Ensayo y conferencia de descripción de la apariencia.
Escribe las características del personaje.
Escuela secundaria Huaiyin en la provincia de Jiangsu
Ying Xing
Objetivos didácticos:
1
Aprender a observar la apariencia de las personas Características;
2
Aprende a describir la apariencia de un personaje.
Enfoque de enseñanza:
Captar las características y describir los personajes
Dificultades de enseñanza
: El reflejo de la personalidad y la psicología en las características de apariencia
Enseñanza de la filosofía:
Prestar atención al proceso de aprendizaje, prestar atención a la transferencia de conocimientos y extenderlo en el tiempo para hacer que los estudiantes estén alegres,
en un ambiente relajado Aprenda a escribir en una atmósfera,
cultive
el hábito de los estudiantes de observar cuidadosamente en el proceso de practicar la escritura y mejore su capacidad de expresión lingüística. .
Disposición docente:
Dos clases a realizar
Una,
Importación:
Introducción al lenguaje diseño:
Los niños pueden reconocer a su madre desde muy pequeños.
Un niño puede llorar cuando alguien lo abraza o reír a carcajadas cuando su madre le tiende la mano.
Un niño de apenas unos meses puede identificar a su madre con notable precisión.
¿Cómo puede un bebé reconocer con precisión
a su madre?
Gemelos,
Se parecen,
La gente suele cometer errores,
con sus madres.
Este error nunca ocurre. ¿Sabes por qué?
Si vas de compras con tus padres,
miras la bulliciosa multitud en la calle
y puedes reconocer a tus padres. Dices, ¿por qué es esto?
Enseñanza de filosofía:
Puedes pedirle a uno o dos estudiantes que respondan.
Algunos estudiantes responderán y la relación es cercana.
2. Enseñanza de escritura que resalta la personalidad del personaje a través de la descripción de la apariencia del personaje. Se registra que este año cumple 7 años. No es ni alto ni delgado, pero parece enérgico. Tiene el pelo corto, un par de ojos negros brillantes en su hermoso rostro y una nariz alta como una zanahoria. Las personas que han estado en su casa dicen que es un chico guapo y de buenas facciones.
Mi hermana es muy linda. Ya tiene tres meses. Hace unos días cumplió 100 años mi hermana. Mi madre llevó a su hermana pequeña a "Love You Baby" para tomar algunas fotos. Mi hermana tiene un par de ojillos brillantes, una cara abultada y una boca muy pequeña. Tiene un par de lindas orejas y sus manitas apretadas en puños y se balancean de vez en cuando. ¡Mirar! ¡Esos piececitos carnosos como bollos al vapor son tan lindos! Amo a mi hermana.
Mi compañero de clase favorito es Geng Hao, un chico guapo. ¡Mirar! No es alto, pero parece fuerte. Sus brazos y piernas eran como mazorcas de maíz maduras. Le gusta usar abrigos desabrochados y dijo: "Eso será más imponente". La cabeza de Geng Hao es redonda, su cara roja es redonda y, coincidentemente, sus brillantes ojos negros también son redondos. Me gusta más su sonrisa. Cuando sonrió, sus ojos oscuros se convirtieron en dos lunas crecientes. A su boquita roja le encanta contar chistes. Sus chistes siempre nos hacen reír hasta que terminamos de reír, y entonces vuelve a aparecer la luna creciente.
Mi padre era primer oficial en un barco mercante para una compañía naviera marítima. Es muy alto, con cabello naturalmente rizado de color amarillo claro, un par de ojos inteligentes incrustados en su rostro cuadrado y blanco y fosas nasales particularmente grandes debajo del alto puente de su nariz. Cuando era niño, muchas veces miraba sus fosas nasales y le preguntaba: "Papá, ¿por qué tienes las fosas nasales tan grandes?". Él siempre respondía con una sonrisa; "Elige caballos con narices grandes porque los caballos con narices grandes corren rápido. Papá era un campeón de velocidad en la escuela cuando era niño. "Si no me crees, pregúntale a tu madre". En ese momento, mi madre y yo mirábamos sus grandes fosas nasales y nos reíamos.
Papá es muy delgado, de constitución mediana, un par de ojos de tamaño mediano y corte rapado. Su nariz alta parece más enérgica. Los labios cincelados estaban cubiertos por una barba que parecía agujas de acero. Papá tiene muchos conocimientos. A menudo me cuenta muchas historias científicas mágicas e interesantes y piensa en muchas formas de entrenarme.
3. Diseño de enseñanza para Yang Fanjun, un estudiante de secundaria en el condado de Shouxian, provincia de Anhui, sobre cómo describir la apariencia de los personajes. Objetivos de la enseñanza: 1. Conocimientos y habilidades:1. Comprender los métodos y funciones para describir la apariencia de un personaje.
2. Aprende a describir la apariencia de los personajes. 2. Proceso y métodos: a través de la exploración activa del diseño, explore y domine los métodos y funciones de la descripción de la apariencia del personaje.
3. Emociones, actitudes y valores: Cultivar el espíritu de investigación de los estudiantes. Enfoque docente: 1. Dominar el método de descripción de la apariencia de los personajes.
2. Practicar la descripción de la apariencia de los personajes. Dificultades de enseñanza: Describir las características físicas de los personajes.
Horario lectivo: una hora de clase. Proceso de enseñanza: 1. introducción.
(Respuesta del estudiante: Porque tu buen amigo se ve diferente a los demás.) Sí, porque tu buen amigo se ve diferente a los demás, así que no admitirás tu error.
Esto también nos dice que cada uno en la vida tiene su propia apariencia que es diferente a los demás. Pero es difícil saber quién es quién basándose en la apariencia de los personajes descritos en los ensayos de los estudiantes.
¿Por qué? Es porque la aparición en la composición del estudiante no describía las características de cada persona. Entonces, ¿cómo se describe la apariencia de un personaje? Hoy discutiremos este tema.
(Escritura en pizarra: Cómo describir la apariencia de los personajes) Actividad 1: Adivina quiénes son.
4. ¿Cómo escribir un buen material didáctico de orientación para la escritura de descripciones de apariencia en la escuela primaria? Tutoriales de composición china de secundaria
Métodos de descripción de personajes:
1 Descripción de la apariencia:
Rostro, cuerpo, ropa, expresión... Observar atentamente 2. Entrenamiento preliminar:
3. Cuestiones a las que se debe prestar atención en la descripción de la apariencia
1. Evita "Facebook" y capta las características de los personajes.
2. Debe ajustarse y reflejar el origen, estatus, experiencia, personalidad, edad, ocupación y otras características del personaje.
En cuarto lugar, aprecia las descripciones de los personajes en las obras de los escritores.
Adivina quién es “él (ella)”, tanto física como espiritualmente, 1. Su rostro era amarillo y blanco, y estaba preocupantemente delgado, como si acabara de recuperarse de una enfermedad grave, pero estaba de buen humor y no parecía deprimido en absoluto. El cabello mide aproximadamente una pulgada de largo. Ha pasado mucho tiempo desde que me corté el pelo, pero sigo de pie con energía. La barba es muy llamativa, como el carácter "一" escrito con tinta espesa.
——Extraído de "One-side Fate" de A Lei, el rostro, el cabello y la barba de Lu Xun están llenos de vitalidad. 2. El único que está de pie y bebiendo en bata. Es muy alto; tiene una cara de color blanco azulado, a menudo con cicatrices entre las arrugas y una barba gris y desgreñada; Aunque llevaba una bata, estaba sucia y rota. Parece que no ha sido remendado ni lavado en más de diez años.
——Extraído de "The Scream" de Lu Xun
De pie, vestido con una túnica larga, Kong Yi tiene rostro, arrugas, barba, edad y experiencia.
Ropa sucia, pobre, holgazán y orgulloso.
Artículo, Física * * * (guapo), la cara rosada contiene poder primaveral, los labios rojos sonríen solo cuando los hueles.
Falda de crepé floral esmeralda. Un par de ojos triangulares de fénix rojo, dos cejas curvas de sauce y una figura pequeña.
Jindie vestía un abrigo estrecho de satén rojo brillante y una chaqueta de ratón plateada de color azul verdoso tallada en colores; Xiaxia
3. Esta persona vestía algo diferente a las demás chicas. brilla como una princesa de hadas: llévalo en tu cabeza.
Lleva un moño dorado de ocho tesoros con perlas en la cabeza, sostiene una horquilla de perlas colgantes Chaoyang Five Phoenix y cuelga una placa de oro rojo alrededor de su cuello.
Un círculo; ata una cinta de palacio verde frijol en la falda, equilibrada con rosas dobles; usa un mechón
——Extracto de "El sueño de las mansiones rojas" de Cao Xueqin. El vestido es precioso, astuto y coqueto.
4. Una pequeña lágrima, un pequeño respiro. Cuando eres libre, parece una hermosa flor que brilla en el agua; cuando actúas, parece un sauce débil. El corazón sabe más que el tallo y la enfermedad no es tan buena como la de Occidente.
La bella, inteligente, sentimental y enfermiza Lin Daiyu de "A Dream of Red Mansions" 5. Entrenamiento en profundidad para adivinar quién es "él (ella)" VI. Resumen 1. Métodos de descripción de personajes: descripción de apariencia, descripción del lenguaje, descripción de acciones, descripción psicológica y descripción detallada.
2. Descripción de la apariencia: rostro, cuerpo, vestimenta, comportamiento...
3. Cuestiones a las que prestar atención al describir la apariencia (tanto física como espiritual):
1. Evita “Facebook” y captura las características de los personajes.
b. Debe ajustarse y reflejar el origen, estatus, experiencia, personalidad, edad, ocupación y otras características del personaje.
5. Buscando un artículo sobre descripción de personajes. Aficionado al fútbol.
Esa noche, la noche era oscura y ventosa, y la luna colgaba en lo alto del cielo. Los ojos están escasamente espaciados como estrellas en el cielo azul oscuro. Esa noche, estaba inquietantemente tranquilo, pero mi casa estaba a tope porque mi padre fanático estaba viendo el partido en casa y tenía la "sección de fútbol" encendida.
Mi padre tiene la cabeza chata y el rostro moreno, pero se nota que tiene los dientes blancos. Aunque se ríe "jejeje" todo el día, realmente entiende el fútbol y está obsesionado con el fútbol.
"¡Entra! ¡Ay! -" Mira, mi papá está viendo el partido otra vez. Justo ahora, su rostro repentinamente pasó de la emoción y el nerviosismo a una expresión inexpresiva y quejosa: ¿por qué la pelota no anotó? Después de un rato, volvió a animar. ¿Por qué? ¡Anotado! Inmediatamente se sonrojó y quedó extasiado, como un pájaro, como si estuviera a punto de extender sus alas y volar alto.
Según mi madre, parece que mi padre no se acuesta hasta las tres de la tarde. Antes de acostarse, le contó cómo jugar bien y lo buenos que eran sus jugadores favoritos. La madre también dijo que durmió hasta medianoche y de repente su padre la despertó gritando "¡Buen tiro!". ¡Incluso canta su "Beloved Football" mientras duerme!
Esta vez no está mal. En los días del "Mundial", para no aburrirse antes de ver el partido, cocinaba especialmente una olla de sopa de ternera y tomate. El partido empezó y se sentó frente al televisor para verlo a tiempo. Una hora más tarde, de repente olió algo quemado. ¿El caldo de res está blando? Él pensó que sí. Justo cuando estaba a punto de levantarse, vio a un jugador "matar" el balón dentro del área penal. Papá dejó de preocuparse por su sopa de carne y siguió mirando a los jugadores en la televisión. Espera hasta que termine de ver el partido y luego mira su sopa de carne. Oh, ¿sigue siendo un plato? ——La sopa se ha hervido hasta el fondo y todavía queda una capa de corteza de arroz debajo de la olla. En la olla sólo había carne negra y tomates.
Hay muchas cosas estúpidas que hizo por el fútbol: por ejemplo, se olvidó de comprar arroz, añadió glutamato monosódico como azúcar a las gachas de azúcar y se olvidó de limpiar la mesa de mahjong antes de que el líder viniera a verlo. ... No había nada que pudiera hacer. El fútbol es la medicina de papá; el fútbol es una buena manera de evitar que papá te golpee; el fútbol es una parte indispensable de la vida de papá...
6.
Antes sólo sentía el amor de madre, nunca el de padre, pero ahora lo siento.
Ese día, justo después de la escuela, de repente empezó a llover intensamente y muchos estudiantes se marcharon con paraguas. Y me quedé allí solo, planeando correr a casa cuando la lluvia dejara de ser tan fuerte. Si hubiera escuchado a mi madre esta mañana, habría traído un paraguas. ¿Por qué no escucho? Me quedé allí, observando las grandes gotas de lluvia que caían al suelo como cuentas rotas, formando pequeñas salpicaduras. De repente, una figura familiar apareció ante mi vista. "¡Papá! ¡Papá! Estoy aquí", grité emocionado. Cuando mi padre escuchó esto, corrió inmediatamente. "Papá, ¿por qué estás aquí?" "Sé que no trajiste un paraguas, así que te lo traje. ¡Vamos! Para no resfriarnos". Caminamos rápidamente a casa con el paraguas en la mano. Cuando llegué a casa, encontré que mi padre estaba completamente empapado y convertido en un "pollo empapado", pero yo estaba sano y salvo, sin una gota de agua en mi cuerpo. Resultó que mi padre inclinó el paraguas hacia mí por completo para que no me mojara. Como resultado, mi padre enfermó al día siguiente.
Este incidente me hizo darme cuenta de que el amor de un padre es tan grande, como una montaña pesada; el amor de un padre es tan cálido, como el sol que nos calienta en invierno. El amor de padre es un paraguas que evita que nos queme el sol del verano; el amor de padre es un gran árbol que nos permite disfrutar del frescor bajo su árbol verde del bosque; el amor de padre es un pabellón que nos protege del viento y de la lluvia, y a nosotros; están en él
7. ¿Cómo escribir el principio y el final de la composición? Se dice que “un buen comienzo es la mitad de la batalla”, y el comienzo de un artículo es muy importante. Con un buen comienzo, el artículo no sólo puede impulsar todo el artículo y hacer que se desarrolle sin problemas, sino también captar al lector y hacerlo fascinante. El antiguo artículo sobre "cabeza con cresta, panza de cerdo y cola de leopardo" contiene este significado. Aquí les presentaré cómo comenzar y finalizar: 1. Principios a seguir al inicio de la composición: 1. centralidad. El inicio debe seguir fielmente el contenido principal y la idea central del texto completo para que sirva para resaltar el centro. 2. Sencillo. El lenguaje debe ser conciso y lo mejor es ir directo al grano. Preguntas frecuentes al principio: 1. Andarse por las ramas sería demasiado equivocado. Cuando pongo la pluma sobre el papel, siempre me ando con rodeos. Algunas personas lo comparan con
2. El mismo formato es fijo. Sólo unas pocas frases al principio. 3. Buscar trucos es contraproducente. Está bien escrito, pero la expresión de pensamientos y sentimientos es confusa, poco clara e irreal. (1). Directo al grano método 1. Vaya directo al grano, no se ande con rodeos y vaya directamente al título del artículo en la primera frase. Es mejor que los principiantes utilicen este método. Por ejemplo, al comienzo de "Kingfisher", "A los martines pescadores les gusta detenerse en una caña junto al agua". Otro ejemplo es Edison. 2. Cuenta. Explique los "cuatro elementos" de tiempo, lugar, personaje y evento al principio, como el comienzo de "Deadpool": "A fines del otoño de 1931 (época), desafortunadamente el camarada (personaje) fue arrestado en Baotou (lugar ) (evento) )”(2), método indirecto 3. Enfoque descriptivo. O describir la apariencia de las personas, o describir la apariencia de los animales, o describir la apariencia de los edificios, o describir el entorno circundante. Da una impresión clara. Por ejemplo, el comienzo de "Golondrina": "Está vestida con plumas negras, suave y hermosa, con un aspecto elegante y ligero..." 5. Al principio, puedes citar aforismos famosos para señalar el centro o; citar el lenguaje del personaje para resaltar el carácter del personaje; o introducir poemas que evoquen el canto del lector o citar proverbios, explicar cosas, etc. Por ejemplo, "
Empieza con: "La gente dice"
." 6. Estilo lírico. Di lo que piensas desde el principio y sé emocional. Por ejemplo, la primera línea de "Adiós, la China que amo": "¡Adiós, la China que amo, la China que amo con todo mi corazón!". ¡El patriotismo y el afecto familiar salen todos a la vez! 7. Empiece siempre. Obtenga siempre el texto completo al principio. Por ejemplo, "
Empieza con: "Marx y Engels eran buenos amigos. Son * * * como aprender conocimientos, * * * con..." 8. Asociación. El comienzo del artículo puede ser de lejos a cerca, o
comenzar desde otras cosas y luego pensar de lo que quieres escribir, resaltando así lo que quieres escribir. Por ejemplo, "Spring Silkworms" comienza con la idea de criar gusanos de seda en primavera, desde criar gusanos de seda hasta criar gusanos de seda, y luego recuerda la escena de criar gusanos de seda. 9. Comienza con un flashback, que es fascinante, y luego vuelve a describir la causa y el proceso del incidente. Por ejemplo, "
Empieza: "Nunca olvidaré ese día de abril. 18 de 1927, que fue el desastre de mi padre. Ahora tiene dieciséis años. "2. Preguntas comunes al final de la composición: 1. Es superfluo. No es importante agregar. 2. Receta. Medio de llamada vacío. Terminaciones comunes de los ensayos: 1. Manera natural y fluida de interpretar los resultados. Se acabó el asunto y se acabó el artículo. Por ejemplo, al final de "El gorrión": "Rápidamente llamé al mío.
Me lo quité". 2. El método de digitación de cabeza a cola al comienzo de la anáfora. El final o puntos principales, y el título
o ir con el principio para recoger el texto completo. Por ejemplo, el Palacio de Verano termina con: "¡El paisaje del Palacio de Verano es tan hermoso!". Comienza con "El Palacio de Verano en Beijing es un parque grande y hermoso", lo que efectivamente resalta el centro. 3. Dar el toque final al método resumen. Terminar o ampliar la relación,
,
profundizar el tema; o resumir y mejorar, para que el tema pueda ser sublimado. Por ejemplo, "Alto"
Final: "Pensando, pensando, en mi corazón, parece como si una semilla estuviera echando raíces y germinando..." 4. Método lírico. El final expresa directamente los sentimientos del autor, despertando así la * * * voz del lector y dejándose contagiar y educar por ella. Por ejemplo, al final de "Adiós, querida", "Adiós, querida, nuestros corazones siempre estarán contigo". 5. Métodos de evaluación. El final resume a la persona o cosa.
8. Escribe un ensayo para describir un libro según su apariencia. Cuando estaba en cuarto grado, nuestra clase la impartía una maestra.
El apellido de la profesora es Song. Como es joven, sólo tiene 20 años como máximo. Por eso todos la llamamos Teacher Song, y algunas compañeras de clase la llaman cariñosamente Hermana Mayor. El maestro Xiao Song es alto y viste con sencillez.
Hay dos cejas de sauce en el rostro de Guazi, con un par de ojos brillantes y agudos incrustados debajo de las cejas de sauce, y una boca suave. La maestra Xiao Song ató dos largas colas de caballo y las arrastró hasta sus hombros.
1 Se inclinó cerca de mi rostro y me miró fijamente a los ojos con los ojos bien abiertos, como si infundiera un poder inspirador en mi corazón. Parecía genial mientras hablaba de Dios, el cielo y los ángeles. Su rostro también se volvió más joven y sus ojos húmedos revelaron una luz particularmente cálida. Pero sus ojos son pequeños, tan pequeños y hermosos como los de su padre.
Sus ojos son de lo más bonitos, con párpados dobles profundos y un par de ojos muy brillantes y oscuros. Cuando los ojos se dirigen a cualquier parte de la órbita, son muy inteligentes y encantadores. Sin estos ojos, aunque parece muy bien proporcionada y delicada, no puede demostrar que haya algo particularmente notable en ella.
Sus ojos cubren todos sus defectos, y de sus ojos pueden florecer hermosas flores para su corazón y su cerebro. Aunque no tiene conocimientos profundos, carácter ni acciones admirables, sus ojos la harán conquistar todo al ver sus ojos, las personas se olvidan de pensar en cualquier otra cosa y simplemente se sienten lindas.
La luz de sus ojos penetrará el corazón de las personas y las volverá locas. Los ojos suelen estar inyectados en sangre y nublados, a veces estancados como los de una persona muerta.
Hoy tengo que estudiar mucho, de lo contrario mi madre se quedará con los ojos muy abiertos cuando llegue a casa. Mamá tiene ojos hermosos, ojos negros en el medio.
El ojo izquierdo de mi madre está dedicado a ver dramas japoneses y su ojo derecho está dedicado a verme estudiar. Ambos ojos son muy memorables, ¡muy agotadores! ¡Si tan sólo tuviera otro ojo! Si tuviera otro ojo, no podría robar tiempo. 5 luchó por abrir los ojos, sus ojos en blanco. Sólo ese ojo o sus ojos, que no eran brillantes, brillaron de repente.
Siguiendo mis ojos, había algunas lágrimas en las comisuras de mis ojos y mis ojos no estaban tan enérgicos como antes. Levantó sus ojos apagados y simplemente los miró fijamente, contándoles a todos la historia que no podía olvidar ni día ni noche. Ella se quedó con la boca abierta, mirándolos directamente. Ella se limitó a mirarlos y no respondió una palabra.
Aparentemente avergonzado, inmediatamente reprimió su sonrisa, volvió los ojos y miró los copos de nieve. Siguió mirándome a los ojos sin decir una palabra, mirando a todas partes, como un niño que busca amor con hambre y sed, pero con una luz incierta, aunque hizo todo lo posible por evitar mi vista, pareció volar por la ventana. afuera.
Mirando los ojos de mi padre con confusión y sentimientos infantiles, sentí que sus pequeños ojos sonrientes eran tan profundos y misteriosos como el cielo nocturno. Los ojos de mi padre son muy misteriosos, como si pudieran llenarme de mucha luz feliz.
Los seis profesores tienen un par de ojos brillantes que pueden hablar. Una vez en clase, no pude evitar sacar mi pequeño avión para jugar y el profesor Ren lo vio.
Ella me miró severamente, como diciendo: "¿Qué es eso que tienes en la mano?" Entendí lo que quería decir la maestra, así que rápidamente guardé la avioneta y escuché atentamente de nuevo. En otra ocasión, al terminar la salida de clase, vi un trozo de papel usado en el suelo, así que lo recogí y lo tiré al recogedor.
No había nadie en el salón de clases en ese momento, y nadie sabía que era * * *. Después de un rato, comenzó la clase y la maestra descubrió que faltaba el papel que estaba en el suelo. Esto es muy extraño. Miré a la maestra con una sonrisa.
El maestro se dio cuenta, sus ojos estaban inclinados como lunas crecientes, sonrió y me miró fijamente. Los ojos del profesor son como un espejo que nos permite ver los errores más pequeños.
Los ojos de la maestra son los mismos que los de nuestra madre, llenos de cariño y amor por nosotros. 7 Esos ojos, como agua de otoño, como estrellas frías, como perlas, como mercurio blanco con dos mercurio negro, mirando a su alrededor, incluso la persona sentada en el rincón más alejado sintió que Wang Xiaoyu lo había visto, sin mencionar al que estaba sentado muy cerca; , mucho menos .
A esta mirada, todo el jardín estaba en silencio, mucho más tranquilo que cuando salió el emperador. Se podía oír caer un alfiler.
9. Imita un aspecto del texto y escribe un ensayo de 250 palabras sobre la apariencia del profesor.
Estoy orgulloso de tener un buen profesor como yo. Ella es mi maestra de clase, la maestra Jiao. Cuando entré por primera vez a la escuela secundaria, escuché que nuestro maestro de clase era un excelente maestro, el maestro Jiao. Con un poco de emoción, imaginé en mi mente en silencio la imagen de este excelente maestro.
En mi ansiosa anticipación, el maestro Jiao finalmente apareció frente a nosotros esa noche. En primer lugar, ¡creo que ella no debería ser nuestra futura maestra de clase, la Maestra Jiao! Tan joven. Mientras pensaba en esto, ella no pudo evitar presentarse ante nosotros. Lo extraño es que, para bien o para mal, ella no es mucho mayor que nosotros. ¿Por qué te conviertes en un buen maestro?
Pero en los días siguientes, poco a poco la fui conociendo. La caligrafía de la maestra Jiao también es excelente, pero ella es nuestra profesora de inglés. Ella es estricta en clase, pero no estricta fuera de ella. Recuerdo que solía charlar con nosotros. En realidad, se parecía mucho a su hermana. Si tiene algo en mente, simplemente acércate a ella y ella charlará contigo un rato, para que no haya nada infeliz.
Parece que a algunos estudiantes les gusta cometer errores. Mientras lleguen a manos de la Maestra Jiao, no tendrán nada, solo los crujientes que ella les da, como "acepta lo que venga, acepta lo que venga". .
En realidad, también soy una persona a la que le gusta cometer pequeños errores a veces, pero a veces puedo controlarlo, a veces no. Pero el profesor Jiao nunca me criticó, solo charló conmigo un rato. ¡Olvidé esa cosa!
Pero también recordaré la pequeña lección esta vez y espero no volver a cometer errores en el futuro. Es mejor no cometer errores de ahora en adelante y ser un yo normal.
Además, quiero decirle esto a la maestra: Si yo fuera un pájaro con alas para volar, entonces tú serías el viento que agita mis alas. Si yo soy una hoja nueva que acaba de brotar, entonces vosotros sois las raíces enterradas profundamente en la tierra.
Siempre quiero decirte mis reflexivas palabras y quiero compartir mi alegría contigo. Con respeto y amor, Maestro Jiao, permítame volver a llamarlo "Maestro Jiao" con las palabras más afectuosas, ¿de acuerdo?
Nuestra clase se vio afectada a menudo por el sol el año pasado y la salud es siempre la primera prioridad, ¡pero también tenemos un excelente profesor de clase! Así podremos hacerlo todo bien. Si sólo los profesores son excelentes y nosotros no estamos calificados, ¿cómo podemos ser dignos de profesores tan excelentes? ¡Así que espero que toda la clase se anime y permita que nuestra clase alcance un nivel más alto bajo el liderazgo del maestro!
* * * * * * * * * * * *Fragmentos* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
I El maestro más respetado
Uno de mis maestros más respetados es mi director, el maestro Zhang. Ella era estricta con nosotros y nos amaba como su madre.
La Sra. Zhang tiene el pelo largo. Ella es amable y accesible. Una vez mi letra era torcida y muy fea. El maestro Zhang me retuvo y me pidió que volviera a escribir. El maestro Zhang me pidió que escribiera de manera clara y estándar antes de dejarme ir a casa. Odiaba mucho al profesor Zhang y pensé: ¿no son sólo unas pocas palabras? ¿Escribir bien y escribir mal es lo mismo? ¿Por qué lo escribes una y otra vez? Escribir palabras de forma estandarizada es una pérdida de tiempo. Cuando llegué a casa, le dije a mi madre por qué me quedaba. Mi madre me dijo: "La escritura es una fachada y el carácter de una persona se puede ver en la escritura. Los estrictos requisitos del maestro Zhang son correctos y él es responsable de usted. Su buena letra es suya y no puede ser robada. ” Después de escuchar las palabras de mi madre, entendí la intención del Sr. Zhang y eso me hizo admirarlo aún más. Desde entonces, he sido como un estudiante de primer grado de primaria, practicando caligrafía todos los días y escribiendo de forma ordenada y regular sin importar qué tarea escribo. Después de un tiempo, mi letra se volvió más hermosa y estandarizada que antes, y el maestro me elogió muchas veces. ¡Este es el resultado de los estrictos requisitos del profesor Zhang!
El maestro Zhang es estricto con nosotros en el estudio y se preocupa por nosotros en la vida. Hay 46 estudiantes en nuestra clase. Para permitir que los estudiantes se dedicaran al aprendizaje, la maestra Zhang visitaba a cada familia en su tiempo libre y conocía bien la situación familiar de cada niño, para brindarnos atención oportuna. ¡El maestro Zhang también observará las palabras y los hechos! Cada vez que un compañero se enferma, ella siempre le pregunta a su compañero qué le pasa y si ha tomado medicamentos. Si la condición es grave, ella misma llevará a sus compañeros de clase a ver a un médico para que puedan recibir tratamiento oportuno. Una vez, mientras jugaba, accidentalmente me corté la mano. Cuando el maestro se enteró, rápidamente me llevó a la enfermería de la escuela para recibir tratamiento. El sangrado se detuvo y le pusieron una curita. Estaba muy emocionado en ese momento. Estoy realmente orgulloso de tener un maestro tan estricto y considerado.
Este es uno de mis maestros más respetados: el maestro Zhang.
Mi ex profesor
Autor: Yuan
Mi profesor está muy ocupado. Si la miras, tal vez haya algunas gotas de sudor rodando por su cabeza.
Una vez, fue a otra escuela para asistir a clases, y resultó que todos los directores de la escuela iban allí. Pero después de clase, todos los demás profesores fueron de compras. Sólo el profesor Xu (mi profesor) estaba desesperado y se apresuró a regresar. Cuando apareció de repente en la clase, toda la clase quedó atónita por su apariencia. De repente, la clase estaba sumida en el caos: ¡algunos hablaban, otros aplaudían y otros abucheaban! De repente, un compañero se levantó y le dijo al maestro: "Maestro Xu, los otros maestros se han ido de compras. ¿Por qué quiere volver?". El maestro Xu sonrió y le dijo al compañero: "Volveré para hablar con papá". ¡Sobre el trabajo!" Después de eso, distribuye el papel a cada estudiante y luego comienza a hablar en serio. En ese momento, encontré una gota de sudor en el oído del maestro y de repente se deslizó hacia abajo...
Este es nuestro maestro de clase, el maestro Xu.
¡Qué profesor tan responsable y bueno!