Cómo estudiar política, historia, geografía y biología
1. Atrévete a cuestionar y cultivar la capacidad de cuestionamiento de los estudiantes;
“El aprendizaje comienza con el pensamiento y el pensamiento comienza con la duda”. El cuestionamiento es el detonante del pensamiento, la motivación interna de los estudiantes y la fuente de exploración e innovación. Fortalecer el cultivo de la capacidad de cuestionamiento de los estudiantes, es decir, cultivar la capacidad de los estudiantes para descubrir y hacer preguntas por sí mismos.
2. Capte el panorama general y aclare el nivel de contenido de los materiales didácticos:
Clasifique el conocimiento complejo y extenso capa por capa, como pelar una cebolla, clasifique los el conocimiento que ha aprendido en niveles y luego comprenda estos niveles de conocimiento como un todo. Conviértalo en un todo significativo, que es el llamado "liberar primero y luego cerrar".
3. Breve resumen, materiales didácticos de grueso a fino:
Esto requiere que los estudiantes comprendan el material didáctico en su totalidad y comprendan su esencia espiritual. Primero puede resumir uno o varios párrafos y resumirlos en una o dos oraciones o en una sola oración. A medida que mejora la capacidad de resumen del aprendizaje, se convierte gradualmente en un resumen de cada lección.
4. Aprovechar las pistas y aclarar el desarrollo del conocimiento:
Si el conocimiento es una perla, entonces las pistas son los hilos que unen las perlas. Los estudiantes necesitan encontrar pistas sobre el contenido que están aprendiendo, y sólo captando las pistas podrán captar el contexto del contenido que están aprendiendo. El autoestudio debe prestar atención a las "tres preguntas principales", es decir, primero hablar de qué es, luego hablar de por qué o por qué es importante y finalmente hablar de cómo.
5. Subraye las palabras clave para resaltar los nodos centrales del conocimiento:
Las pistas son la "red" del contenido de aprendizaje y las palabras clave son los "nodos" de esta red. En el aprendizaje de conocimientos, se requiere que los estudiantes dominen las palabras clave basándose en una comprensión más profunda, compriman el conocimiento en estructuras cognitivas y recuperen rápidamente palabras clave basadas en pistas cuando las apliquen nuevamente, obteniendo así su propio conocimiento.
6. Escribe notas de lectura para interiorizar aún más lo aprendido:
Los estudiantes escriben sus pensamientos, experiencias o comentarios en el libro de texto después de estudiar una lección o una lección por su cuenta. Si pueden persistir de esta manera durante mucho tiempo, realmente lograrán el propósito de utilizar la teoría marxista para resolver problemas prácticos, y su nivel teórico y su capacidad para utilizar la teoría para analizar y resolver problemas mejorarán enormemente.
En segundo lugar, sobre geografía
Como materia, estudiar Derecho tiene muchas similitudes con otras materias. Tales como: actitud de aprendizaje científico; utilizar la cabeza, las manos y la boca con frecuencia; oídos, ojos, boca, manos, corazón, etc. Al mismo tiempo, también tiene su propio método de aprendizaje único. De hecho, lo que hemos estado enfatizando son los métodos de aprendizaje y de pensamiento científicos.
(1) El alma del aprendizaje de geografía: el uso de mapas
1 Los mapas de clasificación del instituto incluyen mapas de luz solar, mapas estadísticos, mapas de perfil topográfico, mapas geológicos y paisajes geográficos. mapas, mapa de principios geográficos, mapa de dibujos animados geográficos, mapa de datos geográficos, mapa de estructura geográfica, mapa de contorno geográfico, etc.
2. Aprende a leer imágenes ① Mira el tema de la imagen ② Mira la leyenda ③ Presta atención a los detalles ④ Conéctate con la realidad.
3. Aprenda a cambiar imágenes ① Conversión de imágenes (sección para planificar) ② Conversión gráfica.
4. Aprenda a utilizar gráficos para ① resumir patrones o características geográficas y ② memorizar.
Geografía de China: Puedes echar un vistazo a estos mapas, que son: mapa del distrito administrativo de China, mapa topográfico de China, mapa climático de China (temperatura y precipitación), mapa del sistema hídrico de China, mapa de recursos de China (bosques) , minerales, energía hidroeléctrica, recursos turísticos, etc.), mapa de distribución de cultivos de China, mapa de distribución industrial de China, mapas de población, grupos étnicos, centros urbanos y comerciales de China, mapa de transporte de China, mapa de reservas naturales de China, etc. Al mirar imágenes, memorizarlas o incluso dibujarlas una por una, dominarás los conocimientos básicos de la geografía china.
Aprende geografía mundial:
1. Trabaja duro en los diez elementos (cinco longitudes y cinco latitudes).
2. Conoce los paisajes naturales y culturales de las zonas por donde pasan las Diez Líneas.
3. Dibujar un mapa de contorno dentro de un rango no mayor a diez grados de longitud y latitud, e indicar la ubicación, los accidentes geográficos físicos y los accidentes geográficos humanos.
(2), El pilar del aprendizaje de geografía: comprensión de los materiales didácticos
1. Dominar los principios y leyes de la geografía según el esquema.
1. Lea el libro detenidamente: tome notas de lectura del libro para complementar su comprensión o resolver sus dudas.
2. Lectura de libros: organiza y resume conocimientos para formar una columna vertebral y construir tu propio "mapa mental".
2. Utilizar libros de texto para aprender a hacer inferencias.
Aprender inferencias de un ejemplo y buscar características y patrones generales de objetos geográficos similares.
3. Utilizar libros de texto para resumir y dominar las reglas del aprendizaje de geografía. Por ejemplo:
Geografía regional (continente o país): ubicación, alcance, población, terreno, clima, ríos y lagos, recursos, industria y agricultura, transporte y ciudades.
Tres cosas sobre la biología
El estudio de los cursos de biología no puede basarse en los métodos de aprendizaje de las matemáticas, la física y la química. Los métodos de aprendizaje deben ser algo similares a los de la geografía. No se explican muchos puntos de conocimiento en una clase de matemáticas, física y química. Un conocimiento clave se entrenará repetidamente en la clase. Hay muchos puntos de conocimiento en la clase de biología. No es exagerado decir que todo lo que dijo el profesor puede ser un punto de prueba. Además, el tiempo de clase es escaso y es imposible consolidar los ejercicios en clase. Por lo tanto, debes hacer los ejercicios después de clase con seriedad y hacer preguntas inmediatamente si no entiendes nada.
Las preguntas de biología son completas desde el principio y una pregunta implicará muchos puntos de conocimiento. Esta conexión entre los puntos de conocimiento es enfatizada o complementada por el profesor en clase. Muchos estudiantes leen libros solos sin asistir a clase y, como resultado, ya no saben cómo responder preguntas después de leer el libro. También hay estudiantes que en clase solo escuchan lo que está en el libro de texto y no escuchan lo que no está en el libro porque no es importante. Estos deben evitarse.
Requisitos y métodos para aprender biología;
1. El aprendizaje de conocimientos biológicos debe centrarse en la comprensión y el pensamiento diligente.
2. Prestar atención a comprender el proceso y los métodos de la investigación científica, y observar y experimentar con atención.
3. Debemos dar gran importancia a la integración de la teoría con la práctica.
Cuarto, sobre la historia
La memorización de memoria no resolverá el problema. La historia necesita más comprensión. Al repasar, la clave es leer el libro una y otra vez y mejorar mediante la repetición. Los libros son los más fundamentales. No es realista hablar de habilidad sin libros.
Al leer el contenido de cada sección, debes pensar en lo que sucedió antes y después de un evento histórico, si existe una conexión interna entre ellos, qué verdad histórica se puede explicar y también puedes hacer una Análisis horizontal de acontecimientos históricos. Comparación vertical.
Por ejemplo, ¿cuáles son las similitudes y diferencias entre dos golpes o dos políticas? ¿Por qué existen tales similitudes y diferencias? Analizar similitudes y diferencias también es muy sencillo. No es más que pensar a partir de algunas secciones fijas como antecedentes, naturaleza e impacto. Si piensas así con frecuencia, podrás analizar con mayor precisión la naturaleza de los diferentes fenómenos históricos y resolver cualquier problema que encuentres. Esto es algo a lo que debes prestar atención al leer. Los libros son más que solo leer. De nada sirve memorizar ciertos momentos, lugares y eventos. Lo más importante es aprender a utilizar el pensamiento histórico para pensar, investigar y explorar lo que hay detrás de los acontecimientos. Estoy seguro de que pronto descubrirás que cuanto más lees, más interesante se vuelve.