Cómo recitar un buen poema
Pregunta 2: ¿Cómo leer bien un poema? 1. Elige una buena obra y aprende más sobre:
poesía. En términos generales, se puede dividir en dos categorías, poesía métrica y verso libre. La poesía métrica también se llama poesía antigua y también incluye palabras en un sentido amplio, denominadas colectivamente poesía antigua. Al verso libre también se le llama poesía nueva. En China, la nueva poesía se desarrolló principalmente después del Movimiento del Cuatro de Mayo con el auge de la poesía vernácula y la influencia de la poesía occidental. Ya sea poesía métrica o verso libre, como recitación de examen profesional, primero debes seleccionar una buena obra y comprenderla profundamente.
Porque no todos los poemas son aptos para la lectura. A la hora de elegir buenas obras hay que prestar atención a los siguientes puntos:
En primer lugar, hay una emoción fuerte, con una cierta gama de cambios y contrastes.
2. El lenguaje debe ser pegadizo, el poema en sí debe tener un fuerte sentido del ritmo, altibajos claros, imágenes vívidas y cierto impacto.
En tercer lugar, el contenido de la obra es fácil de entender y no profundo. Es difícil de entender a primera vista y no será eficaz al memorizarlo.
En cuarto lugar, el trabajo debe ser algo que te guste. No importa cuán bueno sea el trabajo recomendado por otros, el propio recitador no tiene ningún sentimiento y no puede despertar el deseo de recitar, por lo que no es adecuado para leer.
En quinto lugar, el largo debe ser moderado, ni demasiado corto ni demasiado largo, y debe ser completo.
Generalmente no elijas obras con extractos.
Después de seleccionar una obra, debes hacer un esfuerzo por comprenderla en profundidad. La comprensión profunda no solo incluye comprender el significado original de la obra, sino también comprender la época y los antecedentes de la escritura de la obra, así como la vida, la creación y otras obras relacionadas del autor, en lugar de simplemente comprender el significado general y luego recitar. en el escenario. El lenguaje de la poesía es muy conciso y las oraciones aparentemente simples y fáciles de entender a menudo esconden significados profundos que van más allá de la comprensión superficial. La comprensión profunda consiste en captar con precisión las emociones de una época específica reflejadas en la poesía y expresarlas con precisión. Si no profundiza su comprensión de los antecedentes anteriores, la expresión puede ser una emoción de la era actual, lo cual es inexacto.
2. Siente la concepción artística con sentimientos verdaderos:
La concepción artística se refiere al ámbito y la concepción artística expresada a través de la descripción de imágenes en la poesía y otras obras literarias y artísticas. Ya sea poesía métrica o verso libre, es difícil llamarlo un buen poema sin una concepción artística, y el recitador no puede expresar la concepción artística, por lo que no es bueno recitar. La recitación sin concepción artística, sentimientos superficiales y formas de voz cambiantes no puede compensar esta deficiencia fundamental. Sentir la concepción artística requiere pensamiento, imaginación, regusto, anhelo y captación de pensamientos y cambios específicos y sutiles. Al mismo tiempo, sobre esta base, es necesario evocar sentimientos fuertes y expresar emociones según la situación.
En primer lugar, la poesía suele estar llena de metáforas y símbolos. Si no prestas atención a la concepción artística, a menudo quedarás deslumbrado, como caer entre las nubes y la niebla, y no lograrás nada.
En segundo lugar, el lenguaje del poema es simple y expresa innumerables fenómenos en el poema. Sin sentir la concepción artística, ésta se limita a las palabras, por lo que la poesía no puede expresarla.
En tercer lugar, el lenguaje de la poesía salta, lo que aumenta la capacidad de la poesía. Si el lector no puede expresar el programa interior en los saltos de la poesía y lee las frases de lado, la concepción artística no se expresará.
En cuarto lugar, la respuesta lírica debe basarse en todo el poema y estar desencadenada por la concepción artística para evitar la fragmentación.
Tomemos "Prison Song" como ejemplo. El autor está en prisión y es inflexible, pero no se deja confundir ante las tentaciones y tiene ideales elevados.
El contraste entre el cuerpo humano y la madriguera del perro, la libertad y la inmortalidad, es simple y claro, creando una concepción artística grandiosa y sublime. Al recitar, se debe mencionar el artículo completo, utilizar metáforas y símbolos específicos y vívidos para transmitir la sensibilidad de la concepción artística y aprovechar al máximo el atractivo de la concepción artística.
Lo que hay que señalar aquí es que lo más tabú en la lectura es ilustrar metáforas y símbolos sin una concepción artística global, lo que hace que la lectura de poesía parezca aburrida.
La puerta por la que entra y sale la gente está cerrada,
El agujero por el que sale el perro está abierto,
Una voz grita: p>
¡Sube y libérate!
Anhelo la libertad,
pero lo sé:
¡Cómo puede un cuerpo humano salir de la madriguera de un perro!
Estoy deseando que llegue.
El fuego subterráneo se levantará.
Que yo y este ataúd viviente seamos quemados.
¡Viviré en fuego y sangre para siempre!
¡Por ejemplo, sal y déjate ser libre! Es el poeta quien expresa lo que ve y siente, no el cabildero, por lo que su expresión está llena de odio y emociones negativas, lo que aumenta la sinceridad del corazón del poeta. Si el recitador se expresa repentinamente en un tono enemigo, o incluso en un tono desconocido, la concepción artística desaparecerá repentinamente. ......& gt& gt
Pregunta 3: ¿Cómo recitar el poema 1? Comprender profundamente el lenguaje y la concepción artística del poema, integrarse con los pensamientos y sentimientos del poeta y tener un sonido con el poeta. Sólo así será vívido y conmovedor cuando se lea en voz alta.
2. La estructura de la ruptura emocional y del salto emocional. La poesía es muy general, a menudo captura algunas escenas que pueden expresar emociones de manera más poderosa y las describe a pasos agigantados. A menudo hay grandes saltos entre párrafos y secciones.
Al leer en voz alta, debes utilizar cambios de entonación para conectar lo anterior y lo siguiente, de modo que la emoción pueda continuar.
3. Dividir en "pasos". Un "paso" es un párrafo dividido en pausas en un poema, también llamado tiempo o ritmo. Puede hacer que las personas sientan los cambios en los patrones de las oraciones, producir un sentido distintivo del ritmo y facilitar el pensamiento y la comprensión. La poesía antigua tiene un ritmo fijo, mientras que la poesía nueva es menos clara. Las oraciones largas generalmente se pueden dividir en tres o cuatro pasos, y las oraciones particularmente cortas solo se pueden dividir en un paso. Si hay muchas sílabas en el paso, debes leerlo con atención; si hay pocas sílabas, debes leerlo lentamente, para que el tiempo dedicado a ambos sea aproximadamente el mismo.
4. Leer rimas. La poesía antigua tiene letras suaves y uniformes y un ritmo riguroso; la poesía nueva no exige suavidad, pero enfatiza la supresión del lenguaje. Tanto la poesía nueva como la poesía antigua enfatizan la rima, y la rima debe expresarse en sílabas largas sin acento, de lo contrario diluirá el acento lógico y afectará la expresión del significado.
Pregunta 4: ¿Cómo memorizar bien la poesía y la prosa? La poesía y la prosa son dos géneros literarios comunes que se utilizan en la recitación. Los poemas reflejan la vida de una manera muy condensada y están llenos de la rica imaginación, emociones, pensamiento y comprensión de la vida del autor. El lenguaje es refinado y presta atención al ritmo y la rima. La prosa expresa los pensamientos y sentimientos del autor a través de la descripción de algunos acontecimientos de la vida. Generalmente es breve y de forma libre, y no necesariamente tiene una historia completa, el lenguaje no está sujeto a ritmo y puede ser lírico, narrativo o comentario; , o incluso ambos en dos partes. Entonces qué. 1. Elige el material para leer en voz alta. Como dice el refrán, "Es difícil preparar una comida sin arroz", por eso es muy importante elegir la poesía o la prosa que deseas leer en voz alta. Algunos poemas tienen un lenguaje delicado, emociones ricas y un fuerte sentido del ritmo, que son adecuados para leer en voz alta, como "Nostalgia" de "Nostalgia", "To the Oak" de Shu Ting y "You Are April in the World" de Lin. Sin embargo, algunos poemas sólo son adecuados para la lectura en silencio, no en voz alta, porque el lenguaje es sencillo, las emociones contenidas y el sentido del ritmo es pobre. Parte de la prosa tiene un lenguaje expresivo fuerte, es lírica o contiene historias maravillosas y diálogos vívidos entre personajes, que son adecuados para la memorización. Como "Moonlight over the Lotus Pond" y "Hurry" de Zhu Ziqing, y "Little Orange Lamp" de Bing Xin. 2. Lea la pronunciación correcta. La pronunciación es precisa y clara; no se pierden ni agregan palabras; la pronunciación correcta de las palabras acentuadas y el uso razonable de "cambios de sonido" (incluidos los cambios en la palabra "ah" y "quietly") son los requisitos básicos para los recitadores. 3. Leer el ritmo correctamente. Zhu Guangqian dijo: "El ritmo es el medio más directo y poderoso para transmitir emociones". Al recitar poesía, se debe utilizar el ritmo apropiado para lograr un alto grado de unidad entre el contenido y la forma del habla, aprovechar al máximo el mejor efecto del lenguaje. y expresar los pensamientos y sentimientos del poeta. ¿Qué es el ritmo? El ritmo es el fenómeno del lenguaje que aparece regularmente dentro de un período de tiempo, como la velocidad, la altura, la longitud, el peso, etc. El requisito previo para captar el ritmo es que el recitador no lea oraciones entrecortadas ni las repita, y que las conexiones entre palabras, oraciones y párrafos sean razonables. Según el material, la velocidad de lectura no debe ser demasiado rápida ni demasiado lenta; el tono de voz debe ser moderado, pero los fragmentos de oraciones son naturales y razonables, pero el tono es demasiado largo o demasiado corto; situación o la identidad del personaje, pero los hay ligeros y pesados. Hay muchos poemas nuevos hoy en día, que tienen una forma relativamente libre, tienen oraciones de diferente longitud y no riman. Sin embargo, al recitar, se debe mantener el encanto y la belleza musical del poema. Para mantener el encanto y la belleza musical de la poesía, debemos prestar atención a la estructura de la oración y dividir adecuadamente los grupos de sonidos y tiempos de acuerdo con las necesidades de expresión emocional. Por supuesto, los grupos sonoros y el ritmo de cada poema no pueden ser los mismos. Incluso el mismo poema puede ser tratado de manera diferente por distintos lectores. Pero hay que encontrar el grupo sonoro y el ritmo más adecuados en función de la expresión del contenido y las necesidades emocionales, y luego presentar el estilo de la obra con emoción. La prosa tiene una estructura flexible, a diferencia de las novelas y los dramas con giros argumentales, conflictos fuertes y personajes destacados, y tampoco es tan rítmica como la poesía. Al leer en voz alta, debe utilizar "espíritu" a lo largo del texto para captar el tema y la intención del artículo, revelar los pensamientos y sentimientos del autor en todas partes, estar "disperso pero no caótico, disperso pero no disperso" y captar firmemente los pensamientos del oyente. . 4. Generando emociones. El recitador debe estar lleno de emoción y espíritu, y captar con precisión los temas de la poesía y la prosa, así como los pensamientos y sentimientos de la obra. Además, al leer, la ropa, los movimientos y los ojos deben ser apropiados. No es necesario contar la trama y hacer que los personajes parezcan realistas como en las novelas y los dramas. No exageres. 5. Representa la atmósfera. Elegir la música adecuada y utilizar la banda sonora para realzar y realzar la atmósfera ayudará al recitador a expresar la emoción de la obra. 6. Preste atención a la diversidad de formas de lectura.
Pregunta 5: Cómo memorizar bien un poema significa que el nivel es bueno. Para leerlo en voz alta, piensa detenidamente en cada frase del poema. Puedes ver cada palabra. Debe quedar claro qué tipo de emoción quiere expresar este poema. Si insistes en hablar mandarín, no debe ser tan malo. No leas como un estudiante de primaria. Te resultará muy efectivo ver vídeos de artistas famosos y aprender sus acentos.
Pregunta 6: ¿Existen buenas técnicas y contenidos para la lectura de poesía? Recomiende dos poemas que sean mejores para leer. Las frases riman y son pegadizas. Espero que te gusten:
A los jóvenes les gustan mucho
Al anochecer, caen las golondrinas y Jiangnan cocina humo hasta el anochecer.
El viento arrastra el atardecer hacia otros, frente a ti.
Tu repentina llegada en marzo me dejó sin dormir.
La combinación de Yangchun, nieve y energía espiritual proviene de la naturaleza.
Tu temperamento es un imán, y también atraes los ojos fluidos de los borrachos.
El frescor se esparce en ti.
El hibisco que emerge del agua es como un ángel descendiendo al mundo.
Esculpe con naturalidad, nadie te impedirá ser libre y fácil.
No soporto estar separado de ti. ¿Dónde puedo clonar tu buen karma en el futuro?
No me gusta por capricho. Me culpas por ser superficial.
Dices amor con todas tus fuerzas, y haces lo mismo.
Perdida en la confianza, menospreciaste todos mis votos
Querida, estoy segura de que no tengo nada que ver contigo.
Por favor, dame más tiempo antes de que llegue al fin del mundo.
Algunas judías rojas son tan bonitas como tú, enséñame a reducir el mal de amores.
Me provocas y dices que yo también estoy muy loco.
Niña tonta, me robaste mi viejo estilo.
Me gusta mucho este tipo de juventud
Siempre te recordaré
Fingo ser feliz cada vez que te veo.
Tengo miedo de que el tiempo sea demasiado aburrido y no desgaste mi memoria.
Cuando desperté, pensé erróneamente que estabas cerca y nunca te fuiste.
Tu belleza se fija a la edad de veinticuatro años * * *
Las diversas poses fotográficas hermosas son fascinantes.
Miles de lindas expresiones que explican tus travesuras angelicales.
Como una niña, utilizas a Lolita para interpretar las flores.
Como a una anciana, los avatares de la vida te hacen llorar.
Tal vez sea el elfo el que hiere tu rareza y misterio.
¿Puedo escribirte cien poemas de amor sin permiso?
En la etapa ochenta y ocho, el dolor era tan doloroso que no podía respirar.
Hay tantas bellezas, ¿quién puede reemplazarte fácilmente?
Ante las ciruelas verdes, las ciruelas verdes se marchitaron y la fragancia se desbordó.
Si no ves un caballo de bambú, envejecerás y te extrañaremos a miles de kilómetros de distancia.
Todas las personas de las que me he enamorado desde entonces se parecen a ti.
Lloraste, ¿cómo se puede recordar a una mujer como el viento?
Mira, qué bien ganaste.
Siempre te recordaré, tarareando canciones de amor en solitario.
Pregunta 7: ¿Cómo describir la capacidad de una persona para recitar poesía? En primer lugar, podemos empezar por su actitud. Independientemente de si eres confiado y generoso, si lees bien, debes ser elogiado por tu buena memoria y concentración. Por tanto, el cuerpo y la mente se desarrollan de forma equilibrada y tienen suficiente autocontrol y conciencia.
En segundo lugar, podemos evaluar su voz. La gentileza es magnética, relajante, o como un chorrito de agua que nutre el alma, etc.
Si tenéis una buena relación, podéis decir en broma que sois muy enérgicos o algo así.
Pregunta 8: Memorizar poesía. ¿Qué es bueno y qué es emocional? 1. Comprender lo que quiere expresar el autor de este poema.
2. Simplemente practica una y otra vez.
Consejo: Hay una pausa de 2 segundos para las comas y una pausa de 3 segundos para los puntos.
Incorporar las escenas descritas en el poema, comprender el trasfondo del poema y el trasfondo y el carácter del poeta te ayudarán a leer en voz alta con emoción.
Por ejemplo, recita las palabras "El alma de la fiesta siempre permanecerá en mi corazón". Tono con pasión y orgullo. Es * * * el que nos regaló hoy, y el alma de la fiesta siempre quedará en mi corazón...
Pregunta 9: ¿Cómo memorizar bien los poemas antiguos? 1. Comprender y apreciar con precisión el estado de ánimo y los sentimientos sinceros del autor.
2. Expresar sentimientos verdaderos.
Pregunta 10: ¡Elogie a otros por recitar bien poemas! ¿Qué palabras se pueden utilizar? Las emociones y los sentimientos están llenos de emoción y empatía.