Una breve historia de Hebei Business College
La Escuela Comercial de Hebei es una escuela secundaria vocacional de tiempo completo afiliada a la Cooperativa Provincial de Suministro y Comercialización de Hebei. Fundada en 1953, lleva más de medio siglo. Es una de las primeras escuelas vocacionales secundarias nacionales clave y una de las escuelas vocacionales secundarias financieras más grandes de la provincia de Hebei. Cuando la escuela se construyó por primera vez en 1953, se planeó dividirla en campus norte y sur. El campus norte está ubicado cerca de la entrada este de Hehe Road, cubre un área de más de 30 acres y es un área de dormitorios. para miembros de la familia, el Campus Sur está ubicado en el campus actual, cubre un área de casi 100 acres y es un área de enseñanza. En 1954, se completó parte del edificio de la escuela y comenzó la inscripción, y en 1955, se completó toda la escuela. En ese momento, la escuela tenía una capacidad para 800 personas y era principalmente responsable de la formación de cuadros y trabajadores en los sistemas de suministro, marketing y comerciales de la provincia de Hebei.
En los diez años transcurridos entre 1955 y 1965, con la integración del estado y el comercio, la escuela cambió su nombre varias veces y pasó a llamarse sucesivamente "Escuela de Cuadro Técnico y Comercial de la Provincia de Hebei", "Provincia de Hebei". Escuela de Cuadro Técnico de Finanzas y Comercio", "Escuela de Cuadro Técnico de Finanzas y Comercio de la provincia de Hebei", Escuela de Cuadro de Shijiazhuang de la Cooperativa Provincial de Suministro y Comercialización", * * * capacita en contabilidad, planificación, fijación de precios, etc. en sistemas de suministro, marketing y negocios. Durante este período, el gobierno provincial transfirió parte del personal de la escuela para establecer Hebei Business College en función de las necesidades del desarrollo nacional y comercial. La actual Universidad de Economía y Negocios de Hebei se estableció sobre la base del Hebei Business College original.
La escuela cerró en 1965. Durante la Revolución Cultural, todos los instrumentos didácticos, muebles, equipos, libros y materiales de la escuela fueron transferidos y perdidos. Entre ellos, el área familiar del Campus Norte se convirtió en dormitorios provinciales y los dormitorios del South College fueron ocupados por algunas unidades provinciales. Este fue un punto bajo en el desarrollo de la escuela.
En mayo de 1978, con la aprobación del Gobierno Provincial de Hebei, la escuela reanudó oficialmente las clases y fue nombrada "Escuela de Suministros y Comercialización de Hebei" con una capacidad tentativa de 800 estudiantes. En junio de 5438, en octubre del mismo año, la escuela inscribió a 80 estudiantes de secundaria técnica para rendir el examen de ingreso a la universidad. En 1979, la escuela reanudó la formación de cuadros. En julio de 1983, con la aprobación del Comité Editorial Provincial, se estableció la "Escuela de Cuadro Cooperativo de Suministro y Comercialización Provincial de Hebei". Es la misma institución y dos marcas que la Escuela Provincial de Suministro y Comercialización de Hebei.
En febrero de 1993, con la aprobación de la Cooperativa General de Suministro y Comercialización Provincial, se estableció el Centro de Educación y Capacitación de la Cooperativa de Suministro General y Comercialización Provincial de Hebei, y luego la Escuela del Partido Cooperativo de Suministro General y Comercialización Provincial de Hebei. Se estableció, que se integró con el centro de educación y capacitación, responsable de la educación y capacitación de cuadros y empleados dentro del sistema, y de administrar escuelas para la sociedad.
En septiembre de 2000, con la aprobación del gobierno provincial, la escuela pasó a llamarse "Hebei Business College".
La escuela se adhiere a la dirección correcta de funcionamiento de las escuelas, se adhiere a la perspectiva científica sobre el desarrollo, investiga y explora constantemente los modelos de funcionamiento escolar y las reformas de la educación y la enseñanza, es rigurosa en su erudición, realista e innovadora. Desde su creación hace 55 años, *** ha capacitado a más de 40.000 talentos gerenciales y talentos profesionales y técnicos en todos los niveles, y ha brindado diversas formas de capacitación a decenas de miles de personas dentro y fuera del sistema. En la actualidad, los graduados de la escuela están repartidos por todo el país y distribuidos en todos los ámbitos de la vida. Algunos de ellos se han convertido en la columna vertebral del negocio y otros han asumido posiciones de liderazgo, haciendo contribuciones destacadas a la construcción de la economía de mercado de mi país.
En la actualidad, la escuela tiene una gran fortaleza educativa, con tres edificios de enseñanza, biblioteca, edificio de capacitación, sala de idiomas, aula escalonada, una gran base de capacitación profesional en informática, área de juegos con pistas de plástico, red de campus y otras actividades de enseñanza y enseñanza. Instalaciones, así como apartamentos para estudiantes, comedores, baños, clínicas de salud, lavanderías, supermercados del campus y otras instalaciones habitables, con una superficie total de construcción de más de 60.000 metros cuadrados. En la actualidad, más de 60 aulas han sido transformadas en aulas multimedia.
La escuela cuenta actualmente con 190 profesores y 110 profesores a tiempo parcial, de los cuales más de 90 tienen títulos profesionales intermedios y superiores. Más de 50 profesores han obtenido títulos de abogado nacional, contador público certificado, agente fiscal certificado, certificado de estadística e ingeniero respectivamente. Los docentes "doblemente calificados" se han convertido en la fuerza principal en la enseñanza. Un gran número de especialistas, líderes de materias y docentes destacados gozan de gran reputación en el sistema cooperativo nacional de suministro y comercialización y en la educación vocacional en la provincia de Hebei, y tienen una amplia influencia en la sociedad. Además, la escuela ha contratado profesores extranjeros para algunas especialidades y la escuela avanza gradualmente hacia la internacionalización.
La escuela se adhiere al modelo de educación y formación vocacional de "educación moral, aprendizaje teórico, formación de habilidades y orientación profesional", comenzando por mejorar la calidad integral de los estudiantes, con el objetivo de cultivar los talentos y la práctica de los estudiantes, y Reformar constantemente el modelo de funcionamiento escolar y el modelo de enseñanza. En la actualidad, los niveles de funcionamiento de las escuelas están diversificados: las escuelas secundarias y las escuelas secundarias se imparten simultáneamente, las escuelas vocacionales medias y superiores se imparten simultáneamente, la gestión de escuelas conjuntas multicanal y la educación basada en órdenes se lleva a cabo ampliamente.
En la actualidad, el número de estudiantes a tiempo completo y estudiantes conjuntos ha superado los 6.000. El departamento cuenta actualmente con más de 80 clases de enseñanza, que incluyen informática contable, electrónica y electricistas, marketing, comercio electrónico, aplicaciones informáticas, logística moderna, comercio internacional. Inglés de negocios, gestión hotelera, tecnología CNC, relaciones exteriores aeroportuarias y otras especialidades. Más de 3.000 estudiantes participaron en educación de adultos y formación de corta duración.
La escuela fue calificada como “Escuela Secundaria Clave Provincial y Ministerial” por la Federación China de Cooperativas de Suministro y Comercialización y el Departamento de Educación Provincial de Hebei. Fue nombrada "Escuela Secundaria Clave Nacional" por el Ministerio de Educación; "Unidad de Educación Vocacional Avanzada en la Provincia de Hebei" y "Escuela con Excelente Calidad de Enseñanza en la Provincia de Hebei" por el Departamento de Educación Provincial de Hebei. Ha sido calificada como "Unidad Civilizada Provincial" por el Comité Provincial de Trabajos Afines durante muchos años consecutivos. Ha ganado el primer premio en el Concurso de Habilidades de Escuelas Profesionales Secundarias de la Provincia de Hebei durante años consecutivos y logró excelentes resultados en el Concurso de Habilidades Escolares de Suministro y Comercialización (Comercio) "Tres Nortes" (Norte de China, Noroeste y Noreste). Los logros de la escuela han sido informados muchas veces por Hebei Daily, Hebei TV, Hebei Radio y otros medios, y han sido ampliamente elogiados por la sociedad. Capítulo 2 Establecimiento
El predecesor de Hebei Business College es la Escuela de Cuadros Cooperativos de Suministro y Comercialización Provincial de Hebei. Su establecimiento y desarrollo se remonta al Curso de Capacitación de Cuadros del Comité Cooperativo de Suministro y Comercialización Provincial de Hebei establecido en Baoding. Ciudad en marzo de 1950. La Cooperativa Provincial de Suministro y Comercialización de Hebei ha concedido gran importancia a la formación de cuadros en este sistema desde los primeros días de la fundación de la República Popular China. Aunque los suministros y los profesores todavía eran muy difíciles, se instaló una clase de capacitación en la antigua ciudad recién liberada de Baoding después de simples renovaciones. La tarea principal es formar cuadros dirigentes de base, cuadros profesionales y docentes. El camarada Liu es el director de la primera clase de formación.
Las condiciones en la clase de entrenamiento eran muy difíciles en ese momento. Utilizo el antiguo templo como salón de clases y vivo en una casa local. Me senté sobre ladrillos sin taburete, con las rodillas en lugar de un escritorio. El curso de formación mantiene el espíritu de trabajo duro de nuestro partido, supera diversas dificultades y persiste en la formación. Se han realizado seis cursos de capacitación, con un total de más de 500 personas capacitadas, y se ha formado un grupo de pilares del sistema cooperativo de suministro y comercialización que son políticamente fuertes, educados y profesionalmente competentes.
Estaba a principios de la década de 1950, cuando las cooperativas de suministro y comercialización de mi país se estaban desarrollando rápidamente y sus negocios de compra y venta estaban extendidos por todo el país. En ese momento, se establecieron cooperativas de suministro y comercialización de base en las ciudades centrales de las regiones económicas rurales, y se establecieron puntos de venta en las aldeas naturales. El gran desarrollo de las cooperativas de suministro y comercialización también ha llevado a la rápida expansión del equipo de cuadros y trabajadores de las cooperativas de suministro y comercialización. En sólo unos pocos años, el número de cuadros y empleados en el sistema cooperativo de suministro y comercialización en la provincia de Hebei ha aumentado de decenas de miles a cientos de miles, y existe una necesidad urgente de mejorar los niveles de gestión y las capacidades profesionales y técnicas. Sin embargo, los cursos de formación ya no pueden satisfacer las necesidades del desarrollo de las cooperativas de suministro y comercialización. Por lo tanto, en 1952, la Cooperativa Provincial de Suministro y Comercialización de Hebei invirtió más de mil millones de yuanes (antiguo RMB) para establecer la primera escuela de cuadros cooperativos de suministro y comercialización en la provincia de Hebei basada en cursos de capacitación, y se inauguró oficialmente en septiembre de ese año. Los destinatarios de la formación son principalmente los directores y subdirectores de las cooperativas de suministro y comercialización del condado. El director también se desempeña como director de la Cooperativa Provincial de Abastecimiento y Comercialización. El primer vicepresidente Wang Ningyuan, seguido por Lin Lu, Huang Zhiqiang, Pan Jingzhi y Zhang Juzhu. En 1953, invertí 7 mil millones de yuanes (antiguo RMB) para adquirir 100 acres de tierra en Shijiazhuang (el sitio actual de la escuela) y establecí la Escuela de Cuadro Shijiazhuang de la Cooperativa Provincial de Suministro y Comercialización de Hebei. Se completó parcialmente y se puso en funcionamiento en 1954 y se completó completamente en 1955. Con una superficie de construcción de más de 30.000 metros cuadrados, era la escuela de cuadros provincial más grande del sistema cooperativo nacional de suministro y comercialización en ese momento. La Escuela de Cuadros de la Ciudad de Shijiazhuang se estableció sobre la base de cuatro cursos de capacitación regionales o escuelas de cuadros en la Clase de Capacitación para Cooperativas de Suministro y Comercialización de la ciudad de Shijiazhuang, la Clase de Capacitación para Cooperativas de Suministro y Comercialización de la ciudad de Hengshui, la Clase de Capacitación para Cooperativas de Suministro y Comercialización de la ciudad de Tangshan y la Clase de Capacitación para Cooperativas de Suministro y Comercialización de la ciudad de Zhangjiakou. Escuela de Formación Cooperativa de Comercialización. Más tarde, la Escuela del Cuadro Cooperativo de Suministro y Comercialización de Xingtai se fusionó con la Escuela del Cuadro de Shijiazhuang. Para distinguir las dos escuelas de cuadros, las cooperativas provinciales de suministro y comercialización se denominaron "Escuela de cuadros Baoding de la cooperativa de suministro y comercialización de la provincia de Hebei" y "Escuela de cuadros Shijiazhuang de la cooperativa de suministro y comercialización de la provincia de Hebei".
Mi Escuela de Cuadro de Baoding se mudó a Yuhua Road, Shijiazhuang en 1956 y pasó a llamarse "Escuela de Cuadro Cooperativo de Suministro y Comercialización N° 1 de la Provincia de Hebei". Escuela de cuadros cooperativos de marketing" ". En 1960, las dos escuelas se fusionaron y la escuela se ubicó en la ubicación actual. Se llamó "Escuela de Cuadro Cooperativo de Suministro y Comercialización Provincial de Hebei" y fue la predecesora de la Escuela Comercial Provincial de Hebei. 1. Organización escolar y docentes
Después de la fusión y el establecimiento de la Escuela de Cuadro de Cooperación de Suministro y Comercialización Provincial de Hebei, el número de profesores y personal aumentó de más de 50 a más de 130.
Posteriormente, según las necesidades de docencia y trabajo, se hicieron los ajustes correspondientes al personal docente. El número de personal docente se mantuvo en unas 80 o 90 personas, la mitad de las cuales eran docentes de tiempo completo y el resto eran cuadros administrativos y empleados. , con aproximadamente el mismo número.
Nuestra escuela tiene un comité del partido e implementa un sistema de liderazgo en el que el director es responsable de la división del trabajo bajo el liderazgo del comité del partido. La Cooperativa Provincial de Suministros y Comercialización ejerce el liderazgo administrativo sobre la escuela. El comité del partido escolar está bajo el liderazgo del comité local del partido, es decir, está bajo el liderazgo del comité del partido directamente bajo el Comité de la Prefectura de Shijiazhuang, y luego bajo el mando del comité del partido. dirección del Comité Municipal del Partido de Shijiazhuang. El primer secretario y director del partido, Huang Zhiqiang, y los vicepresidentes Sun Zhifang y Wang Kedong. Liu, se desempeñó como secretario y presidente del segundo comité del partido, y Xing Changming se desempeñó como vicepresidente. En 1965, la Cooperativa Provincial de Suministros y Comercialización nombró a Wang Fuhe secretario y vicepresidente del comité del partido.
Las instituciones de nuestra escuela en ese momento incluían: la oficina del director, que no solo era responsable de la gestión general de la escuela, sino también de las funciones de gestión docente, la oficina del comité del partido, responsable de la organización; , publicidad, personal y asuntos del partido; el departamento administrativo, responsable de la logística escolar. Las instituciones de enseñanza de la escuela incluyen la Oficina de Docencia e Investigación de Teoría Política, la Oficina de Docencia e Investigación de Cursos Profesionales y la Oficina de Docencia e Investigación de Cursos Generales. Las especialidades relativamente estables incluyen: contabilidad, estadística, inspección de algodón, materiales de producción, productos industriales diarios, almacenamiento de productos básicos, etc. El plan de estudios de educación general ofrece principalmente cuatro cursos culturales: chino, matemáticas, física y química.
En segundo lugar, infraestructura y escala escolar
Después del establecimiento de nuestra escuela, otorgamos gran importancia a la construcción de infraestructura de enseñanza e invertimos cientos de miles de yuanes para establecer la inspección y el procesamiento del algodón. inspección de higiene de alimentos, productos ganaderos, artículos de primera necesidad, laboratorios físicos y químicos; se invirtieron decenas de miles de yuanes para construir una biblioteca escolar y una sala de lectura. La biblioteca de la escuela tiene una colección de más de 50.000 libros y la sala de lectura está suscrita a cientos de periódicos y publicaciones periódicas importantes de todo el país y el mundo. En ese momento, las instalaciones y capacidades de enseñanza de la escuela podían satisfacer las necesidades de 1.200 estudiantes que estudiaban al mismo tiempo.
Uno tres. Trabajo de servicio y apoyo logístico
Las tareas de servicio logístico de nuestra escuela son muy pesadas. Aunque el personal de logística es pequeño, su eficiencia laboral es muy alta. En aquellos días no había trabajadores eventuales. Normalmente, un chef paga las comidas de 90 a 150 personas. Un despachador está de servicio las 24 horas del día, responsable de enviar y recibir cartas, tocar timbres y vigilar la puerta; un trabajador es a la vez electricista y carpintero, y también es responsable de las compras; 1.000 estudiantes tienen comida de 6 a 22 horas con agua hirviendo. El único medio de transporte en la escuela es un carruaje tirado por caballos, lo que garantiza que los estudiantes tengan comida y verduras. Las comidas escolares se gestionan democráticamente. 1. Objetos de capacitación y enseñanza
Los objetos de capacitación de la Escuela de Cuadros de Cooperativas de Suministro y Comercialización de la provincia de Hebei son principalmente cuadros dirigentes y personal profesional y técnico de cooperativas de suministro y comercialización de base, incluidos directores de cooperativas de base, secretarios de sucursal y personal técnico en contabilidad y estadística, encargados de inspección de algodón para productos industriales diarios, productos agrícolas y secundarios y materiales de producción agrícola. El tiempo de formación es generalmente de medio año y, una vez finalizado el estudio, los estudiantes vuelven a trabajar en la unidad original.
A finales de la década de 1950, la escuela de cuadros abrió cursos de formación de larga duración, que se dividieron en cursos de uno y dos años. Después de graduarse, los estudiantes equivalen al nivel de escuela secundaria técnica. Los destinatarios de la capacitación son principalmente empresarios que han trabajado durante más de tres años y tienen educación secundaria básica o superior. La mayoría de los alumnos provienen del nivel base y tienen alguna experiencia laboral práctica, pero carecen de fundamento teórico. Gracias a una formación teórica de larga duración, su nivel de trabajo ha mejorado aún más. Después de graduarse, todos los estudiantes regresaron a sus unidades originales para continuar trabajando, lo que jugó un papel importante en el desarrollo de la cooperativa de suministro y comercialización. Según un censo posterior a la reanudación de las clases en 1978, la mayoría de los estudiantes que se graduaron de la Escuela de Cuadros de Cooperativas de Suministro y Comercialización de la provincia de Hebei se han convertido en la columna vertebral del sistema de la Cooperativa de Suministro y Comercialización de la provincia de Hebei.
Desde 1958, la escuela también ha abierto cursos de formación para cuadros profesionales militares. Después de una formación de corta duración, los estudiantes pronto estarán calificados para asumir trabajos profesionales y técnicos como líderes de base o cooperativas de suministro y comercialización.
En segundo lugar, fortalecer la construcción del personal docente
Cuando se estableció por primera vez la Escuela de Cuadro Cooperativo de Suministro y Comercialización Provincial de Hebei, la mayoría del personal docente y administrativo fueron transferidos desde diferentes puestos. dentro del sistema, el trabajo escolar es todo a tiempo parcial. Para satisfacer las necesidades de la enseñanza, la escuela ha tomado tres medidas para fortalecer la formación del personal docente: primero, selecciona personal docente para ir a varias escuelas para continuar sus estudios, o para suministrar y comercializar cooperativas para la investigación y la capacitación cuando no hay tareas de enseñanza para enriquecer y enriquecer las habilidades prácticas; en segundo lugar, organiza cuadros y empleados para que otros cuadros del sistema cooperativo nacional de suministro y comercialización estudien en las escuelas e intercambien experiencias de gestión escolar; en tercer lugar, participan en varias conferencias profesionales; organizado por cooperativas provinciales de suministro y comercialización en lugar de formación.
A través de los enfoques anteriores, la calidad general del personal docente y administrativo ha mejorado enormemente.
3. Gestión estricta
Nuestra escuela organiza cuidadosamente la enseñanza de acuerdo con las reglas de funcionamiento de las escuelas. El primero es controlar estrictamente la calidad de los docentes. La calidad de los docentes determina directamente la calidad del funcionamiento de la escuela. Después de una selección y capacitación a largo plazo, se ha ido construyendo gradualmente un equipo de docentes con una profunda base cultural, un rico conocimiento profesional y una sólida capacidad docente, sentando una base sólida para garantizar la calidad de la enseñanza. El segundo es controlar estrictamente la calidad de la matrícula de estudiantes. La calidad de los estudiantes es la base de la educación. Para controlar estrictamente la calidad, cuando los estudiantes se matriculan, además de los requisitos básicos como los ideológicos y el currículum, también deben aprobar un estricto examen cultural. Solo aquellos que aprueben el examen pueden ingresar a la escuela. El tercero es prestar atención a la selección y nombramiento de cuadros de nivel medio en las escuelas. En los diez años transcurridos desde su creación, la Escuela de Cuadros de Suministros y Comercialización ha seleccionado y nombrado a más de 30 cuadros de nivel medio mediante procedimientos estrictos, muchos de los cuales posteriormente ocuparon importantes puestos de liderazgo; en cuarto lugar, fortaleció la gestión estudiantil; La escuela selecciona personas con buena política, alta calidad y comprensión de la enseñanza y la gestión para que sirvan como profesores y administradores de clase. Estudian y viven con los estudiantes, captan el estatus ideológico de los estudiantes con prontitud y precisión y resuelven problemas en su infancia.
Bajo el liderazgo unificado del comité del partido escolar y confiando en la oficina del comité del partido, absorbí a todos los maestros de clase (y secretarios de sucursal) y formé un sistema de trabajo ideológico y político escolar que se centra en la educación de ingreso de los estudiantes. y el trabajo ideológico y político diario. La implementación del sistema en el que el director escucha semanalmente el informe de trabajo del docente de la clase ha jugado un papel importante en la promoción de la educación, la enseñanza y la gestión estudiantil.
He estado dirigiendo la Escuela de Cuadros de Cooperativas de Suministro y Comercialización de la Provincia de Hebei durante diez años. He logrado logros sobresalientes y he hecho una contribución histórica al desarrollo de la Cooperativa de Suministro y Comercialización de la Provincia de Hebei. muchas veces por la Federación Nacional China de Cooperativas de Suministro y Comercialización. Pan, ex director de la Federación Nacional de Cooperativas de Suministro y Comercialización de China, visitó la escuela para inspeccionarla.
Mi escuela del Capítulo 5 está cerrada.
El 10 de junio de 1965, los principales camaradas dirigentes del Comité Provincial de Hebei acordaron permitir que una división de artillería antiaérea de la Región Militar de Beijing estuviera estacionada en Shijiazhuang. Después de que la división de artillería antiaérea seleccionó la dirección de la escuela para cuadros de la Cooperativa de Suministro y Comercialización de Hebei, el comité provincial del partido decidió cerrar la escuela, y la cooperativa provincial de suministro y comercialización notificó a la escuela que se reubicara incondicionalmente. Después de permanecer en la escuela durante medio año, la división de artillería antiaérea fue trasladada a otros lugares y devolvió la propiedad a la escuela. Durante este período, la escuela dejó de inscribir estudiantes y está esperando mudarse.
En marzo de 1966 se produjo un fuerte terremoto en la zona de Xingtai. La Cooperativa Provincial de Suministros y Comercialización notificó a la escuela, y un equipo dirigido por el subdirector Wang Fuhe organizó algunos profesores y personal para ir a Longyao a llevar a cabo trabajos de socorro tras el terremoto. En abril de 1966, después de que se completó el alivio del terremoto, la Cooperativa Provincial de Suministros y Comercialización notificó a Wang Fuhe que dirigiera un equipo para organizar algunos profesores y personal para participar en las "Cuatro Limpiezas" en Tangshan. En enero de 1967, la mayor parte del profesorado y el personal regresaron a la escuela, excepto unos pocos que se quedaron en Tangshan.
En junio de 1969, el antiguo Comité Revolucionario Provincial de Hebei decidió que el personal de la Escuela de Cuadro de Cooperación de Suministro y Comercialización Provincial de Hebei y otras unidades debían asistir a clases provinciales en la Escuela Secundaria Pingshan y el Sanatorio Wentang. En octubre de 1969, los empleados de la escuela fueron a la Escuela de Cuadro 7 de Mayo en la granja Caozhuang para participar en el trabajo, recibir reeducación de trabajadores, campesinos y soldados, y llevar a cabo "golpes, críticas y reformas". 1969-65438 En febrero, algunos profesores y personal fueron transferidos de la Escuela de Cuadro 7 de Mayo para participar en la lucha rural y la corrección en el área de Cangzhou, y regresaron a la Escuela de Cuadro 7 de Mayo en 1970. En 1971, los estudiantes de la "Escuela de Cuadro del 7 de Mayo" fueron asignados a trabajar en áreas rurales del condado de Quzhou y se establecieron allí. El 11 de junio de 1971, todos los profesores y el personal de la escuela fueron asignados a otros trabajos y el edificio y la propiedad de la escuela se transfirieron a la Oficina del Gobierno Provincial. En este punto ha finalizado una etapa histórica de la Escuela de Cuadros Cooperativos de Suministro y Comercialización de la provincia de Hebei.