Red de conocimientos turísticos - Curso de fotografía - Seis plantillas de muestra para planes de planificación de eventos en el campus

Seis plantillas de muestra para planes de planificación de eventos en el campus

Las personas encontrarán muchas oportunidades en sus vidas, pero las oportunidades sólo favorecen a quienes están preparados. Para garantizar que las siguientes actividades se puedan llevar a cabo de manera ordenada, es muy importante formular un plan de planificación adecuado. Los planes de planificación deben ser detallados, operables y flexibles. ¿Cuánto sabes sobre las opciones de planificación? El siguiente es un ejemplo de plan de planificación de actividades en el campus que compilé para usted. Puede consultarlo.

Plan de planificación de actividades del campus Muestra 1 1. Tema de la actividad

La seguridad del consumo ingresa al campus, crea un entorno de consumo seguro y protege la seguridad y los derechos de los estudiantes.

2. Antecedentes del incidente

Para nosotros, los consumidores, hemos experimentado muchas cosas en 2008 y 2020. Ya sean bolas de masa venenosas o leche en polvo venenosa, sin mencionar el incidente de la leche venenosa, es suficiente para asustar a todos los consumidores. Sin embargo, una ola no ha amainado, ha surgido otra ola y ahora ha vuelto a surgir el problema de Mengniu OMP. Ante tantas pruebas, como consumidores, se ha vuelto cada vez más importante cómo utilizar las armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos. Asimismo, cada vez es más importante que los estudiantes que viven en el campus salvaguarden sus derechos legales.

3. Objeto de la actividad

Los estudiantes universitarios contemporáneos serán los pilares de la modernización de China en el futuro. Proporcionar educación sobre el consumo a estudiantes universitarios es de gran importancia para defender patrones de consumo civilizados y construir un entorno de consumo armonioso y una sociedad armoniosa. Los estudiantes universitarios tienen poca experiencia social, poca experiencia y deseos de ser financieramente independientes. A menudo se convierten en los principales objetivos de los esquemas piramidales ilegales. En los últimos años, una serie de incidentes de MLM en campus universitarios no sólo han perturbado el orden normal de enseñanza de las universidades, sino que también han afectado gravemente la salud física y mental de los estudiantes universitarios. Muchos estudiantes universitarios tienen patrones de consumo poco saludables, no saben cómo utilizar la ley y, a menudo, se sienten indefensos cuando se infringen sus derechos e intereses. Por lo tanto, tomar medidas severas contra las actividades de MLM, bloquear las actividades de MLM de acuerdo con la ley, permitir que la ley ingrese a los campus universitarios e impedir que las actividades de MLM infrinjan el estudio y la vida de los estudiantes universitarios se han convertido en cuestiones importantes que todos los sectores de la sociedad deben abordar. prestar atención a. Esperamos que con la ayuda de la Oficina Industrial y Comercial y la Asociación de Consumidores, podamos fortalecer la publicidad de los derechos de los consumidores, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la protección de los derechos de los consumidores, comprender la ley y aprender a salvaguardar correctamente sus derechos e intereses legítimos.

Cuatro. Disposición del formato de la actividad

1. Conferencias a cargo de dirigentes de asociaciones de consumidores u oficinas industriales y comerciales.

2. Exposición de conocimientos sobre derechos

3. Línea directa de protección de derechos

4. Sugerencias de temas (ver apéndice)

Verbo (verbo) de abreviatura) Publicidad previa al evento

1 Promoción en los medios: Fuzhou Daily, Strait Metropolis Daily, DAF Youth, Fuzhou University Newspaper.

2. Publicidad online: la web principal del colegio y la web de la asociación escolar.

3. Publicidad televisiva: emisora ​​de radio escolar

4. Otra publicidad: carteles, pancartas, arcos, material promocional.

Disposiciones detalladas para las actividades de los verbos intransitivos

(1) La Asociación de Consumidores o la Oficina Industrial y Comercial ingresa a las actividades del campus

1 Preparación preliminar

< p. >(1) Comuníquese con el Departamento Industrial y Comercial de Fuzhou y la Asociación de Consumidores para informarles el contenido relevante y el propósito de las actividades 3.15.

(2) Hacer una carta de invitación y entregarla personalmente al personal de la Oficina de Industria y Comercio y la Asociación de Consumidores, y explicarles en detalle todo el proceso de nuestro evento y comprender qué arreglos. que harán por participar en nuestro evento, y consultar sus opiniones sobre el formato de las actividades y qué quieren que hagamos para cooperar con ellos en la realización de estas actividades.

(3) Realizar carteles publicitarios, colgar pancartas y promocionar este evento.

(4) Hacer los preparativos necesarios para las próximas actividades. Por ejemplo, solicitar un lugar, configurar el lugar, invitar al anfitrión, etc.

2. Horario de extensión I-term

14 de marzo al 16 de marzo. El horario específico puede depender del evento.

3. Contenido específico de la actividad

(1) Charla: Con el tema “Seguridad en el Consumo en el Campus”, será impartida por líderes o personal de los departamentos industriales y comerciales. o asociaciones de consumidores, y discutirá con los estudiantes la comunicación cara a cara. El contenido de la conferencia puede incluir:

A. Promover los peligros de los esquemas piramidales ilegales y la importancia de garantizar la seguridad.

Promover y explicar conocimientos sobre las leyes de protección al consumidor.

C. También se puede combinar con casos de mediación de consumo para centrarse en explicar los nueve derechos básicos de los consumidores, las formas de resolver los conflictos de consumo, la normativa nacional sobre las "tres garantías", cómo consumir de forma racional y correcta. proteger derechos, etc.

Permita que los estudiantes aprendan conocimientos que no se pueden aprender en los libros de texto en una clase tan especial.

D. Responder a las preguntas difíciles que los estudiantes encuentran en su consumo diario.

Plan de planificación de actividades del campus muestra 2 1. Ideología rectora

Adherirse a la política de "la seguridad primero, la prevención primero", popularizar el conocimiento sobre seguridad y crear una atmósfera de preocupación por la seguridad y cuidar la vida mejorar aún más la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, mejorar la capacidad de prevenir diversos accidentes de seguridad, eliminar en la mayor medida los peligros ocultos de los accidentes de seguridad escolar y permitir que los estudiantes sepan a qué aspectos de seguridad deben prestar atención en el campus. y preste atención a la seguridad en todo momento.

2. Lugar: tres clases al año.

3. Proceso de la actividad:

(A) Discusión:

Profesor: La seguridad es un tema que venimos enfatizando, pero aún así, todavía hay muchos. niños No prestan atención a la seguridad. En esta lección, analicemos cómo hacer un buen trabajo en la seguridad del campus.

(2) Discusión:

1. ¿A qué se debe prestar atención durante el montaje y el movimiento?

Sé rápido, tranquilo y ordenado durante las reuniones y ejercicios.

B. Durante las reuniones y ejercicios, el profesor de la clase debe guiar al equipo dentro y fuera en orden.

C. Cuando se reúnan, escuche atentamente y practique de forma estandarizada.

Algunos estudiantes se mueven durante las reuniones y siempre están en contacto con los demás. )

2. ¿Cómo subir y bajar escaleras? ¿Dónde no puedes jugar?

Discusión y retroalimentación.

①Las escaleras no están abarrotadas.

②No jugar en escaleras o pasillos.

(3) Nada sube arriba.

3. Las instalaciones eléctricas del aula (como grabadoras, enchufes, lámparas fluorescentes, ventiladores eléctricos, multimedia, etc.) no se pueden tocar casualmente.

Hay una persona dedicada en nuestra clase que se encarga de encender y apagar las luces, y nadie toca las instalaciones eléctricas casualmente. )

4. No se permite a los estudiantes trepar al alféizar de las ventanas, barandillas, etc.

Conociendo los peligros de treparse a los alféizares y barandillas de las ventanas, nadie trepa por ellos.

5. ¿Qué debo hacer cuando voy al baño?

Ni primero, ni aglomeración.

6. ¿En qué parte de la escuela no podemos gatear?

(1) No puedes simplemente subirte a la mesa de ping-pong y jugar.

(2) No puedo escalar la valla.

③No se puede subir a los edificios alrededor de la escuela.

(3) Los profesores y los estudiantes responden juntos preguntas de opción múltiple sobre seguridad.

(1)¿Cuáles de los siguientes comportamientos relacionados con la seguridad en las escaleras son incorrectos? ①Al subir y bajar escaleras, camine por el lado derecho. (2) Después de clase, me senté en las escaleras y me peleé con mis compañeros. ③Juega al juego de subir y bajar escaleras. (2)

¿Qué debes hacer si ves muchos compañeros hacinados en la escuela? Date prisa y mira lo que está pasando. (2) Invite a sus compañeros de clase a ver la diversión. (3) Si la situación es peligrosa, infórmeselo al maestro inmediatamente. (3)

Después de clase, ¿cuál de los siguientes juegos es probable que cause lesiones accidentales? Saltar la cuerda y patear llaves con los compañeros en el patio de recreo. ②Trepar a los árboles en el campus es más alto que cualquier otra persona.

(4)¿Cuál de los siguientes comportamientos puede ser peligroso al limpiar el aula? Asomarse a la ventana para limpiar el cristal. ② Limpia la mesa y los taburetes con un trapo. (5) Xiaogang a menudo intimida a Xiaoming y a Xiaoming no se le permite decírselo a los demás. ¿Qué debería hacer Xiao Ming?

Pide ayuda a padres, profesores y compañeros. (2) Encuentre una oportunidad para tomar represalias contra Xiaogang. (6) ¿Qué cosas no están permitidas en la escuela? ①Caucho ②Tijeras, cerillas y navaja.

(3) Caja de lápices (7) Hay un compañero de clase que está tomando medicamentos debido a una enfermedad. Las pastillas son coloridas y hermosas. ¿Pueden los compañeros comer lo que quieran? ①Sí ②No.

(4) Aprender canciones infantiles

Los alumnos de primaria deben recordar que la seguridad es muy importante. No juegues en el aula y no dependas de los cables. No juegues en los pasillos, no tires basura, no hagas ruido.

No te aglomeres al subir y bajar escaleras y deja que los niños sepan ser educados. No se aglomere cuando se reúna y mantenga la cabeza fría. Ignora a los extraños y llama a la policía si te encuentras con gente mala. Hay fuego y ambigüedad.

¡Todos recuerdan la canción de seguridad, todos están a salvo, todos están felices! El maestro lee y explica oración por oración, y luego guía a los estudiantes a leer en voz alta y les pide que reciten.

IV.Resumen:

Después de estudiar, hemos tenido en cuenta la seguridad y los estudiantes que han hecho cosas peligrosas antes también se dan cuenta de la importancia de la seguridad. La maestra cree que todos los estudiantes de nuestra clase pueden crecer seguros y felices.

Plan de planificación de actividades del campus, muestra 3 I. Informe de noticias

Bajo la dirección del ministro Jiang xx, Yang xx es responsable de los informes de noticias, la fotografía fotográfica y el contacto con los medios de comunicación fuera del campus. .

2. Grupo de reporteros de estudiantes universitarios

Bajo el liderazgo de Yang xx, entrevistaron activamente a líderes, maestros, voluntarios, estudiantes de primer año y sus padres que participaron en el trabajo de orientación, e informaron sobre ello. Avances de obra y escrituras avanzadas.

En tercer lugar, la radio del campus

transmite oportunamente noticias sobre la bienvenida a la escuela, así como precauciones y asesoramiento psicológico para los nuevos estudiantes después de llegar a la escuela, creando una cálida atmósfera de bienvenida.

Cuarto, muro cultural

Ren xx es responsable de recopilar contenido de universidades, unidades y sociedades, contactar patrocinadores y pintar en el muro.

Símbolo del verbo (abreviatura del verbo)

Sun xxxx es responsable de contactar y producir letreros en lugares importantes del campus y una hoja de ruta de registro de nuevos estudiantes para comodidad de los nuevos estudiantes y sus padres. .

6. Pancartas, eslóganes y arcos de bienvenida, flotando en el aire

Sun Xiuhua es responsable de redactar el contenido del eslogan de bienvenida, contactar a los patrocinadores y especificar su colocación y publicación. ubicación.

7. Precauciones

(1) Ninguna unidad o individuo puede colgar lemas fuera del lugar y alcance prescritos. Está prohibido publicar materiales promocionales en las calles principales de la escuela, troncos de árboles, barandillas, paredes y otras instalaciones.

(2) Los departamentos responsables deben controlar estrictamente los diversos materiales promocionales, pequeños anuncios y otros materiales informativos distribuidos a los estudiantes durante el período de orientación para evitar accidentes engañosos.

(3) Pancartas, vallas publicitarias, muros culturales, etc. Garantizar la exactitud del texto, las imágenes y los datos.

(4) Todo el personal debe participar en el trabajo de publicidad de bienvenida, ser muy cooperativo y tomárselo en serio. Informar al Ministro Jiang xx de manera oportuna durante el trabajo para garantizar que el trabajo de publicidad de bienvenida funcione. Se completa con alta calidad.

Plan de planificación de actividades del campus Muestra 4 1. Propósito de la actividad:

Proporcionar una plataforma para mostrar el estilo de los estudiantes de nuestra escuela y estar en línea con dichas actividades en el país y en el extranjero. Seleccionar diplomáticos destacados para preparar talentos para que la escuela realice actividades relevantes en el futuro. Aumentar la visibilidad de nuestra asociación y allanar el camino para el crecimiento futuro de los eventos Modelo de las Naciones Unidas dentro y fuera del campus.

2. Participantes:

1. Todos los estudiantes universitarios del Instituto de Tecnología de Yancheng.

2. Cada colegio de segundo nivel deberá enviar un equipo representativo, que puede ser grupal o individual, con 2-3 personas en cada equipo. (Puedes formar tu propio equipo y el organizador organizará equipos para jugadores individuales registrados).

Tercero, reglas del juego:

1. La competición implementa un sistema de puntuación, con jueces. e invitados en el sitio Marca y anuncia los resultados del juego.

2. Los concursantes presentarán el contenido del concurso en el recinto.

3. La competición se divide en rondas preliminares y finales. A través de las preliminares, se seleccionaron 15 equipos para participar en la final, que es la "Competencia de Estilo Diplomático".

4. Fijación de premios:

1. En base a la puntuación total otorgada por los jueces, se seleccionará al campeón, subcampeón y tercer finalista.

2. Premio a la Etiqueta Diplomática.

3. Premio Diplomático Popular (votado por el muro de estatus de Renren).

4. Diplomáticos potenciales.

5. Representar a todo el equipo.

6. Papel de posicionamiento (predeterminado).

7. Debatedor (el que obtiene mayor puntuación en la ronda final).

8. Varios premios a la excelencia.

Plan de planificación de actividades del campus muestra 51: Tema de actividad: Consumo seguro en el campus-315 Día de la Protección de los Derechos del Consumidor

2. Hora del evento: 15 de marzo.

Tres. Ubicación: TBD

Cuatro. Patrocinado por: Departamento de Vida y Departamento de Estudios.

Cinco: Participantes: Clase de 20 personas

Antecedentes de la actividad del verbo intransitivo:

Con el fin de conmemorar el 315 Día Internacional de la Protección de los Derechos del Consumidor, llevamos a cabo in- publicidad profunda La "Ley de Protección de los Derechos del Consumidor", la "Ley de Calidad del Producto" y otras leyes y reglamentos son consistentes con el tema "Consumo y Servicio" de las 20__ 315 actividades de protección de derechos. Es un estudiante universitario contemporáneo. Al poseer equipos de aprendizaje de alta tecnología, puede aprender diversas noticias y conocimientos de manera conveniente y rápida, y prestar más atención a los problemas de los consumidores que suceden a su alrededor. Una edición especial de este evento.

Debido al estilo de vida acelerado, las personas se enfrentan cada vez a más presión vital, por lo que utilizan diversos medios para mantener sus vidas, como el tráfico de drogas, el fraude, la compra y venta falsa, etc. Los estudiantes universitarios de hoy carecen de cierta experiencia de vida e inevitablemente serán engañados. Ante tantas pruebas, como consumidores, cada vez es más importante para nosotros utilizar el conocimiento jurídico para proteger nuestros derechos e intereses legítimos, y también es cada vez más importante que los estudiantes universitarios sepan cómo utilizar el conocimiento jurídico para proteger sus derechos e intereses legítimos.

Aunque vivimos en una torre de marfil y la mayor parte de nuestro consumo se realiza en el campus, nuestro comportamiento de consumo diario es inevitable. Los consumidores tienen una escasa conciencia de la protección de los derechos y se sienten perdidos cuando se enfrentan a problemas de infracción. Y un día dejaremos el campus soleado y entraremos en una sociedad mixta. Cuando nos traten injustamente en términos de derechos, intereses e incluso personalidad, ¿nos tragaremos nuestra ira y dejaremos que quienes nos tratan injustamente hagan lo que quieran? Por supuesto, no seríamos tan cobardes. Siempre salvaguardaremos nuestros derechos e incluso nuestra personalidad. ¿Cómo defenderse si se encuentra con una injusticia a nivel del consumidor? ¡Ven con una actitud de cuestionamiento y aprendizaje para aprender algunos conocimientos legales sobre el consumo y conviértete en un estudiante universitario contemporáneo con un rico conocimiento sobre la protección de derechos!

Siete: Objetivo de la actividad:

1: Permitir que los estudiantes universitarios contemporáneos comprendan los conocimientos básicos de la protección de los derechos del consumidor. Generar conciencia sobre la protección de derechos, ampliar conocimientos y convertirse en un talento social calificado y de calidad.

2. Permitir a los estudiantes idear con prontitud y habilidad planes de emergencia cuando se infringen los derechos de los consumidores, resolver problemas de infracción de los consumidores de manera legal y salvaguardar sus derechos e intereses legítimos.

3. La realización de 315 actividades es una manifestación concreta del buen sistema de una universidad.

4. Bajo el impulso de la Asociación de Consumidores de China, popularizar el conocimiento sobre la protección de los derechos del consumidor en nuestra escuela.

5. Los estudiantes universitarios contemporáneos serán los pilares de la modernización de China en el futuro. Proporcionar educación sobre el consumo a estudiantes universitarios es de gran importancia para defender patrones de consumo civilizados y construir una sociedad armoniosa. Los estudiantes universitarios tienen poca experiencia social y la mayoría de sus patrones de consumo no son saludables. No necesitan ganar dinero porque no entienden la ley y, a menudo, se sienten indefensos cuando se violan sus derechos e intereses.

6. Se espera que esta actividad pueda fortalecer la comprensión de los estudiantes sobre los derechos del consumidor, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la protección de los derechos en el consumo, conocer la ley y aprender a salvaguardar correctamente sus derechos e intereses legítimos.

Ocho: Detalles de la actividad:

1: El anfitrión presentó el origen de 315.

2. Reproduzca las imágenes y explique a través de imágenes específicas para que todos comprendan la profunda connotación de 315.

3. Reproduce el vídeo y deja que los alumnos comprendan la ley a través de casos específicos.

4. El anfitrión y los estudiantes presentes discutieron cómo debemos proteger nuestros derechos legales si se violan nuestros derechos legales.

5: El anfitrión anuncia el final de este evento.

Plan de planificación de actividades en el campus, muestra 6: nombre de la actividad

La segunda actividad de la búsqueda del tesoro en el campus de estudiantes universitarios "Estoy buscando, soy joven" es un hábil ejercicio psicológico. Además de experimentar y participar en el razonamiento y la resolución de acertijos en la lectura diaria, los entusiastas del razonamiento también exigen urgentemente oportunidades para la práctica personal. Esta búsqueda del tesoro en el campus tiene como objetivo brindarte una plataforma de experiencia que te permita enfrentar misteriosos acertijos durante la actividad, resolverlos paso a paso y participar personalmente en una búsqueda del tesoro en el campus que combina desafíos intelectuales y físicos. Los entusiastas del razonamiento adquirirán experiencia en el razonamiento al mismo tiempo en esta actividad, y los miembros también se conocerán mejor, lo que aumentará la cohesión y vitalidad del club y enriquecerá la vida extracurricular del campus.

Tres organizadores: Asociación de Razonamiento Fever Dream Reasoning de la Academia de Aviación de Zhengzhou

Cuatro concursantes

Todos los profesores y estudiantes de la Academia de Aviación de Zhengzhou

Ubicación: Campus Este de Zhengzhou de la Facultad de Gestión de la Industria de la Aviación

6 Hora de actividad: 65438 + 4 de febrero de 10:00 a 15:00.

El primer premio del premio de actividad: un conjunto de la versión estándar de Three Kingdoms Killing, un conjunto/persona/grupo.

Segundo Premio: Dos CDs de la Película Detective Conan/persona/grupo.

Tercer Premio: Cuatro grupos de la revista "Razonamiento del Tiempo", un libro/persona/grupo

Preparación de ocho actividades

Impresión de carteles preactividad. indicando el lugar del evento, la hora y otros requisitos, incluida la publicidad interna de la asociación;

Color del cartel 20

Expositor grande color 1

Expositor pequeño en blanco y negro tablero 2 2K/Piezas

1 banner con fondo rojo y caracteres blancos

(Todo lo anterior es responsabilidad del Departamento de Propaganda)

2. producción de carteles y tableros de exposición 165438+ antes del 25 de junio e inicio de inscripción Se llevaron a cabo los primeros tres días de publicidad y se registraron 165.438 personas del 25 al 26 de octubre. El número de solicitantes se ordenará según las estadísticas. (La Secretaría es responsable del trabajo anterior)

3. Completa el rompecabezas y el diseño de la ruta y pisa fuerte antes del 165438+30 de octubre.

9. Planificación del proceso de actividades

1. De 8:00 a 8:30 de la mañana, el personal realizará los arreglos de trabajo;

2.8:30 ~9:00, estarán presentes los participantes;

3.9:00~10:00 Antes del evento, se presentará el modo de juego, se sortearán los grupos y hablará el presidente

;

4.10:00 El evento comenzará oficialmente:

(1) Los acertijos se distribuyen a todas las personas y se responden en el acto. El equipo que completa el rompecabezas obtiene la primera pista y la usa para encontrar el siguiente rompecabezas;

(2) Cada grupo de personas está de servicio en el punto de pista correspondiente.

5. El primero en terminar el juego será el primero del club, el segundo, el tercero, y así sucesivamente si no se ha completado, el que tenga más puntos completados y menor tiempo; mejor;

6. El mantenimiento del orden de la competencia lo realiza el personal asignado el día;

7. Durante la competencia, el departamento técnico enviará la última situación y especial. información de contacto en tiempo real;

8. Actividades Al finalizar, se realizará una ceremonia de premiación en el aula donde postulaste para ese día.

Diez métodos de actividad

Divídalos en grupos de 4 a 5 personas según el número de solicitantes, y cada grupo encontrará la siguiente pista mediante el razonamiento y el análisis. Algunos puntos de pista están equipados con NPC. Solo cuando el NPC pregunta a los miembros de cada grupo y responde correctamente se puede obtener la siguiente pista. Algunas pistas de ruta están escritas como pistas del tesoro. Solo pasando la última pista de ruta los equipos participantes podrán reunir pistas del tesoro y luego encontrar el punto del tesoro final basándose en las pistas del tesoro.

XI Actividades de Seguimiento

Con el fin de ampliar la influencia de la asociación y que todos los estudiantes comprendan las actividades del día, posteriormente se realizará una exposición para resolver todos los acertijos. y muestre las fotos tomadas ese día para que los estudiantes continúen resolviendo acertijos o comunicándose.

Doce requisitos de actividad

1. El personal del día debe completar el trabajo a tiempo y con buena calidad para garantizar la finalización exitosa de esta actividad. 2. La competición deberá ser justa y equitativa, y no habrá ningún trato especial para los concursantes de esta asociación.

Trece. Presupuesto de actividad

1. Publicidad: póster: papel A3 en color 1,5 yuanes/hoja* 20 hojas, total 30 yuanes.

Banner: 2 piezas de 5m+10m, por un total de 67,5 yuanes.

Producción de tableros de exposición: 20 yuanes en total.

Un total de 117,5 yuanes;

2. El presupuesto del premio es de 600 yuanes.

3. Otros

Instrucciones de dibujo: fotografía A3. papel 3 *4

Agua potable de los empleados 1*40

Mapa 0,1*50

Un total de 57 yuanes;

El total El presupuesto es de 774,5 yuanes.

Catorce planes de actividades

Si las actividades del día no se pueden realizar por motivos meteorológicos, se pospondrán a la misma hora la próxima semana. En caso de lesiones accidentales, desastres naturales u otras situaciones que amenacen la seguridad de los estudiantes participantes, el personal se comunicará urgentemente con todos los estudiantes participantes e implementará advertencias de seguridad, suspensión de actividades, evacuación de emergencia y otras medidas según la gravedad de la situación.

Otras 15 personas

1. Este evento es supervisado por el Centro de Orientación Comunitaria para garantizar que el evento se lleve a cabo de manera justa y sin problemas.

2. El derecho de interpretación de este evento pertenece a FD Reasoning Association;

3 Este evento es organizado por la revista "Inference World" y Shanghai Netzhi Technology Co., Ltd..