Red de conocimientos turísticos - Conocimiento turístico - ¿Cuándo se puede renunciar a la matrícula? 2022Universidad Forestal de Nanjing

¿Cuándo se puede renunciar a la matrícula? 2022Universidad Forestal de Nanjing

¿Red de molinos de viento? ¿Examen de ingreso a la universidad de Jiangsu?

Orientación de admisión y tiempo de registro para nuevos estudiantes de la Universidad Forestal de Nanjing.

Fuente: Dafengche.com

2022-06-26 00:35:49

Es el evento anual nuevamente. Es hora de completar su formulario de solicitud para el examen de ingreso a la universidad.

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El director novato era antes un apuesto estudiante de último año.

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Cada número de la revista presenta a Lin Nan, a quien hemos experimentado durante un año, con un enfoque único.

También incluye la Edición Especial Verano y

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Algunos

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Por supuesto, amantes de la comida,

Lo que más preocupa a los payasos es,

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Más adelante también le pondremos la esencia del anterior.

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La Universidad Forestal de Nanjing está ubicada al pie de la hermosa Montaña Púrpura y junto al lago azul. Es una universidad provincial clave construida conjuntamente por los gobiernos central y local.

La escuela se conocía anteriormente como Departamento Forestal de la Universidad Central (fundada en 1902) y Departamento Forestal de la Universidad Jinling (fundada en 1910). La Facultad de Silvicultura de Nanjing se fusionó en 1952 y era una de las tres únicas facultades forestales del país en ese momento. tiempo. En 1955, el departamento forestal de la Facultad de Agricultura de Huazhong (formado por la fusión de la Universidad de Wuhan, la Universidad de Nanchang y la Facultad de Agricultura de Hubei) se fusionó y en 1972 pasó a llamarse Facultad de Industria Forestal de Nanjing. En 1983, se restauró el nombre de Nanjing Forestry College y, en 1985, pasó a llamarse Nanjing Forestry University.

La Universidad Forestal de Nanjing, como universidad multidisciplinaria caracterizada por la silvicultura y el aprovechamiento de los recursos, la ecología y el medio ambiente, se adhiere a la implementación integral de la política educativa del partido, toma como tema eterno la mejora de la calidad de la enseñanza. y pone la educación moral en primer lugar, debemos centrarnos en la tarea fundamental de cultivar sucesores y profundizar continuamente la reforma de la educación y la enseñanza para lograr el gran objetivo de "el agua clara del río Amarillo convierte las montañas desnudas en montañas verdes". ". Los graduados se pueden encontrar en todo el país y son muy populares entre los empleadores.

El colegio se adapta activamente a las necesidades del desarrollo social y económico y ajusta y optimiza constantemente la estructura profesional del colegio. Actualmente existen la Escuela de Silvicultura, Escuela de Ciencia e Ingeniería de Materiales, Escuela de Ingeniería Química, Escuela de Ingeniería Mecánica y Electrónica, Escuela de Ingeniería Civil, Escuela de Economía y Gestión, Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales, Escuela de Ciencias de la Información y Tecnología, Escuela de Arquitectura Paisajista, Escuela de Ciencias, Escuela de Idiomas Extranjeros y Diseño Artístico, Escuela de Mobiliario para el Hogar y Diseño Industrial, Escuela de Ciencias e Ingeniería de la Industria Ligera, Escuela de Ingeniería Automotriz y Transporte, Escuela de Biología y Medio Ambiente. , Escuela de Graduados, Escuela de Educación Continua, Escuela de Tecnología Aplicada, Escuela de Educación Internacional.

La escuela tiene una sólida solidez académica, categorías de materias completas y características distintivas de funcionamiento escolar. Actualmente, existen 8 estaciones móviles postdoctorales, 7 puntos de autorización de doctorado de disciplina de primer nivel, 39 puntos de autorización de doctorado de disciplina de segundo nivel, 20 puntos de autorización de maestría de disciplina de primer nivel, 83 puntos de autorización de maestría de disciplina de segundo nivel y título profesional 27 áreas autorizadas. Tiene 2 disciplinas nacionales clave: ingeniería forestal y ecología, 2 disciplinas que incluyen genética y mejoramiento forestal, ingeniería de procesamiento químico de productos forestales, ciencia y tecnología de la madera y protección forestal, 4 disciplinas nacionales clave y 1 sitio de cultivo de disciplina clave nacional en la provincia de Jiangsu. La universidad tiene 4 disciplinas ventajosas, 9 disciplinas clave de la Administración Forestal Estatal, 3 disciplinas clave de la provincia de Jiangsu y 1 disciplina clave de la provincia de Jiangsu (cultivo). El número de disciplinas clave nacionales se encuentra entre las mejores universidades de la provincia de Jiangsu. .

La escuela recluta estudiantes en todo el país y ofrece 73 especialidades universitarias, incluidas 6 especialidades de nivel nacional, 6 especialidades de marca a nivel provincial y 10 especialidades de nivel provincial. 1 zona experimental a nivel nacional, 1 base experimental a nivel provincial, 1 equipo docente destacado a nivel nacional, 2 equipos docentes destacados a nivel provincial, 4 equipos destacados de innovación científica y tecnológica a nivel provincial, 4 cursos abiertos destacados a nivel nacional, provincial -nivel sobresaliente Hay 30 (excelentes) cursos y grupos de cursos. Hay 2 centros de demostración de enseñanza experimental a nivel nacional, 18 centros de demostración de enseñanza experimental y centros de educación práctica a nivel provincial, 2 centros de simulación virtual a nivel nacional y 1 base de práctica fuera del campus a nivel nacional para estudiantes universitarios. Obtuvo 1 primer premio nacional, 7 segundos premios, 2 segundos premios provinciales, 12 primeros premios y 18 segundos premios. En la evaluación del nivel docente de pregrado del Ministerio de Educación, la escuela aprobó la evaluación con excelentes resultados. "Arquitectura del paisaje" y "Productos forestales e ingeniería química" se incluyeron en las especialidades piloto de reforma integral profesional del "12º Plan Quinquenal" del Ministerio de Educación, y se incluyeron 8 especialidades, incluida la silvicultura, y 23 especialidades, incluido el inglés, en la construcción de especialidades clave. en colegios y universidades de la provincia de Jiangsu durante el proyecto del "12º Plan Quinquenal". Cuatro cursos: "Apreciación de los muebles chinos y occidentales", "Planificación y diseño del paisaje", "Tecnología de paneles artificiales" y "Arte de arreglos florales" fueron seleccionados en los excelentes cursos abiertos en video y en los proyectos de construcción del curso de excelente disfrute de recursos del Ministerio de Educación. Obtuvo el título honorífico de "Universidad de Enseñanza Avanzada en la provincia de Jiangsu". En 2010, una tesis doctoral se ubicó entre las 100 tesis doctorales más destacadas del país. Actualmente hay más de 30.000 estudiantes a tiempo completo, incluidos más de 4.500 estudiantes de doctorado y maestría y estudiantes extranjeros. La escuela ha formado a más de 654,38 millones de talentos de la construcción para el país.

La Universidad Forestal de Nanjing es una de las primeras universidades del país que tiene derecho a otorgar títulos de doctorado y maestría en su conjunto y a evaluar las calificaciones de profesores y profesores asociados. La escuela cuenta con un personal docente de alta calidad con casi 2000 profesores, incluidos más de 1250 profesores de tiempo completo, 1 supervisor de doctorado, 235 profesores de tiempo completo y más de 400 profesores asociados de alto nivel.

En la actualidad, hay 3 académicos de la Academia China de Ingeniería, 7 académicos externos, 1 profesor distinguido del Programa de Premios Nacionales, 1 Fondo Nacional para Jóvenes Distinguidos, 1 candidato nacional *, 6 Proyectos Nacionales de Talentos Cientos y Miles y jóvenes y medianos. -personas de edad avanzada con contribuciones destacadas en todo el país Hay 6 expertos y 165.438 personas en el Consejo de Estado. 1 personal profesional y técnico destacado a nivel nacional, 3 trabajadores científicos y tecnológicos destacados a nivel nacional, 5 talentos jóvenes y de mediana edad líderes en innovación científica y tecnológica del Ministerio de Ciencia y Tecnología, 6 talentos del "Plan de Talentos Excelentes del Nuevo Siglo " del Ministerio de Educación; a nivel nacional * "Mejores Talentos e Innovación" "Equipo" 1, "Programa de Recompensas" Equipo de Innovación 1. Hay 4 científicos jefes de primer nivel del "Proyecto 333" de la provincia de Jiangsu, 3 maestros provinciales famosos, 18 profesores distinguidos de la provincia de Jiangsu, 16 expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas a nivel provincial y ministerial, el "Proyecto 333", “Plan Doble Emprendimiento”, Hay más de 300 personas en los planes provinciales de talento de segundo y tercer nivel de "Proyecto Azul" y "Seis Picos". Hay 12 equipos provinciales de innovación, como el Equipo Provincial de Innovación Científica y Tecnológica de Jiangsu y el "Proyecto Azul".

Durante mucho tiempo, la escuela ha aprovechado al máximo sus ventajas disciplinarias, se ha adherido a la innovación independiente, ha promovido activamente la integración de la industria, la academia y la investigación y ha logrado resultados notables en la investigación científica, la innovación tecnológica, y transformación de los logros científicos y tecnológicos. En la actualidad, la escuela cuenta con el Centro Nacional Conjunto de Investigación de Ingeniería para Materiales de Biomasa, Embalaje de Productos Mecánicos y Eléctricos, el Laboratorio Clave de Genética y Biotecnología Forestal directamente dependiente del Ministerio de Educación, el Centro de Investigación de Ingeniería de Materiales de Paja y Madera de Rápido Crecimiento de la Provincia de Jiangsu. , el Centro de Innovación Colaborativa de Silvicultura Moderna del Sur de la Provincia de Jiangsu. Hay 49 instituciones de I+D de nivel provincial y ministerial, laboratorios clave y centros de investigación de ingeniería, incluido el Centro de Inspección de Semillas Forestales del Sur de la Administración Forestal del Estado, y 65 institutos de investigación científica de nivel escolar y centros de investigación. La escuela estudia más de 1.000 proyectos cada año. En los últimos años, ha llevado a cabo más de 800 proyectos, incluidos “973”, “863”, proyectos nacionales de apoyo a la ciencia y la tecnología, proyectos “948” y proyectos ministeriales y provinciales clave, y ha recibido más de 400 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales. . Aprobó más de 1.000 resultados de investigaciones científicas y patentes, y obtuvo 337 premios a nivel nacional, ministerial y provincial, incluido 1 Premio Nacional de Invención de primera, 2 premios de segunda, 1 premio de tercera y cuarta clase y el de segunda; Premio Nacional de Ciencias Naturales de primera categoría: 1; 5 premios nacionales de progreso científico y tecnológico, 42 premios de segunda y tercera categoría; La escuela patrocina revistas académicas como la "Revista de la Universidad Forestal de Nanjing (Edición de Ciencias Naturales, Edición de Humanidades y Ciencias Sociales)" y la "Revista de Ingeniería Forestal y Diseño y Decoración de Interiores". Entre ellas, la "Revista de la Universidad Forestal de Nanjing" es una. revista principal en China, y "Journal of Forestry Engineering" se ha convertido en una revista principal en China Science and Technology Core Journal.

La escuela ocupa un área de 10.200 acres, incluidos 1.257 acres para el campus principal de Xinzhuang, 4.370 acres para el campus de Jurong Xiashu, 1.327 acres para el campus de Huai'an de Southern College, 3.300 acres para la Base de Enseñanza e Investigación de Baima y el centro de formación de ingeniería de Jiangning cubre un área de 41 acres. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza e investigación científica existentes es de 645 millones de yuanes, el volumen total de documentos en papel de la biblioteca es de 6,543,87 millones de volúmenes y hay más de 3,5 millones de libros electrónicos. La red del campus se basa en un ancho de banda gigabit y cubre toda la escuela.

La escuela lleva a cabo activamente intercambios académicos externos y ha establecido asociaciones con más de 50 universidades o instituciones de investigación en casi 20 países, incluidos Estados Unidos, Alemania, Canadá, Reino Unido, Suecia, Rusia, Japón, Italia, Finlandia, Francia e Irán llevaron a cabo amplios intercambios académicos y cooperación en investigación. La escuela está calificada para reclutar estudiantes extranjeros y estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán, y promueve activamente las especialidades de la escuela, atrayendo a una gran cantidad de estudiantes extranjeros para estudiar en nuestra escuela. Con el fin de introducir recursos educativos extranjeros de alta calidad, con la aprobación del Ministerio de Educación, nuestra escuela y la Universidad UBC en Canadá abrieron conjuntamente 3 2 clases de cooperación internacional de doble titulación (pregrado). Nuestra escuela continúa ampliando su apertura al mundo exterior y explora activamente modelos de cooperación multiforma y multinivel para la formación de talentos. Ha cooperado con la Universidad de Northumbria en el Reino Unido, la Universidad de Tokio, la Universidad de Lorena y el Royal Institute. de Tecnología de Suecia, la Universidad de Friburgo en Alemania y la Universidad de Lakehead en Canadá cooperan con universidades y colegios de renombre mundial para administrar escuelas. Al mismo tiempo, cooperamos con la Universidad UBC en Canadá, la Universidad de New Brunswick en los Estados Unidos, la Universidad AM de Alabama, la Universidad Estatal de Mississippi y la Universidad Tecnológica de Tampere en Finlandia para formar estudiantes universitarios destacados del Fondo Nacional de Estudios en el Extranjero. El Instituto Confucio, creado en cooperación con la Universidad de Alabama AM en los Estados Unidos, ha establecido una nueva e importante plataforma para que nuestra escuela lleve a cabo una cooperación e intercambios internacionales multicanal, profundos y de amplio alcance.

En la actualidad, la escuela se enfoca en confiar en fuertes ventajas económicas regionales y condiciones naturales y humanísticas superiores, explorando activamente formas efectivas de servir a la construcción económica y el desarrollo social, y esforzándose por convertir la escuela en una escuela con ciertos Influencia internacional, centrándose en la silvicultura, es una universidad característica de alto nivel con las características de recursos, ecología y medio ambiente, y el desarrollo coordinado de la ciencia, la ingeniería, la agricultura, las artes liberales, la gestión, la economía, la filosofía, el derecho y el arte.

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