de la seguridad en el parque. y asistencia, pero debido a las largas horas de trabajo, pocas recompensas y contenido aburrido, es difícil atraer estudiantes a tiempo parcial y no puede lograr el propósito de garantizar una evaluación segura y precisa.
2. Ámbito de gestión: Cuando el Parque Pioneer utiliza y gestiona esta área, está ocupada por actividades comerciales extranjeras.
3. Construcción de un sitio web: actualmente, el Parque Empresarial carece de un sitio web dedicado a la publicidad, lo que no favorece que los estudiantes con intenciones empresariales comprendan las políticas empresariales, intercambien experiencias empresariales y aprendan métodos empresariales. Al mismo tiempo, afecta el grado, la velocidad, la amplitud y la profundidad de la expansión de los parques empresariales dentro y fuera del campus, y tampoco es propicio para demostrar la construcción de la base empresarial de la universidad y la promoción del énfasis de la universidad en el espíritu empresarial.
4. Gestión de proyectos: algunos propietarios de proyectos empresariales no están familiarizados con su gestión de producción, no son proactivos y todavía dependen en gran medida de la universidad.
Debido a la falta de gestión y orientación continua de un equipo profesional, algunos propietarios carecen de habilidades de planificación a largo plazo y de marketing profesional. Al mismo tiempo, debido al gran número de empresas relacionadas con el extranjero en proyectos empresariales y a los horarios de asistencia irregulares, es difícil contratar personal a tiempo parcial, lo que genera ciertas lagunas en la seguridad.
5. Problemas en las instalaciones del parque: Debido a la gran cantidad de equipos eléctricos diversos utilizados por los empresarios, ocasionalmente pueden producirse cortes de energía. Al mismo tiempo, por razones de seguridad, no todas las puertas del parque se pueden abrir por completo. Al mismo tiempo, el parque no cuenta con equipos para disipar el calor y promover la circulación del aire. La mala ventilación en verano hace que el parque sea sofocante.
(2) Solución:
1. Cambiar la rotación de tareas en el parque de estudiantes a tiempo parcial a propietarios y reformular el plan de rotación de tareas y el contenido del trabajo.
2. Comunicarse con los departamentos pertinentes para aclarar el alcance del Supermercado Shangzhuo y el alcance del uso del Parque Pioneer para evitar operaciones y disputas transfronterizas.
3. Está previsto abrir temporalmente dos nuevos módulos: parque de emprendimiento y política de emprendimiento desde la red de empleo universitario.
Realizar publicidad empresarial, aprender activamente conocimientos relevantes, resumir métodos y experiencias de publicidad en línea, buscar formas de completar la publicidad en línea de forma independiente y dominar los métodos de publicidad en línea.
4. Organizar a profesionales con experiencia y formación emprendedora dentro y fuera de la escuela para constituir un grupo de orientación que oriente cada proyecto.
5. Solicitar equipos de refrigeración para mejorar el entorno del parque.
Informe Resumen de Innovación Universitaria 2
Sin saberlo, el segundo semestre del año escolar 20_ _ _ _-20_ _-está llegando a su fin. La formación de este semestre en el Departamento de Práctica de Innovación me ha hecho madurar mucho y cambiado mucho. En el primer semestre, todavía había mucha confusión y confusión sobre las responsabilidades y funciones de los departamentos. Ahora, he podido planificar mi futuro con mis propios conocimientos únicos, todo gracias a mi persistencia y perseverancia de un año en el Departamento de Práctica de Innovación.
En primer lugar, al comienzo del nuevo semestre, resumimos el trabajo del semestre anterior, así como los problemas internos y las soluciones que ocurrieron el semestre pasado. Durante el trabajo de este semestre: por un lado, participé activamente en actividades prácticas innovadoras, presenté opiniones sobre el trabajo del departamento y mejoré el trabajo del departamento. Por otro lado, debemos mejorar nuestro pensamiento innovador, mejorar nuestras propias deficiencias, corregir nuestras emociones impetuosas y corregir nuestra actitud laboral, para que nuestro departamento de práctica de innovación pueda lograr un mejor desarrollo y progreso.
En segundo lugar, en la primera reunión ordinaria del departamento del segundo semestre, el ministro discutió con nosotros el trabajo de nuestro Departamento de Práctica de Innovación este semestre. Las siguientes son las tareas de las que nuestro departamento es responsable este semestre:
1. Este semestre, nuestro departamento es responsable de las actividades del día del grupo temático de doce clases, supervisa el formato del libro de planificación de cada clase y participa activamente. participa en las actividades del día de grupo de cada clase, recibió el resumen y la sesión informativa de las actividades del día de grupo de cada clase después de la reunión de actividades.
2. Nuestro departamento lleva a cabo activamente actividades de práctica social durante las vacaciones (incluidos los fines de semana), planifica actividades prácticas, combina estudios de trabajo y estudio y recopila información sobre actividades de práctica social relevantes.
A mediados de marzo, mi departamento habló por primera vez de la "Copa Desafío Social".
Durante las actividades de investigación práctica, el ministro dividió a los funcionarios en dos grupos y realizó una encuesta en 9 clases del Departamento de Gramática y Lenguas Extranjeras.
4. En el Encuentro Deportivo Universitario de Xinhua a principios de abril, nuestro departamento fue responsable del trabajo preliminar y la asistencia al encuentro deportivo, y de garantizar la seguridad y el orden del encuentro deportivo. Cumplimos el trabajo asignado de forma activa y concienzuda.
A mediados o finales de mayo de abril, nuestro departamento reclutó a cuatro nuevos oficiales. Aprendieron sobre las funciones y objetivos de nuestro departamento, les asignaron nuevos trabajos y participaron en diversas actividades de práctica social de nuestro departamento. .
A principios de junio, nuestro departamento solicitó con éxito la actividad de práctica social "Cesta de verduras" Los funcionarios de nuestro departamento realizaron una investigación relevante sobre los puntos móviles de venta de frutas y verduras de conveniencia en nuestro hospital. Los agentes formaron tres grupos y realizaron actividades de práctica social en tres puntos de venta de verduras y frutas.
Finalmente, durante este semestre, también participamos en los preparativos para la competencia de PK de inglés, cooperamos con el departamento de niñas de la Unión de Estudiantes del Departamento de Gramática y Lenguas Extranjeras para completar el "Xiandu Ruila" actividad de buenos deseos, y participó en la Gramática y Lengua Extranjera Es una actividad del Festival de Arte y Cultura de Apartamentos de la Oficina de Educación de Seguridad de la Vida de la Unión de Estudiantes.
El trabajo de este semestre está llegando a su fin. Resumiendo el trabajo anterior, hemos descubierto varias deficiencias en nuestro trabajo y estamos constantemente corrigiéndolo y mejorándolo. Y tengo una comprensión más profunda del trabajo de la sucursal de la Liga Juvenil y tengo más conocimientos sobre la construcción y el desarrollo de nuestro Departamento de Práctica de Innovación. Después de trabajar en la rama principal del Departamento de Gramática y Lenguas Extranjeras durante un año, descubrí que una vez más había ejercitado mi adaptabilidad y había aprendido más. Y gracias a los nuevos compañeros que trabajan en el departamento, surgen nuevas amistades. En diversas actividades, por motivos personales, existe el fenómeno de pedir licencia y puede haber una tendencia a descuidar el propio trabajo. En el trabajo del próximo semestre, trabajaré duro para superar las deficiencias de este semestre y recibiré el trabajo del nuevo semestre con una actitud positiva. Al mismo tiempo, tengo muchas esperanzas en mi futura carrera. Puedo usar mi juventud para ser testigo una vez más de que mi futuro lo creo y lo controlo yo mismo. ¡Sigue trabajando duro y anímate!
Informe resumido de innovación universitaria 3
En primer lugar, estoy muy feliz de tener la oportunidad de participar en el Programa de formación en innovación para estudiantes universitarios. El interés es lo mejor. Maestro, aprendí mucho en el programa de formación en innovación para estudiantes universitarios. Durante muchos intercambios con mi mentor, obtuve una comprensión más profunda de la situación energética y de iluminación actual de China, así como de los esfuerzos de conservación de energía del país.
Debido a que esta vez solo participé en el programa de capacitación en innovación para estudiantes universitarios como miembro del equipo, la carga de trabajo no es muy pesada, pero requiere perseverancia. Todos los viernes por la noche necesito ir al 612 y 613 para medir la iluminación y el consumo de energía correspondiente. Aprendí a utilizar un fotómetro y lo que significaba iluminancia. Durante las vacaciones de invierno, verifiqué información relevante, obtuve una comprensión profunda de las últimas políticas del Centro Nacional de Conservación de Energía y Protección Ambiental y de la Comisión de Reforma y Desarrollo Municipal de Beijing, y comprendí profundamente el énfasis del país en la conservación de energía y la protección ambiental. . Como nueva generación de estudiantes universitarios, estamos aún más obligados a asumir esta misión, trabajar duro para aprender conocimientos científicos y culturales, aprender más y pensar más en el programa de capacitación innovador para estudiantes universitarios y esforzarnos por contribuir a la conservación de la energía nacional en nuestras vidas futuras. Y en el proceso de búsqueda de una agencia de certificación de ahorro de energía calificada, también aprendimos sobre las leyes y regulaciones nacionales correspondientes sobre conservación de energía.
Para llevar a cabo el proyecto, es necesario aprender a aprender de forma independiente. Esta es la mayor diferencia y ganancia entre participar en el proyecto de formación en innovación para estudiantes universitarios y el aprendizaje en el aula. En el estudio normal en el aula, el profesor nos enfatizará cuáles son los puntos clave del aprendizaje y al mismo tiempo los fortalecerá mediante tareas después de clase, por lo que es relativamente fácil dominar el conocimiento, sin embargo, en proyectos, a menudo es necesario; utilizar amplios conocimientos y cierta experiencia en desarrollo para resolver el problema. Nadie puede decirle directamente la causa del problema y no puede resolverlo a tiempo. En este caso, deberíamos poder analizar las posibles causas del problema, estudiarlo a través de recursos en línea y libros relacionados, compararlo con nuestras propias condiciones experimentales y otra información, y resolver el problema mediante modificación y depuración continuas. Por tanto, es más importante tener la capacidad de aprender de forma independiente.
En innovaciones posteriores, es necesario medir la iluminación correspondiente de la biblioteca para entender cuál es la iluminación estándar nacional. Después de la medición, también descubrí que hay algunos problemas con la iluminación en la biblioteca de nuestra escuela. Por ejemplo, la iluminación en algunos lugares obviamente no cumple con el brillo de iluminación estándar, lo que también me da más confianza en que la biblioteca debería reemplazar las luces LED. Después de todo, el consumo de electricidad se reducirá después del reemplazo y los LED contaminarán el medio ambiente mucho menos que las lámparas comunes. Al mismo tiempo, la iluminación LED es más brillante y puede proteger mejor los ojos de los estudiantes que estudian seriamente en la biblioteca.
El desarrollo del proyecto requiere cooperación y comunicación en equipo, que no solo está relacionada con el progreso del proyecto, sino también con si el equipo puede persistir hasta el final y lograr ciertos resultados. Estoy muy feliz de que cada miembro de esta competencia aprovechó sus puntos fuertes e hizo que el proyecto transcurriera sin problemas, por eso entiendo la importancia del trabajo en equipo.
Informe resumido de innovación universitaria 4
Con el fin de cultivar nuestra capacidad de innovación y calidad práctica, en abril de 2020, _ _ _ _ _ la universidad lanzó el programa "Investigación científica mentora de participación de estudiantes universitarios". Proyecto" Actividad. Bajo el liderazgo del maestro _ _ _ _, los cuatro comenzamos a estudiar la teoría de la densidad óptima y los métodos de planificación del sitio de las líneas de transporte ferroviario urbano. En septiembre, nuestro proyecto de investigación científica "_ _" fue declarado "Proyecto Experimental de Innovación de Estudiantes Universitarios Nacionales" y fue aprobado entre el 165438 de junio y el 16 de octubre.
A mediados de mayo de 20___, establecimos un equipo de innovación. En junio, me comuniqué con mi tutor, me comuniqué con el maestro, determiné la dirección básica del proyecto innovador y, bajo la guía del maestro, estudié algunos cursos profesionales relevantes con anticipación y dominé los conocimientos profesionales relevantes. Durante las vacaciones de verano, me quedé en la escuela, leí libros relevantes bajo la guía de profesores, consulté una gran cantidad de literatura nacional y extranjera (incluidas más de 20 revistas en inglés y más de 30 literatura china) e hice un resumen y una revisión detallados. de cada documento. Reflexión, estudio y discusión en forma de PPT una vez por semana, casi tres horas cada vez. Durante este período, gradualmente formamos la beca innovadora de nuestro propio equipo, determinamos la dirección de investigación específica del proyecto bajo la guía de maestros, diseñamos de forma independiente el plan de investigación del proyecto y logramos resultados preliminares. A partir de septiembre, se llevarán a cabo debates académicos cada dos semanas. Todos los miembros del equipo asistirán a conferencias para perfeccionar aún más las ideas académicas para proyectos experimentales innovadores, organizar el aprendizaje y el intercambio de materiales y realizar investigaciones en profundidad sobre el tema.
Me he beneficiado mucho al participar en este innovador proyecto experimental para estudiantes universitarios. Desde determinar el concepto del proyecto hasta redactar la solicitud del proyecto; desde los giros y vueltas de la revisión del proyecto, hasta determinar el plan de investigación y buscar puntos de innovación a lo largo del camino, desde el plan de implementación detallado hasta la investigación específica del proyecto; , Comencé a comprender las cosas que antes estaban lejos de nosotros. El trabajo de investigación científica, del cual aprendí una actitud de investigación científica rigurosa, un espíritu de investigación científica perseverante y el coraje práctico para innovar. Después de casi dos años de revisar información, recopilar datos, construir modelos y estudiar mucho, he aprendido muchas cosas que me interesan y son muy útiles para el aprendizaje y la vida. Esta fue una experiencia poco común, una experiencia que me permitió ejercitarme y crecer. Como estudiantes universitarios dinámicos contemporáneos, no sólo debemos estudiar mucho, sino también saber cómo pensar y resolver problemas.
Al inicio del proyecto, nuestro avance fue lento debido a la falta de conocimiento. Al pedirle consejo a mi mentor, ajustar el plan de manera oportuna y dedicar algo de tiempo a aprender conocimientos relevantes, entendí que lo más importante en la investigación científica es comprender los principales temas a estudiar en el proyecto y luego realizar un análisis. Diseño práctico del plan de investigación para lograr en última instancia los resultados esperados. Lo que más aprendí es a pensar con diligencia y analizar bien los problemas desde diferentes ángulos. Cada disciplina investiga nuevos problemas para los que no existen soluciones preparadas. Es necesario buscar literatura, captar la esencia del problema, encontrar las reglas y luego determinar la dirección de la innovación, seguir trabajando duro y pensar de forma independiente. En términos de innovación, primero debemos determinar la dirección y los objetivos de la innovación, centrarnos siempre en la innovación, nunca desviarnos del tema y nunca hacer conjeturas al azar.
En su lugar, haga suposiciones basadas en su propósito y luego demuestre sus conjeturas paso a paso mediante la práctica. De hecho, todo gran logro se logra paso a paso de esta manera "ordinaria". El proyecto no es fácil de realizar, requiere mucho trabajo y estas tareas requieren mucha paciencia y perseverancia. Por ejemplo, revisión preliminar de la literatura, recopilación de datos, cálculo y análisis de datos y construcción de modelos. Durante todo el proceso, me di cuenta de que uno debe tener una actitud meticulosa y rigurosa al realizar una investigación científica, y uno debe realizar la propia investigación con una actitud de responsabilidad por la investigación científica y la ciencia.
Nuestros estudiantes universitarios son la columna vertebral de la futura construcción nacional. En cierto sentido, somos el futuro de nuestro país. En el futuro, debemos trabajar duro en innovación teórica, innovación tecnológica, innovación institucional e innovación conceptual. Por lo tanto, debemos cultivar nuestra propia capacidad de innovación y utilizar el pensamiento innovador para pensar en los problemas de la vida real. Creo que esta es la intención original de los experimentos innovadores de los estudiantes universitarios. Desde una perspectiva de innovación, nuestros proyectos son reconocidos por su capacidad de combinar temas sociales candentes con tecnología de ingeniería, lo que es una afirmación de nuestras capacidades y perspectivas innovadoras. El establecimiento de este proyecto me dio una nueva perspectiva sobre la innovación. La innovación no se trata sólo de crear cosas nuevas, sino también de pensar los problemas desde una nueva perspectiva y encontrar las leyes que se esconden detrás de la apariencia de todo. El pensamiento innovador puede ampliar nuestros horizontes y traer constantes sorpresas a nuestro trabajo y estudio.
El proyecto es el mismo proyecto de nuestro equipo, y todos tienen el mismo objetivo. En el trabajo en equipo, la fricción es inevitable debido a diferentes puntos de vista. En este momento, debe concentrarse en el equipo, concentrarse en el proyecto, dedicarse de todo corazón y respetar plenamente las opiniones y sugerencias de los miembros del equipo. Nuestro grupo se ha convertido en muy buenos compañeros de equipo y muy buenos amigos desde el principio del proyecto, lo que también refleja nuestro espíritu de equipo. El poder de todos es limitado. En un equipo, podemos reunir la energía de todos y maximizar su efecto de equipo.
¿Este innovador proyecto experimental para estudiantes universitarios me ha aportado mucho, incluida la mejora de habilidades, la innovación del pensamiento y la cosecha de amistad? Me enriquecí con mi ajetreado trabajo, aprendí mucho y persistí en completar seriamente el contenido de investigación del proyecto. Durante el experimento, a pesar de las dificultades y la gran carga de trabajo, seguí esforzándome para terminar lo que había empezado y hacerlo lo mejor posible. Creo que este experimento tendrá un impacto muy importante en mi futuro estudio, trabajo y vida. Sinceramente agradezco a la escuela por brindarnos esta oportunidad de hacer ejercicio, a los maestros por su orientación y aliento, a los miembros del grupo por su apoyo y ayuda, y a los estudiantes por sus valiosas opiniones. ¡Gracias a todos!
Informe resumido de innovación universitaria 5
En el primer semestre de la universidad, me uní al sindicato de estudiantes del Departamento de Economía y Comercio y me convertí en miembro de la oficina del sindicato de estudiantes. El resumen del trabajo y la experiencia de un semestre son principalmente los siguientes:
Durante el trabajo de un semestre, me di cuenta de que la Unión de Estudiantes es una organización rigurosa, y un requisito de notificación aparentemente simple es suficiente para reflejar su rigor. También me conmovió profundamente el cuidado y rigor de nuestros ministros y viceministros en su trabajo diario, que exigieron perfección en el almacenamiento de útiles y colocación de elementos en el centro estudiantil. Los detalles determinan el éxito o el fracaso, y los desastres a menudo se acumulan. Dado que cada tarea está asignada a ti, debes hacerlo con seriedad, esforzarte por alcanzar la perfección y no perderte cada detalle. Todo lo que parece trivial debe hacerse con el corazón. No hagas cosas pequeñas. En este proceso aprendí a ser serio y cuidadoso, y también entendí la importancia de prestar atención a los detalles en el trabajo diario.
Celebrar bien el festival cultural del dormitorio es una de nuestras tareas importantes este semestre. Sin embargo, si haces demasiado una cosa durante mucho tiempo, inevitablemente te aburrirás. Me he sentido exhausto y vacilante, y me he preguntado si tiene algún sentido hacer estas cosas. Pero al final persistí y poco a poco descubrí que todavía había muchas cosas que no entendía; resultó que no era tan simple como pensaba, resultó que podía completar este trabajo mejor; Quizás estos empleos realmente no puedan medirse en términos monetarios. Mientras caminaba por el camino, de repente miré hacia atrás en cierto momento y me di cuenta de que en realidad me había traído muchos beneficios y una mejora cualitativa.
Tan pronto como entré al sindicato de estudiantes, el ministro dijo: Mejorar la eficiencia y la actitud correcta. Sólo en mi propio trabajo me di cuenta de la importancia de esta afirmación. Lo que tengo en mis manos es la confianza del ministro y del viceministro. Debes asumir la responsabilidad de este asunto hasta el final. En el pasado siempre sentí que ya era suficiente y que no había necesidad de ser tan formal. Ahora utilizo actividades una y otra vez, lo que me hace entender que no es un cliché, sino el requisito mínimo para trabajar. Si todos son iguales en todo, es concebible que el efecto final de este asunto se reduzca considerablemente. Al mismo tiempo, tu actitud hacia las cosas y el trabajo también significa qué y cuánto puedes aprender de ellos.
Después de un semestre de trabajo, entiendo profundamente la importancia de la cohesión en un departamento. Cuando tenga algo que hacer y no pueda completar las tareas de las que es responsable, simplemente llame y otras personas del departamento harán todo lo posible para ayudarlo siempre que estén libres. Si tiene problemas en el trabajo, la gente del departamento le ayudará pacientemente a resolverlos. La organización de cada evento me hace sentir aún más la grandeza del poder colectivo. Una persona que piensa mucho logrará poco, pero cuando lo discute con otros colegas del departamento, sus ideas chocarán entre sí, sus ideas se abrirán y las actividades que organice serán más exitosas.
Aunque hay muchas deficiencias en el trabajo de este semestre, básicamente estoy satisfecho con mi desempeño en esta área. Conéctese con personas de manera más activa que nunca. Después de un semestre de cooperación interdepartamental, el trabajo se ha vuelto más cómodo y fácil de coordinar.
Por lo tanto, en trabajos futuros prestaremos más atención a la comunicación y coordinación con varios departamentos. Sólo así podremos mejorar la eficiencia en el trabajo futuro y aprovechar plenamente nuestro potencial.
Creo que después de entrenar repetidamente, seré más maduro y capaz. En el trabajo futuro, continuaré trabajando duro, resumiendo la experiencia en el trabajo, mejorando la capacidad de trabajo y completando mejor varias tareas asignadas.
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