¿Qué documentos necesitan los hijos de trabajadores migrantes para solicitar ingreso a la escuela primaria en Shijiazhuang?
Con el fin de mejorar aún más la matrícula de la educación obligatoria en 2015, de conformidad con la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" y las "Opiniones de Implementación del Ministerio de Educación sobre la Mejora Adicional del Examen -Inscripción gratuita desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria" (Nº 1 [2065438]), "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre la inscripción de la educación obligatoria urbana en 2015" (65438 Ji Jiao Yiting [2015]) y "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre el avance de la inscripción en la educación obligatoria urbana en 2015" (Hebei Jijiao [2015)
1 Métodos de inscripción
(1). Aplicar estrictamente la política de "matrícula por zonificación, admisión a la escuela más cercana sin examen". Los niños y adolescentes en edad escolar serán admitidos en la escuela más cercana sin examen basado en su registro familiar y dirección real en el área de inscripción designada por el condado (ciudad) y la oficina de educación del distrito. Se requiere que el registro del hogar de niños y adolescentes en edad escolar siga a sus padres (o tutores, lo mismo a continuación), y el registro del hogar y la dirección cumplen con los requisitos pertinentes de la gestión del registro del hogar, es decir, el registro del hogar y la dirección son consistentes. con certificado de propiedad de los padres de niños en edad escolar y adolescentes (el uso previsto debe ser residencial). Para aquellos que no cumplan con las condiciones, las oficinas de educación del condado (ciudad) y del distrito organizarán la admisión de acuerdo con la situación real de las familias de niños y adolescentes en edad escolar y los ajustes de grado de cada escuela.
En el otoño de 2015, en principio, todos los niños en edad escolar con registro familiar local que estudian en escuelas primarias públicas se determinarán de acuerdo con el método de inscripción más cercano para todos los estudiantes de secundaria de registro familiar local; niños en edad escolar y adolescentes mayores de 90 años, se determinarán según el método de inscripción más cercano. Si todos los niños y adolescentes en edad escolar que cumplen con los requisitos de admisión cercanos están matriculados y todavía hay lugares vacantes en la escuela, la oficina de educación del condado (ciudad) y del distrito hará arreglos generales para la admisión de estudiantes de especialidades no cinematográficas en función de los principios de equidad, justicia y apertura. Todos los condados (ciudades) y oficinas de educación distritales deben hacer un buen trabajo para identificar a los estudiantes que eligen escuelas. Los estudiantes que eligen escuelas de nivel secundario no disfrutan de la política de asignar fondos públicos por estudiante a las escuelas provinciales durante el examen de ingreso a la escuela secundaria, ni están incluidos en la base contable para la asignación de estudiantes a las escuelas.
(2) Estandarizar aún más las bases para las admisiones cercanas. Con el fin de proteger los derechos e intereses de los niños y adolescentes en edad escolar en la jurisdicción para asistir a escuelas cercanas, según la normativa de la Dirección Provincial de Educación sobre “tomar como base la residencia legal permanente de los niños y adolescentes en edad escolar como base para su inscripción más cercana”, a partir de 2015, los grados iniciales de la educación obligatoria (primer grado de la escuela primaria, primer grado de la escuela secundaria)), el domicilio real de los estudiantes en edad escolar debe permanecer relativamente estable durante su escolarización (dentro de los 6 años de escuela primaria y 3 años de escuela secundaria) y condado (ciudad). Los niños en edad escolar y adolescentes cuyos padres son hijos únicos y que viven con sus padres en la casa de sus abuelos y viven juntos todo el año sin antecedentes de migración registrada en el hogar pueden inscribirse en escuelas según el área de inscripción y la propiedad de sus abuelos. o abuelos maternos (hijos únicos). * * * La posesión de un inmueble no será utilizada como base para que niños y adolescentes en edad escolar se matriculen en el centro educativo más cercano en la etapa de educación obligatoria (excepto para los padres * * * que sean propietarios de un inmueble).
(3) La escolarización de los hijos migrantes de trabajadores migrantes se organiza e implementa de acuerdo con las disposiciones pertinentes de las "Dictamenes rectores sobre la educación obligatoria para hijos migrantes de trabajadores migrantes" (Shijiao [2015] No. 59). Todos los condados (ciudades) y oficinas de educación de distrito deben adherirse al principio básico de "gestionar principalmente el gobierno local y centrarse en las escuelas primarias y secundarias públicas" y seguir las políticas nacionales, provinciales y municipales para profundizar la reforma del sistema de registro de hogares sobre " residencia legalmente estable, residencia legal y estable". El espíritu rector del "empleo", combinado con los recursos educativos reales de la región, el número de hijos de trabajadores migrantes y su experiencia previa de inscripción, formula científica y racionalmente los detalles de implementación para la inscripción de niños. de trabajadores migrantes en la etapa de educación obligatoria en la región. Estandarizar aún más la revisión de los materiales de certificación requeridos para que los hijos de trabajadores migrantes asistan a la escuela, hacer cumplir estrictamente las condiciones de admisión y hacer arreglos generales para que los hijos de trabajadores migrantes reciban educación obligatoria en igualdad de condiciones. Aquellos que hayan cometido fraude no podrán registrarse para la admisión una vez verificados.
La inscripción se realiza de acuerdo con el cronograma unificado de inscripción de la ciudad (ver anexo 1). La dirección de inscripción de la escuela primaria es la escuela primaria o la oficina de educación del condado (ciudad) o del distrito en cada área de inscripción. La dirección de inscripción de la escuela secundaria es el lugar designado por la oficina de educación del condado (ciudad) o del distrito para los procedimientos de transferencia entre condados. (ver anexo 2).
(4) Si los hogares se separan debido a la reconstrucción de la ciudad antigua o la transición de demolición, los padres deben proporcionar el acuerdo de demolición, el certificado de residencia real y otros materiales de respaldo relevantes. En principio, el condado (ciudad) donde se encuentran. donde se encuentra la residencia real será proporcionada por los padres), la oficina de educación del distrito hace los arreglos para la admisión.
(5) Los niños y adolescentes en edad escolar que viven en áreas residenciales de nueva construcción, áreas residenciales insertadas o áreas residenciales ampliadas sin instalaciones educativas de apoyo serán matriculados en la escuela por el condado (ciudad) o el distrito educativo. oficina donde se encuentra su dirección.
(6) Graduados de la escuela primaria que necesitan mudarse entre condados a escuelas secundarias debido a la reubicación de la dirección familiar y otras razones. , los departamentos administrativos de educación a nivel de condado correspondientes verificarán el manual de evaluación de calidad integral, el registro de hogares, el "Certificado de propiedad de vivienda" calificado y el "Formulario de certificado de transferencia entre condados de escuela primaria a escuela secundaria de la ciudad de Shijiazhuang" (Anexo 3). De acuerdo con las regulaciones pertinentes sobre la gestión del estatus de los estudiantes, los estudiantes deben pasar por los procedimientos de transferencia entre condados dentro del tiempo especificado y transferirse al departamento administrativo de educación a nivel del condado. El procedimiento de transferencia entre condados debe ser firmado y confirmado por los padres del estudiante.
(7) Estandarizar aún más el trabajo de inscripción de las escuelas secundarias privadas y fortalecer la gestión general del trabajo de inscripción de las escuelas secundarias privadas aprobadas por el departamento de administración de educación. Según el "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Shijiazhuang sobre cómo hacer un buen trabajo en la inscripción de escuelas secundarias privadas en 2015" (Shijiazhuang [2015] No. 51), cada condado (ciudad), oficina de educación de distrito y escuelas directamente afiliadas relevantes deben Establecer un grupo encabezado por el líder principal. El grupo líder de trabajo formula planes de inscripción, mejora los procesos de trabajo, implementa responsabilidades laborales y gestiona estrictamente la inscripción. Todas las escuelas secundarias privadas deben firmar una carta de compromiso de inscripción, cumplir estrictamente con la disciplina de inscripción y estandarizar conscientemente el comportamiento de inscripción. Durante el período de inscripción unificada en la ciudad, las escuelas secundarias privadas bajo la dirección, supervisión y aprobación de cada condado (ciudad) y oficina de educación de distrito llevan a cabo el trabajo de inscripción y admisión. El trabajo de inscripción para las escuelas secundarias privadas municipales es guiado y. supervisado por la dirección de educación municipal. Todas las escuelas secundarias privadas deben realizar estrictamente el trabajo de inscripción de acuerdo con el plan de inscripción, los objetivos de inscripción y los planes de inscripción aprobados por el departamento administrativo de educación dentro de un límite de tiempo unificado. Si la inscripción excede el plan, alcance y límite de tiempo, no se otorgará la inscripción.
(8) Los huérfanos que son acogidos y criados por instituciones de bienestar infantil deben ir al lugar designado por la oficina de educación del condado (ciudad) o del distrito donde se encuentra la institución para realizar los procedimientos de inscripción con las autoridades pertinentes. materiales de certificación.
(9) El área de inscripción de la Escuela Intermedia No. 2 (anteriormente Escuela Intermedia No. 5) la determina la escuela mediante consulta con la Oficina de Educación del Distrito de Xinhua; la Escuela Intermedia No. 61 está determinada por la escuela y la Oficina de Educación del Condado de Jingxing; la Escuela Intermedia Municipal 119 El área de inscripción la determina la escuela mediante consulta con la Oficina de Educación del Condado de Zhengding. La Oficina de Educación del Distrito de Xinhua organiza a los graduados Hui de la Escuela Primaria Hui para que estudien en la Escuela Secundaria N° 9 de la ciudad.
(10) La contraparte de la escuela primaria del proyecto educativo de alivio de la pobreza en la zona montañosa está directamente conectada con la escuela secundaria.
2. Requisitos de inscripción
(1) Elaborar científicamente planes de inscripción y controlar el tamaño de las clases de acuerdo con la normativa. Todas las escuelas públicas de educación obligatoria deben preparar científica y racionalmente planes de matrícula para 2015 basados en la escala escolar, los recursos educativos y el número de graduados en 2015, presentarlos al departamento administrativo de educación competente para su revisión y aprobación, y luego informar a la Dirección Municipal de Educación. para archivar. De acuerdo con las regulaciones pertinentes, se debe controlar el tamaño de las clases. En principio, no debería haber más de 45 estudiantes en las escuelas primarias y no más de 50 estudiantes en las escuelas secundarias. Para las escuelas que tienen dificultades prácticas para controlar el tamaño de las clases debido a razones históricas como instalaciones educativas imperfectas, distribución desigual de los estudiantes y la matriculación de hijos de trabajadores migrantes, en principio, no debería haber más de 50 estudiantes por clase en las escuelas primarias. y no más de 55 estudiantes en cada clase en las escuelas secundarias. Al mismo tiempo, se deben tomar medidas efectivas para reducir el tamaño de las clases año tras año y alcanzar los estándares prescritos lo antes posible. Todos los condados (ciudades), oficinas de educación distritales y escuelas municipales deben compilar y completar cuidadosamente el "Plan de inscripción escolar de la etapa de educación obligatoria 2015" (ver Apéndice 4), sellarlo con el sello oficial y enviarlo a la División de Educación Básica. de la Dirección Municipal de Educación antes del 30 de mayo.
(2) Mejorar aún más la demarcación de las áreas de inscripción. Los distritos de Chang'an y Qiaoxi deberían ajustar racionalmente las áreas de inscripción de las escuelas públicas de educación obligatoria en función de la distribución de las escuelas y la población del área después del ajuste de zonificación. Cuando la oficina de educación del condado (ciudad) o del distrito realmente necesite ajustar el área de inscripción de acuerdo con la situación real, debe invitar a la NPC, la CCPPCh, la inspección y supervisión disciplinaria, la supervisión educativa y otros departamentos relevantes y representantes de los padres a participar en una demostración cuidadosa. , y al mismo tiempo evaluar diversos problemas y riesgos que puedan surgir, formular planes de trabajo, publicitar activamente y garantizar la estabilidad social. La delimitación de las áreas de inscripción debe ser "sin fisuras" y "sin callejones sin salida" y, al mismo tiempo, se deben considerar de manera integral cuestiones difíciles como las comunidades de nueva construcción, las comunidades que saltan las colas y las viviendas de bajo alquiler para formar una "línea de inscripción". mapa" para la educación obligatoria.
Todos los condados (ciudades), oficinas de educación de distrito y escuelas en todas las etapas de la educación obligatoria deben hacer un buen trabajo en publicidad e interpretación de las áreas de inscripción, y publicar el "mapa de inscripción" al público a través del Shijiazhuang Daily, el sitio web oficial del La Oficina de Educación, los sitios web de las escuelas y los tableros de anuncios antes del 15 de mayo, respondan pacientemente a las preguntas de las masas y hagan un buen trabajo en la consulta de políticas y la recepción de peticiones.
(3) Implementar plenamente la “inscripción soleada”. Antes del inicio de la inscripción en la educación obligatoria, las oficinas de educación del condado (ciudad) y del distrito deben divulgar proactivamente información relevante al público a través de diversas formas, incluidas las políticas de inscripción en la educación obligatoria dentro de su jurisdicción, las áreas de inscripción de cada escuela, el flujo de trabajo y el cronograma de inscripción, la inscripción consulta, Supervisar la línea directa de denuncias y la dirección de recepción de cartas y llamadas, etc. Durante el proceso de inscripción, debemos hacer un buen trabajo al recibir cartas y visitas, aceptar seriamente la supervisión de las masas, responder pacientemente a las preguntas de las masas y responder a las preocupaciones sociales de manera oportuna. Información como los resultados de la inscripción deben anunciarse antes del inicio de clases. Fomentar y apoyar la supervisión social, utilizar la supervisión social de manera científica y esforzarse por mejorar la credibilidad de la inscripción en la educación obligatoria.
(4) Regular estrictamente el comportamiento de inscripción. Está estrictamente prohibido que los condados (ciudades), las oficinas de educación de distrito y las escuelas de educación obligatoria organicen la inscripción con antelación; está estrictamente prohibido que las escuelas públicas inscriban estudiantes en nombre de escuelas privadas, y los estudiantes matriculados en escuelas privadas no pueden hacerlo; "tomar prestado" de escuelas públicas; está estrictamente prohibido matricular estudiantes en grados no iniciales o en formas disfrazadas. Las admisiones se realizan mediante exámenes, pruebas, entrevistas, etc.; está prohibido seleccionar o reclutar estudiantes con; talentos especiales en nombre de conocimientos de idiomas extranjeros, conocimientos de artes deportivas, clases juveniles, etc., está estrictamente prohibido utilizar los resultados, premios y certificados de diversas competiciones, como la Olimpiada de Matemáticas, como base para la admisión; utilizar instituciones de formación social independientes o conjuntas o encomendar la organización de diversos cursos de formación con el fin de seleccionar estudiantes; está estrictamente prohibido realizar avisos y compromisos previos a la admisión por escrito u orales a los estudiantes seleccionados; está estrictamente prohibido cobrar tales tarifas; como donaciones relacionadas con la inscripción, está estrictamente prohibido utilizar el nombre de * * * construcción, préstamo, etc. Selección de escuelas, está estrictamente prohibido cobrar por proyectos independientes, está estrictamente prohibido que las escuelas secundarias organicen cualquier forma de; que los estudiantes conozcan y admitan la lista de graduados destacados de la escuela primaria de cualquier canal; está estrictamente prohibido emitir cuotas de inscripción a los profesores y al personal; está estrictamente prohibido ingresar directamente a las escuelas secundarias con promesas, otorgar becas, encargarse de la colocación en las clases; etc. Se utilizan medios injustos para competir por los estudiantes; está estrictamente prohibido el establecimiento o establecimiento encubierto de clases clave, clases rápidas y lentas, clases experimentales, etc. Encubierto, debemos hacer un buen trabajo en materia de reasentamiento equilibrado. No está permitido organizar pruebas de nivel ni pruebas disfrazadas. Todos los estudiantes nuevos son organizados de manera uniforme por la oficina de educación del condado (ciudad) y del distrito, y la escuela organiza las clases al azar y las anuncia.
(5) Hacer un buen trabajo en la inscripción de niños y adolescentes desfavorecidos y en edades especiales. Todos los condados (ciudades) y oficinas de educación de distrito deben hacer un buen trabajo concienzudamente en la matriculación de niños con discapacidad y proteger sus derechos a la educación de conformidad con la ley. Pueden tomar la forma de clases regulares o clases intensivas para asegurar la matrícula de niños con discapacidad. Hacer un buen trabajo en el cuidado de los niños abandonados, mejorar aún más el sentido de responsabilidad y urgencia, trabajar estrechamente con la Federación de Mujeres, la Dirección Integral, *** Liga de la Juventud Comunista y el Comité de Industria y Tecnología de la Información, mejorar constantemente las medidas, activamente construir un mecanismo de servicio social para el cuidado de los niños abandonados y promover la salud, la felicidad y la integridad de los niños abandonados mientras crecen.
En tercer lugar, medidas de salvaguardia
(1) Fortalecer el liderazgo organizacional y mejorar los mecanismos de trabajo. El trabajo de matriculación en la etapa de educación obligatoria está altamente orientado a las políticas, cubre una amplia gama de áreas y ha atraído mucha atención. Las oficinas de educación de condado (ciudad) y distrito deben aclarar aún más las principales responsabilidades de organizar e implementar el trabajo de inscripción en la etapa de educación obligatoria y considerarlo como una acción específica para mantener la equidad educativa y promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria.
1. De acuerdo con los principios de "dirección escolar nivelada, gestión jerárquica" y "quien dirige la escuela, quién la gestiona", las oficinas de educación del condado (ciudad) y del distrito deben establecer un grupo líder para la enseñanza obligatoria. Instrucción educativa para supervisar la inscripción en educación obligatoria dentro de su jurisdicción. El líder principal es la primera persona responsable, y los líderes a cargo son responsables de tareas específicas. Insistimos en administrar de acuerdo con la ley, fortalecer el liderazgo organizacional, aclarar responsabilidades y hacer cumplir estrictamente. disciplina.
2. Es necesario conocer cuidadosamente el resultado final, mejorar el plan de implementación de inscripción, estandarizar los procedimientos de inscripción, aclarar las bases razonables para la zonificación, establecer e implementar estrictamente el sistema de supervisión de inscripción y el sistema de divulgación de información. y sistema de rendición de cuentas, y llevar a cabo la promoción de políticas, establecer conexiones en los arreglos de tiempo, organización del personal, procedimientos, manejo de problemas, etc. para mejorar efectivamente la eficiencia del trabajo.
3. Establecer una red directa de trabajo especial entre los departamentos de administración educativa a nivel de ciudad y condado, y entre los departamentos de administración educativa y las escuelas. Cuando surjan problemas, nos comunicaremos, negociaremos y trataremos con ellos lo antes posible para garantizar la conexión perfecta de todos los enlaces laborales y garantizar que los estudiantes puedan inscribirse a tiempo.
Las oficinas de educación de todos los condados (ciudades) y distritos deben coordinarse activamente con los departamentos de emergencia y seguridad pública para formular planes de emergencia para la inscripción, establecer equipos de emergencia, establecer mecanismos de consulta y coordinación, manejar las emergencias de manera rápida y segura y garantizar una inscripción estable y segura. . Es necesario hacer frente a las contradicciones, responder inmediatamente a los temas y acontecimientos candentes que preocupan a la sociedad en general, decir la verdad y las razones, aclarar rápidamente el impacto social negativo causado por alguna información falsa y esforzarse por aliviar la ansiedad de los padres.
4. Cada condado (ciudad) y oficina de educación de distrito debe combinar este aviso y sus propias condiciones reales para formular planes de trabajo específicos para la inscripción en educación obligatoria en sus respectivas regiones, divulgarlos al público a través de múltiples canales. e informar a la ciudad antes de 2011 Presentación ante la Oficina de Educación.
(2) Incrementar los esfuerzos de investigación y sanción y perseguir estrictamente la rendición de cuentas. Los departamentos de inspección y supervisión de la disciplina educativa municipal y del condado deben trabajar en estrecha colaboración para construir una red de supervisión dinámica y en tiempo real, rastrear y supervisar el trabajo de inscripción en la etapa de educación obligatoria durante todo el proceso, intensificar la investigación y el castigo, y centrarse en controlar la inscripción ilegal. comportamientos como las tarifas de inscripción a exámenes y selección de escuelas; los departamentos administrativos de educación a nivel de ciudad y condado Establecer un mecanismo de supervisión "uno a uno" para cuestiones como la selección de escuelas y el control de clases grandes en las escuelas populares. El departamento administrativo de educación corregirá de inmediato el comportamiento de inscripción ilegal de la escuela en caso de violaciones graves de las regulaciones de inscripción; una vez verificado, se ordenará que detenga el comportamiento ilegal de inmediato y la Oficina de Educación Municipal notificará a los departamentos administrativos de educación, escuelas y responsables correspondientes. personas en toda la ciudad, si las circunstancias son especiales, en casos graves, se recomienda que el director de una escuela pública sea destituido administrativamente de su cargo de acuerdo con la autoridad de gestión de cuadros para escuelas privadas, el departamento de aprobación emitirá un aviso de rectificación; Para aquellos que se nieguen a rectificar, dependiendo de la gravedad del caso, se reducirá el plan de inscripción para el próximo año o se cancelará el plan de inscripción para el próximo año. Incluso se ordenó que la escuela dejara de funcionar.
(3) Utilizar la tecnología de la información para fortalecer la gestión del estatus de los estudiantes. Todas las oficinas de educación de los condados (ciudades) y distritos deben hacer pleno uso del sistema nacional de gestión de información de inscripción de estudiantes de escuelas primarias y secundarias, organizar e implementar la admisión sin exámenes a la educación obligatoria, implementar estrictamente el principio de "una persona, una tarjeta y una tarjeta va con todos”, mejorar el nivel de informatización de la gestión de matrículas y seguir los trámites de Gestión de matrículas para el registro de nuevos estudiantes y la promoción de graduación. No se permite la inscripción a niños menores de 6 años (nacidos después del 31 de agosto de 2009). Estandarizar y fortalecer aún más la gestión de los cambios de estatus de los estudiantes, especialmente fortalecer la gestión de los estudiantes que se inscriben y se transfieren desde fuera del distrito, y controlar estrictamente el flujo anormal de estudiantes. Después de que la inscripción de un estudiante haya ingresado a la escuela a través de los procedimientos de admisión normales, otras escuelas no pueden transferir su inscripción a voluntad. Si es realmente necesario transferir el estatus de estudiante entre las escuelas del distrito y del condado, debe ser aprobado por el departamento administrativo de educación del distrito o del condado; si es necesario transferir estudiantes entre distritos y condados, debe pasar por la oficina de educación municipal.
(4) Potenciar la publicidad y crear buen ambiente. Los condados (ciudades), las oficinas de educación de distrito y las escuelas en todas las etapas de la educación obligatoria deben publicar e interpretar repetidamente las políticas de inscripción, las áreas de inscripción, el tiempo planificado, etc. Darlo a conocer ampliamente a través de diversos canales y medios de comunicación, esforzarse por lograr el apoyo social y la comprensión de los padres y acumular energía positiva para el trabajo. Resumir los modelos avanzados y las experiencias exitosas en la promoción de la admisión sin exámenes a las escuelas cercanas, defender el concepto de educación científica, guiar a los padres para que comprendan plenamente el valor y la importancia de la admisión sin exámenes a las escuelas cercanas para el crecimiento saludable de los estudiantes, evitar Seguir ciegamente la tendencia en la selección de escuelas y esforzarnos por crear una buena sociedad para la educación obligatoria sin exámenes, ni un ambiente cercano a las admisiones ni una atmósfera de opinión pública.
Anexo 1: Plan de Matrícula Urbana
(1) Completar la matrícula de primaria antes del 19 de julio.
(2) Del 24 al 26 de junio, los estudiantes que se transfieran de la escuela primaria a la escuela secundaria en todos los condados acudirán a la oficina de educación del condado (ciudad) y del distrito correspondiente para realizar los procedimientos de transferencia anticipada. Al mismo tiempo, se tramitarán los trámites de inscripción escolar de los hijos de trabajadores migratorios.
(3) Organizar a los estudiantes para que completen el formulario de registro de graduación de la escuela primaria de la ciudad de Shijiazhuang antes del 4 de julio de 2015.
(4) Completar la inscripción a la escuela secundaria antes del 3 de agosto.
(5) Del 10 al 11 de agosto, cada oficina de educación de distrito se ocupará de los asuntos restantes en el trabajo de inscripción.
(6)El 1 de septiembre, la escuela abrió oficialmente.
Cada condado (ciudad) determinará su propio tiempo de inscripción en función de este acuerdo, y el proceso de inscripción se completará antes del 15 de agosto.
Anexo 2: Procedimientos y direcciones de registro para hijos de trabajadores migrantes que desean transferirse de la escuela primaria a la escuela secundaria en todos los condados.
Distrito de Chang'an: Escuela primaria de Heping East Road (80 metros al sur de la intersección de Heping East Road y Calle Tanzhong)
Distrito de Qiaoxi: Escuela primaria de la calle Chengjiao (Yuhua West Road) y Oeste 60 metros al norte de la intersección de la Segunda Carretera de Circunvalación)
Distrito Xinhua: Dentro de la Oficina de Educación del Distrito de Xinhua (No. 18, Xijiao North Road, 200 metros al norte de la intersección de Youyi North Street y Xinhua Road)
Distrito de Yuhua: Escuela primaria Wang Nan (200 metros al este de la intersección de Tanan Road y Jianhua Street)
Zona de alta tecnología: 54 Campus Zhongxi (esquina noroeste de la intersección de la avenida Tianshan y la avenida Xiangjiang)