Actas del simposio estudiantil
Actas del simposio de estudiantes 1. Hora:
2. Lugar: Sala de conferencias de la sala de entrenamiento del Instituto de Educación Física.
3. Participantes: Asistieron al simposio 23 personas, entre ellas el subsecretario de la Sección del Partido de la Facultad de Educación Física, el comité de la Liga Juvenil, el instructor del club de la Liga Juvenil y representantes estudiantiles de cada promoción. .
Cuatro. Contenido del simposio:
1. En nombre de la Escuela de Educación Física, el Subsecretario de la Seccional del Partido extendió una cálida bienvenida a los estudiantes que participaron en este simposio, agradeciéndoles su apoyo y contribución. al trabajo de la Escuela de Educación Física durante los últimos cuatro años, y les expresó su agradecimiento. Los representantes participantes en el simposio plantearon la exigencia de "una pregunta, dos prohibiciones y tres miradas". El primero es preguntar cuidadosamente a los graduados presentes si han completado los procedimientos pertinentes para evitar problemas laborales en el futuro; el segundo es esperar que los graduados puedan dar un buen ejemplo a sus hermanos menores, graduarse de acuerdo con las reglas y regulaciones de la escuela y ingresar exitosamente al lugar de trabajo. Está prohibido violar las reglas y disciplinas escolares y violar las leyes y disciplinas. En tercer lugar, espero que los representantes estudiantiles aquí transmitan los deseos de los maestros y cooperen activamente con el trabajo de la escuela, espero que en el trabajo futuro, todos los estudiantes puedan comunicarse con los maestros y brindar comentarios sobre información laboral y cuestiones laborales; , para que los profesores puedan captar plenamente la información de primera mano y captar la exactitud de la información. Espero que todos los presentes puedan brindar opiniones y sugerencias valiosas sobre el desarrollo futuro del Instituto de Educación Física.
2. El consejero xx también pronunció un discurso, con la esperanza de comunicarse más con los graduados en el futuro y establecer grupos QQ, Fetion y otros métodos de contacto.
3. El maestro consejero xx explicó los asuntos a los que los graduados deben prestar atención y espera que los estudiantes fortalezcan su contacto con la escuela, enfatizando especialmente la necesidad de informar los datos de información laboral de los graduados.
Verbo (abreviatura de verbo) Opiniones y sugerencias de los estudiantes:
1. Los estudiantes de primer año han hecho un buen trabajo en la formación inicial. Se espera que los futuros estudiantes de primer año continúen organizando una formación temprana después de la admisión.
2. La mayoría de los estudiantes de último año alquilan apartamentos en el exterior. Para garantizar la seguridad de los estudiantes, esperamos que la Oficina Política y de Educación y los profesores de clase fortalezcan la gestión.
3. La información de la escuela debe entregarse rápidamente.
4. En el pasado, tanto las carreras de educación física como las carreras de deportes sociales tenían certificados de calificación de maestros. Ahora las carreras de educación física pueden obtener certificados de calificación de maestros, mientras que las carreras de deportes sociales deben aprobar el examen de la Oficina de Educación de Yiyang para obtener la calificación de maestro. certificados de calificación. La tasa de aprobación de los estudiantes no es alta, lo que afecta gravemente el empleo de los estudiantes. Se espera que los líderes de la universidad se esfuercen por obtener un certificado de calificación docente a nivel escolar para la especialización en deportes sociales. Algunos estudiantes de los grados inferiores les dijeron que si la especialización en deportes sociales no puede obtener un certificado de calificación docente, muchos estudiantes lo obtendrán. quiere abandonar la escuela.
5. La carrera debe estar en línea con el mercado y fortalecer la enseñanza práctica.
6. El tiempo de prácticas docentes es demasiado corto.
7. Los colegios y universidades deberían prestar más atención a los exámenes de ingreso de posgrado de los estudiantes.
8. La escuela de deportes organiza muy pocas actividades para estudiantes.
9. El nivel profesional de los estudiantes está empeorando cada vez más. Hay más estudiantes de último año jugando al baloncesto y menos estudiantes de tercer año. La calidad de los estudiantes está empeorando cada vez más.
10. Los profesores de clases especiales deben ser responsables en clase.
11. Espero que el profesor me brinde más orientación para mi tesis de graduación. No siempre digas que te decepcioné. A veces los estudiantes tienen mucho miedo.
12. Algunos profesores son intolerantes a la hora de firmar papeles. Espero que algunos profesores tengan una mejor actitud hacia los estudiantes y los estudiantes te recuerden.
13. Espero que el director pueda comunicarse más con los estudiantes en el dormitorio y fortalecer el intercambio emocional entre profesores y estudiantes.
14. Algunos profesores no son estrictos con sus requisitos de enseñanza, lo que dificulta que los estudiantes realicen exámenes.
15. Los recintos deportivos deberían ser más abiertos para permitir que los estudiantes practiquen más, lo que favorece la mejora de los estándares profesionales.
16.¿Por qué no hay estudiantes en la Facultad de Educación Física?
17. El tiempo de las prácticas docentes es demasiado corto y el profesor que lidera el equipo debe tener más cuidado. Algunos profesores simplemente no pueden guiar la práctica docente. Espero que las universidades tengan cuidado al seleccionar a los futuros profesores para la enseñanza.
18. Las prácticas profesionales sociodeportivas son sólo un trámite. Los estudiantes no aprenderán nada, por lo que se recomienda pensar en un buen plan.
19. Algunos profesores técnicos ajustan las clases a su antojo.
Acta del Simposio Estudiantil 2 Tema: Empleo y desarrollo de estudiantes de negocios
Hora de la reunión: 9:00 am del 8 de octubre de 2020, 165438+.
Lugar de la reunión: xx Sala de conferencias Jiacheng Software Co., Ltd.
Invitado: Dai Bingbing, Director de Recursos Humanos de Meinong Society.
Xiao Lingxi, Director de ×× Oficina de Bienes Raíces de Zheng Dan
Zhao, Gerente Regional de Zhuzhou de xx UFIDA Software Co., Ltd.
Gong Zun, Director financiero del Grupo xx
Xx Secretario general de la Asociación de Amistad de Changsha, xx
Moderador: Peng
Organización de la conferencia: xx Asociación de Changsha xx Asociación de Estudiantes de Changsha p>
Número de participantes: 19
Proceso de reunión:
(1) Dai Bingbing, Director de Recursos Humanos de Meinong Society, compartió con nosotros una serie de entrevistas desde tres aspectos : cultivo interior, imagen exterior y etiqueta social, así como su psicología como entrevistador durante muchos años: "Las empresas no contratan a las mejores personas, sino a las más adecuadas". equipo perfecto" y otras experiencias.
(2) Xiao Lingxi, director de la oficina de bienes raíces de XX Zhengdan: comparta experiencias profesionales personales y exponga opiniones personales sobre la planificación profesional. Me gustaría aconsejar a los estudiantes: en el proceso de desarrollo profesional, lo más importante es reconocerse a sí mismo, mantener una buena actitud, aprender a obedecer (es decir, desempeñarse de manera eficiente), hacer cosas prácticas con los pies en la tierra, y prestar atención al cultivo de la inteligencia emocional y la mejora de las propias capacidades. Aboga por "ama lo que haces y haz lo que haces", familiarízate con la cultura corporativa de tu empresa, aclara tu posición en el trabajo y logra una "obediencia sincera".
(3)Zhao, gerente regional de XX UFIDA Software Co., Ltd. en Zhuzhou: presenta la historia de desarrollo de UFIDA Software, cuenta su experiencia de la transición de las finanzas al marketing y experimenta la práctica del marketing de primera mano. . Se recomienda que los estudiantes de contabilidad se conviertan en contabilidad de gestión.
(4) xx Secretario General de la Asociación de Amistad de Changsha xx: compartió su práctica de marketing como gerente de cuentas clave de software UFIDA y cómo cultivar conocimientos profundos sobre el mercado de software de "software de tres puntos, implementación de siete puntos" Fortaleza y habilidades analíticas para descubrir la psicología del cliente;
(5) Gong Zun, director financiero de xx Group: Al hacer finanzas, debes poder soportar la soledad y calmarte. Los dos aspectos de las finanzas: la operación de capital (que involucra el entorno macro) y la planificación fiscal y tributaria (que involucra la reforma nacional) son áreas muy sensibles, y uno puede pisar con el pie izquierdo si no tiene cuidado. Por lo tanto, quienes se ocupan de las finanzas deben ser cautelosos. Al mismo tiempo, prestamos mucha atención a los cambios en las políticas nacionales, estudiamos las nuevas políticas que se introducen cada año y las aplicamos con flexibilidad. Defiende el modo de pensar de "no en tu posición, sino primero en tus asuntos políticos" y te anima a leer más y acumular más para prepararte para emergencias.
Acta Simposio Estudiantil 3 Hora: 9:50-11:35 am del 6 de abril de XX.
Ubicación: Sala 239, Edificio de Enseñanza Este, xx Ocean University
Moderador: Profesor xxx
Participantes: 36 estudiantes de la clase de historia xxx que tomaron la práctica optativa curso de escritura.
Ausente: Ninguno
Camarero: Ninguno
En la mañana del 6 de abril de este año, la clase de historia xxx celebró un simposio sobre problemas de estudiantes universitarios en Room 239 del Edificio Docente Oriente de nuestro colegio. En la reunión participaron treinta y seis estudiantes que cursaban prácticas de escritura. En la reunión se discutieron principalmente temas como "el propósito de ir a la universidad", "empleo de los estudiantes universitarios", "identidad y misión de los estudiantes universitarios" y "educación universitaria". Los participantes combinaron sus propias experiencias, hablaron con entusiasmo, hicieron preguntas audaces, reflexionaron seriamente y analizaron cuidadosamente. La reunión fue un éxito total. El resumen de este seminario es el siguiente:
En primer lugar, sobre los principales logros de este seminario
De los discursos de los participantes y los intercambios en la conferencia, todos los estudiantes Prácticas combinadas. Los temas programados fueron analizados y discutidos en profundidad. Durante la reunión, el anfitrión abordó el tema desde múltiples perspectivas y realizó un análisis en profundidad para ayudar a los estudiantes a comprender la esencia del problema. El moderador también resumió y resumió los discursos de los participantes.
La conferencia creía que los estudiantes universitarios van a la universidad no sólo para aprender conocimientos sobre libros, obtener un diploma o conseguir un mejor trabajo, sino más importante aún, para mejorar su calidad general y continuamente "convertir conocimiento en conocimiento". a través del aprendizaje. Sabiduría", mejorar la capacidad de comprender el mundo y transformar el mundo.
La reunión consideró que los estudiantes universitarios deberían comprender su propia identidad y estatus. En la actualidad, los estudiantes universitarios son trabajadores de alta calidad. En términos de empleo, los estudiantes universitarios no deben subestimar sus talentos ni sobreestimarse a sí mismos; no deben menospreciarse ni subestimarse a voluntad. En resumen, los estudiantes universitarios tienen alta calidad y gran adaptabilidad. Mientras estén dispuestos a soportar las dificultades, progresar y mantener una actitud positiva y optimista, sus perspectivas serán brillantes.
La reunión creyó que los estudiantes universitarios son personas con una misión. Zhang Zai, de la dinastía Ming, dijo que la lectura es "para el cielo y la tierra, para el pueblo, para el futuro y para la paz eterna", lo cual tiene un significado positivo hoy.
En la actualidad, la misión de los estudiantes universitarios es construir el socialismo con características chinas basándose en el pasado y avanzar hacia el futuro; en segundo lugar, ser valientes en la innovación y lograr el gran rejuvenecimiento de la nación china; en tercer lugar, contribuir activamente a la paz mundial; y el desarrollo y el progreso de la sociedad humana. Lo más importante es heredar y llevar adelante la excelente cultura tradicional de la nación china.
Debido a limitaciones de tiempo, el tema de la "educación universitaria" no se ha tratado en profundidad.
En segundo lugar, la parte controvertida de este seminario
La reunión se intercambió y discutió en general en un ambiente amistoso y armonioso, pero también hubo discusiones a pequeña escala, centradas principalmente en temas como como la política de expansión de la matrícula universitaria, el salario de los técnicos superior al de los estudiantes universitarios, y la diferencia entre las escuelas de pregrado y las escuelas vocacionales. Finalmente, bajo el análisis integral y la interpretación paciente del presentador, el debate se fue debilitando gradualmente y todos llegaron gradualmente a un consenso de que los estudiantes universitarios deben mejorar continuamente su calidad profesional y sentar una base profesional sólida. Al mismo tiempo, también debemos mejorar nuestro cultivo ideológico y estándares morales y fortalecer la práctica social, a fin de mejorar nuestra competitividad social y hacer realidad nuestros ideales en la vida.
Aunque el simposio ha llegado a su fin, todavía hay muchas cuestiones que los estudiantes universitarios merecen reflexionar, y también hay muchos problemas que esperan que los estudiantes universitarios resuelvan por sí mismos. Los estudiantes universitarios son la fuerza de reserva de talentos sociales y la columna vertebral de la futura nación. Espero que todos los estudiantes universitarios sean siempre modestos y prudentes, ni arrogantes ni impetuosos; trabajen duro y avancen con valentía y estén abiertos a todos los ríos y luchen por la superación personal
Minutos del Simposio Estudiantil 4 Hora: - 11-11 13:30.
Lugar: Sala de Conferencias Departamental
Participantes: Jefes de departamento, ayudantes docentes y representantes estudiantiles de cada promoción.
Actas de la reunión:
Contenido de la reunión:
165438+En la tarde del 11 de octubre, el Departamento de Negocios Internacionales celebró un simposio para estudiantes de mitad de período en la -1 semestre. Antes de la reunión, el asistente Zou pronunció un discurso de movilización ante los representantes estudiantiles, alentando a los estudiantes a brindar más opiniones sobre la enseñanza (incluidas las instalaciones de hardware, equipos de software, personal docente, etc.). ), y dijo que clasificaría las diversas opiniones planteadas por los estudiantes y las transmitiría a nuestros profesores. En el simposio, los estudiantes hablaron con entusiasmo. La pregunta más común es que con la recuperación actual del mercado laboral, muchos representantes estudiantiles exigen que el departamento comprenda la dirección laboral o la trayectoria laboral de sus especialidades. La expectativa para las escuelas y los maestros es brindar más oportunidades de pasantías laborales para que puedan dominar mejor el nivel de aplicación práctica de las habilidades profesionales combinado con el aprendizaje profesional. Se espera que el plan de estudios se integre con la teoría y la práctica para aprender haciendo.
En respuesta a las preguntas y expectativas de los estudiantes, el asistente Zou les dio una respuesta positiva. Recientemente, nuestro departamento ha firmado acuerdos de cooperación a largo plazo con muchas grandes empresas reconocidas. Estas empresas tendrán ciertas necesidades de logística, marketing y contabilidad, por lo que nuestros estudiantes enfrentarán muchas oportunidades de empleo y pasantías. El jefe del departamento dijo a nuestros estudiantes que aprovecharan la oportunidad, participaran activamente en el reclutamiento corporativo, lo tomaran en serio, no apuntaran demasiado alto, tuvieran los pies en la tierra, trabajaran duro y se esforzaran por convertirse en miembros de la empresa en un corto período de tiempo.
Finalmente, antes de la reunión, el asistente Zou dijo que algunas sugerencias hechas por los estudiantes en cursos públicos se informarán verazmente a la Oficina de Asuntos Académicos y harán todo lo posible para resolver los problemas de todos. Al mismo tiempo, también requieren que los estudiantes comprendan algunas de las dificultades que pueden encontrar. Al mismo tiempo, también esperamos que los estudiantes puedan brindar a la escuela algunos logros sobresalientes en la enseñanza o gestión o aspectos reconocidos por los estudiantes, para que el departamento pueda resumir continuamente la experiencia y mejorar y optimizar el trabajo.
Acta del Simposio Estudiantil 5 Tema: Empleo y Desarrollo de Especialistas en Negocios
Hora de la reunión: 165438+9:00 am del 8 de octubre de 2018.
Lugar de la reunión: Sala de conferencias de Jiacheng Software Co., Ltd.
Invitado: Dai Bingbing, Director de Recursos Humanos de Meinong Society.
Xiao Lingxi, director de la oficina inmobiliaria de Zheng Dan
Zhao, director regional de Zhuzhou de UFIDA Software Co., Ltd.
Gong Zun, director financiero de xx Grupo
Secretario General de la Asociación de Amistad de Changsha
Moderador: Peng
Organización de la reunión: Asociación de Amistad de Changsha, estudiantes de la Asociación de Amistad de Changsha.
Número de participantes: 19
Proceso de reunión:
(1) Dai Bingbing, Director de Recursos Humanos de la Sociedad Meinong, habló sobre el cultivo interior, la imagen exterior y etiqueta social Compartió con nosotros una serie de habilidades para la entrevista y su psicología como entrevistador durante muchos años: "Las empresas no contratan a las mejores personas, sino a las más adecuadas". etc. experiencia.
(2) Xiao Lingxi, director de la oficina de bienes raíces de Zheng Dan: comparta experiencias profesionales personales y exponga opiniones personales sobre la planificación profesional.
Me gustaría aconsejar a los estudiantes: en el proceso de desarrollo profesional, lo más importante es reconocerse a sí mismo, mantener una buena actitud, aprender a obedecer (es decir, desempeñarse de manera eficiente), hacer cosas prácticas con los pies en la tierra, y prestar atención al cultivo de la inteligencia emocional y la mejora de las propias capacidades. Aboga por "ama lo que haces y haz lo que haces", familiarízate con la cultura corporativa de tu empresa, aclara tu posición en el trabajo y logra una "obediencia sincera".
(3) Zhao, Gerente Regional de Zhuzhou de UFIDA Software Co., Ltd.: Presenta la historia de desarrollo de UFIDA Software, cuenta su experiencia de la transición de las finanzas al marketing y experimenta la práctica del marketing de primera mano. Se recomienda que los estudiantes de contabilidad se conviertan en contabilidad de gestión.
(4) Secretario general de la Asociación de Amistad de Changsha: compartió su práctica de marketing cuando era gerente de cuentas clave de UFIDA Software y cómo cultivar conocimientos profundos sobre el mercado de software de "software de tres puntos, implementación de siete puntos" Fortaleza y habilidades analíticas para descubrir la psicología del cliente;
(5) Gong Zun, director financiero de xx Group: Al hacer finanzas, debes poder soportar la soledad y calmarte. Los dos aspectos de las finanzas: la operación de capital (que involucra el entorno macro) y la planificación fiscal y tributaria (que involucra la reforma nacional) son áreas muy sensibles, y uno puede pisar con el pie izquierdo si no tiene cuidado. Por lo tanto, quienes se ocupan de las finanzas deben ser cautelosos. Al mismo tiempo, prestamos mucha atención a los cambios en las políticas nacionales, estudiamos las nuevas políticas que se introducen cada año y las aplicamos con flexibilidad. Defiende el modo de pensar de "no en tu posición, sino primero en tus asuntos políticos" y te anima a leer más y acumular más para prepararte para emergencias.
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