Hangzhou New Oriental suspende clases: el caos educativo invita a la reflexión.
Modelo de educación empresarial
La aparición de lecciones de recuperación ilegales es en realidad producto de la tendencia orientada al mercado de la industria educativa. En la feroz competencia del mercado, para atraer más estudiantes y ganancias, las instituciones de formación a menudo caminan al borde de la ley y colocan las necesidades de aprendizaje de los estudiantes en una posición secundaria. Este modelo de educación comercial no sólo daña los derechos e intereses de los estudiantes, sino que también proporciona un caldo de cultivo para actividades ilegales.
Ansiedad de los padres
La ansiedad y el entusiasmo de los padres por reanudar las clases también reflejan una mentalidad común bajo la presión educativa actual. En la feroz competencia por la educación, los padres a menudo someten a sus hijos a una tremenda presión académica para crear un futuro mejor. Pero debemos darnos cuenta de que una excesiva dependencia de las instituciones de formación no puede realmente resolver el problema educativo; por el contrario, puede privar a los niños de la oportunidad de aprender de forma independiente y aumentar su carga.
Mecanismo de supervisión insuficiente
Este incidente también expuso las deficiencias del mecanismo de supervisión en la industria educativa. Para proteger eficazmente los derechos e intereses de los estudiantes, el gobierno y los departamentos pertinentes deben fortalecer la supervisión de las instituciones de formación, establecer reglas y regulaciones más estrictas y aumentar las sanciones.
Recursos educativos de alta calidad
Para construir un entorno educativo más saludable y justo, debemos trabajar juntos para garantizar que cada niño pueda obtener recursos educativos de alta calidad y realizar sus sueños y valores.