Plan de actividades para la escuela primaria que celebra el Día de la Mujer
Con el fin de cultivar los conceptos morales básicos y la responsabilidad social de los estudiantes y desarrollar buenos hábitos de comportamiento, se llevaron a cabo actividades del Día de la Mujer con motivo del Día de la Mujer. A continuación os traigo un plan de actividades para celebrar el Día de la Mujer en la escuela primaria. Espero que te guste.
La gratitud es un estado espiritual, un sentimiento noble, una actitud de vida, un criterio de comunicación interpersonal y una virtud tradicional de la nación china. ¿Cómo hacer que cada estudiante esté "siempre agradecido"? Estar agradecido con la naturaleza, la sociedad, los profesores, los padres y todos los que nos han ayudado es uno de los objetivos de la educación moral escolar y una forma eficaz de construir una sociedad armoniosa.
Aprovechando el "Día de la Mujer" como oportunidad, realizaremos una serie de actividades educativas con el tema "Gratitud" para expresar nuestro sincero agradecimiento a las mujeres con acciones prácticas, y cultivar en los estudiantes el amor. vivir, experimentar la vida, sentir familia y emociones positivas y hermosas como la gratitud y el cuidado, y esforzarse por crear una atmósfera armoniosa en el campus.
Preparación de la actividad:
(1) Pequeña encuesta "Mamá, te quiero"
Diseña un cuestionario:
1, haz ¿Sabes el cumpleaños de mamá?
2. ¿Conoces el color favorito de tu madre?
3. ¿Conoces la comida favorita de tu madre?
4. El “Día de la Mujer” ya está aquí. ¿Qué hiciste por tu madre?
5. ¿Cuál es tu saludo para tu madre?
6. ¿Qué es lo que más le gustaría agradecer a su madre?
7. Y la evaluación de la madre sobre el niño o sus actividades, etc.
(2) Llevar a cabo la actividad temática "Bendiciones para las ancianas" (Hora: 4 al 15 de marzo)
1 Los estudiantes de 4º a 6º grado escriben un mensaje de agradecimiento. carta con el tema: "Agradece a tu madre o maestra".
Los estudiantes de 2.1º a 3.º grado contaron una breve historia sobre una madre que se cuidaba a sí misma en clase. Organice a los estudiantes para que canten una canción para su madre (maestra), como "Grateful Heart" y "Mother's Kiss".
3. El viernes 8 de marzo, cada clase realizó una reunión de clase con el tema “Gracias mamá por tu amor”.
(3) Realizar el ciclo de actividades “Mientras mamá sonría” (hora: 2 de marzo al 8 de marzo).
1. Realizar actividades como “peinar a mamá” o “sirve un vaso de agua a mamá” o “hoy estoy de guardia en casa”.
2. Reúna canciones de gratitud y reprodúzcalas en la estación de radio Pañuelo Rojo de la escuela.
3. ¿Estoy diciendo "gracias" hoy para ayudar a los estudiantes a aprender a ser agradecidos con los demás?
Objetivo del evento:
El Día de la Mujer es una fiesta tradicional en el mundo y también una fiesta para la mujer. Para reflejar el cuidado especial de la comunidad por las compatriotas y enriquecer la vida cultural amateur de todos, este evento se lleva a cabo especialmente. Al mismo tiempo, las actividades de celebración están estrechamente integradas con el fortalecimiento de la educación ideológica de las mujeres y la lucha por la excelencia, alentándolas a dedicarse con entusiasmo al trabajo y promoviendo el desarrollo armonioso de la comunidad.
Tema de la actividad:
Celebrando el 8 de marzo el Día de la Mujer
Regalos de participación:
Teniendo en cuenta los hábitos y preferencias de vida de las mujeres, evento Las recompensas se pueden seleccionar entre artículos asequibles adecuados para compatriotas femeninas, estimados en 10 yuanes por persona, como suplementos de belleza, productos de limpieza, productos de higiene y otros productos para mujeres.
Contenido de la actividad:
1. Acertijos (un total de 30 acertijos, 15 festivales relacionados con el conocimiento del Día de la Mujer, que pueden ser preguntas de opción múltiple para mejorar la comprensión de todos sobre el Día de la Mujer. Veinte acertijos sencillos sobre acertijos)
2. Gira el taburete
3. Tapa el globo
4. al mismo tiempo, usa raquetas de tenis de mesa para amortiguar la pelota hacia adelante y hacia atrás, y no dejes caer la pelota en el medio. El primero en terminar gana)
5. Un grupo de 2 personas, 2 a 3 grupos cada vez, preparan una caja A, ponen algunas notas en la caja, escriben algunas cosas simples en las notas, como pantuflas, bollos al vapor, verduras, etc., luego la Fiesta A y la Fiesta. B se enfrentan, deje que la Parte A dibuje una nota en el cuadro primero y luego dígala después de leerla. Solo puede pedirle a la Parte B que adivine lo que está escrito en la nota a través del lenguaje o el lenguaje corporal. descripción, en 2 minutos
6. Trabajar juntos (2 personas, 3 veces cada vez. 4 grupos, atar los pies de dos personas con cuerdas y caminar de un lado a otro, el grupo que complete primero ganará).
7. No hay negociación por pisarte (participan cuatro personas cada vez, cada uno tiene los tobillos atados. Ocho globos, y luego se pisan los globos de cada uno. Al final, el que tenga un globo). en su tobillo gana)
8. Lanzar palillos (de 3 a 4 participantes se sientan en taburetes cada vez, coloque una botella de cerveza debajo de sus pies, apunte con los palillos a la botella de cerveza a medio metro de la boca de la botella). , y luego suéltalo y mira si puedes arrojar los palillos a la botella. Quien pierda más en 1 minuto gana)
Plan de actividades 2 para la celebración del día de la mujer en la escuela primaria 1. Antecedentes de la actividad
Con el fin de activar la atmósfera cultural del campus, enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, dar la bienvenida al Día Internacional de la Mujer, guiar a los estudiantes a respetar a las maestras y expresar su profundo respeto por las maestras, nuestra clase llevó a cabo la actividad "Acción de Gracias y Bendición". El Día de la Mujer es una fiesta sagrada para toda mujer. Es una afirmación de su trabajo y una recompensa espiritual. Por su carácter profesional, nuestras maestras profesionales son básicamente su enseñanza incansable y concienzuda. nos hace lo que somos.
En este día especial, los estudiantes de nuestra clase expresamos nuestras profundas bendiciones y agradecimiento a nuestros maestros a nuestra manera.
2. Hora del evento
8 de marzo de 20__
3. Contenido del evento
El día del evento, yo Regalé un ramo de claveles y una tarjeta de felicitación a las maestras trabajadoras de nuestro departamento para expresar mis bendiciones y gratitud.
IV.Preparación de la actividad
1. Número de teléfono del personal: Hay 30 personas en esta clase.
2. Preparación de artículos: El comité de vida es responsable de los claveles, tarjetas de felicitación y similares.
3. Asignación de tareas: A cada maestro se le asignan 2 representantes (por determinar); los representantes recogen las bendiciones y agradecimientos de cada estudiante a cada maestro y se los presentan a cada maestro en forma de tarjetas de felicitación.
Actividad de verbo (abreviatura de verbo)
Los 30 estudiantes de la clase se dividieron en 10 grupos, con 2 personas en cada grupo representaron nuestra clase y presentaron nuestras bendiciones. el maestro.
Si no puedes agradecer al profesor en persona, te enviaremos nuestros mejores deseos por teléfono.
Disposiciones de la actividad de los verbos intransitivos
El secretario de la liga tiene la última palabra; los representantes de la clase y los miembros del comité de la clase.
Siete. Presupuesto del evento
El presupuesto para flores, tarjetas de felicitación, etc. es de 100 yuanes.
Plan de actividades de Educación Primaria para celebrar el Día de la Mujer.
Enriquezca la vida en el campus, relaje el estado de ánimo de los profesores y mejore la cohesión colectiva.
En segundo lugar, el tiempo de actividad.
En la tarde de _ _ _ _.
3. Métodos de actividad (proyectos grupales y proyectos individuales, primero individual, luego grupal).
Proyectos en equipo: tomando el grupo de grado como unidad participante, hay primer grado, segundo grado, tercer grado, cuarto grado, quinto grado, sexto grado, inglés, grupo conjunto de logística deportiva, conjunto de música y arte. grupo y grupo de jardín de infantes Diez categorías.
1. Carrera de relevos a caballo lento.
(1) Ubicación: Parque infantil de plástico del colegio.
(2) Método de competición: Cada grupo selecciona 5 atletas (femeninas) para participar en la competición. Cada atleta recorre 10 metros y el tiempo para aquellos que tienen los pies en la mitad del suelo es cero. La puntuación total de los cinco individuos determinará la puntuación de cada grupo. (Cuanto más larga mejor)
2. Competición de salto a la cuerda (cuerda larga).
(2) Lugar de la actividad: Parque infantil de plástico del colegio.
(3) Método de competición: Cada grupo selecciona 7 jugadoras (femeninas) para participar en la competición, de las cuales 2 balancearán la cuerda y 5 saltarán la cuerda. Cuando las cinco personas hayan saltado, comienza a contar. El que tenga más saltos exitosos es el ganador.
3. Proyectos personales: (Los participantes son profesoras) Cada persona podrá elegir como máximo un proyecto.
(1) Competición de tiro: cada persona realiza cinco tiros y la puntuación se calcula en función del número de tiros. El lugar de competición es en el patio trasero.
(2) Competición de lanzamiento de dardos: cada jugador lanza cinco veces y la puntuación se calcula en función de la suma del número de aros lanzados. ) El lugar de la competencia es de Clase 1 a Clase 6 del Grado 1.
En cuarto lugar, premios del concurso.
Habrá 2 primeros premios, 3 segundos premios y 4 terceros premios en el proyecto grupal.
Los proyectos individuales tienen varios ganadores.
Verbo (abreviatura de verbo) otras materias.
1. Preparación y servicio del equipamiento de competición: Equipo de logística, responsable: _ _ _.
2. Organización de la competición, árbitro: equipo deportivo, responsable: Tang _ _.
3. Fecha límite de inscripción: Antes del año, mes, día, el director de grado entregará el formulario de inscripción al docente.
Para celebrar el Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo, la escuela decidió realizar el Concurso de Fotografía de Montañismo “El Jiangbei más bello, la armonía más bella y las maestras más bellas” para celebrar el Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo. .
1. Hora del evento:
Comienza a las 2:00 pm del 8 de marzo de 20__
2. Punto y punto final de la ruta de senderismo Beishanping en el distrito de Pengjiang
3. Normas de la actividad:
1. En principio, todos los profesores están obligados a participar. Aquellos que no puedan asistir por condiciones físicas especiales deberán solicitar permiso con antelación en la oficina del director.
2. Antes, después y durante el montañismo, los profesores pueden demostrar plenamente sus habilidades fotográficas y utilizar sus cámaras para registrar los maravillosos momentos y los hermosos paisajes de Jiangbei y el estilo de los profesores (especialmente las mujeres). profesores). Después del concurso, cada profesor deberá presentar al menos una fotografía y la escuela otorgará los premios.
3. Durante el proceso de montañismo, si la maestra le pide al maestro que la ayude con mochilas, ropa y ayuda, el maestro debe tomar la iniciativa de ayudar.
4. Después de la actividad de montañismo, el maestro le dará a la maestra un procedimiento de entrega de flores: se distribuyen un promedio de 63 flores a diez maestros. La maestra elige voluntariamente qué maestro recibir. las flores, y los maestros varones no pueden rechazar solicitudes razonables. ¡Finalmente, el maestro con la flor en la mano será castigado!
IV. Configuración de premios:
Premios individuales a trabajos de fotografía: 3 primeros premios, 6 segundos premios y 10 terceros premios.
Premio Grupo de Fotografía: El premio grupo se otorgará en función del estado de premiación de la obra. Plan de recompensa específico: 3 puntos para el primer premio de trabajos de fotografía individuales, 2 puntos para el segundo premio y 1 punto para el tercer premio. Se acumulan las puntuaciones de los trabajos ganadores de cada agrupación sindical y se seleccionan 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios.
Plan de actividades de Educación Primaria para celebrar el Día de la Mujer. 1. Aumentar la publicidad de las empleadas destacadas, dar un buen ejemplo y mejorar la confianza en hacer un buen trabajo.
Cada escuela debe hacer pleno uso de los periódicos de pizarra y los tableros de anuncios para dar a conocer las hazañas de las maestras destacadas de la escuela y demostrar plenamente su importante papel en el desarrollo de la escuela.
El segundo es utilizar el sindicato cinematográfico y el jardín de infantes como unidades para organizar y estudiar seriamente los "Diez Espíritus" del partido y la "Ley Laboral", el "Reglamento Especial sobre Protección Laboral de las Trabajadoras", "Las y Ley de Protección Infantil" y otras leyes y reglamentos, llevar a cabo actividades de publicidad, consultas y educación sanitaria durante la semana del "8 de marzo" y aprovechar plenamente el papel de la mayoría del personal femenino.
3. Durante el Festival del 8 de marzo, las películas y los jardines de infancia deben organizar y llevar a cabo cuidadosamente actividades culturales y deportivas que a las empleadas les encanta ver, y celebrar un simposio del Día de la Mujer "8 de marzo" (organizado por el vice). presidente) para enriquecer aún más las vidas de las trabajadoras.
En cuarto lugar, organice cuidadosamente el trabajo de selección y elogio, elogie a los avanzados, establezca modelos y seleccione cuidadosamente varios abanderados típicos y representativos del "8 de marzo" de acuerdo con las condiciones de selección. Las escuelas primarias organizan evaluaciones y elogios sobre la base de recomendaciones e informes de escuelas y parques.
Método de selección de verbos (abreviaturas de verbos)
(1) El trabajo de selección toma la forma de recomendación en todos los niveles, y los mejores se informan a la Dirección de Educación Municipal para que participen. en la selección. En principio, si se han impulsado los indicadores recomendados por la Oficina Municipal de Educación, ya no se seguirán impulsando.
(2) Complete cuidadosamente el formulario de recomendación de acuerdo con el contenido de la tabla de asignación de cuotas y adjunte los materiales de escritura típicos (el formulario de recomendación y los materiales de escritura se imprimen en papel A4 y los documentos electrónicos se envían en al mismo tiempo. El tiempo de envío de materiales es el 4 de marzo de 2008).
6. Cada sindicato de escuelas y jardines de infancia deberá presentar varios formularios de recomendación al sindicato de educación primaria antes de las 17:00 horas del 4 de marzo de 2008. Está previsto que las actividades del Festival "8 de marzo" se lleven a cabo antes del 4 de marzo. , 2008. Presentado al Sindicato de Educación Primaria.
Plan de Actividades para la Celebración del Día de la Mujer en Escuela Primaria 6 1. Objetivo de la Actividad
Como todos sabemos, el Día Internacional de la Mujer es un día para conmemorar la lucha de las mujeres trabajadoras en todo el mundo. por la paz, la democracia y la liberación de la mujer. Durante un siglo, las mujeres de varios países han realizado esfuerzos incansables para luchar por sus derechos.
Es primavera nuevamente Para activar el ambiente cultural del campus, dé la bienvenida al Día de la Mujer y muestre el encanto de las mujeres. Con el fin de mejorar el espíritu de "autoestima, confianza en sí mismas, autosuficiencia y superación personal" de las mujeres, con el apoyo de los líderes escolares, a través de la exposición "Los sentimientos de las mujeres rojas y cálidas", cuidamos a la mayoría de las mujeres; en nuestra escuela, promover los intercambios entre niños y niñas y mejorar el cultivo y la connotación de las mujeres, brindando a los estudiantes una plataforma para comunicarse y aprender conocimientos ricos.
2. Tiempo de actividad
x, mes, x, 20__.
En tercer lugar, la ubicación del evento
_ _Al lado de la cantina.
Cuatro. Contenido de la actividad
(1) 8 de marzo Exposición de Mujeres.
(2) Consulta presencial sobre conocimientos en salud de la mujer.
(3) Entrega de amor-escribe una carta a la madre.
(4) El obsequio es ligero en etiqueta pero lleno de afecto: un obsequio para maestras y administradoras.
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Recopilar información relevante
1 y el origen del Día de la Mujer.
2.10. Casos de éxito de mujeres internacionales destacadas.
3.x Conocimientos sobre salud de la mujer.
(2) Preparación preliminar
(3) Publicidad preliminar
1. _ _La estación de radio transmite en x.
2. _ _Centro No.
㈣Actividades
1. Esta actividad se lleva a cabo principalmente en forma de paneles de exhibición, que se exhiben en el espacio abierto al lado de la cantina. La información relevante recopilada se entregará al departamento de propaganda japonés, que producirá los paneles de exhibición "El origen del día de la mujer", "Exposición de mujeres encantadoras" y "Exposición de conocimientos sobre la salud de la mujer" y los exhibirá el día del evento.
2. Invitar a expertos en conocimientos sobre la salud de la mujer a dar conferencias y realizar consultas in situ.
3. Prepare un buzón grande y material de oficina para sobres; el día del evento, colóquelo sobre una mesa grande para que los estudiantes escriban una carta a su madre para expresarle los saludos navideños: Se recogerá la carta de bendición X. por nuestro departamento y enviado Ir a la oficina de correos.
4. También prepare un escritorio grande y muchas tarjetas florales para que los estudiantes envíen bendiciones navideñas a los maestros y administradores.
(5) Trabajo del departamento
1. En los primeros preparativos del evento, el departamento de aprendizaje necesita recopilar información relacionada con el evento, comunicarse con varios departamentos e invitar a expertos; asistir a conferencias.
2. Dado que el evento requiere una gran cantidad de carteles, se requiere un fuerte apoyo y cooperación activa del Departamento de Propaganda para promover el evento y producir carteles, etc.
3. Orientación y comunicación por parte del departamento de etiqueta durante la exposición.
Plan de actividades para la celebración del Día de la Mujer en la escuela primaria 7 1. Antecedentes de la actividad
Para activar la atmósfera cultural del campus, dar la bienvenida al Día Internacional de la Mujer y guiar a la mayoría de las niñas a pagar más atención a su propio cultivo moral, connotación cultural y salud mental, conciencia independiente y otras cualidades integrales, muestra el encanto de las niñas en nuestra escuela, construye vínculos de comunicación entre niñas y niños, ayuda a las niñas a emprender el camino del crecimiento, el éxito y talento, y dejar volar el encanto de las niñas con sus sueños en la brisa primaveral de marzo. El "Día de la Mujer" se basa en cuidar a la mayoría de las niñas en nuestra escuela, promover los intercambios entre niños y niñas, fortalecer la confianza en sí mismas de las niñas, desarrollar integralmente las cualidades de las niñas en todos los aspectos, lograr avances e innovaciones constantemente, esforzarse por descubrir nuevas aspectos más destacados e inyectar nueva vitalidad al campus. Por la presente se celebra este evento.
Deje que las niñas se conviertan en un hermoso paisaje en las actividades estudiantiles.
2. Departamentos participantes
Este evento es planificado conjuntamente por nuestro departamento y el Departamento de Mujeres del Sindicato de Estudiantes de Física, y también requiere la asistencia del Departamento de Propaganda, el Departamento de Recreación y otros. ministerios.
3. Hora del evento
Este "Día de la Mujer" se llevará a cabo el x de marzo.
Cuatro. Contenido de la actividad
(1) Ceremonia de inauguración del festival.
(2) Actividad “Acción de Gracias y Bendiciones”.
(3) “Belleza y Toque” Conferencia de Belleza y Maquillaje.
(4) Vídeos sobre educación del talento.
Preparación preliminar del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Convocatoria de personal.
(2) Preparación del sitio.
(3) Preparación de objetos.
Actividades de verbos intransitivos
Proceso de actividad:
(1) Promoción de actividades: Presentar el origen y las actividades del 8 de marzo a cada clase en forma escrita y organizar los días festivos. .
(2) Encuentro de comunicación sobre algunos temas de las niñas.
(1) El anfitrión presenta el tema y analiza puntos de vista relevantes con los estudiantes.
(2) El anfitrión hace preguntas a los estudiantes para debatir e invita a otros a compartir sus puntos de vista y opiniones.
(3) Actividad “Acción de Gracias y Bendiciones”
Hora: 7 de marzo.
Contenido: El día del evento, envié un ramo de claveles y tarjetas de felicitación a las trabajadoras maestras de nuestro departamento para expresar mis bendiciones y gratitud.
(4) Conferencia de Belleza y Maquillaje
(1) Hora: 7 de marzo, por la tarde.
(2) Contenido: Algunos métodos de cuidado diario de la piel y algo de sentido común sobre el uso correcto de los cosméticos y cómo hacer que el cabello luzca suave y brillante, así como algunos consejos comunes para prevenir la caída del cabello; cómo cuidar el cabello; algo de etiqueta social en la vida.
(5) Reproducción de películas educativas
Siete. Organización de eventos
Nuestro departamento se encarga de: planificación, rodaje, limpieza de señalización, invitación de maquilladores y profesores de psicología.
El Departamento de Física es responsable de: aplicación en el aula, maquetación de carteles y PPT, y trabajos de servicio.
El anfitrión, el representante docente y el personal de mantenimiento de la disciplina serán designados por una persona de cada departamento.
Ocho. Presupuesto de actividad:
El presupuesto para muchos artículos, como cintas, listones, etc., por un total de X yuanes.