Plan de promoción de actividades escolares
Plan de publicidad de actividades escolares El 1 de febrero de cada año es el Día Nacional de la Constitución. Con el fin de utilizar y desarrollar mejor las actividades de publicidad y educación "12.4" con la Constitución como núcleo, se ha habilitado un campus. estudios de derecho. El nuevo auge ha creado una fuerte atmósfera de opinión pública y ha promovido la construcción de escuelas de derecho. De acuerdo con la situación actual de nuestra escuela, el "12" de este año está especialmente formulado. 4. El "Plan de publicidad del Día Nacional de la Constitución" promueve aún más el desarrollo en profundidad del trabajo de educación jurídica en las escuelas:
1. Ideología rectora:
Practicar integralmente los valores socialistas fundamentales. e implementar concienzudamente las De acuerdo con el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China y de acuerdo con los objetivos y tareas establecidos en el "Sexto Plan Quinquenal", llevaremos a cabo actividades de publicidad y educación. sobre leyes y reglamentos con la Constitución como núcleo, mejorar aún más la conciencia constitucional y los conceptos legales de todos los maestros y estudiantes, y crear un buen ambiente social y una atmósfera legal, con el fin de promover la mejora del nivel de gestión legal de toda la sociedad. , promover la implementación de la estrategia de gobernar el país según la ley y construir una sociedad socialista armoniosa.
2. Tema de la actividad:
El tema de la actividad publicitaria del Día Nacional de la Constitución el 4 de diciembre de 20xx es: "Llevar adelante el espíritu de la Constitución y promover el estado de derecho. "
Tres. Actividades:
1. Utilice los sitios web del campus, las pantallas de publicidad del campus, los tableros de anuncios y otros medios para promover la ley y crear una buena atmósfera. Desde el 5438 de junio + 065438 + 15 de octubre hasta el 65438 de junio + 15 de febrero, se colgarán pancartas de propaganda legal como "Llevar adelante el espíritu de la Constitución y promover el estado de derecho" para crear una atmósfera de propaganda legal.
2. Cada clase organizó a los estudiantes para realizar una reunión de clase con el tema "La ley está ante nuestros ojos".
3. Utilice el resumen de mitad de período para invitar al vicepresidente de Asuntos Legales de la Universidad de Tongzhong a dar una conferencia sobre asuntos legales a los estudiantes.
4. Utilizar el tiempo de estudio político de los profesores y el personal para organizar a todos los profesores y el personal para estudiar la Constitución, la nueva Ley de Seguridad en el Trabajo, la Ley de Educación Obligatoria, la Ley de Protección de Menores, la Ley de Contrato de Trabajo y la "Medidas de Gestión de Seguridad para Escuelas Primarias, Secundarias y Jardines de Infantes", mejorar el nivel de funcionamiento de las escuelas de acuerdo con la ley y la implementación de una educación de calidad.
5. Aproveche el tiempo de izamiento de la bandera para llevar a cabo la ceremonia de izamiento de la bandera del Día Nacional de la Constitución "12.4". 65438+Completado el lunes 1 de febrero.
6.65 El 4 de junio de 438 estudiantes prestaron juramento durante el receso del Día de la Constitución Nacional "124".
Una vez finalizado el Día Nacional de la Constitución "124", la escuela informará de inmediato las estadísticas de las actividades del Día Nacional de la Constitución 20xx y las actividades del Día Nacional de la Constitución "124" al Departamento de Educación Moral. Por lo tanto, siga este plan de implementación y organice e implemente concienzudamente actividades de educación y publicidad legal relevantes.
Adjunto al juramento:
Somos estudiantes de la nueva era, el futuro de la patria y la esperanza de la nación, y asumimos la misión del gran rejuvenecimiento de los chinos. nación.
Para construir un país socialista bajo el Estado de derecho, hago un juramento frente a la solemne bandera nacional:
Estoy decidido a ser leal a la Constitución y a la derecho, estudiar seriamente el conocimiento jurídico, mejorar los conceptos jurídicos, ejercer los derechos de acuerdo con la ley y cumplir fielmente las obligaciones, defender la justicia social, salvaguardar la dignidad de la ley, estar orgulloso de cumplir con la ley, avergonzarse de violar la ley, y ser un sucesor socialista que aprende, utiliza, cumple y protege la ley. Juro:
Plan de publicidad de la actividad escolar 2 1. Antecedentes de la actividad
Debido a la escasa conciencia de las personas sobre los incendios, los accidentes por incendio ocurren con frecuencia en la sociedad y en el campus. Con el fin de promover aún más la socialización del trabajo de protección contra incendios, prevenir y contener eficazmente los accidentes de incendio importantes, mejorar la conciencia nacional sobre la seguridad contra incendios y mejorar la capacidad general de la sociedad para resistir incendios, la Oficina de Práctica de la Rama General de nuestro Ministerio se puso en contacto especialmente los bomberos para organizar conjuntamente este evento.
2. Objeto de la actividad
1. Aumentar la conciencia pública sobre la seguridad contra incendios y mejorar el conocimiento público sobre la prevención de incendios, la extinción de incendios y la seguridad del autorrescate.
2. Mejorar la concienciación sobre la seguridad contra incendios y las capacidades de autorrescate durante las actividades de publicidad y educación.
3. Movilizar y educar al público para que participe al máximo en el trabajo de control de riesgos de incendio.
4. Es un consenso de toda la sociedad que la vida de las personas es lo primero y que se deben eliminar los riesgos de incendio.
3. Tema de la actividad: Eliminar los riesgos de incendio y construir un Zhangzhou armonioso.
Cuatro. Hora del evento: 165438 + 8:00 a.m. del 9 de octubre de 2008 (martes); 00 - 10:00
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación: Parque
6. Estudiante de primer año en el Departamento de Humanidades, Ciencias Sociales y Artes.
Siete. Proceso de la actividad:
El 1 de junio, 165438 de junio + 1 de octubre, los miembros del Departamento de Práctica se reunieron para determinar el tema de esta actividad y realizar una división del trabajo específica para esta actividad.
En la tarde del 2.11.3, miembros del departamento de práctica fuimos al Cuerpo de Bomberos de Zhangzhou para comunicarnos con la persona a cargo de este evento y exponer nuestras ideas después de obtener el consentimiento.
3. En la mañana del 4 de junio, los miembros del departamento de práctica de 165438+ se reunieron para discutir los detalles de este evento.
4. En la tarde del 4 de junio al 165438 + 4 de octubre, el Departamento de Práctica se comunicó con varios departamentos de la Filial de la Liga Juvenil para realizar esta actividad. y publicar notificaciones de eventos.
5. En la mañana del 5 de junio del 11, el Departamento de Propaganda produjo un cartel temático para este evento y lo colocó en la planta baja de Boye.
6. 165438+En la tarde del 5 de octubre, el secretario de cada clase y rama de la liga juvenil presentó el formulario de voluntariado.
7.165438+En la mañana del 8 de octubre, el Departamento de Práctica celebró una reunión de movilización de voluntarios para explicar a los voluntarios el propósito, el proceso, la disposición del personal y las precauciones de esta actividad.
8 En la mañana del 9 de octubre, más de 165438 miembros del departamento de práctica partieron puntualmente a las 8:00 y regresaron a la escuela a las 10:00.
9. 165438+En la mañana del 9 de octubre, el equipo de prensa envió artículos a la revista de la escuela y a la estación de radio de la escuela para informar a los estudiantes sobre este evento.
A las 22, 11 y 22 horas se recogerá el feedback de los estudiantes que participaron en esta actividad en forma de envío de experiencias, y se investigarán sus opiniones sobre esta actividad o sugerencias para la próxima práctica social. .
El 11 de junio de 165438+11 de octubre, miembros del Departamento de Práctica celebraron una reunión para resumir esta actividad. Discuta los pros y los contras de esta actividad y analice las contramedidas.
El 12 de junio, 165438 de junio + 12 de octubre, el Departamento de Práctica presentó un resumen de esta actividad a la oficina en forma de archivos electrónicos.
Ocho. Actividades:
1. Distribuir materiales promocionales sobre protección contra incendios.
2. Instalar un mostrador de consulta sobre protección contra incendios para explicar los conocimientos sobre protección contra incendios.
Nueve. Cosas a tener en cuenta durante la actividad:
1. Los voluntarios deben usar la insignia de la escuela y vestirse apropiadamente.
2. No llegues tarde ni te vayas temprano. A veces es necesario pedir permiso al líder del equipo y explicarle los motivos.
3. Los voluntarios que participen en actividades deben cumplir con los arreglos y horarios de las actividades de la persona responsable en el sitio. Si tienes dudas, sugerencias y comentarios, por favor plantealos o reflexiona en privado después del evento. Todo con el fin de garantizar que el evento se pueda realizar con normalidad.
4. Está prohibido comprar snacks durante el evento.
5. Preste atención a la apariencia personal fuera de la escuela y no haga nada que pueda afectar la reputación de la escuela.
6. Preste atención a la seguridad en la carretera y no juegue mientras camina.
7. Mejora tu propia conciencia de seguridad y juega de forma civilizada. Si no te sientes bien, debes informarlo a tiempo al profesor o persona responsable.
Plan de Publicidad de las Actividades Escolares Capítulo 3 1. Ideología Rectora
La realización de una serie de actividades de "Educación para la Vida" es una medida importante para profundizar la educación para la vida en las escuelas primarias y secundarias y es una Un paso importante para estimular aún más el potencial de vida de los estudiantes y mejorar su valor de vida y crear una vida armoniosa y feliz en el campus.
2. Plan de actividades
Número de serie Formulario de actividad Tema de actividad Objeto de actividad Requisitos de actividad
1 reunión de clase temática
“Aprecia la vida, que tengas una vida maravillosa”
Día de Año Nuevo
Segundo día
1. Cuidadosamente organizado y diverso 2. Envíe planes de lecciones y material didáctico. 3. El tiempo de finalización es antes del 30 de mayo.
Publicar un periódico de pizarra.
Tema "Vida"
Día de Año Nuevo
Segundo día
1. El tema es claro e ilustrado. 2. Salga temprano y regístrese el 20 de mayo.
3 Ver el vídeo
(Entrevista CCTV Focus)
Temporada de tragarse las flores/Cuántas tragedias se pueden evitar
Año Nuevo Día
Estudiantes de segundo grado
El maestro de la clase descarga el contenido del video al escritorio con anticipación; mantiene la disciplina y resume
publica tabloides.
Prestar atención a la salud mental y construir una educación armoniosa
Día de Año Nuevo
1 El tema es claro, con imágenes y textos, dibujados a mano o por computadora. diseñado. 2. Utilice papel de 8k y envíelo al Departamento de Educación Moral antes del 30 de mayo. 3. Presentar dos copias para cada clase.
5 Simulacros de Evacuación de Emergencia
Profundizando y Perfeccionando la Educación en Seguridad
Día de Año Nuevo
Segundo Grado 2
Tercer grado de escuela secundaria
Terminado antes de fin de mes
La cuarta parte del plan de publicidad de la actividad escolar se basa en el espíritu del aviso de la “Semana de publicidad de la seguridad alimentaria” del distrito de Jiangning. ”en 20xx y combinado con la situación real de nuestra escuela, este plan de actividades está especialmente formulado.
1. Ideología rectora
Las actividades de la Semana de Publicidad sobre Seguridad Alimentaria deben estar orientadas por Suntech y respetar la ley, adherirse al concepto de "la capacidad de Suntech para cumplir con las leyes y mejorar la gobernanza de la seguridad alimentaria". ", y seguir la "construcción de ética social de toda la industria", promover el principio de "moralidad y respeto a la ley" y llevar la publicidad y la educación a las escuelas como un requisito. A través de diversas formas y canales de publicidad, los maestros y estudiantes de nuestra escuela deben movilizarse ampliamente para participar en las actividades de la "Semana de publicidad sobre la seguridad alimentaria", publicitar y popularizar vigorosamente los conocimientos sobre seguridad alimentaria y mejorar la conciencia y las habilidades de autoprotección. , leyes, reglamentos y conocimientos científicos sobre seguridad alimentaria, fortalecer aún más la gestión de la seguridad alimentaria escolar y garantizar la salud y seguridad de los estudiantes de primaria y secundaria. Mejorar el sistema de supervisión y gestión de la seguridad alimentaria escolar con la participación de toda la sociedad. Mantener efectivamente el orden normal de educación y enseñanza de la escuela y la estabilidad social.
2. Hora del evento
La 22ª vez el 10 de junio de 20xx.
3. Tema de la actividad
“Sé ético y respetuoso de la ley, mejora las capacidades de gestión de la seguridad alimentaria”
4. actividades de publicidad de seguridad:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
Verbo (abreviatura de verbo) Contenido de la actividad
1. Difundir vigorosamente la "Ley de Seguridad Alimentaria", las "Medidas para la Gestión de la Higiene de los Alimentos en la Industria de la Restauración" y las "Medidas para la Supervisión Higiénica de los Comedores de Grupos de Estudiantes" para mejorar la calidad de profesores y estudiantes. seguridad alimentaria y conciencia jurídica.
2. Promover el conocimiento sobre las normas de seguridad alimentaria. Mejorar el nivel de conocimiento de las normas de seguridad alimentaria entre los supervisores y empleados de la alimentación escolar, y promover la mejora continua de las capacidades de autocontrol de la seguridad alimentaria de las escuelas.
3. Llevar a cabo actividades temáticas sobre seguridad alimentaria, como publicidad sobre seguridad alimentaria en las escuelas, capacitación empresarial y educación de advertencia, organizar a los gerentes de comedores escolares para que intercambien experiencias en gestión de seguridad alimentaria e interpretar de manera integral los sistemas y medidas de gestión de seguridad alimentaria en las escuelas. y requisitos.
Formas de actividad de los verbos intransitivos
1. Dar una buena clase de educación para la salud. Con el conocimiento de la higiene y seguridad de los alimentos y el conocimiento de la prevención y el control de enfermedades infecciosas como contenido principal, las reuniones de clase se utilizan para brindar una buena clase de educación para la salud a todos los estudiantes para mejorar la conciencia sobre la higiene y la prevención de enfermedades.
2.Organizar una actividad de promoción de conocimientos sobre higiene y seguridad alimentaria. Utilice la radio, la red del campus, discursos bajo la bandera nacional, periódicos de pizarra y otras posiciones para promover el conocimiento sobre higiene y seguridad de los alimentos entre los estudiantes.
3.Organizar una exposición de materiales y fotografías de higiene alimentaria. Organice a los estudiantes para que recopilen y procesen información e imágenes sobre higiene y seguridad de los alimentos, y realice una exposición de imágenes e información en toda la escuela.
4. Dar un discurso especial. Las exposiciones y evaluaciones se llevan a cabo como una unidad de clase.
5. Realizar actividades de autoinspección de seguridad alimentaria "por única vez". Aprovechando el Mes de la Educación y la Publicidad sobre Higiene y Seguridad Alimentaria como oportunidad, la escuela organizó y llevó a cabo cuidadosamente una actividad de autoexamen de higiene y seguridad alimentaria.
Céntrese en verificar el sistema de certificación sanitaria para los empleados del comedor, si los vínculos clave como la adquisición, el procesamiento, el suministro y el almacenamiento de alimentos son seguros y controlables, si los sistemas de certificación de desinfección de vajillas, retención de muestras de alimentos y adquisición de alimentos están estandarizados y se pueden eliminar de manera oportuna la intoxicación alimentaria, la contaminación del agua potable y otros peligros para la higiene y seguridad de los alimentos.
Siete. Requisitos Laborales
(1) Fortalecer el liderazgo organizacional y aclarar la división de responsabilidades. La escuela comprende plenamente la importancia de llevar a cabo las actividades de la Semana de publicidad sobre la seguridad alimentaria. Los líderes escolares deben comprenderlo personalmente y los líderes a cargo deben comprenderlo personalmente. De acuerdo con la división de responsabilidades, se estableció un grupo líder para las actividades de la Semana de Publicidad sobre Seguridad Alimentaria para fortalecer la coordinación y cooperación entre varios departamentos de la escuela e implementarlas punto por punto. La escuela presta mucha atención a la formulación de planes de actividades específicos y operativos, los organiza e implementa cuidadosamente y proporciona el apoyo humano, material y financiero necesario para la publicidad para garantizar que las diversas actividades publicitarias de la Semana de Publicidad sobre la Seguridad Alimentaria logren resultados efectivos.
(2) Crear una atmósfera social en torno al tema publicitario. Las escuelas deben centrarse estrechamente en el tema de la propaganda, estar cerca de la realidad, la vida y los estudiantes, comprender las cuestiones de seguridad alimentaria que están estrechamente relacionadas con la vida diaria de los estudiantes y de interés general para la sociedad, y utilizar diversas formas, ángulos y métodos para Grupos de estudiantes objetivo, productores y operadores de alimentos, supervisores y operadores de seguridad alimentaria llevan a cabo actividades de publicidad y educación para crear una buena atmósfera para mejorar los niveles de garantía de seguridad alimentaria.
(3) Resaltar los puntos clave del trabajo y hacer un buen trabajo en publicidad y reportaje. Las escuelas deben movilizar todas las fuerzas para llevar a cabo actividades de publicidad y educación sobre seguridad alimentaria, ampliar la profundidad y amplitud de la publicidad y la educación, centrarse en las escuelas que llevan a cabo planes de mejora de la nutrición, popularizar en profundidad los conocimientos sobre seguridad alimentaria y mejorar la conciencia sobre la seguridad alimentaria y la capacidad de responder científicamente a los riesgos, lograr resultados prácticos.
Parte 5 del plan de publicidad de la actividad escolar 1. Antecedentes de la actividad:
Actualmente nuestra escuela tiene pocos estudiantes, muchos padres autistas no conocen nuestra escuela y no nos dirigimos a los autistas. Se requiere capacitación en rehabilitación para los niños, por lo que muchos niños con autismo no reciben un tratamiento eficaz. A través de la publicidad en el sitio de las características de funcionamiento escolar y los logros docentes de nuestra escuela, ampliaremos la visibilidad y el reconocimiento de nuestra escuela, permitiendo que más niños autistas estudien en nuestra escuela.
2. Objetivo de la actividad:
1. Retribuir a antiguos compañeros.
2. Reclutar nuevos estudiantes. A través de este evento, más personas conocerán y comprenderán Starlight, prestarán más atención a los niños autistas, permitirán que los padres estén llenos de esperanza por la recuperación de los niños enfermos, confiarán en Starlight y reclutarán más estudiantes.
3. Ampliar la popularidad y la confianza de nuestra escuela.
Tres. Ubicación: Plaza del Monumento
Cuatro. Hora del evento: 9:00-11:00 am el 1 de mayo.
Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo: niños y padres autistas.
El tema de la actividad del verbo intransitivo: Ilumina el crecimiento saludable del futuro - Informe de logros docentes de Starlight
Siete. Actividades:
Etapa de preparación:
1. Establecer un grupo preparatorio.
2. Averiguar el número de estudiantes matriculados en nuestra escuela, el número de escuelas; los que abandonan y el índice de recuperación, es decir, circunstancias individuales especiales;
3. Llamar a los padres de los antiguos alumnos para concertar una cita;
4. comprender completamente el estado de salud de los antiguos alumnos;
5.Sí, ya estoy en la escuela primaria.
Los estudiantes y profesores cuyos hijos están en la escuela secundaria deben realizar consultas sencillas (no mencionar el autismo previo a los profesores y estudiantes);
6. Invitar a los estudiantes recuperados o a los padres a participar en esta actividad;
7. Recopilar pinturas, fotografías de vida y otros trabajos de los estudiantes que reflejen la situación actual de los estudiantes;
8. Promocionar este evento en sitios web, publicaciones, periódicos, televisión y otros medios. p>
9. Haz una donación benéfica para recaudar fondos para este evento.
(2) Etapa de implementación:
1. Reúna las composiciones, pinturas, fotografías de la vida, estudiantes o fotografías de los estudiantes en el tablero de exhibición para que los participantes las lean;
2. Invitar a los líderes escolares, padres y estudiantes;
3. Los líderes escolares, padres y estudiantes hablan
4. El director muestra los resultados de la enseñanza y enumera la recuperación de los estudiantes; y asistencia de los estudiantes a la escuela Casos exitosos de vida y arreglos curriculares
5. Los padres enumeran las diferencias entre los estudiantes después de la inscripción y antes de la inscripción, y la situación actual de los estudiantes
6. Anunciar los sentimientos de admisión de los estudiantes y su actitud de vida futura, actitud de aprendizaje, visión de la vida, valores, etc.
7. El oficial de admisiones publica promociones de admisión, etc.
8. Presupuesto de costes:
1. Costos de promoción en medios:
2. Costos de personal:
3. /p>
4. Gastos de mudanza:
9. Ejecutor y responsable:
X. Adjuntos:
(1) Disposición del lugar de la ceremonia.
1. Texto del banner: Ilumina el crecimiento saludable del futuro - Informe de logros docentes de Starlight Estilo: Borrador de pintura en aerosol
Tamaño: 4 m
Posición: lateral del escenario Marco de fondo
Banderas de colores: 30, insertadas alrededor del cuadrado: rojo, amarillo, azul, 10 en cada lado.
2. Estandarte principal: a un lado, colgado encima de la entrada principal del arco.
Contenido: Ilumina el futuro del crecimiento saludable - Starlight Teaching Achievements Report
Tamaño: 6m0.75m
Estilo: Fondo rojo con caracteres amarillos
(2) Disposición alrededor del lugar
1. Banderas de colores: 20, espaciadas a 50 metros entre sí;
Color: rojo y amarillo, cada uno con 10 lados, rojo y amarillo para insertar en orden.
2. Tableros de exposición: 2 piezas, una a cada lado del recinto.
Plan de publicidad de actividades escolares 6 El 22 de marzo de 20xx es el 22º "Día Mundial del Agua", y del 22 al 28 de marzo es la 27ª "Semana del Agua de China". Para crear un buen ambiente en toda la escuela donde todos se preocupan por el agua y se preocupan por el agua. De acuerdo con el espíritu del aviso de los superiores y combinado con la situación real de nuestra escuela, las actividades publicitarias relevantes ahora se organizan de la siguiente manera:
1 Ideología rectora
Implementar concienzudamente la "La Decisión del Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado sobre el Fortalecimiento de la Reforma y el Desarrollo de la Conservación del Agua" y el espíritu de la Conferencia Central de Trabajo sobre la Conservación del Agua, implementar a fondo la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, practicar activamente el concepto de sostenibilidad control del agua y esforzarse por dar a conocer el trabajo de conservación del agua para los medios de vida de la gente. Adherirse al estado de derecho y crear un buen entorno legal para promover la modernización de la conservación del agua y lograr un desarrollo a gran escala de la conservación del agua.
En segundo lugar, el tema publicitario
El tema publicitario del Día Mundial del Agua y la Semana del Agua de China en 20xx es "fortalecer vigorosamente la conservación del agua en las tierras agrícolas y garantizar la seguridad alimentaria nacional".
En tercer lugar, organización de liderazgo
La escuela ha establecido un grupo líder para conmemorar el "Día Mundial del Agua" y la "Semana del Agua de China", encabezado por el secretario y director de la rama del Partido, Pan Wei, y el director. De la Dirección Escolar, son miembros dirigentes de nivel medio y directores. El Departamento Político y de Educación tomará la iniciativa y los departamentos y unidades pertinentes serán responsables de la implementación.
Cuatro. Organización del Evento
Para asegurar el sólido desarrollo de esta actividad, se organizarán las siguientes actividades:
(1) Ceremonia de Lanzamiento
1. 22 de marzo Reunión matutina el 20xx.
2. Ubicación: Cada aula.
3. Suministros promocionales: pancartas colgantes.
(2) Realizar conferencias sobre cómo ahorrar agua.
1. Hora: 22 de marzo al 28 de marzo de 20xx reunión matutina.
2. Ubicación: Aulas de cada clase
(3) Publicidad dispersa
1. Colgar pancartas en las principales comunidades y calles de la jurisdicción, y organizar " estudiantes voluntarios para participar en "Comunidad" distribuyen materiales promocionales sobre el ahorro de agua para publicidad.
2. Se distribuirá en cada clase un tablón de anuncios sobre el ahorro de agua.
(4) Requisitos de la actividad
1. Fortalecer el liderazgo y mejorar la comprensión ideológica. Todos los departamentos deben conceder gran importancia a la conmemoración del "Día Mundial del Agua", la "Semana del Agua de China" y la realización de actividades del "Mes de la Publicidad de la Ley del Agua", fortalecer eficazmente el liderazgo, mejorar la comprensión ideológica y organizar y llevar a cabo cuidadosamente esta actividad publicitaria.
2. Resalta los puntos clave para asegurar una publicidad efectiva. Todas las unidades deben aclarar el contenido publicitario clave, los objetos publicitarios clave y las formas publicitarias clave, combinar las actividades publicitarias sobre las leyes y regulaciones del agua con la implementación del espíritu del documento No. 1 del Comité Central y Provincial del Partido, combinarlo con la implementación del El sistema de gestión de recursos hídricos más estricto y esforzarse por mejorar. El efecto publicitario mejora aún más la conciencia de prevención de inundaciones de toda la sociedad.
3. Innovar significa crear buen ambiente. Todas las unidades deben hacer pleno uso de diversas formas y medios publicitarios, esforzarse por aumentar los esfuerzos publicitarios, enriquecer el contenido, esforzarse por innovar en las formas, garantizar plenamente la organización, el liderazgo, el personal y los fondos de las actividades publicitarias y asegurar la conmemoración del Día Mundial del Agua. La Semana del Agua en China y el desarrollo del agua El buen ambiente y el impacto social del Mes de la Concientización en Francia.
20xx3-22
Plan de Publicidad de la Actividad Escolar 7 1. Ideología Rectora
Para implementar la “educación moral como tarea fundamental de la educación” propuesta por el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, Cultivar constructores y sucesores socialistas con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza", implementar el espíritu del documento "Varias Opiniones del Comité Central del Partido Comunista de China" y el Consejo de Estado para un mayor fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores", e implementar el "Bao
El espíritu del documento "Aviso sobre la 13ª Semana de Publicidad sobre la Educación Familiar en la ciudad de Anqiu" promueve la El desarrollo en profundidad de la educación familiar en nuestra escuela, promueve la integración de la escuela, la familia y la comunidad, forma una sinergia educativa y crea un ambiente humanista de salud, armonía y felicidad. De acuerdo con la situación real de la escuela, se formula especialmente el siguiente plan de actividades:
Segundo, organización
Líder del equipo: Lei, líderes adjuntos del equipo: Zhou, Lin Meizhi, Lin Xiaolan (director del Comité de Padres)
Miembros: Zhang Mengfujun, Ma Ye, Chen Huomin, Zhu Fengxing
3. Hora del evento
65438+3 de febrero-. 65438+28 de febrero
4. Tema de actividad
Crea una mentalidad alegre y crece sana y feliz.
Contenido de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
"Distancia cero entre el hogar y la escuela"----Visitas domiciliarias de profesores de 100 escuelas
Hora: 65438+ 3 de febrero-65438+febrero 65438+marzo.
Departamento responsable: Departamento de Educación Moral del grupo de grado
Forma: Los docentes de cada materia realizan visitas domiciliarias a los estudiantes en sus propias clases. Los maestros y los padres discuten "cómo educar bien a los niños", registran la información de comentarios en el formulario de registro de visitas domiciliarias y envían fotografías de las visitas domiciliarias.
(2) "Actividades de animación de padres" de los 5º Juegos Estudiantiles
Hora: 65438+9 de febrero-65438+65438 de febrero+marzo.
Ubicación: Patio de recreo del colegio
Departamentos responsables: Departamento de Educación Moral y Departamento de Deportes
(C) "Colorful, Freehand Life" - Exposición de Caligrafía y Pintura para Primaria y Estudiantes de Secundaria y Padres.
Hora: 65438+16-28 de febrero.
Ubicación: Frente al edificio del complejo escolar.
Departamento responsable: Art Troupe
Forma: montaje o display de edición especial.
(D) "Sol, Salud y Felicidad" - Exposición de fotografía familiar entre padres e hijos
Hora: 65438+65438 de febrero+28 de febrero-65438+28 de febrero.
Ubicación: Frente al edificio del complejo escolar.
Departamentos responsables: Departamento de Educación Moral, Compañía de Arte.
Requisitos y formato: Aliente a los padres a sentir el mismo cuidado de los miembros de la familia, experimentar la alegría del crecimiento y promover la armonía familiar y social mientras registran el crecimiento de sus hijos.
(5) Conferencia sobre conocimientos sobre educación familiar "Buenos hábitos de los niños" de primer grado y exhibición de actividades y reunión de elogios sobre el "Pequeño modelo de etiqueta civilizada".
Hora: 65438+26 de febrero.
Departamento responsable: director de primer grado y profesor de asignaturas
Voz: Yang Zengcheng, Wu; Fotografía: Zhang; Diseño del sitio: Departamento de Logística
Formato: Resumen de este semestre Para las actividades de educación familiar, se organiza una exhibición interactiva del programa entre padres y estudiantes para cada clase de acuerdo con los estándares de evaluación, a través de la evaluación de los padres, la autoevaluación de los estudiantes y la evaluación del comité de clase, los candidatos al "Modelo Civilizado" de; cada clase es seleccionada y reportada a la escuela para su revisión. Se elogió a los estudiantes que fueron calificados como "modelos de etiqueta civilizada".
(6) Sala de conferencias de maestros famosos del Distrito XX y jornada de puertas abiertas para la enseñanza
Hora: 65438 + 26 de febrero.
Ubicación: Campus, Sala de Actividades
Departamento responsable: Departamento de Enseñanza; Oficina de Educación Moral Fotografía: Yang Zengcheng
Formulario: 1, Sala de conferencias de maestros famosos en Distrito XX (9:00 —10:00) Departamento encargado: Departamento de Educación Moral.
2. Exposición presencial de caligrafía y pintura para profesores, alumnos y padres de familia (10:00-10:30) Departamento responsable: Grupo de Arte.
3. Exhibición de tizas presenciales del profesorado (10:30-11:00) Departamento a cargo: Departamento de Docencia.
4. Exposición estudiantil de especialidad de patinaje sobre ruedas (11:00-11:30) Departamento responsable: Grupo Deportivo.
(7) "La mentalidad soleada del cuidado de los niños" - Conferencia sobre educación sobre salud mental
Hora: 65438 + 19 de febrero
Persona responsable: Deng p>
Voz: Yang Zengcheng, Wu; Fotografía: Zhang; Diseño en el sitio: Departamento de Logística
Ubicación: Salón multifuncional de la escuela
(8) "Crecimos arriba al sol 》——Actuación entre padres e hijos
Hora: 65438 + 24 de febrero.
Lugar: Salón de actividades multifuncional
Voz: Yang Zengcheng, Wu; Fotografía: Zhang; Fotografía: Song; Diseño en el lugar: Departamento de Logística
Presidente: Jiang Lili
Departamentos responsables: Departamento de Educación Moral, Grupo de Música, Profesor de Clase.
(9) “Amo a Mamá y Papá” – Concurso de Pintura
Hora: 65438+15 de febrero - 65438+27 de febrero.
Destinatario: estudiantes de segundo año
Ubicación: campus escolar
Departamento responsable: grupo de arte
(10) "Un corazón, una alegría , una sonrisa "Juegos entre padres e hijos
Hora: 65438+19 de febrero
Objetos: alumnos de segundo grado y sus padres
Ubicación: aulas de cada clase
Departamento responsable: Cada profesor de la clase
Forma: El profesor de la clase diseña juegos y organiza a niños y padres para que participen. El juego utiliza un sistema de eliminación y la última persona en pie es la ganadora. (Juegos de referencia: pisar globos, agarrar taburetes, adivinar acertijos de linternas, solitario de palabras, etc.)
(11) Concurso de recitación de prosa clásica estadounidense entre padres e hijos "Baoan Dream, Rice Field Love".
Hora: 65438+25 y 26 de febrero.
Lugar: Salón multifunción de la escuela
Voz: Yang Zengcheng y Wu Fotografía: Fotografía: Song Diseño del lugar: Departamento de Logística
Moderador: Jiang Lili, Sun Shengwei
p>Objetivo: Grados 3-8 (divididos en dos fases: Fase 1: Grados 3, 4 y 5; Escenario 2: Grados 6, 7 y 8)
Requisitos: Contenido de la recitación La luz del sol es saludable y positiva, el tiempo de recitación se controla en 4 minutos y se fomenta la música.
Departamentos responsables: líderes de cada grado, profesores de chino.
Método de puntuación: elimine la puntuación más alta y la puntuación más baja de las puntuaciones de todos los jueces y calcule la puntuación promedio. Las puntuaciones se anunciarán en el acto y se otorgarán premios.
El capítulo 8 del plan de publicidad de las actividades escolares tiene como objetivo implementar los "Opiniones del Ministerio de Educación y del Ministerio de Seguridad Pública sobre el fortalecimiento de la gestión de la seguridad contra incendios en las escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes" (Jiaodu [20xx] No. 4) "Esquema nacional de publicidad y educación sobre seguridad contra incendios" "(Gongtongzi No. 20xx) y el "Aviso de la Oficina de Educación Municipal sobre la realización de la actividad "119 Educación especial contra incendios"" (Jiao No. 20) documento espíritu y aviso de la Oficina de Educación, Ciencia y Tecnología del Condado sobre la implementación de "Educación especial contra incendios 119" en todo tipo de escuelas en todos los niveles "Actividades y decisiones para fortalecer la gestión de seguridad contra incendios en los campus para eliminar los peligros ocultos en la seguridad contra incendios en los campus y mejorar la gestión de seguridad contra incendios en las escuelas y los niveles de publicidad y educación, mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios y las capacidades de autoprevención y autorrescate de los maestros, estudiantes y padres de la escuela, y garantizar la seguridad de las vidas de los maestros, estudiantes y padres. Nuestra escuela se está preparando activamente para lanzar actividades de extinción de incendios en toda la escuela.
1. Tema de la actividad:
Verificar los riesgos de incendio y mantener la seguridad escolar.
2. Participantes:
Todo el personal administrativo y docente del colegio; alumnos actuales; padres de los alumnos participantes en forma de familias;
3. Formato de la actividad:
1. Llevar a cabo una "gran inspección y rectificación de los riesgos de seguridad contra incendios", "gran revisión de las instalaciones y equipos de seguridad contra incendios", "calefacción y calefacción en invierno". protección contra incendios" en toda la Inspección de Seguridad de la escuela" y "Simulacro de Evacuación de Emergencia de Seguridad contra Incendios".
2. Mire videos educativos sobre seguridad contra incendios. Cómo prevenir incendios en el campus y habilidades para escapar de incendios en el campus Contenido de la versión familiar: Cómo descubrir los peligros ocultos de los incendios domésticos, etc.
4. Tiempo de la actividad:
Día del mes - día del mes
Verbo (abreviatura de verbo) Propósito de la actividad:
1. Eliminar los riesgos ocultos de seguridad contra incendios en el campus;
2. Mejorar las capacidades de protección contra incendios de maestros, estudiantes y padres, y crear una buena atmósfera en la que "todos presten atención a la protección contra incendios".
6. Método de organización para ver videos de educación sobre seguridad:
1. Versión escolar: organizado por la escuela, cada maestro de clase inicia sesión en la Plataforma de educación sobre seguridad escolar de Jinzhong y hace clic en " 119 Imagen de actividad de Educación especial contra incendios, ingrese a la página de actividades, haga clic en "Edición escolar" para reproducir el video para los estudiantes.
2. Versión para casa: Las tareas las asigna la escuela. Los padres y estudiantes inician sesión en la Plataforma de educación sobre seguridad escolar de Jinzhong, hacen clic en la imagen de la actividad "119 Fire Special Education", ingresan a la página de la actividad, hacen clic en "Family Edition" y completan los pasos: Paso 1: Complete el video de seguridad contra incendios visualización Paso 2: Complete la autocomprobación de protección contra incendios en el hogar;
Siete. Medidas organizativas:
1. Organización cuidadosa: garantizar que las actividades cubran todas las escuelas, todas las clases, todos los estudiantes y todos los padres, educar a todos los estudiantes para que aprendan conocimientos sobre protección contra incendios desde una edad temprana y sepan cómo escapar. y salvarse a sí mismos y mejorar la protección contra incendios La conciencia y la capacidad de seguridad, educando así a un estudiante, impulsando una familia e influyendo en toda la sociedad.
2. Fortalecer la supervisión: supervisar toda la escuela y crear registros en papel de la supervisión.
3. Recopilación de datos: recopile y organice datos sobre las actividades escolares y guárdelos en archivos de seguridad; escriba un "resumen de actividad" para resumir la actividad.