Resumen del trabajo de la escuela primaria de mayo
El tiempo es una flecha que va y viene a toda prisa. Se acabó un período de trabajo. Durante este período, logré mucho en el trabajo. Es hora de tomarse un tiempo para escribir un resumen del trabajo. ¿Todavía te preocupa escribir un resumen de trabajo? El siguiente es un resumen de mi trabajo de escuela primaria en mayo. Bienvenidos a todos a consultarlo, espero que les sea útil.
Resumen de los trabajos de primaria del 1 de mayo Mirando el calendario no puedo evitar suspirar, el tiempo pasa tan rápido que mayo se nos ha escapado entre los dedos sin darnos cuenta. Detengámonos rápidamente y revisemos la labor docente en mayo.
En primer lugar, el trabajo de inspección de rutina se lleva a cabo constantemente
En enero y mayo, la Oficina de Enseñanza realizó múltiples inspecciones y controles puntuales del comportamiento docente en el aula, y la situación general fue buena. La mayoría de los profesores pueden escuchar las clases con atención, organizarse cuidadosamente y asistir a clases a tiempo. Problema: Algunos profesores no pueden esperar a tiempo para las clases y la disciplina en clase es caótica cuando comienza el semestre. Espero que el director refuerce los requisitos de disciplina. Al mismo tiempo, en combinación con la inspección de capacitación de fin de mes, la Oficina de Orientación también llevó a cabo inspecciones detalladas de la preparación de las lecciones de los maestros, los registros de enseñanza e investigación, la corrección de tareas y otros trabajos de rutina. Durante la inspección, descubrimos que la mayoría de los maestros pueden completar las tareas con alta calidad según sea necesario, preparar las lecciones cuidadosamente y corregir las tareas cuidadosamente para garantizar la cantidad de veces. He Jun, Gu Lihua, Gao, Zhang Shulai, Du Shuang, etc. Sus registros de enseñanza e investigación están cuidadosamente escritos y bien ejecutados. Se muestra con actitud seria, letra cuidada y contenido completo. Espero que todos puedan aprender de esto. Especialmente los profesores jóvenes, ya que lo han hecho, deben exigirse estrictamente y hacerlo todo bien. Dar ejemplo a los estudiantes.
2. Estudie usted mismo todas las mañanas e insista en comprobar la implementación de la lectura matutina por parte del profesor. Las investigaciones han descubierto que muchos profesores pueden aprovechar al máximo el valioso tiempo de la mañana y realizar el trabajo mundano de la lectura matutina. Especialmente tres clases al año, cuatro clases al año, cinco clases al año, dos clases al año, tres clases al año, cuatro clases al año, cuatro clases al año, cinco clases al año, cinco clases al año. Todas las mañanas, cuando paso por su puerta, escucho a los estudiantes leer en voz alta, juntos, en una computadora o bajo la guía de un maestro. La lectura de los estudiantes se vuelve cada vez más atractiva.
En segundo lugar, el trabajo de inspección intermedia se llevó a cabo de manera sólida.
A principios de mes, se guió al director de asignatura para que hiciera propuestas independientes para chino, matemáticas e inglés para los grados 1 a 6 de acuerdo con el plan de enseñanza y el enfoque y progreso de la enseñanza de cada grado. La mañana del 9 de mayo se realizó un examen parcial con la participación de todos los docentes. Después de una calificación rigurosa por la tarde, comprendimos completamente el estado de aprendizaje de los estudiantes en cada clase durante los últimos dos meses. El 13 de mayo, luego de una cuidadosa preparación, el director de asignatura de la Secretaría de Docencia realizó un análisis exhaustivo de los trabajos para este examen parcial con base en los resultados del último examen mensual. No solo comparó los resultados esta vez con los de la última vez, sino que también dio una explicación y un análisis detallado de los resultados, las deficiencias y los malos estudiantes. A través de la comparación de resultados, cada maestro puede ver claramente la brecha entre su propia clase y otras clases y la dirección de los esfuerzos futuros, que han logrado buenos resultados. Todo docente considera que mejorar el desempeño de los estudiantes con bajo rendimiento es el objetivo de su trabajo diario. Durante nuestras inspecciones diarias, siempre podemos ver a algunos profesores mejorando la calidad y compensando la diferencia. Se puede decir que nuestro trabajo ha logrado resultados prácticos. ¡Buen trabajo, directora!
En tercer lugar, prepararse activamente para la inspección de cremalleras
El 27 de mayo, el equipo de inspección de patrulla "Aula Eficiente" del Distrito de Longgang vino a nuestra escuela para inspeccionar y revisar los aspectos relevantes de la implementación de aulas eficientes en materiales de nuestra escuela y escuché cuatro clases de chino, matemáticas, inglés y práctica integral.
Los responsables del colegio conceden gran importancia a esta inspección de la formación. Celebramos múltiples reuniones para implementar el trabajo, plantear requisitos e implementar detalles. Los maestros de toda la escuela también trabajaron mucho, preparando materiales, preparando demostraciones de enseñanza en el aula y preparando tableros de exhibición especiales. Gracias al esfuerzo de todos, esta actividad ha logrado grandes resultados.
(1) Preparar materiales escritos.
Desde la implementación de la reforma eficiente del aula durante más de dos años, hemos acumulado una gran cantidad de materiales didácticos. Para dar la bienvenida a la inspección esta vez, seleccionamos, empaquetamos y clasificamos científicamente cuidadosamente una gran cantidad de materiales según el principio de "resaltar aspectos destacados y resaltar características".
De acuerdo con la sugerencia del director, nuestros materiales se muestran en ocho categorías:
1. Es principalmente una recopilación de nuestros materiales de estudio y de formación de los últimos años, así como de los sentimientos y experiencias de los principales profesores que estudiaron en el extranjero. Estos son nuestro precioso alimento espiritual.
2. Artículos prácticos. Se muestran materiales como planes de tutoría, planes de estudio, tareas de los estudiantes y creación de grupos. Con el fuerte apoyo del director, nuestros casos de tutoría fueron impresos en color y en tapa dura, resaltando la conciencia de calidad y siendo favorecidos por los líderes asistentes a la reunión.
3. Artículos habituales. Principalmente, son los registros de inspección de rutina de la oficina de orientación (incluidas inspecciones de planes de orientación, tareas, registros de calibración, folletos, etc.). Estos registros resaltan el sólido estilo de trabajo de nuestra escuela desde diferentes aspectos.
4. Los profesores de nuestra escuela escriben una gran cantidad de casos de enseñanza y reflexiones cada año, y seleccionaremos algunos editores de alta calidad como referencia para los profesores.
5. Artículos de docencia y de investigación. Este año, se reeditó y diseñó el manual de actividades de enseñanza e investigación de nuestra escuela, y el director nominó personalmente a "reunir nuestros corazones y compartir sabiduría". El contenido incluye mejora teórica, ayuda de pares, liberación de pensamientos, momentos maravillosos, etc. , más práctico y bonito, y fue apreciado por los dirigentes asistentes al encuentro.
6. Capítulo especial. Incluye composiciones de los estudiantes, caligrafía, periódicos escritos a mano y boletines de composición por cada cuatro años de clase.
En particular, el profesor Li organiza el boletín de redacción de cada clase de cuatro años desde 20xx. Los buenos diarios y las buenas composiciones de los compañeros de clase se han recopilado en el periódico. Con el tiempo, se han publicado 35 números, así como el libro "La infancia dorada" escrito por la maestra Li Yanan y sus alumnos. La maestra Cui Hongjing de la tercera clase organizó a los estudiantes para llevar diarios y tomar notas, todos los cuales reflejan las características educativas únicas de la ciudad. profesores. Los líderes presentes en la reunión se deshicieron en elogios.
7. Incluyendo los materiales didácticos acumulados en los últimos años, registra el ritmo sólido de nuestra reforma docente y también demuestra los cambios en nuestra gestión.
8. Maravilloso vistazo. Es muy significativo recopilar las fotografías y las imágenes de formación de equipos de las actividades anuales de enseñanza voluntaria de la escuela en un libro y conservarlas como material didáctico.
(2) Paneles de exhibición en stands especiales. La presentación especial se divide en dos partes.
1 es la tarea del estudiante. Este artículo se centra en los planes de aprendizaje de algunos estudiantes de nuestro colegio desde la implementación de aulas eficientes. Los planes de estudio expuestos fueron cuidadosamente organizados por el profesor de la clase y lograron buenos resultados.
2. Este es el trabajo profesional de los estudiantes. Nuestra escuela se ha centrado en desarrollar las características de los estudiantes y cultivar estudiantes con talentos especiales durante muchos años. Las obras expuestas incluyen obras de caligrafía de estudiantes y obras de bellas artes. A juzgar por los trabajos, la educación profesional de nuestra escuela ha logrado ciertos resultados y ha formado una cierta escala y características. Al mismo tiempo, los profesores de caligrafía y arte dedicaron mucho esfuerzo para garantizar el tiempo de exposición. La profesora de arte no sale del trabajo hasta casi las 5 en punto del 24 de mayo y la profesora de caligrafía trabaja horas extras gratis el domingo. No hay ninguna queja. Este tipo de profesionalismo es admirable y aún más conmovedor.
(3) Expositor didáctico en el aula.
Resumen del trabajo de la escuela primaria el 2 de mayo En mayo, bajo el liderazgo y guía unificados del departamento superior y la escuela, y con la asistencia del maestro de la clase y otros departamentos, el Departamento Político y de Educación. realizó el siguiente trabajo:
1. Creación de archivos de educación artística.
2. Trabajos de evaluación y archivo del nivel escolar. Y acepte la inspección y aceptación por parte del equipo de evaluación de la Oficina de Cultura y Educación de Xinglongtai.
3. Aceptar la inspección por parte del departamento de prevención de epidemias.
4. Actualizar el sistema de gestión de seguridad del aula dedicada y colocarlo en la pared.
5. Actividades conmemorativas de Wenchuan. Se realizó una presentación de prevención y seguridad ante terremotos, se distribuyeron carteles publicitarios para la prevención y reducción de desastres y se realizó una reunión de clase con el tema de tener presente la prevención de desastres para garantizar una vida segura.
6. Primeras actividades educativas de la Semana de la Ciencia y la Tecnología. Con el tema de unir la mano con la ciencia y un crecimiento feliz, este evento lanzó una serie de actividades de educación en ciencia y tecnología. Llevar a cabo mi exposición fotográfica de divulgación de las ciencias biológicas con bajas emisiones de carbono y lanzar un concurso de pintura de imaginación de ciencia ficción para estudiantes.
7. El 31 de mayo, organice a los maestros para que se unan en actividades de alivio de la pobreza. En la actividad "Una ayuda, un amor para estudiantes", los maestros se mantienen al tanto de las condiciones de vida de los estudiantes asistidos, analizan problemas específicos en detalle y brindan ayuda oportuna para ayudar a los estudiantes a resolver sus preocupaciones. Envíeles útiles escolares, ropa y otros artículos de condolencia. Al brindar asistencia material, los docentes deben prestar atención a inspirar a los estudiantes, ayudarlos a desarrollar su autoestima y confianza en sí mismos y a sentir el cuidado de la sociedad.
8. Al mismo tiempo, apoyar y ayudar a la Compañía de Bienes Raíces xxx de la provincia de Liaoning y al Comité de la Aldea de Changjia a llevar a cabo conjuntamente actividades de condolencia para celebrar el Día del Niño.
9. Se ha reforzado la gestión de la salud, la disciplina y el orden en los pasillos, y se ha rutinariado y estandarizado la gestión diaria con buenos resultados.
10. Ensayar y participar en la Semana del Arte.
En 11, la información se informó 7 veces, a saber: plantar flores y reverdecer el campus, la escuela primaria de Changjia organizó actividades conmemorativas, la escuela primaria de Changjia instaló con éxito el sistema de monitoreo del campus, la escuela primaria de Changjia estaba llena de amor y cuidado del campus Los estudiantes, Liaoning Liyong Real Estate Company y el Comité de la Aldea de Changjia llevaron a cabo conjuntamente actividades de condolencia para celebrar el Día del Niño. La escuela primaria de Changjia concedió gran importancia a la construcción de arte en el campus, y la escuela primaria de Changjia organizó una serie de actividades de educación científica en el campus.
Resumen del trabajo de primaria del 3 de mayo Mayo es una época de aprendizaje y cosecha. Aunque está ocupado, también está alegre. Basado en el espíritu de los documentos superiores y combinado con la situación actual de la escuela, nuestra escuela ha realizado un trabajo sólido y fructífero. "Sal, por favor entra" para fortalecer el aprendizaje y la investigación.
1 "Salir": la escuela organiza que los profesores de inglés vayan a Xiantao para participar en las actividades de observación aérea de la enseñanza de inglés en las aulas de la escuela primaria; organiza que los profesores de chino y matemáticas de sexto grado participen en la "Escuela Primaria"; Seminario de Revisión de Graduación" organizado por la oficina de enseñanza e investigación del distrito; cuatro estudiantes seleccionados participaron en la competencia de habla inglesa del distrito, y dos de ellos representarán al distrito en la competencia de la ciudad. "Por favor, entre": el director de distrito, Li Biao, llevó a 5 maestros clave del área urbana a nuestra escuela para enseñar y enseñar, y trajo 5 clases eficientes y de alta calidad a nuestra escuela, que incluyen matemáticas, inglés, arte, música y prácticas integrales. actividades. A través de estas actividades, se han ampliado los horizontes de los profesores y estudiantes de nuestra escuela y se ha mejorado el nivel de educación, la capacidad de enseñanza y aprendizaje.
2. Participar activamente en diversas actividades de recogida de ensayos organizadas por los superiores. La primera es la actividad de solicitud de ensayos y lecturas patrióticas "Danzas del Fénix por los Nueve Cielos"; la segunda es la solicitud de ensayos "Acogiendo con satisfacción el movimiento provincial y enseñando la civilización y estableciendo nuevas tendencias"; la tercera es la solicitud de ensayos; la cuarta es la promoción; de excelentes tareas entre los estudiantes de primaria. La escuela organiza a todos los estudiantes para que participen en estas actividades de redacción de ensayos, que son recomendadas primero por cada clase y luego informadas por la escuela después de una evaluación preliminar.
3. Evaluar y analizar la condición física y el rendimiento académico de los estudiantes. En primer lugar, se celebró la Conferencia de Estudiantes del Festival de Primavera; en segundo lugar, se realizaron pruebas graduales sobre el estado de aprendizaje de los estudiantes en chino, matemáticas e inglés desde el comienzo del año escolar; en tercer lugar, la escuela celebró una reunión resumida de mitad de período de los estudiantes; desempeño ideológico y estado de aprendizaje desde el inicio del año escolar.
4. El equipo de enseñanza e investigación inspeccionó, evaluó e informó sobre la preparación de lecciones de los profesores, la corrección de tareas, las notas de clase, la enseñanza e investigación en línea, la construcción de blogs, etc. En general, la situación es buena.
Los profesores pueden preparar las lecciones con antelación, corregir las tareas de los estudiantes en persona y el número de conferencias está a la altura de los estándares. La enseñanza y la investigación en línea pueden centrarse en la cantidad y la calidad. Los profesores están interesados en la gestión de blogs y los resultados son buenos. Sobre la base de la inspección y evaluación, el maestro Zhang Chuanlian fue seleccionado para participar en la selección "Top Ten" de prácticas docentes de los maestros del distrito.
5. Celebrar la undécima reunión de capacitación para padres y reunión de enlace entre el hogar y la escuela. Con el tema "Fortalecer la educación sobre seguridad jurídica y promover la autodisciplina de los niños", la escuela llevó a cabo intercambios interactivos con los padres. Al mismo tiempo, en vista de la situación actual del desempeño ideológico, el comportamiento de aprendizaje y la autodisciplina de los estudiantes en la vida desde el comienzo del año escolar, la escuela organizó la comunicación cara a cara entre los padres, los maestros de clase y las materias. Los maestros discutieron conjuntamente los planes de crecimiento y desarrollo de sus hijos y lograron buenos resultados.
6. Prepárate activamente para una serie de actividades para celebrar el Día del Niño. Para que los niños disfruten de unas vacaciones felices, satisfactorias y saludables, nuestra escuela se está preparando activamente para las celebraciones de los "Cinco Unos" del 1 de junio mientras hace un buen trabajo en la enseñanza normal. A saber: reclutar un grupo de nuevos jugadores; publicar el periódico de pizarra "Bienvenidos los Juegos Provinciales y celebrar el 1 de junio"; realizar la exposición de caligrafía y pintura "Bienvenidos los Juegos Provinciales y celebrar el 1 de junio" y organizar coloridas competiciones de baloncesto; representaciones artísticas.
Resumen del trabajo de la escuela primaria del 4 de mayo 1. Educación y docencia:
Realizar verificaciones puntuales de negocios en 1 y 4.3, e instar a los docentes que no cumplan con los requisitos a realizar correcciones. .
2. Continuar teniendo un aula eficiente. El miércoles por la tarde, todos tendrán una presentación de clase.
La actividad de observación "Un profesor, una clase premium" comenzó el 3.4.16. El horario de oficina del jueves y viernes se utilizó para organizar la visualización de vídeos y organizar intercambios e interacciones entre los presentadores y otros profesores.
4.4.22 Se da la bienvenida a la enseñanza en clases pequeñas en pueblos pequeños, el intercambio y la orientación en los estudios de profesores famosos, y la escuela organiza a los profesores relevantes para que participen en las actividades.
5. Inspección de calidad intermedia el 4.29, calificación a las 4.30, análisis de calidad de los docentes de cada clase.
6.5.6 Organizar un simposio para docentes y estudiantes de la promoción, analizar la situación actual con todos los docentes y estudiantes, y proponer próximas metas de trabajo.
7.5.8 Organizar inspecciones comerciales intermedias de los docentes y proporcionar retroalimentación oportuna sobre el estado de la inspección.
8.5.8 Organizar un concurso de mandarín entre profesores y estudiantes y un concurso de oratoria "No olvides la humillación nacional, haz realidad el sueño chino" para alentar a los profesores y estudiantes a utilizar el mandarín en el campus, mientras se educa a los estudiantes sobre patriotismo y espíritu nacional y revisar la historia, tener en cuenta la humillación nacional y revitalizar a China.
2. Asuntos del partido, política y religión:
1. Se construyó un sencillo museo de historia escolar en la sala de recepción.
2. Convocar una conferencia de miembros del partido, llevar a cabo la actividad "Puesto de pioneros de miembros del partido", formular el diseño de los puestos de pioneros de miembros del partido y organizar el trabajo voluntario de los miembros del partido.
3. Colección completa de manuscritos e informes sobre educación Xiuhui con alta calidad.
4. Se lanzó una actividad de recopilación de ensayos de gratitud.
En tercer lugar, actividades culturales y deportivas:
1. Se organizó el encuentro deportivo de primavera del pueblo escolar.
2. Prepárese activamente para la capacitación y aceptación del programa True Love 1 de junio y el programa Zhangqiu Single Art Competition. Seis estudiantes participaron en la recitación y fueron seleccionados por el Departamento de Educación para participar en el Concurso de Arte Individual de la ciudad de Zhangqiu.
3. Organizó una serie de actividades de protección del medio ambiente, incluidas reuniones de clases temáticas, colgar lemas, actividades exclusivas, etc.
4. Continuar construyendo escuelas características, estandarizar aún más las actividades de los estudiantes que hacen cola para memorizar poemas antiguos en el norte después de la escuela y organizar el duodécimo evento de selección de estrellas de lectura para la escuela primaria de Huibei.
5. Utilizar activamente el espacio de planificación escolar y establecer nuevos grupos de interés como "Empujar aros", "Saltar cuerdas" y "Patar llaves".
IV. Trabajo general de seguridad y salud:
1. Por lo general, se requiere que el maestro de la clase implemente completamente la educación de seguridad "1, 5, 30", especialmente el "Qingming" de este mes. y "Primero de Mayo" Durante las vacaciones, los estudiantes siempre deben tener en cuenta las cuestiones de seguridad y proteger eficazmente sus vidas y propiedades.
2. De acuerdo con el espíritu del aviso de la Oficina de Educación, se llevó a cabo cuidadosamente la "Revisión de las obras clave de seguridad escolar". La escuela también aclaró quiénes son las personas responsables de la seguridad y la salud en cada departamento y aspecto de la escuela, ajustó el personal de liderazgo y logró una gestión perfecta del trabajo de seguridad escolar. Continuaremos fortaleciendo el deber de los líderes y maestros en la puerta de la escuela y exigiremos a quienes están de servicio que cuelguen sus tarjetas de deber, lleguen a tiempo y sean serios y responsables.
3. Antes del feriado del Primero de Mayo, la escuela emitió rápidamente una carta de seguridad a los padres, requiriendo que la leyeran atentamente, brindaran educación sobre seguridad y presentaran el recibo de la carta de seguridad de manera oportuna. Antes de las vacaciones, el maestro de la clase debe hacer un buen trabajo en educación de seguridad antes de las vacaciones para garantizar que nada salga mal. La escuela también celebró una reunión con el personal de turno durante las vacaciones, requiriendo que el personal de turno estuviera en servicio concienzudamente y a tiempo, y que mantuviera los registros pertinentes.
El 12 de abril se realizó un simulacro de escape del terremoto con la participación de todos los docentes y estudiantes.
5. Realizar actividades prácticas integrales con el tema “Amo a Mi Familia”. Organice a los estudiantes para que utilicen el tiempo de actividad para limpiar conscientemente la basura alrededor de la escuela y mantener la higiene ambiental alrededor de la escuela.
6. Lanzamos una campaña de firmas con el tema “Rechacemos la basura y construyamos juntos un campus limpio”. Instar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos, mantener conscientemente el ambiente del campus y contribuir a construir un campus limpio.
Siguiente paso:
1. Prepárate cuidadosamente, entrena activamente y organiza la actuación del 1 de junio. Asista a la celebración del 1 de junio en la ciudad.
2. Organizar y participar en el Concurso de Arte Personal de Zhangqiu.
3. Celebrar la tercera competición estudiantil de tenis de mesa.
4.Antes del 1 de junio se realizaron entrevistas y evaluaciones a los estudiantes.
5. A medida que llegue el verano, se llevarán a cabo reuniones de clases temáticas para brindar a los estudiantes educación sobre seguridad durante el verano.
Resumen de los trabajos de primaria del día 5 de mayo:
1.º Concurso de Composición con Máquina de Escribir por Ordenador.
2. Concurso presencial de manuscritos de caligrafía y pintura.
3. Conferencias de padres y profesores de años 1 a 5.
4.Organizar un foro para padres de estudiantes internos y un concurso de economía doméstica.
5. Simposio y concurso de limpieza.
6. “Festival de Cultura y Tecnología del Campus”.
7. El segundo concurso de escritura para estudiantes.
8. Serie de educación sobre salud mental.
9. Organizar y participar en la competición de baloncesto de primaria de la ciudad.
10. Encuentro de movilización de estudiantes egresados.
El 11 de noviembre se lanzó el tercer evento de selección de estrellas del campus.
12. El segundo concurso de conocimientos matemáticos.
Los días 13 y 5.12 se realizaron simulacros de prevención de terremotos, reducción de desastres y evacuación.
14. Controles puntuales de rutina.
15, el séptimo tema especial para niños tiene actividades como el cuidado de los niños abandonados y el cuidado de los hijos de los trabajadores migrantes. 16. Actividades del distrito.
17, una serie de actividades para cuidar a los niños abandonados.
18. Entrenamiento en habilidades de la materia.
19, clase demostrativa para profesores clave.
20. Bienvenida el control de calidad del Ministerio de Educación (cuatro años de chino, música y arte).
El 1 y 21 de junio, los líderes de la ciudad expresaron sus condolencias.
22. Profundice en el jardín de infantes afiliado a Shuibei para investigar y administrar el jardín de infantes.
22. Exposición estudiantil de caligrafía y pintura.
Plan de trabajo de junio:
1. Una serie de actividades para el cuidado de los niños abandonados.
2. Reunión de padres de la clase de graduación.
3. El primer concurso de habilidades docentes de escritura.
4.Organizar exámenes físicos a los estudiantes.
5. Elogio por las actividades de jardinería del "1 de junio".
6. Actividades especiales de rectificación “Prevención de ahogamientos”.
7. Junto con el segundo lote de visitas domiciliarias a 100 docentes, realizar inspecciones de tutoría remunerada.
8. Fin de las competencias docentes y examen académico.
9. La tercera inspección y evaluación de las "tres salas".
10. Acepte actividades de tres repasos y actividades de repaso de tres salas.
11. Inspección de rutina.
12. Ciclo de actividades Dragon Boat Festival.
13.
14, inicia la revisión general.
15. Inspección y evaluación rutinaria de la docencia.
16. Mantenimiento de edificios escolares e instalaciones de seguridad e investigación de peligros ocultos.
17. Organizar y participar en la selección de trabajos docentes de educación primaria de la ciudad.
18, examen final.
19, examen de graduación.
20. Prepárese para la construcción del campus de la sucursal 16 y la inscripción de otoño.
21. Evaluación integral del sistema de responsabilidades de directores y orientadores.
22. Resumen final de todo el expediente.
23. Educación de verano sobre autocuidado y seguridad para estudiantes.
24. Organizar el servicio de guardia durante las vacaciones de verano.
25. Resumen del trabajo de cada departamento.
26. Llevar a cabo una investigación exhaustiva de los posibles riesgos de seguridad dentro y fuera del campus durante las vacaciones de verano.
27. Haz un buen trabajo reparando varias instalaciones de seguridad en la escuela.
28. Tercera fase de la actividad "Cien Visitas de Profesores".
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