Resumen del trabajo anual de educación y docencia escolar
1. Descripción general de la escuela:
Lo recomiendo con cautela.
La escuela cuenta actualmente con 24 clases de enseñanza, 1.132 estudiantes y un total de 85 profesores, incluidos 84 profesores de tiempo completo, 13 profesores de secundaria superior y 34 profesores de secundaria de primer nivel. la tasa es del 100%. Maestro destacado de Hangzhou 21, docente novato, distrito de Xiaoshan, docente novato, líder de asignatura.
II. Principales logros
En 2013, la escuela * * * ganó 6 honores colectivos a nivel de municipio o superior, principalmente Escuela de Promoción de la Salud de Zhejiang (Premio de Plata), Cultura de Integridad de Hangzhou. Sitio de demostración, Archivos Secundarios de Hangzhou, Escuela de Demostración para Padres del Distrito de Xiaoshan, Escuela de la Cruz Roja del Distrito de Xiaoshan, Colectivo Avanzado de Educación de Conocimientos de Defensa Civil (Defensa Civil) del Distrito de Xiaoshan ganaron honores colectivos en arte, tecnología, deportes, etc. Principalmente: el Premio a la Excelencia del grupo de actividades de lectura y ensayo "Construyendo una sociedad armoniosa" de las escuelas primarias y secundarias de la provincia de Zhejiang, el Premio de Plata del Segundo Festival de Coros de Estudiantes de Escuelas Primarias y Secundarias del Distrito de Xiaoshan, el segundo premio del Distrito de Xiaoshan Premio a la creación del concurso de canto "Canción de la fraternidad" de profesores y estudiantes, premio de interpretación del concurso de canto de estudiantes "Canción de la fraternidad" del distrito de Xiaoshan, el segundo lugar en el grupo B de la escuela secundaria en la primaria del distrito de Xiaoshan y juegos de atletismo de la escuela secundaria, y el segundo lugar general en el grupo B de la escuela secundaria en la competencia de levantamiento de pesas para estudiantes de la escuela secundaria del distrito 2065438 + hombres del distrito de Xiaoshan "Blue Sky River Dance Cup" El tercer lugar en el grupo de la escuela secundaria de voleibol, el tercer lugar en el grupo de voleibol femenino de la escuela secundaria en la "Copa de Danza del Río Cielo Azul" del distrito de Xiaoshan, el primer lugar en los 13º Juegos de Atletismo del Grupo de Cine y el tercer premio en el "Concurso de Canto Rojo del Día Nacional" de la calle ". Los maestros han logrado logros notables al participar en diversos concursos en todos los niveles y han ganado más de 80 honores, 43 artículos han ganado premios en concursos a nivel nacional, provincial, municipal y de distrito, y 84 estudiantes han ganado premios en concursos individuales. o por encima del nivel de distrito.
Lo recomiendo ampliamente.
3. Revisión del trabajo:
Fortalecer las capacidades de los docentes, moldear la ética docente y optimizar paulatinamente el equipo docente.
2013 es el “Año de Mejora de la Calidad Educativa” propuesto por la Oficina de Educación del Distrito. La mejora de la calidad no puede separarse de la mejora de la calidad de los docentes. El objetivo final de la competencia escolar es la competencia de las personas, y el destino final del desarrollo escolar debe ser el desarrollo de los docentes. Por lo tanto, la escuela aprovecha plenamente esta oportunidad favorable, hace todo lo posible para crear diversas oportunidades, lleva a cabo activamente actividades educativas y docentes y se esfuerza por mejorar el nivel ideológico y político y la calidad profesional de los docentes.
1. La construcción de la ética y la ética docente es sólida y eficaz.
La escuela considera la educación ética docente como la tarea principal y el contenido clave de la nueva ronda de formación docente, centrándose de cerca en el tema del estudio y la práctica en profundidad de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, y de acuerdo con los requisitos generales de educación de cuadros, nivel de desarrollo y beneficio de las masas, con el fin de centrarse en los miembros y cuadros del partido, organizar a los miembros del partido para que participen, fortalecer eficazmente el liderazgo, planificar y organizar cuidadosamente, y organizar e implementar concienzudamente. La mayoría de los docentes pueden dedicarse a su trabajo, cuidar a los estudiantes, estudiar mucho, ser rigurosos en sus estudios, ser valientes en la innovación, seguir adelante, trabajar duro, ser estrictos consigo mismos, combinar sus ideales personales y trabajar con el desarrollo de la escuela y el país, y utilizar una actitud pacífica y positiva. Debemos tomar el trabajo de los maestros como una manera fácil de comprender el valor de la vida y obtener la felicidad, y concentrarnos verdaderamente en enseñar y educar a las personas. Sea un maestro amado por los estudiantes, respetado por los padres y admirado por sus compañeros. Durante el año pasado, todos los docentes lograron muchos logros extraordinarios en trabajos ordinarios. Al mismo tiempo, surgieron muchos hechos típicos y un gran número de docentes avanzados. En la selección de maestros destacados en el distrito de Xiaoshan, el maestro Tian Xin fue nombrado el sexto maestro destacado en el distrito de Xiaoshan, y Weng Boquan fue nombrado el primer "maestro de contribución especial" en la calle Wanxin. Este es el mejor homenaje al Secretario Weng por sus destacadas contribuciones a la educación en el área de recuperación durante los últimos 30 años. Dos maestros, Xue Yuanhai, fueron calificados como los cuartos maestros destacados de la calle, y 9 maestros, incluidos Jin, Zeng Yonghua, Xue Yuanhai y Ye Junrong, fueron calificados como maestros de nivel escolar. El maestro Xiang Jun fue aprobado por la organización del partido como miembro formal del partido, y cuatro maestros, incluidos Xue Yuanhai, Shen Jinfen y Xie Haijun, figuraron como activistas del partido.
Lo recomiendo ampliamente.
2. La formación laboral docente está en pleno apogeo.
La escuela organizó actividades de exhibición e intercambio en el aula, concursos de lectura y escritura para profesores sobre cuál es el método de enseñanza más eficaz, concursos de diseño de planes de enseñanza para profesores jóvenes, concursos de capacidad de resolución de problemas para profesores jóvenes y otros actividades, e invitó a expertos en educación urbana a actuar como jueces y guías, mejorar la calidad profesional y la calidad integral de todos los docentes. La escuela también adopta el enfoque "salir, invitar a entrar" y realiza "actividades de enseñanza e investigación en la misma aula con características diferentes" con escuelas hermanas para fortalecer la formación de profesores jóvenes. Por ejemplo, Huilan Education Group * * * actividades colectivas, actividades de enseñanza e investigación en el distrito escolar de Peng Yi, enseñanza de seminarios de observación de profesores chinos famosos en Hangzhou, enseñanza de actividades de observación de profesores de inglés famosos en Hangzhou, seminarios de observación de educación ideológica social en Hangzhou, etc. , la escuela envió activamente gente a participar.
Este año, la escuela también seleccionó especialmente a cuatro maestros, incluidos Wang Hai, Feng Ke, Yang Jianjun y Bao Anfeng, para participar en las actividades de capacitación del proyecto Leading Goose a nivel provincial, municipal y distrital del 31 de octubre al 165438+7 de octubre; La escuela gastó más de 6.000 yuanes para enviar a 40 profesores jóvenes y de mediana edad a Hangzhou para observar la 25ª Exposición de Arte de Enseñanza en el Aula Clásica de Maestros Famosos de Zhejiang y el Delta del Río Yangtze. No solo permitió a los profesores apreciar el estilo de los maestros famosos de todo el mundo. el país, pero también tuve la oportunidad de dialogar y comunicarse con ellos, permitiéndoles ser reflexivos, productivos y buenos en la investigación.
Lo recomiendo ampliamente.
3. Los profesores famosos de la escuela prosperan.
La escuela construye una etapa de crecimiento para maestros clave a través de capacitación en la escuela, exhibición de habilidades básicas, observación de la enseñanza, actividades de enseñanza e investigación, selección de docentes novatos, evaluación de cursos de alta calidad y otras actividades. En la evaluación y contratación de profesores experimentados, cinco profesores, incluidos Zhou Guanhuo, Xie y Miao Bian, fueron promovidos con éxito al título profesional más alto de nuestra escuela. Con sólidas habilidades docentes básicas y buenos resultados en la enseñanza en el aula, los maestros Zeng Yonghua y Zeng Yonghua recibieron el título honorífico de 12.° Profesor novato en la ciudad de Hangzhou, y los maestros Shen y Zeng recibieron el título honorífico de 13.° Profesor novato en el distrito de Xiaoshan. Además, en la evaluación de este año de diversos temas, trabajos y casos en todos los niveles, los maestros de nuestra escuela lograron resultados sobresalientes, incluidos 63 maestros a nivel de distrito o superior.
(2) Los canales de educación moral multicanal y completos se están expandiendo constantemente.
Durante el año pasado, la educación moral de la escuela se centró en crear una educación moral feliz y organizar actividades temáticas que contribuyan a que los estudiantes desarrollen buenos hábitos morales y mejoren su calidad general. La participación y la experiencia personal de los estudiantes mejoran la pertinencia, eficacia e iniciativa de la educación moral, promueven el desarrollo de la educación y la enseñanza escolar y promueven el cultivo de la ética ideológica y moral de los estudiantes.
Lo recomiendo ampliamente.
1. Utilizar la valoración como punto de partida para profundizar en la educación inicial.
La escuela considera la educación de las normas de comportamiento de los estudiantes como la tarea más básica e importante de la educación moral. Nuestro objetivo es hacer un buen trabajo en los "cuatro conocimientos": primero, centrarse en el aprendizaje. La escuela ha formulado reglas y regulaciones relativamente sólidas y las ha agrupado en volúmenes, y realiza las mejoras necesarias cada año. Utiliza reuniones matutinas, reuniones escolares y reuniones de clase para organizar a los estudiantes para que estudien cuidadosamente los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de primaria y secundaria"; ", "Etiqueta de rutina para estudiantes de secundaria" y varias regulaciones formuladas por nuestra escuela. reglas y regulaciones. Cada estudiante no solo puede hablar el lema de la escuela con fluidez, sino también practicar el lema de la escuela de acuerdo con los requisitos del lema de la escuela. El segundo es centrarse en la formación. Debemos trabajar duro en la profundidad y amplitud de la educación moral, llevar a cabo una estandarización, fortalecimiento y rectificación en profundidad de las actividades de confinamiento, y hacer que el trabajo sea detallado y práctico desde los detalles de llegar a la escuela, observar la disciplina, tratar con las personas, vestirse y hacer ejercicios; el tercero es centrarse en la evaluación. A mitad y final del semestre se llevaron a cabo dos actividades para evaluar a los estudiantes que cumplieron con los estándares y a los estudiantes modelo civilizados, y se evaluaron los dormitorios civilizados y los estudiantes civilizados que viven en el campus. También se llevó a cabo una competencia regular de conocimientos en séptimo grado. Al mismo tiempo, se han mejorado aún más los métodos de competición de las Cuatro Banderas Rojas y el sistema de clases semanales, y se ha creado un puesto de supervisión civilizado para centrarse en inspeccionar y supervisar el comportamiento civilizado de los estudiantes, los hábitos de higiene, las comidas civilizadas y los descansos entre clases. La escuela ha revisado el método de evaluación de clase y las reglas de evaluación mensual para los maestros de clase, aumentó el castigo para los estudiantes que violan las disciplinas y utiliza el efecto del comportamiento de los estudiantes en la educación estándar como contenido de la evaluación de los maestros y como una de las bases importantes para su evaluación, promoción, elogio y recompensa. El cuarto es captar el tema. En septiembre, la escuela lanzó una educación empresarial de dos meses de duración con el tema "La excelencia es un hábito y el progreso es la norma". Estas actividades incluyen planificación, acción, seguimiento, evaluación y retroalimentación. Las clases 707 y 801 obtuvieron el primer lugar en séptimo y octavo grado respectivamente, promoviendo el desarrollo de la educación empresarial y la educación enriquecedora en la escuela.
Lo recomiendo ampliamente.
2. Utilizar las actividades como vehículo para construir una personalidad saludable.
(1) Realizar actividades de educación patriótica. Con el fin de celebrar el 60 aniversario de la fundación de la República Popular China y enriquecer la vida extracurricular y espiritual de los estudiantes, desde finales de septiembre hasta principios de octubre, la escuela llevó a cabo actividades educativas con el tema de "izar la bandera roja de cinco estrellas". " en toda la escuela, incluido ondear la bandera nacional, ceremonia de izamiento de bandera, ver videos patrióticos, realizar concursos de oratoria, etc. Los alumnos de séptimo y octavo grado* realizaron un concurso de oratoria titulado “La Excelencia es un Hábito”. Shou Mengqi también representó a la escuela en el Concurso de Oratoria del Distrito de Xiaoshan y ganó el segundo premio. En la tarde del 30 de septiembre, la escuela celebró el sexto "Mes de Promoción y Cultivo del Espíritu Nacional" y un concurso de canto en clase. Todos expresaron su amor por la patria con pleno entusiasmo y cantos fuertes. La escuela también invitó a Li Lingfeng, líder del Comité de Trabajo Relacionado del Distrito y subdirector de la Oficina de Cultura y Radio, a dar una conferencia sobre "Celebración del 60º aniversario de la fundación de la República Popular China" a todos los profesores y estudiantes. . Esta serie de actividades recibió elogios unánimes de profesores y estudiantes y realmente les brindó una profunda educación patriótica.
Lo recomiendo ampliamente.
(2) Realizar actividades de educación jurídica. La escuela ha llevado a cabo educación sobre integridad y sistema legal "regular, regular y de punto fijo" para todos los maestros y estudiantes. Nuestra escuela mantiene una relación de cooperación a largo plazo con la Oficina de Justicia y la comisaría de policía de la ciudad. Cada semestre se realizan informes de educación jurídica y la escuela también imparte sistemáticamente educación contra las drogas, el juego y la pornografía. El 26 de junio, la escuela celebró conjuntamente con los departamentos pertinentes la exposición fotográfica "Manténgase alejado de las drogas, valore la vida". El Departamento Político y de Educación también organizó un concurso de tabloides legales autoeditado, que fortaleció aún más el efecto educativo y mejoró efectivamente la pertinencia. y eficacia de las cuestiones jurídicas.
(3) Realizar actividades de educación en seguridad. Cada semestre, la escuela debe organizar ciertas reuniones de clase, actividades extracurriculares y otras clases especiales para brindar educación regular sobre conocimientos de seguridad a los estudiantes, explicando los conocimientos básicos de seguridad vial e higiene y seguridad de los alimentos, así como prevención de incendios, prevención de electricidad, prevención de terremotos, prevención de tormentas de arena y prevención de envenenamiento por gas, prevención de accidentes y otros conocimientos para fortalecer la conciencia de seguridad de los estudiantes.
El 20 de junio, la escuela organizó cuidadosamente un simulacro de seguridad contra incendios para los estudiantes que viven en el campus. A través del simulacro, se mejoraron aún más las habilidades básicas de los maestros y estudiantes en prevención de seguridad, autoprotección y autorrescate, y respuesta a emergencias. La escuela también ha establecido planes de emergencia para diversas emergencias, incluidos grupos de liderazgo de emergencia, diagramas de flujo, procedimientos de manejo, clasificaciones de eventos, niveles de eventos, etc. En el segundo semestre de este año, la escuela se centrará en la publicidad y explicaciones sobre la gripe A (H1N1). Cada maestro de clase debe realizar pruebas de temperatura a los estudiantes durante las clases de lectura de la mañana y las clases de autoestudio de la tarde y mantener registros. Informe los problemas con prontitud, trátelos según los procedimientos y busque el tratamiento médico adecuado. La Oficina Política y de Educación también hará un buen trabajo en la limpieza y desinfección del entorno del campus. 6666666666 La escuela impartió una conferencia sobre conocimientos de higiene escolar para los padres e invitó al Director Shen del Centro de Control y Prevención del Distrito a dar una conferencia especial sobre el tema. Prevención de enfermedades infecciosas a los padres. Por lo tanto, aunque la epidemia de influenza es feroz, no ha tenido un impacto significativo en la educación y enseñanza normales de la escuela. Antes de cada día festivo importante, la Oficina de Asuntos Estudiantiles enviará una carta de conocimientos de seguridad a los padres para permitir que los estudiantes tengan un día festivo seguro y satisfactorio. El Departamento de Asuntos Generales también inspecciona y corrige periódicamente peligros ocultos en los dormitorios y comedores de estudiantes, y supervisa los comportamientos inseguros entre los estudiantes, garantizando así que no hayan ocurrido accidentes importantes de seguridad en nuestra escuela en los últimos años, creando un ambiente armonioso para que maestros y estudiantes trabajen. y estudiar con normalidad. Este año, la escuela fue recomendada como unidad de “Campus seguro” en Hangzhou, y la estación de televisión Xiaoshan y el Xiaoshan Daily informaron al respecto.
Lo recomiendo ampliamente.
(4) Realizar actividades de educación sanitaria. Aprovechando la oportunidad de esforzarse por convertirse en una escuela promotora de la salud en la provincia de Zhejiang, la escuela implementa concienzudamente el "Esquema de orientación para la educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias", fortalece la capacitación de los profesores de educación en salud mental, consolida el trabajo básico de los educación para la salud e integra eficazmente la educación sobre la salud sexual de los adolescentes y la educación para la prevención del SIDA en la escuela. Los cursos de educación para la salud llevan a cabo una educación en profundidad a través de enseñanza en el aula, conferencias especiales, películas didácticas, etc. Durante el año pasado, nuestra escuela mejoró nuevamente la sala de consulta psicológica y contrató maestros de consulta psicológica especiales basándose en el principio de "tomar la educación y la investigación científica como guía y todos los empleados que imparten educación sobre salud mental como guía". Al mismo tiempo, la revista "Psychological Weather Vane", copatrocinada por la Oficina de Asuntos Estudiantiles y la Oficina de Asesoramiento Psicológico, se ha vuelto regular gradualmente. Insiste en un número por mes y brinda asesoramiento psicológico regular a todos los maestros y estudiantes. Xin, de la Oficina de Asuntos Estudiantiles, ofrece periódicamente asesoramiento psicológico a estudiantes de diferentes grados. Los estudiantes imparten conferencias sobre educación sobre salud sexual para adolescentes. En los últimos años, el aumento del número de estudiantes extranjeros en la escuela ha causado una gran presión en todos los aspectos de la escuela. Por eso, este semestre la escuela se ha centrado en la salud mental de los estudiantes internacionales. No sólo agregamos cursos sobre cómo hacer lo que hacen los lugareños, sino que también invitamos a profesores de otras provincias a dar conferencias basadas en sus propias experiencias personales. El director visita con frecuencia los hogares de estos estudiantes internacionales y se comunica activamente con sus padres, con resultados notables.
Lo recomiendo ampliamente.
(5)Las actividades del club son ricas y coloridas. De acuerdo con el concepto de educación de calidad de mejorar integralmente la calidad de los estudiantes y desarrollar sus personalidades, la escuela lleva a cabo activamente actividades extracurriculares como arte, ciencia y tecnología, y habilidades laborales. Y logró resultados: bajo la cuidadosa dirección de los maestros Wang Xiaoqing y Tong Xinxin, el grupo de arte de la escuela confió en sus propias fuerzas para ganar el segundo Festival de Coros de Escuelas Primarias y Secundarias del distrito de Xiaoshan, que fue colorido. En septiembre de 2013, el Comité de la Liga Juvenil estableció el segundo sindicato de estudiantes, y varios departamentos establecieron sucesivamente clubes de estudiantes, estableciendo gradualmente el Club de Literatura Xinyuan, el Club de Caligrafía y Pintura, el Campus Art Group, la Photography Hobby Alliance, el Environmental Protection Group, el Grupo de Hobby de Ciencia y Tecnología y el Grupo de Recolección de Basura, etc. El Departamento de Deportes organizó y planificó la liga de baloncesto de la escuela secundaria, el Departamento de Literatura y Arte organizó la actuación del Día de Año Nuevo, el Departamento de Trabajo creó un equipo de recolección de basura para recolectar basura y el Departamento de Propaganda planificó y organizó el evento "Voice of Campus". "Programa de radio. Estas actividades no sólo enriquecen la vida extracurricular de los estudiantes y activan la cultura del campus, sino que también cultivan sus talentos en cultura, deportes, ciencia y tecnología, educación estética, etc., y mejoran las capacidades organizativas y de gestión de los estudiantes.
Lo recomiendo ampliamente.