Plan de implementación de contratación pública de docentes del condado de Gushi, provincia de Henan, 2012
1. Alcance y objetivos de la contratación
Egresados de colegios y universidades generales de todo el país, empleados de empresas y otro personal social que cumplan con las condiciones y puestos de solicitud. Cualquier persona registrada en el sistema educativo de nuestro condado no puede participar en este reclutamiento abierto.
2. Condiciones de postulación
(1) Podrá postular cualquier persona que cumpla con las siguientes condiciones (“arriba” o “abajo” en edad y educación en este programa se incluye el nivel correspondiente).
1. Respetar la constitución y las leyes, tener buena calidad política, amar la patria socialista, apoyar los principios y políticas del partido y tener buena conducta.
2. educación obligatoria rural y educación preescolar, profesionalismo y fuerte sentido de responsabilidad;
3 Para postularse como maestro de escuela primaria rural, debe tener una residencia permanente en el condado de Gushi o ser un local de Gushi (aquellos con un general). título universitario de tiempo completo o superior, que asisten a un colegio o universidad del condado de Gushi. Los estudiantes universitarios que se hayan graduado del programa "Tres apoyos y un apoyo" y aquellos que hayan servido en condados afectados por la pobreza durante más de 2 años no están sujetos a restricciones de registro). Solicitantes que postulen para ser docentes en educación preescolar urbana y escuelas secundarias vocacionales, independientemente del registro del hogar;
4. Entre ellos, la edad requerida para los maestros de escuelas primarias rurales y los maestros de escuelas secundarias vocacionales es menor de 30 años (nacidos después del 3 de julio de 1982), y la edad requerida para los maestros de educación preescolar urbana es menor de 25 años (nacidos después del 3 de julio de 1987);
5. Para postularse como maestro de escuela primaria rural, debe tener un título universitario general de tiempo completo o superior, así como un certificado de calificación docente (el título universitario normal de tiempo completo o superior no está limitado). ), y no hay restricción de especialidad;
6. Para postularse para maestros de educación preescolar urbana, se requiere tener un título universitario general de tiempo completo o superior en educación preescolar o educación preescolar, y tener poseer un certificado de calificación docente;
7. Para solicitar un puesto de maestro de escuela secundaria vocacional, debe tener un título universitario general a tiempo completo o superior. Las carreras requeridas son: aplicación de tecnología CNC, fabricación mecánica y automatización, ingeniería de servicios automotrices, ciencia e ingeniería de alimentos;
8.
(2) No aplicarán las personas que concurran alguna de las siguientes circunstancias.
1. Los que hayan recibido sanción penal por la comisión de delitos;
2. Los que hayan sido sancionados por disciplinas partidistas y gubernamentales y la pena no haya sido levantada;
3. Haber sido expulsado de cargo público o de la condición de estudiante
4. Investigado y sancionado por violaciones a las leyes y disciplinas
5. "Reglamento Provisional sobre Contratación Abierta por Instituciones Públicas" del antiguo Ministerio de Personal (antigua Orden N° 6 del Ministerio de Personal) Requisitos del sistema de evitación;
6.
3. Hora, método y requisitos de registro
(1) Hora y lugar de registro
El registro se realizará presencialmente.
1. Horario de inscripción: de agosto de 2015 al 19 de agosto de 8:00 a 165438 horas + 0:30 de la tarde, de 15:00 a 18:00 horas.
2. Lugar de registro: Mercado de talentos del condado de Gushi (Dirección: segundo piso, Oficina de Seguridad Social y Recursos Humanos del condado de Gushi, sección media de la avenida Liaocheng, distrito de Chengguan).
(2) Métodos y requisitos de inscripción
1. Al registrarse, traiga su documento de identidad válido, certificado de graduación, certificado de registro de empleo o contrato de trabajo sellado con el sello de la guía laboral de la escuela. departamento, el original y la copia del certificado de calificación del maestro y 1 fotografía reciente en color de una pulgada del mismo fondo deben enviarse al punto de registro para registrarse.
2. Al registrarse, complete una copia del "Formulario de registro de personal de reclutamiento abierto de las instituciones públicas del condado de Gushi" y pegue una foto. El formulario de inscripción se puede recoger en el punto de inscripción o descargarlo e imprimir desde Gushi Talent Network. Los revisores de calificación recopilan información en el sitio y la tarifa de revisión es de 100 yuanes.
3. Los candidatos postulan de acuerdo a los puestos y requisitos anunciados en el plan de reclutamiento. Cada candidato está limitado a un puesto. Quienes soliciten ingreso a escuelas primarias rurales deben postularse para ciudades y escuelas específicas, quienes postulan para educación preescolar urbana deben postularse para escuelas específicas y quienes postulan para educación secundaria vocacional deben postularse para escuelas y especialidades específicas. Completar más información resultará en la descalificación. Las tarjetas de identificación utilizadas para el registro y el examen deben ser consistentes.
4. La relación de competencia entre el número de solicitantes y el número de personas a contratar debe ser de 2:1. Si no se cumple el requisito de proporción, el número de personas a contratar debe reducirse en consecuencia.
5. En esta contratación, la revisión de calificaciones se realiza durante todo el proceso de contratación. La información presentada por los candidatos y los materiales relevantes proporcionados al registrarse deben ser verdaderos y válidos. Si se determina que un postulante no cumple con las calificaciones requeridas para el puesto a contratar y ha cometido fraude durante el proceso de reclutamiento, sus calificaciones serán canceladas y registradas en el expediente de integridad, y no se le permitirá participar. en cualquier examen de contratación organizado por el condado en un plazo de tres años.
6. Aquellos que aprueben la revisión de calificación de registro recogerán sus boletos de admisión en el lugar de registro con sus tarjetas de identificación y recibos de la tarifa del examen de registro del 23 al 24 de agosto. Si no se recoge dentro del plazo, se considerará automáticamente abandonado.
Cuatro. Métodos y procedimientos de reclutamiento
El reclutamiento consiste en examen escrito, entrevista, examen físico, revisión política y empleo. Todo el proceso de contratación está sujeto a supervisión social y pública, y los procedimientos de contratación, los indicadores de cuotas y los resultados deben ser abiertos, transparentes y transparentes.
(1) Prueba escrita
La prueba escrita será organizada e implementada a libro cerrado por la Oficina de Recursos Humanos y Seguridad Social del Condado en conjunto con la Oficina de Educación y Deportes del Condado. Mesa. La hora y el lugar se determinarán mediante el billete de admisión impreso.
1. Contenido de la prueba escrita. El contenido del examen de maestro de escuela primaria rural son los conocimientos básicos de educación pública (30 puntos), pedagogía, psicología, nuevos conceptos curriculares y conocimientos afines (70 puntos) que debe tener un maestro de escuela primaria rural los contenidos del maestro de preescolar; el examen son los conocimientos básicos de la educación pública (30 puntos) 30 puntos), pedagogía, psicología, nuevos conceptos curriculares y conocimientos relevantes que debe tener un maestro de preescolar (70 puntos) el contenido principal del examen para profesores de educación vocacional secundaria incluye conocimientos básicos (70 puntos); 30 puntos), pedagogía, psicología, nuevos conceptos curriculares y conocimientos relevantes que debe poseer un docente de educación profesional secundaria (70 puntos). La prueba escrita se centra en evaluar la capacidad de los candidatos para analizar y resolver problemas y sus habilidades básicas de enseñanza, con una puntuación total de 100.
2. Puntos de recompensa. De acuerdo con las regulaciones nacionales y provinciales pertinentes, se otorgarán puntos de bonificación a las siguientes personas por los puntajes de sus exámenes escritos: Primero, estudiantes universitarios que hayan aprobado la evaluación después de la expiración del Plan Nacional de Servicio Voluntario para las Regiones Occidentales y el Plan de Servicio Voluntario. para los condados afectados por la pobreza en nuestra provincia; el tercero son los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios que han participado en el programa "Funcionario de las aldeas de estudiantes universitarios" de la provincia y han trabajado en áreas rurales durante más de 2 años y otro personal que cumple con los requisitos de la política. Entre ellos, los estudiantes universitarios y los cuadros de la aldea recibirán 10 puntos según las puntuaciones de sus pruebas escritas, y otros recibirán 5 puntos según las puntuaciones de sus pruebas escritas. Cada persona sólo podrá disfrutar de un punto extra. Los solicitantes que deseen disfrutar de la política de puntos extra deben presentar los certificados pertinentes (certificados) al registrarse. No se aceptarán solicitudes tardías.
3. Este examen no especifica libros de tutoría de exámenes, ni realiza ni confía a ninguna organización la realización de clases de capacitación de tutoría de exámenes.
(2) Entrevista
La entrevista será organizada por la Oficina de Recursos Humanos y Seguridad Social del Condado en conjunto con la Oficina de Educación y Deportes del Condado. Se notificará la hora y el lugar de la entrevista. por separado. La entrevista para docentes de primaria rural se realiza de manera estructurada, mientras que la entrevista para docentes de educación preescolar urbana se realiza a través de un concurso de talentos. La puntuación total es 100 y los resultados se anuncian en el sitio.
Los maestros de escuelas primarias rurales sortean en los municipios y ciudades y, basándose en los puntajes de las pruebas escritas, los candidatos a la entrevista se determinan desde puntajes altos hasta puntajes bajos en una proporción de 1:1,5 con respecto al número de reclutas. Los maestros de educación preescolar en áreas urbanas sortearán los puntajes de las pruebas escritas y determinarán los candidatos para la entrevista desde puntajes altos hasta puntajes bajos en una proporción de 1:1,5 con respecto al número de reclutas.
Las entrevistas para profesores de Educación Secundaria Profesional se concertarán por separado.
(3) Examen físico
Según la puntuación total de los candidatos (puntuación total = puntuación de la prueba escrita + puntuación de la entrevista), los profesores de escuelas primarias rurales se basan en los municipios y los urbanos. Los docentes de educación preescolar se basan en el plan general de contratación. Los docentes de educación vocacional de secundaria determinan el personal de exámenes físicos desde puntajes altos hasta puntajes bajos de acuerdo con el plan de contratación de cada especialidad. Si hay personal paralelo, participarán juntos en el examen físico. Durante el examen físico, si existen candidatos no cualificados, serán sustituidos en orden descendente según su puntuación global. El contenido y los métodos del examen físico se refieren a los "Estándares y métodos de examen físico para solicitantes de títulos docentes en la provincia de Henan (prueba)". El examen físico lo organiza e implementa la Oficina de Seguridad Social y Recursos Humanos del condado en conjunto con la Oficina de Educación y Deportes del condado.
(4) Revisión política
Para aquellos que aprueben el examen físico, los departamentos de supervisión del condado, recursos humanos y seguridad social y educación llevarán a cabo conjuntamente una revisión política, centrándose en la revisión de calificaciones de registro y cumplimiento de leyes y regulaciones.
(5) Empleo
1. Determinar los candidatos al empleo entre aquellos que hayan aprobado el examen político. Los maestros de escuelas primarias rurales se contratan en los municipios, y los que postulan a la misma escuela con puntajes altos tienen prioridad. Otros son transferidos entre escuelas que contratan maestros en los municipios.
Los maestros de preescolar urbanos se contratarán según lo planeado, y esta vez se dará prioridad a aquellos que postulen al mismo jardín de infantes. El resto del personal será transferido entre las escuelas de preescolar que contraten maestros. Los profesores de educación profesional secundaria se contratan según los planes de contratación de cada especialidad.
2. Todo el personal empleado debe pasar por los procedimientos laborales pertinentes (emisión de cartas de presentación administrativas, autenticación de contratos de trabajo, manejo de agencia de personal, etc.) después de haber sido notificado por la Oficina de Recursos Humanos y Seguridad Social del Condado.
3. El personal contratado tiene un período de servicio limitado de cinco años, durante el cual no podrá solicitar cambio de puesto de trabajo por ningún motivo.
4. Se implementa un sistema de período de prueba para los nuevos empleados, y el período de prueba es de un año. Una vez transcurrido el período de prueba, el empleador realizará una evaluación integral. A quienes aprueben la evaluación se les revocarán las calificaciones después de ser aprobados por la educación; departamento y reportado a la Oficina de Recursos Humanos y Seguridad Social del condado para su presentación.
5. El personal recién contratado será capacitado primero y luego contratado. La Oficina de Educación y Deportes del condado organizará e implementará la capacitación previa al empleo.
Divulgación de información y consulta de políticas del verbo (abreviatura del verbo)
Gushi Talent Network (www.gsxrc.cn) y Gushi Network (www.gsw.gov.cn) son una especial sitio web para este reclutamiento abierto, la información sobre el reclutamiento para exámenes y asuntos relacionados se publica a través del sitio web mencionado anteriormente. Por favor preste atención a las consultas. Los teléfonos del establecimiento para esta contratación abierta son 0376-4997603, 4996227 y 4605116.
Liderazgo organizacional del verbo intransitivo
Para fortalecer el liderazgo del reclutamiento abierto de docentes, se estableció un equipo con el camarada Wang Zhenqing, miembro del Comité Permanente del Comité del Partido del Condado. y magistrado ejecutivo adjunto del condado, como líder del equipo y cuadro a nivel de condado. El camarada Lei Zongxian es el líder ejecutivo adjunto del equipo y los principales líderes de las oficinas gubernamentales, supervisión, recursos humanos y seguridad social, establecimiento, educación, finanzas y seguridad pública. , salud y otros departamentos son miembros del grupo líder de reclutamiento para estudiar y resolver los problemas importantes en el proceso de reclutamiento y garantizar que el trabajo se desarrolle sin problemas. El grupo líder tiene una oficina ubicada en la Oficina de Seguridad Social y Recursos Humanos del condado, que es responsable de organizar e implementar trabajos específicos como publicidad de contratación, consulta de políticas, revisión de calificaciones, exámenes, exámenes físicos, revisión política y empleo.
Adjunto: Lista de puestos de docentes de contratación abierta de 2012 del condado de Gushi
Palabras clave: Aviso de contratación de docentes
Oficina del Gobierno Popular del condado de Gushi 8 de agosto de 2012 Imprimir y distribuir.
Adjunto
Lista de puestos de docentes de contratación abierta de 2012 del condado de Gushi
Municipio (categoría)
Plan
Número de personas asignadas o permitidas
Nombre de la escuela especificada (principal)
Fancheng
Oficina
San
Yang Templo, Templo Guan y Huaiyan
Ciudad Hongbu
Liu
Shuiying, Renying, Mabu, Daidian, Hezhai, Huanggang
p>Ciudad Yangji
Qi
Zhang Ying, Youfang, Fengjie, Wang Ou, Daochao, Tianhu, Wanzao
Ciudad Hu Zupu
Ocho
Chen Ying (2), Yangdian (2), Sanjiaodian (2), Handian y Li Gang.
Ciudad comercial de Magang
Liu
Huiguang, Cailou, Xinji, Guolou, Wuji, Yaozhai
Ciudad Wang Peng
Liu
Ye Gang, Laohuji, Maoxue, Huanggang, Xinji, Songji
Ciudad Miaoji
Ocho
p>Wang Gang (3), Radio y Televisión (2), escuela primaria de la aldea central, templo de azulejos y oficina financiera
Ciudad de Guo Lutan
Ba
Qingfeng (2 ), Qianlou, Sunqiao, Sunpeng, Zhou Gang, Taiping y Yanquan
Ciudad de Nandaqiao
Liu
Dongying, Dazhuang, Guigang, Chen Ying, Xia Ji, Huang Baiyan
Ciudad de Duanji
Liu
Yaogou, Xialou, Guiling, Wujianshan, Liulin, Qishan
p>Ciudad de Jifang
Qi
Lengshui (2), Xichong (2), Erdaohe, Shahe y Tianchong.
Ciudad de Zhaogang
Siete
Wanggang, Jiulong, Tianmen, Zhanghe, Lianglukou, Zouma y Xinyan.
Ciudad con mercado de Wumiao
Seis
Huangling, Pingyang, río Yangtze, Suokou, Qianlaolou, Xiaodian
Ciudad de Zushimiao
Sexto Distrito
Distrito 3, Yanglou, Bosque de Pinos, Cangfang, Wang Gang, Wang Hang.
Ciudad Chenlinzi
Ocho
Qianzhuang, Tian, Houchong, Tumenling, Suntan, Gucheng, Xulou, Daying
Ciudad Liji
Qi
Wangmiao, Banjiadian, Dongyue, Xifeng, Nanyuan, Matang, Yangwei
Ciudad de Zhang Laobu
Liu
Li Peng Buda Yutan Garden East Building Renzhu
Ciudad Shifodian
Liu
Piaoqiao, Qinghe, Longtan, Huwa, Xiaying, Wafang
Lista de puestos de docentes de contratación abierta para 2012 del condado de Gushi
Municipios (categoría)
Cuota planificada
Nombre de la escuela especificada (principal)
Ciudad Liushudi
Cuatro
Pingyuan, Shagang, Wuhe, Shihe
Ciudad Zhangguangmiao
Ocho
Wu Xiao (2), Zhang Jie (2), Shangyuan (2), Erxiao, Chenjiasi
Ciudad de Quanhepu
五
Shimiao, Wangji, Zhanggang, Heqiao , Wangdian
Ciudad Fenshuiting
Liu
Luoji (2), Damiao, Longtai, Shangzhuang, Wangji
Ciudad Shahepu
Liu
Wang Ying, Qimiao, Zhangdian, Li Antang, Yao Ying, Shuangmiao
Ciudad de Jiangji
Qi
Templo Joven (2), Xinglong, Qinlou, Xugang, Yuqiao, Gaopeng
Chen
Liu
Huagang, Xiamiao, Shuangbei, Mast, Zhuji, Jizang
Xu Jizhen
Ocho
La ciudad antigua, cobertizo de flores, Camus, Wu Miao, Ocho Templos, Pagoda Wen, Guowa, Jihua
Ciudad Fenggang
Ocho
Zhaowei (2), Yangzhuang (2), Zhulou, Junggang, Fuzhai, escuela primaria de la aldea Fenggang
Ciudad Sanhejian
五
Wang Gang (2), Jianhuai, Wanxu, Zhenghe
Ciudad de Guantang
Liu
Yangwei, Tangji , Jichen, Yangmiao, Qilou, Baren
Ciudad de Liuwang
Ocho
Xinghuai (2), Xinwei (2), Dasi, Zhenghu, Dumiao, Weichen
Ciudad de Lidian
Liu
李Diancun Xiao, Yang Wei, Liu Ying, Lao, Tian Miao
Educación preescolar
30
Jardín de infantes Felicidad (12)
Jardín de infantes experimental (10)
Jardín de infantes del condado (5)
Chengguan No. 1 jardín de infantes (3)
Educación vocacional secundaria
10
Centro de educación vocacional del condado:
Aplicación de tecnología CNC (3), mecánica fabricación y automatización (3), ingeniería de servicios automotrices (2), ciencia e ingeniería de alimentos (2)
Total
240