¿Dónde está la escuela secundaria número 55 en la ciudad de Taiyuan?
Hermoso ambiente educativo
Al caminar por el campus de la escuela secundaria Taigang No. 5, las flores florecen y caen, las sombras de los árboles bailan, los pájaros cantan, las flores son fragantes y los libros están sonando. El edificio de enseñanza en el norte y el edificio de oficinas y laboratorios en el sur se encuentran uno frente al otro. Una escultura de acero inoxidable "Rise" se encuentra en la plaza frente al edificio de enseñanza, simbolizando el espíritu empresarial de la escuela secundaria TISCO No. 5. Al este hay un campo deportivo estandarizado de 400 metros y canchas de baloncesto, tenis, voleibol y bádminton de césped artificial. En las esquinas sureste y noreste hay tranquilos edificios de apartamentos para estudiantes y restaurantes para profesores y estudiantes. Entre los edificios hay parterres de flores, árboles verdes y césped. Al lado de la carretera, hay carteles publicitarios luminosos, tablones de lectura de periódicos y tablones de anuncios. En el edificio se cuelgan retratos de personajes famosos, obras de caligrafía y pintura de profesores y estudiantes, y carteles en lenguaje cortés, en las aulas se organizan dichos famosos, aforismos y aforismos... todo está lleno de un fuerte sabor cultural. Mirando todo lo que tenían frente a ellos, ¿quién creería que ella surgió del antiguo sitio de Taishang Okayama?
Excelentes cuadros y maestros
El equipo de liderazgo de la escuela secundaria TISCO No. 5 continúa avanzando, buscando la verdad y siendo pragmático. El presidente honorario Li es un destacado representante de la clase trabajadora china. El director Gao Yongkui es un destacado experto en educación, trabajador modelo, director ejecutivo de la Sociedad Matemática de Taiyuan y un destacado profesor en la provincia de Shaanxi. El secretario de la rama del Partido, Zhang Shu, miembro del Comité del Partido del Departamento de Educación de TISCO, subsecretario general de la Sociedad de Investigación TISCO Tao Xingzhi y subdirector del Comité Profesional de Educación Creativa de la Sociedad de Investigación TISCO. Subdirector Niu Tuohuai, profesor de secundaria superior, destacado docente e investigador provincial. El vicepresidente Cheng Guoying es profesor de secundaria y trabajador avanzado en experimentos de enseñanza de matemáticas de la Academia de Ciencias de China. La edad promedio de los seis directores es de 39 años y todos son docentes destacados seleccionados de diferentes niveles. Toman como lema de la escuela "Servir al público de todo corazón, trabajar duro, ser diligentes y pragmáticos, innovadores y emprendedores", diligentes en el pensamiento y valientes en la práctica, con el objetivo de crear una escuela moderna y famosa con el espíritu de "dobles virtudes", y Siga la política cruzada de "los cuadros prestan atención a las ideas, los profesores prestan atención a la política cruzada de" la ética de los profesores, los estudiantes centrados en las normas y el trabajo centrado en la implementación "ha formado un atractivo y una cohesión irrefutables en toda la escuela.
Entre los profesores de la escuela secundaria TISCO No. 5, se encuentran profesores clave a nivel nacional, líderes de materias a nivel provincial y tutores de Taiyuan, profesores destacados a nivel provincial Yue Zuoren, expertos en enseñanza a nivel provincial Guo Xiaomei , los expertos en reforma educativa a nivel provincial Ma, y los maestros avanzados a nivel provincial, los maestros provinciales principales Tian Hongyan, los expertos en enseñanza integrada en currículo provincial y tecnología de la información, los líderes municipales en materias Yin Linsen y Huang Dengchang, los expertos en enseñanza municipal que marcan el ritmo Zhang y Zhao Jiandang, y El experto en enseñanza municipal Zheng Xiang. Entre ellos, 39 tienen títulos profesionales superiores y 130 tienen títulos profesionales intermedios; 143 tienen títulos de pregrado y 13 tienen títulos de posgrado. Siguieron a Li y Tao Xingzhi como ejemplos, enseñaron y educaron a otros, sirvieron como modelos a seguir, tuvieron los pies en la tierra y siguieron ascendiendo. En los últimos cinco años, 180 profesores han publicado más de 390 artículos académicos en periódicos y revistas nacionales, provinciales y municipales, y han enviado a más de 500 estudiantes universitarios de diversos tipos a colegios y universidades.
Equipo de enseñanza moderno
Cuando entres a la escuela secundaria Taigang No. 5, sentirás una fuerte atmósfera moderna. En 20 aulas multimedia, el sistema de enseñanza multimedia tiene el efecto de obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo debido a su información rápida, amplios recursos y buenas sensaciones. Frente a la pantalla 112 en la sala de computadoras, los estudiantes la manejaban hábilmente y el sonido de "clic" de las teclas iba y venía. En la oficina, la preparación de clases de informática se ha convertido en una especie de diversión para los profesores. Las redes universitarias, las redes regionales, las redes de banda ancha y las redes de educación a distancia han dado alas a la enseñanza moderna. En la sala de música, los estudiantes cantan hermosas canciones con el acompañamiento del piano. En el estudio de danza, los estudiantes bailan con gracia sobre la alfombra. En la sala de arte, los estudiantes sostienen pinceles y se concentran en pintar modelos de yeso y vegetales de plástico. En la biblioteca, los estudiantes disfrutan nadando en el océano del conocimiento. En la sala de lectura, los estudiantes están ansiosos por aprender lo que es suyo. En la sala de conferencias multifuncional, más de 300 profesores y estudiantes observaron los patrones mostrados en la pantalla grande y escucharon el maravilloso discurso del profesor Bai Fa. En los tres laboratorios de física, tres laboratorios de química y dos laboratorios de biología equipados de acuerdo con los estándares nacionales de primera clase, los estudiantes pueden utilizar instrumentos cuidadosamente ordenados para realizar experimentos y apreciar profundamente el encanto de la ciencia. También hay una fábrica administrada por la escuela con dos líneas de producción para mecanizado, corte y estampado, con un valor de producción anual de un millón de yuanes. Tiene capacidad para 60 estudiantes, lo que proporciona un espacio poco común para que los estudiantes realicen pasantías de producción.
Gestión estricta de objetivos
La escuela secundaria TISCO No. 5 se basa plenamente en la experiencia de gestión de los sistemas empresariales modernos e implementa activamente la gestión de la responsabilidad de los objetivos laborales. El establecimiento del sistema de gestión escolar aclara las tareas de gestión, las responsabilidades y la evaluación estricta. Los objetivos de gestión de la educación y la enseñanza escolar son: (1) Frente a todos, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, desarrollarse integralmente y ser buenos aprendiendo, para que los estudiantes puedan desarrollarse moral, intelectual y físicamente en de manera integral y lograr los objetivos en términos de conciencia ideológica, sentimientos morales, horizontes de conocimiento, intereses y pasatiempos, y aspectos físicos y psicológicos. (2) Prestar atención a lo básico, fomentar la iniciativa, prestar atención a los métodos de aprendizaje y mejorar continuamente la conciencia subjetiva y la iniciativa de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender a ser seres humanos, aprender a buscar conocimientos, aprender a hacer cosas y aprender a hacer ejercicio.
(3) Fortalecer y mejorar el trabajo de educación moral y crear continuamente nuevas experiencias en la educación moral escolar en la práctica. Cultivar talentos con capacidad de innovación independiente es la tarea fundamental de la escuela. (4) Adherirse a la enseñanza como centro, llevar a cabo activamente reformas educativas y docentes, realizar investigaciones docentes, actualizar conceptos educativos, mejorar los métodos de enseñanza y los métodos de examen, adoptar métodos de enseñanza modernos y mejorar la calidad de la enseñanza.
La gestión eficaz se ha convertido en el motor del desarrollo escolar. Cuando los objetivos de la política gubernamental y del partido de la escuela se publican cada semestre, cada oficina y nivel de grado se descomponen para garantizar que la gestión de los miembros del partido, la gestión administrativa, la gestión de la educación moral, la gestión de la enseñanza, la gestión de la logística, la gestión del equipo y la gestión democrática sean ordenadas y efectivas. . Utilizan computadoras para gestionar dinámicamente la enseñanza y la gestión, y evaluar a las personas, las finanzas y los materiales, lo que promueve la espiral de la gestión escolar.
Ricos logros educativos
Frente al edificio principal de enseñanza de la escuela secundaria Taigang No. 5, cuelga una placa dorada. Durante los últimos 22 años, han logrado resultados sobresalientes.
Se adhieren a la filosofía escolar de "la educación moral primero y prestan la misma atención a las cinco educación", implementan concienzudamente los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de secundaria" y el "Esquema de educación moral de la escuela secundaria". ", y llevar a cabo actividades en profundidad de "Creación de una escuela de demostración de educación moral". Los grados de demostración de educación moral, las clases de demostración y los diez mejores estudiantes han surgido como hongos después de una lluvia. Fue calificada como “Excelente Escuela Experimental” por el Instituto Central de Educación. También son los líderes de los grupos de proyecto "Educación familiar" y "Décimo plan quinquenal" de la Oficina de Educación Municipal (incluidas 49 escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Taiyuan), que han promovido en gran medida la mejora del nivel teórico y práctico. de educación moral.
En 1987, se estableció la "Escuela Secundaria TISCO No. 5". Desde entonces, las conferencias sobre educación familiar, las consultas in situ sobre educación familiar, las reuniones de intercambio de buenas experiencias de padres y otras actividades han sido coloridas y han obtenido gran reconocimiento. Desde 1995, TISCO la calificó como "Excelente escuela para padres" durante diez años consecutivos. En 1998, la Comisión Municipal de Educación la calificó como "Escuela modelo para padres de Taiyuan". En 2006, fue calificada como "Modelo de la provincia de Shanxi". Escuela para padres" por la Federación Provincial de Mujeres y el Ministerio de Educación. Fue calificada como "Escuela nacional destacada para padres" por la Federación Nacional de Mujeres y el Ministerio de Educación.
La calidad de la enseñanza llama la atención. Implementan plenamente la política educativa del partido y hacen florecer brillantemente la labor docente. La tasa de aprobación de la graduación de la escuela secundaria y la excelente tasa de exámenes de ingreso a la escuela secundaria han aumentado año tras año, ubicándose entre las mejores de la escuela secundaria de Taiyuan. El examen de graduación de la escuela secundaria siempre ha estado a la vanguardia de la ciudad. En el decimotercer año del examen de ingreso a la universidad, fue elogiado por el gobierno municipal y la Oficina Municipal de Educación. En 1990, Wang Lixin ganó el primer premio de química en el examen de ingreso a la Universidad de Shanxi y fue admitido en la Universidad Jiao Tong de Shanghai. En 1992, Li Qingjun y Zhao Jianguang fueron admitidos en la Universidad de Pekín. En 1995, Cao Jun fue admitido en la Universidad de Tsinghua con excelentes resultados. En 2000, Peng Hao ganó el primer premio en la División de Shaanxi del Concurso Nacional Olímpico de Física y fue admitido en la Universidad Jiao Tong de Shanghai sin examen. En 2001, Huang ganó el primer premio en la División de Shaanxi de la Competencia Nacional de Matemáticas de la Olimpiada y fue admitido en la Universidad de Nanjing sin realizar el examen. En 2002, Guo Haina, Cao y Shi Hai fueron admitidos en la Universidad de Jilin, la Universidad Agrícola de China y la Universidad de Jinan, respectivamente. En 2003, y Wang fueron admitidos en la Universidad de Shandong, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing y la Universidad de Jinan, respectivamente. En 2004, Xing He fue admitido en la Universidad de Hunan y en la Universidad de Energía Eléctrica de Shanghai, respectivamente. En 2005, Han Zhaofeng, Wang Kun, Wang Haoxuan, Zhang Jiajing, Zhao Zesheng y Han fueron admitidos en la Universidad de Jilin, la Universidad Central Sur, la Universidad Tecnológica de Harbin, el Conservatorio Central de Música, el Conservatorio de Música de Tianjin, el Instituto de Deportes de Shanghai. y la Universidad Tecnológica de Chengdu, respectivamente. Desde el establecimiento de la escuela secundaria Taigang No. 5, ha capacitado a 8.356 graduados de secundaria y 858 estudiantes universitarios, y ha proporcionado lotes de talentos sobresalientes a universidades clave como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad de Zhejiang, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, Universidad de Fudan, Universidad de Nanjing y Universidad de Jilin.
Además, el coro de estudiantes y el equipo de danza ganaron el primer y segundo premio del "Mes de actividades de educación artística en escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Taiyuan" durante ocho años consecutivos. El equipo de tenis se ha clasificado entre los mejores de la provincia durante siete años consecutivos y ha aportado siete talentos tenísticos a la Universidad de Nankai, al Instituto de Deportes de Beijing y al Instituto de Deportes de Shanghai. El grupo artístico ha obtenido buenos resultados en el "Concurso Nacional de Pintura y Caligrafía para Estudiantes de Primaria y Secundaria" durante cinco años consecutivos. Más de 65.438+0.000 estudiantes han obtenido premios en diversos concursos a nivel nacional, provincial y municipal.
En los últimos cinco años, la Escuela Secundaria No. 5 de Taiyuan ha sido calificada como "Sucursal del Partido Bandera Roja de la ciudad de Taiyuan", "Escuela Jardín de la ciudad de Taiyuan", "Escuela estandarizada de la ciudad de Taiyuan", "Demostración de educación moral". "Premio a la excelencia en la educación y la enseñanza en la escuela secundaria", "Premio a la excelencia en el examen de graduación de la escuela secundaria de la ciudad de Taiyuan", "Premio a las características del examen de ingreso a la universidad de la ciudad de Taiyuan" y "Escuela modelo de gestión escolar basada en la ley de la ciudad de Taiyuan" Unidad avanzada de actividad de evaluación doble moral de la ciudad de Taiyuan, Escuela característica de artes de la ciudad de Taiyuan, Escuela tradicional de fútbol de la ciudad de Taiyuan, Escuela característica del proyecto de tenis de la ciudad de Taiyuan, Escuela avanzada de enseñanza de prueba de la escuela secundaria superior de la provincia de Shanxi, Escuela Civilizada de la Provincia de Shanxi, Colectivo Avanzado de Educación Familiar de la Provincia de Shanxi, Escuela Experimental del Instituto de Investigación del Pensamiento Educativo Tao Xingzhi de la Provincia de Shanxi, Escuela Nacional Excelente para Padres, Investigación Nacional de Educación Moral Excelente.
Esperamos que la escuela secundaria TISCO No. 5 continúe profundizando la reforma de la educación y la enseñanza, promueva vigorosamente la educación de calidad, escriba un capítulo más brillante y cree logros más brillantes en el camino hacia la construcción de una escuela moderna y famosa. escuela.