Plan de lección de arte para la apreciación de los dibujos animados en la escuela primaria

Propósitos didácticos:

1.

2. Guíe a los estudiantes para que recopilen imágenes y textos de cómics y animaciones.

3. Animar a los estudiantes a crear un cómic o una animación a partir de algún contenido de cómic o animación.

Enfoque docente:

Utilizar las características de los cómics para crear un cómic o una animación.

Dificultades didácticas:

Comprender algunas características del cómic y la animación.

Proceso de enseñanza:

——Organizar la disciplina en el aula.

Segunda introducción, de corazón a corazón.

1. Discusión: ¿Cuál es la diferencia entre cómics y cómics?

Diálogo: los dibujos animados son una forma de arte que combina cierto contenido de la trama y está estrechamente relacionado con los canales de comunicación. Es profundamente amado por el público, especialmente los adolescentes y niños. La pintura de cómics a menudo está "entrelazada" con la forma artística de los "dibujos animados", que a menudo aparecen en forma de cómics. Las obras de animación a veces aparecen en televisión, películas, televisión o diversos materiales de lectura, y en ocasiones aparecen con frecuencia en varios artículos que utilizamos todos los días. Como resultado, muchas excelentes obras e imágenes de animación nacionales y extranjeras han llegado a miles de hogares y están profundamente arraigadas en los corazones de la gente.

2. Mire las imágenes: Las imágenes animadas como Sun Wukong, Nezha, King Kong Calabash, tres monjes y pescadores representan básicamente el desarrollo del arte de animación chino moderno. El pato Donald, Mickey Mouse, Alice y Baseball Boy son el epítome de muchas imágenes de dibujos animados extranjeros.

Una imagen de caricatura clásica es a menudo inseparable del trasfondo cultural de un país o nación y representa una cierta orientación de valores. Por ejemplo, el personaje de animación tradicional chino Sun Wukong encarna el gusto estético de los trabajadores de China y los conceptos del bien y del mal, el ingenio, el coraje, la perseverancia, el odio, etc. Todas estas son virtudes defendidas por la nación china.

3. Introducción: La palabra caricatura proviene de la transliteración inglesa: cartoon. En China también lo llamamos “película artística”. Los dibujos animados utilizan el método de "fotografía cuadro por cuadro" (también llamada "fotografía stop-motion") para tomar una serie de imágenes con un lujo sutil y un movimiento continuo en una película (los dibujos animados de televisión se graban en cinta) y luego filmar. ellos a 24 fotogramas por segundo. La proyección de velocidad puede lograr el efecto artístico del movimiento libre de la imagen. Las películas de dibujos animados incluyen cortometrajes, largometrajes y series, con una amplia gama de temáticas y formas, y ocupan una posición importante en la industria cinematográfica mundial. Es más popular en el campo de la televisión y es amado por el público infantil y adulto.

4. ¿Cómo se producen y filman los dibujos animados?

La animación utiliza la pintura para expresar cada movimiento del personaje. En términos generales, un cortometraje de 10 minutos tiene una longitud de 900 pies, lo que equivale a 14.400 fotogramas. Si tomas 2 fotogramas para cada animación, tendrás que tomar más de 7000 fotogramas. Un largometraje de 90 minutos requiere más de 60.000 pinturas y decenas de pintores necesitan trabajar durante uno o dos años. Después de la década de 1980, muchos países del mundo comenzaron a utilizar computadoras para completar el proceso intermedio de animación, lo que mejoró enormemente la capacidad de producir dibujos animados.

El dibujo animado nació en Francia. 1877. E. Reynolds, óptico y pintor parisino, crea un nuevo espejo móvil de juguete basado en el principio de "persistencia de la visión". En 1879, inventó la máquina de cine con espejo móvil utilizando un tarro de galletas. Puede extender la tira de imágenes continua infinitamente y mostrar imágenes activas más largas. Reno ha dibujado más de 20 programas animados, como "Chicken Feeder", "Swimming Girl" y "Monkey Musician". Este es el cómic original más antiguo del mundo.

188810 Renault utilizó la tecnología del proyector de diapositivas para construir un proyector óptico de películas. El cómic dibujado individualmente "A Cup of Delicious Beer" se convirtió en el primer cómic relativamente completo del mundo antes de la invención del vídeo. Reno se convirtió en el fundador del cómic mundial con sus extraordinarias creaciones.

Después de la invención del vídeo, con el avance de la tecnología del vídeo, también se desarrollaron los dibujos animados. En 1906, el estadounidense J.S. Braxton filmó la primera película animada "La actitud humorística de una cara divertida", que se desarrolló por primera vez en los Estados Unidos. w·Disney puede considerarse el artista de animación estadounidense más representativo y famoso de los primeros tiempos. En 1923 filmó la película animada "Alicia en el país de las maravillas" y abandonó el camino del arte de la animación.

5. Imágenes de dibujos animados y características artísticas de las imágenes de dibujos animados:

(1) Forma simple, imagen exagerada y colores brillantes.

(2) Antropomórfico, vivaz y simpático.

(3) La variedad es rica y fascinante.

4. Explicar las imágenes de dibujos animados y cómics chinos en los libros de texto. Estimule el interés de los estudiantes y permítales contar sus historias de animación favoritas.

5. Reproduzca una caricatura excelente para estimular el interés de los estudiantes.

4. Resumen de la clase.

Haz preguntas sobre el contenido aprendido en esta clase y el profesor lo corregirá, resumirá y repetirá para consolidar tu memoria.